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看漫畫的啟示作文400字（精選38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的看漫畫的啟示作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看漫畫的啟示作文400字 1
今天上課的時(shí)候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的是：在一個(gè)公共汽車站的旁邊，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上寫著五個(gè)大字：母子上車處。而在這個(gè)牌子旁邊，一個(gè)母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看著那四個(gè)排著隊(duì)的男人：第一個(gè)穿著大衣，雙手插兜；第二個(gè)閉著眼，一副惹不起的樣子；第三個(gè)穿著羽絨服，戴著一副眼鏡；第四個(gè)戴著一個(gè)口罩，一副事不關(guān)己的樣子。
這四個(gè)人明明看的懂那幾個(gè)字，但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲，只是為了自己的利益，不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛(ài)幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮，可實(shí)際上十分令人鄙視。
由此，我又想到了在社會(huì)上許多類似的事情，例如：草坪上明明寫了禁止踐踏，可偏偏有人要去踩；明明有著禁止吸煙的牌子，卻偏有人吞云吐霧；公交車明明說(shuō)了要給老弱病殘?jiān)凶屪�，可偏不讓座…�?/p>
引起這種令人厭惡的'現(xiàn)象，正是這些假文盲，不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關(guān)心愛(ài)護(hù)那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來(lái)越美好！
看漫畫的啟示作文400字 2
我很喜歡看漫畫。有的漫畫會(huì)讓我開(kāi)心一笑，但不會(huì)留下什么深刻印象；有的漫畫卻能引起我的深思，讓我從中得到許多啟示。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫：一個(gè)戴眼鏡的人抱著雙膝，坐在一棵纖細(xì)的小樹下。旁邊有一把鐵鍬，顯然小樹是剛栽種的。樹上只有兩個(gè)樹杈，幾根樹枝，樹葉稀少，什么都遮不住。一個(gè)人提著水壺走過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備給小樹澆水，看到坐在小樹下的人，就問(wèn)他：“你干什么？”那人扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“等著乘涼�！�
小樹還這么小，他也沒(méi)有給小樹澆水，甚至連小樹都不是他種下的，他卻已經(jīng)等著享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎？尤其是對(duì)話中的那一個(gè)“等”字，更是表現(xiàn)了那人坐享其成的心理。如果沒(méi)有人給這棵小樹澆水施肥，對(duì)它精心呵護(hù)，它估計(jì)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，更不用說(shuō)有樹蔭可乘涼了。
一分耕耘，一分收獲。現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，不勞而獲是不可能的。農(nóng)民伯伯辛勤勞作，才會(huì)有秋天的豐收；書法家勤學(xué)苦練，才會(huì)有高超的書法技藝，寫出優(yōu)秀的書法作品……即使是生活中的.一頓午飯，也離不開(kāi)媽媽的前期準(zhǔn)備和精心烹飪。而我們，只有每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
只有付出了，才會(huì)有收獲，我們要靠自己的努力達(dá)到目標(biāo)！
看漫畫的啟示作文400字 3
今天，我在語(yǔ)文書上看到一幅漫畫，大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)人栽好了一棵小樹，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去給小樹澆水，但他發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹上，把樹都?jí)簭澚耍唤獾貑?wèn)：“你干什么？”那個(gè)人微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“等著乘涼！”
看完，我覺(jué)得十分可笑，這個(gè)人怎么這么沒(méi)有常識(shí)，剛種下的小樹需要精心呵護(hù)，他怎么還靠在樹上，把樹壓彎，他還要等著乘涼。從小樹長(zhǎng)到大樹要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，他怎么剛栽上小樹就想來(lái)乘涼，他可真是笨。
但再仔細(xì)想想，我卻笑不出來(lái)了。這樣的人不是隨處可見(jiàn)嗎？會(huì)幾道題目，就想考個(gè)滿分；寫得幾個(gè)好字，就覺(jué)得自己是個(gè)書法家；讀了一兩遍，就認(rèn)為自己會(huì)背誦了；看了幾頁(yè)書，就覺(jué)得自己很有學(xué)問(wèn)；還有那些整天想著中大獎(jiǎng)的.人這種妄想不勞而獲的人，不是比比皆是嗎？
看了漫畫，讓我有了很深的啟示：不能妄想不勞而獲、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐、天上不會(huì)掉餡餅。人們對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)有了前車之鑒，但是想不勞而獲的人卻越來(lái)越多，這也使得網(wǎng)絡(luò)詐騙案件越來(lái)越多。希望這個(gè)世界上的人們都能腳踏實(shí)地，再也不要癡心妄想。
看漫畫的啟示作文400字 4
漫畫經(jīng)常讓人快樂(lè)，可是我看到了一幅漫畫，卻怎么也高興不起來(lái)。
漫畫內(nèi)容發(fā)生在甜花市的一處車站處，天空大雪紛飛，而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對(duì)母子穿著單薄的衣服正趕往醫(yī)院，孩子生病了，而母親則努力地奔跑著，好不容易到達(dá)了車站�？勺屛覀円庀氩坏降�1是，母子上車處卻站了幾個(gè)大男人，可他們并沒(méi)有想讓人的意思，依然是我行我素，還假惺惺的把眼睛閉上，對(duì)母子視而不見(jiàn)，這場(chǎng)景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形，而第一位和第二位先生分明就是企業(yè)家和軍人，可他們并沒(méi)有退讓的意思反而還理直氣壯的站在那里，第三、四位則像文化人士和醫(yī)生，可他們沒(méi)有想幫助母子的意思。
看完這幅漫畫，讓我不由自主的想到了超市里的.顧客，去超市買東西都會(huì)看見(jiàn)“請(qǐng)勿試吃”或“請(qǐng)勿分開(kāi)葡萄”等等的提示語(yǔ)，可顧客一點(diǎn)也不遵守規(guī)則，依然是試吃水果，把青菜弄開(kāi)來(lái)，卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感，也為我們自己披上無(wú)公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無(wú)人敢買，那這些食物就浪費(fèi)了�！把┍赖絹�(lái)之時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)漱
所以我們做一個(gè)有公德心的人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不做文盲，也不做德育。
看漫畫的啟示作文400字 5
在我們語(yǔ)文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀�？赐曛�，我陷入了沉思。
