精選烏龜?shù)膯⑹咀魑?0篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的烏龜?shù)膯⑹咀魑?0篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇1
小提琴是一種樂(lè)器，能夠演奏美妙的音樂(lè)。小提琴為什么能夠發(fā)出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關(guān)系外，還因?yàn)樾√崆俚那傧洹?/p>
小朋友，仔細(xì)觀察小提琴的琴箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)烏龜殼的形狀。據(jù)說(shuō)20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說(shuō)，發(fā)明小提琴的是埃及人邁克雷。 據(jù)說(shuō)有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看，并沒發(fā)現(xiàn)有人彈奏樂(lè)器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來(lái)的呢？
他停下腳步仔細(xì)去聽，聲音又沒有了。 過(guò)了一會(huì)兒，他一邁動(dòng)腳步，悅耳的聲音又傳來(lái)了。 他低頭一看，原來(lái)自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發(fā)出了悅耳的聲音。
愛動(dòng)腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發(fā)出這么好聽的聲音，如果仿照它造一種樂(lè)器，不也可以奏出動(dòng)聽的音樂(lè)嗎？ 經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究，他終于用木頭做成了一種樂(lè)器，這就是最早的小提琴。后來(lái)人們經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，制成了現(xiàn)在的小提琴，演奏的樂(lè)曲更加動(dòng)聽！ 小朋友，到網(wǎng)上搜一下小提琴，畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇2
前一年，舅舅給了我一只烏龜，它的樣子又小又可愛，十分討人喜歡。
它的名字叫作“困困”。因?yàn)樗窒矚g睡覺，所以我就這樣稱呼它了。
“困困”的龜殼可是很堅(jiān)硬的，就像一座可移動(dòng)的房子，它的頭和腳經(jīng)常躲在“房子”里；也像一個(gè)大盾牌�！袄ЮА钡念^能伸能屈，兩個(gè)小眼睛像綠豆一樣在它的鼻尖上，鼻子尖尖的，就像輪船的船頭一樣�！袄ЮА彼闹己芙眩颐恐荒_都有五個(gè)鋒利的爪子。它的腳在水里時(shí)，像四個(gè)船槳，推動(dòng)著它向前游；它在地上爬時(shí)，四只腳就支撐著它走。“困困”的尾巴有小又短，平時(shí)都卷在硬殼里，不會(huì)伸出來(lái)。
“困困”爬行時(shí)速度比較慢，也十分不靈活，看起來(lái)左一步右一步。“困困”喜歡躲在陰暗的地方。
有一次，它跟我們玩起了躲貓貓。那天下午，我剛放學(xué)回家，想看看“困困”。可是到處都見不到它，全家人都急起來(lái)怕它沒有水喝會(huì)死掉�？捎袥]有什么辦法。只能希望它不出事。半夜，突然聽到妹妹“哇”的一聲，我們從夢(mèng)中驚醒，才知道原來(lái)是妹妹半夜上廁所回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了“困困”藏在床底下還睡著大覺呢！
“困困”給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，每次看到“困困”，我就想起龜兔賽跑的故事，從故事中，懂得了烏龜那種堅(jiān)持不懈的精神值得學(xué)習(xí)，那種沉默而沉穩(wěn)的性格值得我們欣賞，我們做人也要像烏龜那樣能伸能屈，這樣，才是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力人。這些就是烏龜給我的啟示。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇3
大自然給人們的啟示真多呀！科學(xué)家從魚兒身上發(fā)明了潛水艇，從老鷹身上發(fā)明了飛機(jī)，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼······今天，我們來(lái)了解烏龜給人們帶來(lái)的啟示吧！
有一天，媽媽給我買了一只小烏龜，它只有5厘米長(zhǎng)，眼睛后面有一塊紅色的皮膚，龜殼很硬。但這只烏龜很膽小，有人走過(guò)去，它的頭、四肢、尾巴都會(huì)縮進(jìn)龜殼。
那你們知道烏龜給人們帶來(lái)什么啟發(fā)？人們從烏龜身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了坦克，烏龜堅(jiān)硬的外殼是坦克的甲板，頭就是大炮，四肢是履帶，就呈現(xiàn)出了坦克的基本結(jié)構(gòu)。
