生活中的啟示初二作文

　　生活中的一些小事情教會(huì)了我們?cè)S許多多做人的道理。小編收集了生活中的啟示作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：生活中的啟示

　　要生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變了我自己�?/p>

　　記得一年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我有個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了得用橡皮擦，突然發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。我東找西找，鉛筆盒、書(shū)包、抽屜里……翻了個(gè)底朝天，可是連橡皮的影子都沒(méi)見(jiàn)著。“沒(méi)橡皮可怎么辦呀?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我瞥見(jiàn)走道里有一塊藍(lán)色的小橡皮，“呀，有救了!”我剛想伸手去撿，又一想：“我的橡皮是黃色的，這塊不是我的，怎么辦?……哎，不管了，考試要緊，先湊合著用吧!”想到這里，我連忙撿起橡皮擦起來(lái)……

　　晚上，我正在做作業(yè)，媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那塊藍(lán)色的小橡皮，她問(wèn)：“昊昊，這塊橡皮不是你的吧?”于是，我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，神情嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“這塊橡皮不是你的，你不應(yīng)該拿回來(lái)，別人的東西不可以拿，知道嗎?”我聽(tīng)了心里很不服氣，反駁道：“我又不是故意拿別人的，是地上撿的，再說(shuō)我自己的橡皮也丟了，還比這大多了呢!”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽拿過(guò)我手里的筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“把作業(yè)放一下，媽媽先來(lái)教你個(gè)道理：不是你自己的東西，不管是撿的還是拿的，占為己有就是錯(cuò)誤的`。你的橡皮丟了，不能用別人的橡皮來(lái)作補(bǔ)償，再說(shuō)，你丟了橡皮著急，別人丟了也一樣著急呀。所以這種事情不應(yīng)該做，知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又囑咐我：“明天把橡皮拿給老師，讓失主去認(rèn)領(lǐng)。”第二天，我把那塊小橡皮交給了老師，并跟老師講明了原因，老師接過(guò)橡皮對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，這件小事便深深地印在我的腦海里了，它時(shí)刻提醒著我，指引著我，讓我不再做不應(yīng)該做的事。

　　是啊，生活中的一些小事情教會(huì)了我們?cè)S許多多做人的道理。

　　第二篇：生活中的啟示

　　那時(shí)，我還小，還在上幼兒園。常常看著大哥哥、大姐姐們一次又一次地登上舞臺(tái)，我小小的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想——如果在舞臺(tái)上的人是我，那該多好呀!

　　我等啊等，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一次時(shí)裝秀，要在幼兒園的六一文藝晚會(huì)上表演，雖然只是幼兒園里的，但也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呀!

　　我過(guò)五關(guān)、斬六將，通過(guò)了層層選拔，終于和另外九個(gè)小伙伴一起走進(jìn)了練舞場(chǎng)。從那時(shí)起，我們的“噩夢(mèng)”也就一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了：課間——練，飯后——練，放學(xué)后——練……所有的休息時(shí)間和游戲時(shí)間全都泡湯了，每天只有練、練、練!為了心里的那個(gè)夢(mèng)想我堅(jiān)持了下來(lái)， 回到家也努力地練習(xí)：走路——練，休息時(shí)間——練，甚至在睡夢(mèng)中，我還假想著我在舞臺(tái)上走貓步哩!

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”演出的日子終于到了，我們認(rèn)認(rèn)真真地苦練了一個(gè)月的本領(lǐng)，就看今天的.表現(xiàn)了!我和小伙伴們穿上了花花綠綠的漂亮衣裳，啊，好美呀!簡(jiǎn)直就是一群丑小鴨在一瞬間變成了一群白天鵝。“加油啊，你們一定能行!”老師的話(huà)又一次響在了耳邊。上場(chǎng)了!一位、兩位……哦，到我了!我暗暗地握了握拳頭，理了理裙子，微笑著走上了舞臺(tái)。伴著音樂(lè)，我自信地踏著貓步走到了舞臺(tái)的最前面，做了一個(gè)小天使的可愛(ài)造型，環(huán)望四周后，我一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，緊接做了一個(gè)新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作——左右擺頭，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲鉆進(jìn)了我的耳中，我成功了!

　　這一刻，我苦練的畫(huà)面閃現(xiàn)在我的腦海里，回想起一個(gè)月來(lái)的辛苦練習(xí)，我明白：想要成功就要下苦功!別偷懶，這一點(diǎn)一滴的汗水都是有回報(bào)的，只有努力了，你才有可能成功!在你想要放棄的那一刻，千萬(wàn)記住告訴自己：我——能——行!

　　第三篇：生活中的啟示

　　我的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話(huà)的意思是寶劍的銳利需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成才，事要成功，都得付出努力和代價(jià)，只要肯付出，萬(wàn)事都能成功。

　　記得那是一個(gè)寒假，我野心勃勃地拿來(lái)了一張《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲譜，想用鋼琴將它美妙的旋律彈湊出來(lái)�？墒�，剛彈了幾個(gè)音，我就驚呆了，原本應(yīng)該柔和、輕快的曲子，讓我彈得沉悶、笨重，斷斷續(xù)續(xù)的，好像是老鼠咬破竹筒般。“天啊!這……這這……這么美妙的名曲竟然敗在我的手下，好歹我也學(xué)了多年的鋼琴了，卻彈得如此不堪入耳。也許沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴的人是無(wú)法理解我此時(shí)的心情的，當(dāng)心中音樂(lè)天堂驟然間變成地獄時(shí)，憤怒與悲哀往往是難以抑制的。我開(kāi)始對(duì)鋼琴拳打腳踢，雙手重重敲打著無(wú)辜的琴鍵，樂(lè)譜也被我亂翻一通，甚至想把樂(lè)譜撕個(gè)粉碎。整整一個(gè)上午，我一直對(duì)著鋼琴和樂(lè)譜發(fā)呆、生氣。這時(shí)，我的腦海會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭：放棄吧，不要學(xué)了。但是每當(dāng)這個(gè)想法一出現(xiàn)，那溪水般美妙的`音樂(lè)又時(shí)不時(shí)的從我耳邊晌起，我摸了摸這架既漂亮又高貴的三腳鋼琴，總有那么多的不舍。

　　最終，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)“人琴大戰(zhàn)”，在學(xué)與不學(xué)間掙扎，我終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。即然選擇了堅(jiān)持，我便開(kāi)始調(diào)整了自己的心態(tài)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)與糾正，整首曲漸漸變得流暢起來(lái)，似乎有那么一點(diǎn)兒動(dòng)聽(tīng)。到了假期結(jié)束之時(shí)，我終于學(xué)會(huì)并學(xué)好了這支曲子。我?guī)е�成功者的喜悅，傾聽(tīng)自己的演奏：柔和和輕快的聲音，此起彼伏的鍵盤(pán)，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我指尖躍過(guò)，我競(jìng)被自己的琴聲深深地陶醉了……

　　那些至善至美的甘甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝，怎么會(huì)擁有?那些成功的喜悅，若不經(jīng)風(fēng)霜的考驗(yàn)，怎么能感受?生活其實(shí)就是這么平淡而真實(shí)，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”所說(shuō)的，這不也是平凡生活中苦盡甘來(lái)的一份幸福嗎?我多么希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，一直都能擁有寶劍和梅花的品質(zhì)，凡事都能堅(jiān)持不懈，并取得最后的勝利。

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