這幅漫畫畫的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這棵大樹轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥正驚慌失措的飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲�！庇惺裁聪x呢？噢，原來(lái)是一只貪婪蟲啊！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的`做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲的話，那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片，動(dòng)物都死亡了，那么人類也會(huì)滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少，所以才會(huì)引來(lái)沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛(ài)它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
看漫畫的啟示作文400字 6
這是講一個(gè)頭像木頭的伐木人去伐木時(shí)，一只啄木鳥憤怒地看著這個(gè)像木頭一樣的腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲�！笨赐赀@個(gè)漫畫，引起了我的沉思。這個(gè)人的腦袋里真的有蟲嗎？不，這是人們思想上的蟲，是人們見(jiàn)到白花花的錢貪婪的蟲。這是人類的無(wú)知，貪婪所造成的。像森林被砍伐，變成光禿禿的山坡，變成酷熱的大沙漠，變得死氣沉沉。再不是以前鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的森林了。都是我們?nèi)祟愲S意濫砍亂伐，使鳥兒失去賴以生存的家園，是我們?nèi)祟惖臑E砍亂伐，使我們的`地球媽媽發(fā)生水土流失，地震，黃河每年河床增高，發(fā)生洪水，泥石流，這又能怪得了誰(shuí)呢？怪大自然，不，這是我們一手造成的。
如果動(dòng)物知道了這一切，它們也會(huì)憤怒，也會(huì)為我們的愚蠢感到可笑。
現(xiàn)在，我國(guó)的森林資源已經(jīng)不多了，我國(guó)已經(jīng)實(shí)行退耕還林這個(gè)政策，也不允許有人去偷伐樹木，但是是這又有什么作用呢？還有人去偷伐樹木。高興的數(shù)著賣樹的大把大把的錢。我奉勸你們：“覺(jué)悟吧！不要為一些錢，而斷送了我們唯一的家園，所以請(qǐng)你們停止瘋狂的砍伐吧！”
看漫畫的啟示作文400字 7
一天早上，一個(gè)小女孩在小區(qū)的書店上看見(jiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著“新品漫畫書”。
后來(lái)這個(gè)小女孩每天攢錢，等她攢了100元時(shí)，她買一大堆漫畫�；氐郊依�，她拿起書本，在書桌上津津有味地看起來(lái)。在她看漫畫書時(shí)，一直在哈哈大笑。她看得太入迷了，從晚上9點(diǎn)一直看到早上7點(diǎn)，然后白天睡大覺(jué)。睡到晚上8點(diǎn)，吃完飯，她又一頭栽進(jìn)書堆里看起來(lái)。這樣白天睡覺(jué)，晚上看漫畫，也不學(xué)習(xí)，也不運(yùn)動(dòng)。慢慢地，她的眼睛開(kāi)始充血過(guò)重，發(fā)痛。慢慢地，她近視了，但她不管這些，還是埋頭看她的漫畫書。
暑假過(guò)去了，她的'作業(yè)還一點(diǎn)兒沒(méi)寫，但是她接著攢錢買漫畫書看。考試時(shí)不好好做起，還在那看漫畫書，老師說(shuō)她也沒(méi)有用。書店里沒(méi)有漫畫書了，她又在網(wǎng)上訂漫畫書�，F(xiàn)在更嚴(yán)重了，她現(xiàn)在是沒(méi)日沒(méi)夜地看，最終她的眼睛幾乎已經(jīng)什么都看不清了，戴上眼鏡時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛還發(fā)痛。她的眼皮也已經(jīng)腫了，現(xiàn)在很后悔。
她從過(guò)度看漫畫書中得到了教訓(xùn)，從此注意用眼衛(wèi)生，專注學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異成績(jī)，老師和同學(xué)對(duì)她也刮目相看。
看漫畫的啟示作文400字 8
我見(jiàn)過(guò)假人，假貨等。但是看到《假文盲》讓我仔細(xì)思考。
在一個(gè)寒冷的早晨，幾個(gè)人在車站等車。車站旁邊的標(biāo)志上有五個(gè)醒目的字：母親和兒子在哪里上車。但是，站在牌子下的不是母子，而是四個(gè)人，其中一個(gè)只有手表。
第一個(gè)人雙手插在口袋里，穿著整齊，眼睛只是直直地看著前方，根本沒(méi)有移開(kāi)視線。第二個(gè)男人也把手放在口袋里，頭上戴著一頂帽子，閉著眼睛，這樣他就看不見(jiàn)那個(gè)女人了。第三個(gè)人看起來(lái)像個(gè)學(xué)者，鼻子上戴著眼鏡，第四個(gè)人戴著面具。從他的眼神中，他似乎感到內(nèi)疚。
四大偽文盲不要臉。女人戴頭巾，衣著樸素。他們還有同情心嗎？她們雖然忍受著人們的侮辱，身邊有女人，給社會(huì)留下了不好的印象，卻不得不亂站著，“努力做個(gè)偽文盲”。女人不聚眾趕她們走，是因?yàn)闆](méi)有這種正義，沒(méi)有這種法律，她們猜的那么囂張。
生活中這樣的事很少嗎？有些地方標(biāo)著“此處禁止停車”，但也有人執(zhí)意違反。也許他們認(rèn)為這樣做并不違法，而是為了自己的利益與群眾斗爭(zhēng)。如果有人在公共場(chǎng)所吸煙，人們不會(huì)及時(shí)制止，會(huì)產(chǎn)生與自己無(wú)關(guān)的膽怯想法。社會(huì)上有些人做這樣的`事情已經(jīng)很舒服了。
所以要勇敢面對(duì)，不要怕這樣的人，要打壓他們，改變他們。
看漫畫的啟示作文400字 9
蒼天大地，為什么主人公是廢柴，我暈了，每每到了精彩部分，卻給我潑冷水，這是什么道理？天�。「魑宦嫾疫@是為什么？
看到大戰(zhàn)天才與魔王，誰(shuí)知，竟然是廢材取勝，嘆，現(xiàn)在的漫畫多數(shù)沒(méi)有一個(gè)是有良心的，各位也知道現(xiàn)在的漫畫以搞笑和一些不純潔為主，有點(diǎn)兒感到羞愧，天��！各位漫畫家，你們這是為什么？我實(shí)在看不下去，我只能說(shuō)夠了。
為什么？中國(guó)的漫畫雖然有了一點(diǎn)起色，但與日本漫畫還差一大截，進(jìn)步到是進(jìn)步了不少，可有些方面也隨之倒退，我看著這些漫畫，會(huì)教壞小朋友的。
漫畫啊，漫畫我實(shí)在不知怎樣說(shuō)你，你成為了我日常準(zhǔn)備的東西，我只想告訴大家漫畫只是為了娛樂(lè)，可卻成為重要的.頭等大事，我在看漫畫的同時(shí)也在思考著，我不知不覺(jué)中感到失去了什么東西，我想告訴各位漫畫家，你們真的是夠了，你們是為了利益才畫這些漫畫的是嗎？嘆，我不經(jīng)意中感到有些失望。
現(xiàn)在的漫畫雖然比以前好很多但也出現(xiàn)的偽劣產(chǎn)品也很多，漫畫，你還真讓人頭疼，又叫人不得不喜愛(ài)，漫畫讓我開(kāi)心，也讓我頭疼，因?yàn)槟悖业某煽?jī)，一直不斷下滑，我在漫畫中思考著，反思著。
漫畫我也不懂該怎樣說(shuō)你，但你是我?jiàn)蕵?lè)的天堂。
看漫畫的啟示作文400字 10
我是個(gè)普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會(huì)枯死，樹都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒(méi)了家……
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒(méi)有打雷!我趕緊飛過(guò)去。-這里可以寫看到了人在砍樹的.情景，我想思路已經(jīng)提供了，還是讓孩子自己練練筆……這一段就寫砍樹。
我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來(lái)，我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹的人說(shuō)：停下吧求求你!然而他似乎根本聽(tīng)不到。老啄木鳥告訴我說(shuō)，人是砍了樹去做柴作房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺(jué)得，這一次，撒謊也許能讓他停下來(lái)。媽媽對(duì)不起：
求求你們，放過(guò)我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過(guò)這一棵樹吧!
看漫畫的啟示作文400字 11
人類為了自己的利益，不惜地開(kāi)發(fā)土地，破壞大自然。我看了一幅漫畫：開(kāi)發(fā)商要開(kāi)發(fā)土地，一位老奶奶和一只小鳥在互相哭訴著。老奶奶指著身后破爛不堪的小平房說(shuō)：“開(kāi)發(fā)商把我家毀了。我無(wú)家可歸了�！毙▲B指著身后的木樁說(shuō)：“他們太壞了，也把我的`家園毀了。我和你真是同病相憐�。 �
人類怎么可以這么自私呢？為什么他們能為了自己的利益而隨意地開(kāi)發(fā)土地，破壞大自然？人類為何不想想最終的后果，將來(lái)，大自然也會(huì)把懲罰降臨在人類身上的。他們?yōu)榱俗约�，可能�?dǎo)致千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞、動(dòng)物，無(wú)家可歸，甚至死亡！
這讓我想起一個(gè)故事:在一個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的小村莊里，人么生活得很幸福、很美滿。還有一片茂盛的大樹林。一些開(kāi)發(fā)商看中了這片土地，準(zhǔn)備將它給為商業(yè)用途。于是他們將樹木砍掉，很多村民都反抗，可始終都不過(guò)他們。一年，一場(chǎng)沙塵暴來(lái)臨，原來(lái)村長(zhǎng)的守護(hù)神——樹木沒(méi)有了。沙塵暴攻入村莊，村莊沉浸在沙塵中，之后，“怪物”陸續(xù)而來(lái)：洪水，暴雨將房子沖毀，把人們淹死。這個(gè)美麗的小村莊從此消失了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該敲響警鐘。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，善待土地，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)一草一木。然而，大自然也會(huì)善待我們的！
看漫畫的啟示作文400字 12
周六，我正在書桌前，看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么又在看這種無(wú)聊的書�！蔽铱谏蠜](méi)敢說(shuō)什么，我心里卻很不服氣。
“其實(shí)，漫畫根本不是無(wú)聊�！蔽矣珠_(kāi)始思考“漫畫也是一種藝術(shù)，通過(guò)夸張的手法，結(jié)合生活或自己的想象而產(chǎn)生的一種藝術(shù)。這種美是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的美。簡(jiǎn)單是說(shuō)它的表面，通過(guò)簡(jiǎn)單的線條而表達(dá)出來(lái)的意思。復(fù)雜則是說(shuō)它的'靈魂；在創(chuàng)作階段，作者通過(guò)簡(jiǎn)單來(lái)表達(dá)出他的意思。寫學(xué)生不愿上課和翹課來(lái)表達(dá)現(xiàn)在學(xué)校對(duì)學(xué)生加負(fù)擔(dān)也表達(dá)主課老師占用附課卻說(shuō)是為了升學(xué)率。所以，漫畫是一種通過(guò)學(xué)習(xí)夸張來(lái)描寫和表示自己對(duì)現(xiàn)時(shí)社會(huì)一種不滿的通道。”我的左半腦回答說(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)�！蔽业挠野肽X說(shuō)道�！皽厥翘撊A而又無(wú)用的東西。虛華是說(shuō)，它華麗卻不能直接表達(dá)意思，讓猜想不透。無(wú)用是說(shuō)它只能表示夸張意思，卻不能讓人去冷靜而又客觀的去思考。所以，漫畫在我眼里只是一種偽藝術(shù)。”
聽(tīng)了兩個(gè)大腦的話，我比較傾向于左半腦。為我們爭(zhēng)取看漫畫的權(quán)力吧，給我們孩子留點(diǎn)自己的空間吧。
看漫畫的啟示作文400字 13
一天“樂(lè)樂(lè)”和他的同班同學(xué)“小明”在玩游戲，玩著玩著小明不小心打了樂(lè)樂(lè)一下，樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō)：“你干什么？想干啥！”邊說(shuō)邊用力一拳把小明打倒在地。小明也不甘示弱，沖過(guò)去打樂(lè)樂(lè)，兩個(gè)人扭成一團(tuán)。過(guò)了一會(huì)兒，小明被打哭了，用寶馬一樣的速度跑回家去。樂(lè)樂(lè)呢，邊追邊罵：“誰(shuí)要你打我的，活該！”
小明哭著跑回了家，他爸爸問(wèn)：“你為什么哭�。俊薄拔冶粯�(lè)樂(lè)打了。”爸爸一聽(tīng)火冒三丈說(shuō)：“什么？居然敢打我的兒子！走，小明，我?guī)湍愠鰵馊ィ 卑职终f(shuō)完，小明就樂(lè)了，他們向樂(lè)樂(lè)家走去。樂(lè)樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了，趕緊跑回家說(shuō)：“爸爸，小明和他爸正沖著我們家來(lái)準(zhǔn)備打我�！彼謫�(wèn)：“為什么小明他爸要來(lái)打你呢？”樂(lè)樂(lè)回答道：“因?yàn)槲掖蛄怂��！卑职终f(shuō)：“不用怕兒子，我?guī)湍銚踝��！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，他們就相遇了，兩邊的'大人開(kāi)口罵道：“你來(lái)干嗎！想讓我來(lái)教訓(xùn)你是吧！”他們從罵到打，拳打腳踢的沒(méi)完沒(méi)了。
而小明和樂(lè)樂(lè)呢！他們看累了就在地上高高興興地玩起來(lái)，有時(shí)他們還會(huì)相互說(shuō)一句對(duì)不起呢！是我錯(cuò)了。他們一點(diǎn)也不把大人放在眼里，好像他們的打架聲在給他們伴奏呢！大人還在打個(gè)不停…………真是可笑。
看漫畫的啟示作文400字 14
翻開(kāi)72頁(yè)課本，就會(huì)出現(xiàn)一幅特色諷刺的漫畫，這幅漫畫蘊(yùn)含著深刻的道理。
這幅漫畫主要講述了一只愛(ài)崗敬業(yè)的森林小衛(wèi)士—啄木鳥正在林中悠閑的.巡邏。突然，被一陣吱吱的聲音從悠閑中驚醒。啄木鳥趕緊順著聲音來(lái)到一大樹旁。只見(jiàn)一位盜木者奮力拿起斧頭在砍樹，樹媽媽痛苦的呻吟聲，發(fā)出斯啞的叫聲。可那位盜木者卻笑瞇瞇的還說(shuō)：“這么大的木頭，定能賣個(gè)好價(jià)錢。”這下子，啄木鳥再也看不下去了，來(lái)到盜木者頭上，拼命地了起來(lái)。并說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲�！北I木者聽(tīng)見(jiàn)生氣極了�；鹈叭蛇B忙說(shuō)：“你這死鳥，我不還是為了幾個(gè)錢，算了不跟你說(shuō)了，等會(huì)被護(hù)林的人看見(jiàn)了，那我就慘了�！�
看了這則漫畫，我心潮澎湃，使我感受很多，我在想，人類的自然資源已經(jīng)很能缺乏了，未來(lái)森林資源可以再生，但因?yàn)槿祟惖钠茐�，人們的濫砍濫伐，使森林資源越來(lái)越少，還有人們不斷的用化學(xué)藥品，破壞環(huán)境、排放污水毀壞水源。使我們的地球媽媽一天天衰老下去。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該清醒了，共同保護(hù)地球環(huán)境，珍惜自然資源，營(yíng)造綠色生命，因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼砸�，拯救地球就是拯救未�?lái)。
看漫畫的啟示作文400字 15
有一天，樂(lè)樂(lè)放學(xué)回家在家里做作業(yè)，爸爸下班回來(lái)說(shuō)：“呦！我的寶貝兒子在做作業(yè)呀，真乖。”過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)遇到了難題做也做不出來(lái)。他擦了又改，改了又擦。爸爸看了說(shuō)：“我不能讓我的寶貝兒子這么著急，還是我?guī)湍阕�，這樣你不會(huì)那么著急，就這么辦�！闭f(shuō)完抱起兒子讓他坐在大腿上，自己做起作業(yè)來(lái)。爸爸對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我做的作業(yè)保準(zhǔn)讓你們老師非常滿意�！睒�(lè)樂(lè)貼著爸爸的臉部笑著說(shuō)：“爸爸，謝謝你�！�
第二天，樂(lè)樂(lè)得意洋洋地等待著老師的表?yè)P(yáng)，突然老師叫道：“樂(lè)樂(lè)，你做的`作業(yè)怎么一塌糊涂，而且這也不是你的筆跡，你說(shuō)，這是誰(shuí)幫你做的�！睒�(lè)樂(lè)在逼不得已之下說(shuō)了出來(lái)：“是——我——爸爸。”
老師拎著樂(lè)樂(lè)來(lái)到了樂(lè)樂(lè)家。一按門鈴，爸爸出來(lái)了，一看，哦！老師來(lái)了。老師見(jiàn)面就說(shuō)：“你怎么幫兒子做作業(yè)�！卑职终f(shuō)：“兒子有難，我應(yīng)該幫忙。”老師火了，不由分說(shuō)把爸爸拖到了板凳上，打了起來(lái)。
爸爸大喊：“樂(lè)樂(lè)做不出來(lái)，我?guī)退幌�，難道這也有錯(cuò)�！�
老師邊打邊說(shuō)：“不是你幫他有錯(cuò)，而是你的作業(yè)，實(shí)在是錯(cuò)得一塌糊涂，你說(shuō)我要不要打你�！�
爸爸慚愧地低下了頭。
看漫畫的啟示作文400字 16
放學(xué)鈴聲早已余音未存，校門口熙熙攘攘的人群也早已散去，一個(gè)身背碩大書包的學(xué)生獨(dú)自走在網(wǎng)家的路上。突然，他的眼睛被路旁的一幕吸引了：一輛裝滿貨物的大卡車停在路邊，車輪被壓得變成了橢圓形。貨車旁，警察麻利地開(kāi)出了一張超載罰單……孩子忽然聯(lián)想到了自己，摸了摸自己背后那沉重的書包，聳了聳被壓得生病的肩膀，自言自語(yǔ)道：“什么時(shí)候你們也來(lái)查查我的超載書包呀！”
這是我看到的一幅漫畫。畫中的書包雖然有點(diǎn)夸張，但卻是現(xiàn)實(shí)生活中我們中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的真實(shí)寫照。家長(zhǎng)望子成龍，擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上，于是，不管他們喜不喜歡，給他們報(bào)了許多課外補(bǔ)習(xí)班，硬是搶走了本應(yīng)屬于他們的`快樂(lè)時(shí)光。有些同學(xué)不想學(xué)，家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：“我可全是為了你好！”這個(gè)冠冕堂皇的借口總是那么霸道，怎么能不考慮一下孩子的感受和學(xué)習(xí)效果呢？
小小漫畫，耐人尋味。我真希望“減負(fù)”不要只停留在口頭上，真希望在學(xué)校里也能出現(xiàn)像查貨車超載那樣的警察啊。讓我們的書包不再超載，讓我們有時(shí)間像自由自在的小鳥一樣飛向蔚藍(lán)的天空，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情地玩耍！
看漫畫的啟示作文400字 17
森林保護(hù)者啄木鳥今天又去看醫(yī)生，突然他聽(tīng)到“嘣！”
“龍，砰”的一聲，它飛快的飛過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)伐木工人正在用斧頭砍樹！啄木鳥飛過(guò)來(lái)，仰面站立。他用尖利的嘴使勁啄了一下，說(shuō)：“這塊木頭里一定有昆蟲.
看完這部漫畫，我忍不住笑了，這意味著啄木鳥剛剛移動(dòng)表?yè)P(yáng)，也是對(duì)大腦有“蟲子”的伐木工人的行為有羞恥心。
生活中有很多這樣的人。
究其原因，是人們心中的`“金錢欲”，人們只在乎金錢金錢就是啄木鳥所說(shuō)的“螻蟻”，因?yàn)榻疱X的誘惑占據(jù)了人的心靈，迷惑了人的心智，往往會(huì)讓人做出一些極端的事情。
我們的生活中有很多這樣的行為。
小販提供的塑料袋，買菜的時(shí)候經(jīng)常用，用完了就丟棄。
筆記本和草稿只用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)了垃圾桶。中性筆不一會(huì)兒就扔了。水龍頭開(kāi)著，水流湍急，但是用水的人卻不見(jiàn)了。化工廠不斷向河里排放廢水，污染了這條河。工廠不斷向天空排放廢氣，破壞了臭氧層。伐木工人只砍伐沒(méi)有物種，這破壞了森林，使它走向荒漠化。
請(qǐng)醒醒吧，不要被錢騙了。古人說(shuō)：“但要節(jié)約土地，留給后人。”請(qǐng)放下手中的斧頭。我呼吁人們加入植樹造林。讓我們攜起手來(lái)，造福子孫后代。
看漫畫的啟示作文400字 18
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有許多人在生活中走自己最適合的路是很難的。我在漫畫中就看到當(dāng)今社會(huì)的盲目跟風(fēng)的不良行為。
這則漫畫主要講了：有一只驢走在草叢中，聽(tīng)到了歌聲，它看了看四周，是一只蟬在歌唱，它邊聽(tīng)邊說(shuō)：“蟬老弟唱的好，我也要學(xué)唱歌！”
看了這則漫畫，我體會(huì)到：一些人就是喜歡盲目跟風(fēng)，不了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。連自身都沒(méi)了解，就隨便做事。
記得有一次，看到一對(duì)母子吵架，這是我正去下象棋，兒子說(shuō)：“我不上了，下午有游泳、象棋、作文，上午有英語(yǔ)、笛子，晚上還有奧數(shù)！報(bào)了一大堆東西，腦子都煩透了！”
“你在班上，有多少人比你好，小吳、小鄧、小王，還有很多呢！你不學(xué)怎么行呢？你已經(jīng)很落后了！”
“落后又怎樣，這些我都不想學(xué)！”
“你腦袋這么空，這些都是別人比你好的地方�！�
……
我認(rèn)為這位母親是愛(ài)兒子的，這是沒(méi)抓住孩子的天賦，就像這頭驢一樣，讓孩子累，還引發(fā)他的.仇視。
看完幅漫畫，我深深的體會(huì)到，人不可以盲目跟風(fēng)。
看漫畫的啟示作文400字 19
這是一幅極具有諷刺的漫畫。圖畫的主要內(nèi)容是：在一片茂密的樹木里，有一個(gè)伐木人，他嘴里抽著一根煙，手里提著一把斧頭，狠狠地向一棵樹吹去，一只啄木鳥看見(jiàn)了，飛到他的肩膀上，用憤怒的眼神望著著他，用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋，一邊啄一邊想：“這段木頭一定有蟲子……”在啄木鳥看來(lái)，亂砍伐樹木的人的腦袋分明是長(zhǎng)了蟲的木頭。
看完這幅圖畫，我不僅僅為這信伐木人感到可悲，也為我們整個(gè)人類感到可悲。因?yàn)樯质堑厍蛏献钪匾牡?資源之一。它能夠保持水土，調(diào)節(jié)氣候；減輕風(fēng)沙，泥石流等自然災(zāi)害。伐木人腦袋中的“蟲”是一個(gè)貪婪蟲，是一個(gè)自私蟲。這種“蟲”破壞了太多人的腦袋。亂砍伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，亂捕殺，人類的很多朋友慘遭滅絕。如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)破壞下去，真不敢想象，這個(gè)世界將會(huì)變成怎樣一幅圖畫！
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們?nèi)祟惿膿u籃。所以，我們一定要像愛(ài)自己的母親一樣愛(ài)我們的地球，讓我們共同努力，一起創(chuàng)造美好的家園。
看漫畫的啟示作文400字 20
又是一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。一切準(zhǔn)備就緒，她大聲喊道：“開(kāi)飯了！”爸爸第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，說(shuō)：“聞著就很香，都是我愛(ài)吃的，我一定多吃些�！闭f(shuō)著，就拿起筷子，準(zhǔn)備夾菜。媽媽說(shuō)：“等等，兒子還沒(méi)來(lái)呢！”爸爸說(shuō)：“我去偵察一番�！�
爸爸躡手躡腳走到兒子房間門口，側(cè)耳傾聽(tīng)，屋里靜悄悄的。于是，爸爸便輕輕地推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)兒子在看書。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“該吃飯了，媽媽做了你最愛(ài)吃的.排骨�！眱鹤优呐亩亲诱f(shuō)：“你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得餓了�！闭f(shuō)罷，兒子來(lái)到餐廳，深吸了口氣，聞了聞，說(shuō)：“真香��！”他夾起一塊排骨就放進(jìn)嘴里。媽媽說(shuō)：“等等，爸爸怎么沒(méi)和你一起過(guò)來(lái)？”兒子說(shuō)：“我去偵察一番�！�
兒子挨個(gè)房間找了一遍，最后發(fā)現(xiàn)爸爸在津津有味地讀自己剛剛看的那本書。兒子說(shuō)：“不是該吃飯了嗎？你怎么在這看書？”爸爸說(shuō)：“你這本書太有趣了�！备缸觽z在一起熱烈地討論起來(lái)……
媽媽一個(gè)人在餐桌旁等了又等，不見(jiàn)父子倆回來(lái)，嘆了口氣，說(shuō)：“這飯是吃不成了�！�
看漫畫的啟示作文400字 21
今天，我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過(guò)七旬的老奶奶，正在街上緩緩地走著，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，裝作好心地?cái)v著老奶奶往前走，這時(shí)，另一個(gè)人也過(guò)來(lái)了，小心翼翼地偷走了老奶奶的錢包。看了這幅漫畫，我不禁深思起來(lái)。
這兩個(gè)懷人真可惡呀！其中的一個(gè)人先假惺惺地要扶老奶奶，騙取老奶奶的信任，轉(zhuǎn)移她的注意力。趁這會(huì)兒，另一個(gè)人又悄悄地偷走了老奶奶的錢包。他們可真是貪心，用這種不光彩的手段得到的錢，難道他們能花得心安理得嗎？他們這樣自私，完全不顧道德，不顧別人的利益，肯定會(huì)受到懲罰的！
我又一想，現(xiàn)在社會(huì)上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說(shuō)法》，上面介紹了一個(gè)案例：在長(zhǎng)途汽車上有一位乘客在途中睡著了，他后面的'一個(gè)人悄悄用刀子割開(kāi)了他的皮包，取走了錢。車子前面的三個(gè)人看起來(lái)是普通乘客，其實(shí)是在為他放風(fēng)。到了下一站，這四個(gè)人就下了車，等那位乘客醒來(lái)，錢和偷錢的人早就影了。
我真希望社會(huì)上的這些人都能改過(guò)自新，痛改前非，這樣的話，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。
看漫畫的啟示作文400字 22
我正在看漫畫，漫畫里一位穿著伐木公司服裝，戴著鴨舌帽，叼著煙的年輕人挽起袖子，高舉斧頭，狠狠地砍了下去，“咚”一聲，樹搖晃著，被砍出了一個(gè)大大的缺口�！皣W啦嘩啦”樹葉搖晃著，摩擦著，發(fā)出巨大的`聲響。一只啄木鳥站在伐木工身上，將伐木工的頭當(dāng)作木頭啄，“這段木頭里一定有蟲！”
是啊，他腦子里的無(wú)知蟲和貪婪蟲正在搗亂。他只為眼前利益著想，只知道眼前的樹就是大把大把的鈔票，能養(yǎng)活自己和家人，但是，他絲毫沒(méi)有想到以后呢？自己的子孫后代呢？或許他們會(huì)被餓死，在沒(méi)有樹木的空地上遭遇山體滑坡……這就是亂砍濫伐，不保護(hù)環(huán)境的后果。
要保護(hù)環(huán)境，水資源，大氣資源，森林資源等資源已經(jīng)因?yàn)槿藗優(yōu)E用化學(xué)品等等行為而不能再生了，人們卻還不加節(jié)制地砍伐樹木。像《熊出沒(méi)》中的熊大熊二，以自己所能盡的力量保護(hù)森林，他們天天掛在口頭上的口號(hào)就是保護(hù)森林，熊熊有責(zé)，我們也該學(xué)習(xí)它們，保護(hù)森林。
現(xiàn)實(shí)生活中，森林環(huán)保局的人雖然能暫時(shí)保護(hù)樹木，卻不能讓砍樹這個(gè)詞從生活中消失。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。要想讓子孫后代不至于滅亡，就從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境。
看漫畫的啟示作文400字 23
我是一只啄木鳥，是這片森林的保衛(wèi)者。今天，我獨(dú)自飛翔在一望無(wú)際的森林里。突然，我看到一個(gè)人拿著斧頭在砍樹，我看見(jiàn)了，很生氣，馬上飛過(guò)去制止。那個(gè)人一邊砍樹一邊說(shuō)：“這棵樹里一定有蟲，讓我把這棵樹砍下來(lái)拿去賣錢。哈哈！哈哈哈哈……�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)人說(shuō)的話，非常生氣，我馬上飛到他的頭上，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲，讓我把它啄出來(lái)�！薄澳愕念^里才有蟲呢！一邊去，一邊去�！薄安豢赡�！不可能！”我一邊說(shuō)一邊啄著他的頭。“哎喲！”他大叫一聲。只見(jiàn)我從他的頭里啄出一條“伐木蟲”�！斑祝以趺丛谶@里？”他說(shuō)道�！斑@棵樹又是怎么回事？”于是，我把事情的原委告訴了他�！安缓靡馑�，我真的`不是故意的�！庇捎谶@個(gè)人砍的樹太粗了，造成了這塊土地的水土大量流失……我寫到這里時(shí)，我深深的明白了：樹是不可以砍的，樹能創(chuàng)造氧氣，如果我們大量砍伐樹木，必將給我們的生活帶來(lái)危害，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓我們的子孫后代過(guò)得更加幸福。美好。
看漫畫的啟示作文400字 24
在四年級(jí)的情況下，是我一次難忘的記憶，我在那一次的歷經(jīng)中懂了一個(gè)大道理。
那一天放學(xué)后我返回了家，并不是拿出作業(yè)逐漸瘋狂猛做，只是拿出一本漫畫津津樂(lè)道地閱讀文章。動(dòng)漫漫畫我藏在了寫字臺(tái)的抽屜柜里，每每聽(tīng)見(jiàn)聲音我便馬上將書放進(jìn)去，拿著筆裝作在做作業(yè)。想著：我就是個(gè)奇才，她們想破頭腦都不容易想起的.！哈哈哈哈哈！光陰荏苒，一下子就到8點(diǎn)半。這時(shí)候老媽走入來(lái)跟我說(shuō)：“作業(yè)搞定了沒(méi)有？”聽(tīng)她那么一說(shuō)，才猛地想到也有回家了作業(yè)這件事情！
我馬上開(kāi)啟作業(yè)逐漸狂寫，作戰(zhàn)了N長(zhǎng)期，但做的作業(yè)也僅僅冰山一角。為什么老師那麼愛(ài)布局作業(yè)呀！作業(yè)為什么會(huì)有這么多呀！謀害人了！嗚嗚……早知當(dāng)時(shí)也不應(yīng)當(dāng)看動(dòng)漫了！之后再也不那樣了。我一直勤奮狂做，到10點(diǎn)半才將作業(yè)所有搞定，晚上睡覺(jué)都11點(diǎn)了！第二天，我一整天沒(méi)精打采，授課老是犯困，在課上老是注意力不集中，叫成起來(lái)任何東西都不容易，被訓(xùn)了N長(zhǎng)期，實(shí)在太丟人了，嗚嗚……
在此次后悔莫及難忘的回憶中，我懂得了一個(gè)大道理，時(shí)不待我，要先將該做的事做完，不然會(huì)被自身害得非常慘。
看漫畫的啟示作文400字 25
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，街上冷冷清清的，人們拎著大包小包在公交站臺(tái)焦急地等候著。
人人都盼望著能早點(diǎn)回家過(guò)年，管理人員特地為攜帶孩子的乘客設(shè)立了一個(gè)“母子上車處”。
當(dāng)母子上車處的通道開(kāi)放時(shí)人們蜂擁而入，擠在最前面的是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)穿著厚厚的冬襖，戴著暖和的帽子，在寒冷的冬天，“母子上車處”五個(gè)大字格外的顯眼，他們中有軍人，有投資者……他們假裝無(wú)視那五個(gè)大字。而在牌子的右邊，一對(duì)弱小的`母子吃力地倚靠在欄桿上，從那位婦女的神情中看到了無(wú)助與心寒。
這時(shí)，人群中有人說(shuō)：“這幾位兄弟，大冬天在這等車實(shí)在不容易， 何況她還帶著小孩……”還沒(méi)等他說(shuō)完，人群中便應(yīng)和著：“是啊，說(shuō)的對(duì)。”大伙兒都大聲議論著，可是那些人卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至還反駁道：“你們算什么？這大冬天我們就不冷嗎？憑什么讓他們先上車�。俊彼麄兯膫�(gè)像是一伙的，互相幫襯著……
這種不文明的行為，生活中隨處可見(jiàn)：斑馬線旁立著“禮讓行人”的牌子，但許多司機(jī)卻視而不見(jiàn)；小區(qū)樓下，人們只顧把垃圾隨手一扔便若無(wú)其事地走開(kāi)……
是啊，未來(lái)需要我們攜手共同創(chuàng)造，杜絕假文盲，從我做起！
看漫畫的啟示作文400字 26
今天，在十一冊(cè)語(yǔ)文課本中，我看了周月泉的一幅漫畫——一片茂密的森林里，一個(gè)嘴里叼著煙的年輕人，他雙手挽著袖子，揮舞著一把大斧頭，向一棵大樹盡力砍去。在他的肩膀上，停著一只啄木鳥，盯著他那柱頭般的大腦袋說(shuō)：“這段木頭有蟲。”
咋看這幅畫，我不禁覺(jué)得有些好笑，人的腦袋里怎么會(huì)有蟲呢？我仔細(xì)一思量，作者不正諷刺著那些為了一己私利而隨意破壞環(huán)境的人嗎？
的`確，當(dāng)今社會(huì)不少人的腦袋中都長(zhǎng)了蟲，那條蟲促使他們不顧后果的破壞環(huán)境。因?yàn)橛辛诉@條蟲，所以他們不曾想到——如果所有的樹木都被砍光了，炎熱的夏天，誰(shuí)來(lái)為我們遮擋陽(yáng)光？如果所有的樹木都被砍光了，我們所需要的氧氣誰(shuí)來(lái)給我們提供？如果所有的樹木都被砍光了，土地將大量沙漠化。如果所有的樹木都被砍光了，地球上的生物將面臨滅亡，生物鏈一旦被破壞人類不可能逃出厄運(yùn)！那時(shí)，曾經(jīng)美麗的，充滿生機(jī)的地球也許是一個(gè)大沙球。
這不是危言聳聽(tīng)，也不是我杞人憂天。覺(jué)悟吧，人類！不要讓這條蟲侵蝕你的大腦，做搬起石頭砸自己的腳的傻事。
看漫畫的啟示作文400字 27
今天，我打開(kāi)了《父與子》漫畫書，津津有味地看了起來(lái)，忽然我被一幅《原來(lái)要火》的漫畫吸引住了。
一個(gè)晴朗的夏天，父親與兒子來(lái)海邊度假，兒子玩著鋼琴，父親打理著弓，父親掄起弓將一只鳥射了下來(lái)，想烤烤吃。父親拿起一根木棍在木頭上鉆，兒子不知道父親在干什么？父親越鉆越來(lái)勁，兒子終于知道了，父親是要鉆木取火。父親見(jiàn)鉆木不能起火，便用打火石打出火來(lái)，兒子卻從口袋里拿出了“火柴”。父親大吃一驚。
在生活中也有許多這樣的囧事，有一次，我的'爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎么了也找不到剪刀，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了指甲剪，遞給爸爸，爸爸拍了拍腦門說(shuō)：“唉！我怎么忘了還有指甲剪。”
這一幅幅漫畫，雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但很易懂。
我個(gè)人認(rèn)為，家人之間就應(yīng)該多溝通，家人之間互相了解，心靈也就會(huì)相通，有了心靈相通，就會(huì)相互忍相，一個(gè)幸福美好的家庭就會(huì)誕生。
這本漫畫的作者說(shuō)過(guò)：“父親最大的成功就是兒子超過(guò)了自己�！卑职郑覑�(ài)你！我也一定會(huì)超過(guò)你的。
看漫畫的啟示作文400字 28
晚上，樂(lè)樂(lè)家開(kāi)飯了，可餐桌前只有媽媽和爸爸。
“咦？樂(lè)樂(lè)呢？”爸爸見(jiàn)飯桌上沒(méi)有樂(lè)樂(lè)的身影覺(jué)得很納悶：平時(shí)沒(méi)吃飯時(shí)，樂(lè)樂(lè)早就已經(jīng)在飯桌前等著開(kāi)飯了，今天怎么搞的？好奇怪。
“不知道，大概聞不到飯菜的香味吧，你去叫一下，順便看看他在干什么，弄得廢寢忘食�！薄昂��！卑职忠豢诖饝�(yīng)了。
“嘻……哈哈哈�！卑职执罄线h(yuǎn)就可以聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)在那“嘻嘻哈哈”地笑著。爸爸走到房間門口，悄悄地打開(kāi)了門，爸爸看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)的'腿正上下不停地?cái)[動(dòng)著，嘴里還發(fā)出笑聲：“哪里有人在內(nèi)褲上寫字的，還是印刷的呢。”“哦，是嗎？讓我看看�！睒�(lè)樂(lè)被這聲音嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“老爸有什么事嗎？”“哦，對(duì)了，現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，你看什么書？快出去吃飯！”在老爸那震耳的聲音下，樂(lè)樂(lè)被勒令出去吃飯，樂(lè)樂(lè)走后，大樂(lè)，也就是樂(lè)樂(lè)的爸爸捧起了那本書，準(zhǔn)備把它合上，可是卻發(fā)現(xiàn)，那本書真的好有趣，便不由自主地趴下來(lái)看，看著看著，那本書讓他不由自主地笑了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)和媽媽在餐桌前等爸爸，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，菜都涼了，媽媽叫樂(lè)樂(lè)去叫爸爸，看看他怎么還不來(lái)？樂(lè)樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭。
樂(lè)樂(lè)走到房間里，看見(jiàn)爸爸正上下擺動(dòng)著腿。便用手指頭戳了戳爸爸，爸爸停下笑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)他什么事，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“老爸，該吃飯了�！薄芭�，知道了馬上來(lái)�！边@時(shí)，媽媽早已把飯菜熱了一遍，等著爸爸來(lái)吃飯呢。
看漫畫的啟示作文400字 29
隨著科技的發(fā)達(dá)，我們所面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越激烈，一句“看人家的孩子多厲害！”令人倍感壓力。
曾經(jīng)有一幅漫畫就淋漓盡致地揭露了社會(huì)的浮躁，這幅畫描述了兩個(gè)不同家庭與不同孩子各個(gè)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，但是他們卻有著兩個(gè)同樣思維的家長(zhǎng)。
一天，放學(xué)到家的小文拿著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，踉踉蹌蹌地走到爸爸跟前，雙手托住試卷給正在看電視的爸爸查閱簽字。他本以為爸爸會(huì)很開(kāi)心，但爸爸卻說(shuō)道：“你天天不運(yùn)動(dòng)，看人家小虎的身體又強(qiáng)壯又健康”。小文站在一旁耷拉著臉雙手插在袖子里，對(duì)于他來(lái)說(shuō)整個(gè)世界都靜止了。小虎也不例外，有著強(qiáng)壯的身體而且還是足球干將，但是當(dāng)媽媽接過(guò)試卷，憤憤地指著小文家說(shuō)了一句，“看人家小文的成績(jī)，你要是有他一半好我就滿足了……”
對(duì)于這兩種家長(zhǎng)的教育方式，你們覺(jué)得好嗎？當(dāng)我們有優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你們看到了嗎？別人家的孩子真的有自己家的孩子好嗎？當(dāng)小文考了99分時(shí)并沒(méi)有獲得爸爸的贊許，而是希望他能向小虎一樣強(qiáng)壯。小虎媽媽并沒(méi)有在體育方面為小虎給予鼓勵(lì)，她只是一味追求取得高分。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)唯有二過(guò)——一者只注意孩子的缺點(diǎn)，從不鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)；二者別人家的孩子永遠(yuǎn)比自己家的`孩子好。
借此漫畫，我想跟我的爸爸媽媽以及家長(zhǎng)們說(shuō)：“請(qǐng)關(guān)注一下自己的孩子，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓別人家的孩子成為過(guò)去式�！�
看漫畫的啟示作文400字 30
我第一次接觸漫畫書時(shí)，我才八歲，當(dāng)時(shí)，我就被這三個(gè)字深深的迷住了。
我見(jiàn)過(guò)的第一本漫畫叫《超人》，里面的內(nèi)容豐富有趣，講述了一個(gè)一出身就有上天入地本領(lǐng)的人，他每時(shí)每刻都在拯救地球，這些科幻的字眼一下就把我迷住了。
于是我每天都去唐人文化書店看《超人》，可就在看到最精彩的片段是，那本書被鎖在了一個(gè)小柜子里了，只能買，不能看。
于是，讓媽媽幫我買那本書的念頭就自然而然的出來(lái)了！
可是媽媽一聽(tīng)到漫畫這兩個(gè)字時(shí)，臉一下子就變得陰沉了，大罵道：“小孩子，看什么漫畫書？”聽(tīng)了這句話，我的心一下子酸了，想哭卻欲哭無(wú)淚，因?yàn)槲沂窃谥v不出道理讓媽媽為我買書。
我心里暗暗發(fā)誓，一定要存錢買那本書，我把買菜剩的'錢，買日用品找得錢，統(tǒng)統(tǒng)存了起來(lái)。
一個(gè)星期過(guò)去了我終于贊了36塊錢，買下了那本書。一到晚上，等父母都熟睡了時(shí)，我就關(guān)上門，那著手電筒看書�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，那本書還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽當(dāng)面就把書斯了，還罵我了一頓。我大發(fā)脾氣，踢了我媽媽了一腳，但媽媽沒(méi)有還手，只是說(shuō)：“孩子，你以后就明白我的苦心了！”
慢慢我長(zhǎng)大了，明白了家長(zhǎng)不讓看閑書是為了我們好，一想起我那次踢了媽媽一腳，我就覺(jué)的無(wú)比慚愧。
看漫畫的啟示作文400字 31
“水！水！水！水！”“我要水！”一大片黑壓壓的人群向我涌來(lái)，把我逼退到懸崖。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著身后的萬(wàn)丈深淵，又回過(guò)頭來(lái)逼迫我的人群，禁不住淚如泉涌。
我叫地球，是宇宙中的一個(gè)藍(lán)色星球，對(duì)比其他的星球，我只是一個(gè)小弟�？稍谝淮闻既坏男乔蚺鲎玻刮矣幸粋�(gè)特別的生物——人類。
一開(kāi)始，人們團(tuán)結(jié)有愛(ài)，有說(shuō)有笑，到處是一片祥和的景色。我也樂(lè)呵呵地參與其中，感覺(jué)日子過(guò)得特別得開(kāi)心，其他星球都十分羨慕。
可隨著人類的`科技發(fā)展，生活水平漸漸地提高。人類開(kāi)始亂砍伐樹木，亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源。我時(shí)時(shí)刻刻提醒人類，但他們總是不耐煩地?cái)[擺手：“地球這么大，我就浪費(fèi)有那么一點(diǎn)而已，你不要煩我們了。”人們脾氣也跟著變壞了，人類的腦子里裝著“自私”“貪婪”“無(wú)知”，它們使人類散失了最后的良知，控制著人類最后的一點(diǎn)理智意識(shí)。水被污染了，一些原本可以循環(huán)再利用的資源也變得枯竭了，我的皮膚漸漸變得衰敗，頭上漸漸有了白發(fā)，身體漸漸衰竭，可怕的事情最終還是發(fā)生了。
這一天，我的資源耗盡，地球上已沒(méi)有了水！沒(méi)有水，人類無(wú)法生存啊！人類無(wú)法忍受沒(méi)有水的生活，于是拿著盛水的器皿朝我洶涌逼來(lái)，把我逼到了懸崖邊。我望著這些無(wú)情的人類，滴下了痛苦的眼淚：“人類啊，你們無(wú)情地掠奪了我，卻還要逼著我走上絕路！”
人類啊，我慷慨無(wú)私地哺育你們，你們應(yīng)該要好好珍惜��！醒醒吧！不要再被“貪婪”“自私”“無(wú)知”侵蝕了！
看漫畫的啟示作文400字 32
今天，我看了一幅漫畫，讓我深有感觸。漫畫中，一個(gè)不法商人在森林里揮舞著鋒利的斧頭，叼著煙，一邊喃喃自語(yǔ)：“這段木頭里一定有蟲�！币贿呌昧撤淠�，樹已被砍了一個(gè)大缺口。這時(shí)，一只啄木鳥木飛到那人的肩上，一邊用力地啄著他木頭似的腦袋，一邊憤怒地喊道：“你這段木頭里才有蟲呢！”
這幅漫畫里以木頭腦袋的人和憤怒的啄木鳥為中心，諷刺了那些亂砍亂伐的人，批判了破壞樹木的惡劣行為，用犀利的語(yǔ)言直插腦袋被“貪婪蟲”腐蝕心靈的人。這是一種愚笨、可恥的行為。森林，是我們賴以生存的環(huán)境，凈化空氣，遮陰避暑不能沒(méi)有它。樹木給我們很多益處，但這個(gè)愚木腦袋的.人居然恣意破壞樹木，真是罪大惡極��！
在日常生活中也出現(xiàn)了許多樹資源被破壞的現(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，制作一次性筷子浪費(fèi)資源的數(shù)量驚人，目前上億棵樹被用去制一次性筷子；一天要花去幾十棵樹來(lái)造報(bào)紙，這該多么浪費(fèi)樹資源��！我想，如果每個(gè)人每月節(jié)約一棵樹的資源，一年就可以節(jié)約三十多億棵樹，這該是多么豐厚的資源！但是，如果像漫畫上這個(gè)愚木腦袋的人不加節(jié)制地砍樹，世界就會(huì)變成沙漠。為了愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們一定要堅(jiān)持抵制這種行為在身邊發(fā)生。
地球只有一個(gè)，我們不要濫砍樹木。為了地球的未來(lái)，我們要把環(huán)境放在首位，讓天空變得更藍(lán)，樹木變得更綠，水變得更清，地球才會(huì)因此而美好！
看漫畫的啟示作文400字 33
今天，不經(jīng)意間把語(yǔ)文課本翻開(kāi)到了第73頁(yè)，只見(jiàn)正上方有一則漫畫，我心想：漫畫屬于對(duì)人們有害的畫，為什么語(yǔ)文書中會(huì)有漫畫呢？我抱著好奇地心情看了下去……
反反復(fù)復(fù)閱覽了幾遍后，明白了其中蘊(yùn)含的道理，這則漫畫主要說(shuō)了：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩放學(xué)回家，他們走在馬路旁邊，正好經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的外面有許多垃圾，由此可以看出，定是一個(gè)人要倒垃圾，可是為了省走一步路，把垃圾扔向垃圾箱，有一小部分進(jìn)了垃圾箱，可那一大部分還在垃圾箱外面。小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，小男孩則好像想出了什么好點(diǎn)子：把書包打開(kāi)，拿出紙、筆和膠水，趴在地上寫著什么。當(dāng)小女孩把垃圾撿完時(shí)，小男孩的字也寫完了，并在四角上涂了膠水，并粘在垃圾箱上，只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)大字：文明——只差一步。
是啊，文明——只差一步，有些人天天打算著怎樣做一個(gè)文明人，卻從不知道怎樣做一個(gè)文明人，也從不會(huì)把文明運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來(lái)。其實(shí)，文明有時(shí)離你只有一步之遠(yuǎn)，可你卻從不曾知道過(guò)。文明是什么？是一個(gè)人的道德、品德；是一個(gè)人的言談舉止；是一個(gè)人的衣著、容貌；是一個(gè)人高貴、華麗的外衣；是，這些也是文明的因素，但更重的.是要有一顆像金子般的心！
看漫畫的啟示作文400字 34
森林保護(hù)者啄木鳥，它今天又在為樹木看病，突然它聽(tīng)見(jiàn)轟
隆，轟隆的聲音，它急忙飛過(guò)去察看，原來(lái)，是一個(gè)伐木工人在用斧頭砍樹呢！啄木鳥飛過(guò)去站在他后腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說(shuō)：這段木頭里一定有蟲……
看了這幅漫畫，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥正義的舉動(dòng)表示
贊許，又為那位腦子有蟲的伐木工人的行為產(chǎn)生廉恥。
生活中還有許多這樣的人。
造成這樣的原因就是人們心中的金錢欲望，人們只顧及
自己的利益而不惜破壞自然環(huán)境，金錢就是啄木鳥口中的所說(shuō)的蟲，因?yàn)榻疱X的誘惑占據(jù)了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的.事情。
我們生活中有許多這樣的行為。
買菜時(shí)經(jīng)常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，
筆記本、草稿本才寫幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶，中性筆筆芯沒(méi)用多久就扔了，水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩啦啦地流著，用水人卻不見(jiàn)了蹤影，化學(xué)工廠不停地將廢水排到河中，使河水被污染，工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進(jìn)軍。
請(qǐng)人們清醒過(guò)來(lái)，不要被金錢所迷惑。古人云：但存方寸地，留與子孫耕。請(qǐng)放下你們手中的斧頭，我呼吁人們一起投入到植樹造林的行列中來(lái)吧！讓我們一起協(xié)手造福子孫后代。
看漫畫的啟示作文400字 35
今天藍(lán)天白云，水清沙白，多么好的一天�。蓚�(gè)小朋友在沙灘上各自玩耍，一個(gè)在堆沙堡，另一個(gè)是欣賞美景，他們看起來(lái)似乎都玩膩了，想找一種新的'游戲。
男孩子看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩，他大步流星地走過(guò)去，對(duì)女孩子說(shuō)：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小紅。男孩子興奮地說(shuō)：我們來(lái)一起玩吧！女孩高興地回答道：＂好呀，好呀，那我們玩什么呢？＂男孩想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：＂我看你手上有一個(gè)球拍，而我呢，正好有一個(gè)球，那我們可以來(lái)打乒乓球啊！＂女孩子又說(shuō)道：＂可是我們這里沒(méi)有乒乓球臺(tái)啊。＂男孩子想了想說(shuō)：＂我們可以不用乒乓球臺(tái)，直接憑空打，我打你接住，這樣是不是也很好玩呢？＂＂嗯，我覺(jué)得這樣玩也不錯(cuò)，那我們就開(kāi)始吧。＂于是他們倆開(kāi)始玩起來(lái)，玩得可興奮了。突然一只大鳥飛來(lái)了，它正張著嘴巴唱著歌呢�？墒撬麄z玩得正帶勁，根本沒(méi)有注意到大鳥。男孩子一拍狠狠地打過(guò)去，球飛得老高老高，不偏不倚掉進(jìn)打鳥的嘴巴里，大鳥以為自己撿到了一塊肉團(tuán)，銜著＂肉團(tuán)＂飛走了兩個(gè)小朋友到處去找球，可是根本沒(méi)見(jiàn)到球的蹤影。
真是奇怪，球到底飛到哪去了呢？它不會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了吧？怪事，怪事！兩個(gè)小伙伴覺(jué)得莫名其妙。他們竟然不知道，球正好落到了一只鳥的嘴巴里，而鳥叨著球飛走了。我想他們?nèi)绻肋@個(gè)情況，一定會(huì)捧腹大笑的！
看漫畫的啟示作文400字 36
今天藍(lán)天白云，水清沙白，多么好的一天��！兩個(gè)小朋友在沙灘上各自玩耍，一個(gè)在堆沙堡，另一個(gè)是欣賞美景，他們看起來(lái)似乎都玩膩了，想找一種新的游戲。
男孩子看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩，他大步流星地走過(guò)去，對(duì)女孩子說(shuō)：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小紅。男孩子興奮地說(shuō)：我們來(lái)一起玩吧！女孩高興地回答道：＂好呀，好呀，那我們玩什么呢？＂男孩想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：＂我看你手上有一個(gè)球拍，而我呢，正好有一個(gè)球，那我們可以來(lái)打乒乓球�。。�
女孩子又說(shuō)道：＂可是我們這里沒(méi)有乒乓球臺(tái)啊。＂男孩子想了想說(shuō)：＂我們可以不用乒乓球臺(tái)，直接憑空打，我打你接住，這樣是不是也很好玩呢？＂
�。⑧牛矣X(jué)得這樣玩也不錯(cuò)，那我們就開(kāi)始吧。＂于是他們倆開(kāi)始玩起來(lái)，玩得可興奮了。突然一只大鳥飛來(lái)了，它正張著嘴巴唱著歌呢。可是他倆玩得正帶勁，根本沒(méi)有注意到大鳥。男孩子一拍狠狠地打過(guò)去，球飛得老高老高，不偏不倚掉進(jìn)打鳥的嘴巴里，大鳥以為自己撿到了一塊肉團(tuán)，銜著＂肉團(tuán)＂飛走了兩個(gè)小朋友到處去找球，可是根本沒(méi)見(jiàn)到球的蹤影。
真是奇怪，球到底飛到哪去了呢？它不會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了吧？怪事，怪事！兩個(gè)小伙伴覺(jué)得莫名其妙。他們竟然不知道，球正好落到了一只鳥的'嘴巴里，而鳥叨著球飛走了。我想他們?nèi)绻肋@個(gè)情況，一定會(huì)捧腹大笑的！
看漫畫的啟示作文400字 37
蔥郁茂盛的森林里不時(shí)傳出幾聲鳥叫聲、蟬鳴聲。被森林簇?fù)碇男÷飞箱仢M了黃金般美麗的落葉，交織成了一條華美的地毯。鳥兒們?cè)谥︻^一展歌喉，森林里的一切生物都是它們的聽(tīng)眾。啄木鳥醫(yī)生為樹木病人醫(yī)治著，松鼠在濃密的樹枝間跳躍著尋覓食物。一切都美好的如同夢(mèng)境。
但是，一陣腳步聲打破了森林的靜謐。一個(gè)神色貪婪、手持斧頭、面貌丑陋的兇猛大漢重重的腳步聲嚇飛了不少鳥兒。他那一雙小眼睛中盡是掩飾不住的貪婪野心，他急切的腳步聲充分暴露了他對(duì)錢的渴望。一張張紅色的鈔票仿佛近在咫尺，吸引著這個(gè)被稱為“光頭田”的人前進(jìn)。他急不可待地砍了最近的一棵樹。他整潔的工作服上沾滿了木屑，但他不在乎，為了錢，他砍了一棵又一棵樹？ 本來(lái)好好安睡的鳥兒被驚醒了，但是，它們的`家已被這個(gè)瘋狂的人類摧毀了！原來(lái)高大茂盛的樹木倒下，只留下一排排樹樁。倒下的樹激起了一陣灰塵，沒(méi)有了樹的土地瞬間枯黃老死，小草也蔫了，花也枯萎了。天哪，原本如夢(mèng)境般美好的森林頃刻間變成廢墟！
不忍心看到家園被毀的啄木鳥氣憤地沖上前去，狠狠地啄著光頭田。它一邊啄一邊咒罵著：“你個(gè)大壞蛋，你知不知道有多少動(dòng)物因?yàn)槟愕呐e動(dòng)家破人亡了嗎？我啄！我啄！我啄！我啄死你個(gè)榆木腦子！”“哎呦！別啄我！別啄我！疼！”光頭田痛苦地放下斧頭，一邊捂著頭一邊大喊。啄木鳥解氣地看著。它多么希望人類不要再砍樹了呀，因?yàn)�，地球也是人類的家呀�?/p>
看漫畫的啟示作文400字 38
今天，我看了一幅諷刺漫畫，這幅漫畫令我感觸極深。
它所描繪的是這樣的畫面：一個(gè)七、八歲的小男孩與她的媽媽坐在一張餐桌前吃魚，媽媽將魚頭夾入自己的碗里，卻把大塊美味的魚肉全部夾給了兒子吃，兒子高興地張開(kāi)大嘴巴高興地把魚肉吃光了，媽媽卻把魚頭送進(jìn)了嘴里。三十年后，六十歲的媽媽與三十幾歲的兒子又坐在餐桌前吃魚，兒子滿面笑容地把魚頭夾給了頭發(fā)花白的'媽媽吃，卻將最好吃的魚肉留給了自己吃。媽媽望著那塊魚頭，深深地皺起了眉頭。
看了這幅漫畫，我禁不住為媽媽對(duì)兒子的愛(ài)而感動(dòng)，又為兒子的自私而憤慨。兒子小時(shí)候不理解媽媽為什么喜歡吃魚頭，可是他成人后應(yīng)該明白和理解媽媽了！但他卻根深蒂固地認(rèn)為自已理所應(yīng)當(dāng)吃好吃的魚肉，媽媽就應(yīng)該吃難吃的魚頭。再來(lái)看看媽媽，兒子小時(shí)候正在長(zhǎng)身體，媽媽總想把最好的東西留給兒子，看著兒子大口地吃著魚肉，心里也一定是十分地開(kāi)心，雖然吃著魚頭，卻是心滿意足，這是一種多么無(wú)私的母愛(ài)啊！但年老的媽媽皺著眉頭的表情卻深深印在了我的心上——媽媽不但是在為難吃的魚頭皺眉，更是在為兒子的自私和不孝順皺眉呀！
從古至今，孝敬父母一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是生我們養(yǎng)我們的人，是我們特殊的朋友。父母養(yǎng)育我們，卻不求回報(bào)。一個(gè)人不能覺(jué)得父母把最好的東西留給自己是天經(jīng)地義，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是最愛(ài)我們的父母呢？
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