不過(guò)幾天之后，科學(xué)家就郁悶了，坦克的大炮不會(huì)旋轉(zhuǎn)，萬(wàn)一左邊、右邊、后邊有敵人不就完蛋了嗎？不過(guò)還是烏龜解決了。有一次科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在母龜身上的小龜可以隨便轉(zhuǎn)動(dòng)。于是科學(xué)家就把小龜想像成大炮，他們?cè)诖笈诤偷妆P之間裝了一根粗粗的、扁扁的會(huì)旋轉(zhuǎn)的柱子，駕駛員在駕駛艙里控制大炮�，F(xiàn)在大炮前后左右都打得到。
大自然的啟示真多呀！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇4
我曾見過(guò)一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠色的殼上有著深咖啡色的花紋。
它的背高高的隆起，就好像是一個(gè)籃球的半圓，弧線優(yōu)美光滑，一點(diǎn)也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜?shù)淖旌艽�，兩邊的線條翹起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直對(duì)人注視，一瞬也不瞬。
那美麗的烏龜是在一位畫家朋友的畫室看見的，我對(duì)朋友說(shuō)：「這輩子沒見過(guò)如此美麗的烏龜，可惜沒有相機(jī)，下次一定要來(lái)幫?照幾張相�！�
朋友向我談起這只烏龜?shù)纳衿�，他在巴西旅行時(shí)，第一眼看見就愛不忍釋，因?yàn)闆]想到世界上有這么美的烏龜，于是百般懇求，出了高價(jià)才向原來(lái)的'主人購(gòu)得。
但是雙手才能環(huán)抱的大烏龜，重達(dá)三十公斤，怎么帶回來(lái)呢？?通過(guò)了動(dòng)物進(jìn)出口的種種繁復(fù)檢驗(yàn)，才從海運(yùn)用貨柜托運(yùn)回來(lái)�！赴臀鞯脚_(tái)灣的貨輪開了三個(gè)月才到，我心想：萬(wàn)一死掉了，就作成標(biāo)本。沒想到開箱的時(shí)候，?還好端端的，明亮的大眼睛突然張開，嚇我一大跳。」朋友說(shuō)。
然后我們談起在武俠小說(shuō)中有所謂的「龜息法」，武功很高的人可以鍛煉像烏龜?shù)暮粑粯�，達(dá)到接近禪定的境界。這「龜息法」既然學(xué)自烏龜?shù)谋灸�，烏龜三個(gè)月不吃不喝還能存活，就不是不可理解的。
過(guò)了一個(gè)月，我去看朋友，帶了相機(jī)想去拍那只烏龜，萬(wàn)萬(wàn)沒想到朋友說(shuō)：「烏龜死了，這是?的殼，我留下來(lái)做紀(jì)念�！购叫羞^(guò)萬(wàn)里，在木箱子靠著一息都能尚存的烏龜，怎么會(huì)死呢？朋友說(shuō)：「我到南部去開展覽，離開一個(gè)星期，想說(shuō)不能每天喂?，離開的時(shí)候放了三把熟透的香蕉，回來(lái)后少了一把，龜卻死了。
后來(lái)找了一位獸醫(yī)來(lái)看，他說(shuō)烏龜是撐死的，?把一大把香蕉，一口氣吃完�！�
我和朋友撫摸著巴西烏龜留下的殼，內(nèi)心感慨不巳，在極度的黑暗中饑寒交迫還能存活的烏龜，在翠綠的花園水池旁卻因?yàn)槌缘锰柖龉柿�，可見困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜，在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難呀！
因緣是不可思議的，因?yàn)殚L(zhǎng)得太美而走向萬(wàn)里飄泊，最后客死異鄉(xiāng)的巴西烏龜，如果心內(nèi)有知，一定會(huì)希望自己只是一只長(zhǎng)相平凡的烏龜.
因緣是不可思議的，希望遠(yuǎn)離憂患追求安樂(lè)的人，卻很少想到憂患給人帶來(lái)生的勇氣，安樂(lè)使人喪失活的斗志，這只「生于憂患，死于安樂(lè)」的巴西烏龜，如果心內(nèi)有知，一定也會(huì)有所啟示吧！
因緣是不可思議的，巴西烏龜死了，只留下美麗的殼，彷佛?的存在只是為了這個(gè)外殼，可是失去了，美麗的殼對(duì)一只烏龜又有什么意義呢？
人也是如此，背負(fù)著美麗的名利和權(quán)位，以為那是真實(shí)的，但是，如果沒有鮮活的、沒有深刻的生活，名利權(quán)位只是供人瞻仰的外殼，又有什么意義呢？
不只人的生死可以讓我們學(xué)習(xí)，一只烏龜?shù)纳酪部梢宰屛覀兩钏�，看到那空留外殼的巴西烏龜，回家時(shí)走在忠孝東路上，看到許許多多的人背著外殼在路上行走，那衣著光鮮的女士，有著什么樣的內(nèi)心世界？那西裝革履的紳仕，又有著什么樣的思想和呢？這使得我有一種憂傷的：當(dāng)我們把頭和四肢縮起來(lái)，縮進(jìn)一個(gè)庸俗的社會(huì)化的殼里，和一只烏龜又有什么兩樣呢？
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇5
一個(gè)月前，我家買魚的同時(shí)，還買了兩只烏龜。我把它們一同養(yǎng)在魚缸里。
一開始，倆小烏龜還比較自由，趴在魚缸壁上換換氣，休息休息，曬曬太陽(yáng)。為了防止水太深，烏龜換不上氣，老爸還特意把水弄淺，還在淺水中放置了一塊稍稍露出水面的石頭，讓烏龜爬上去換氣。烏龜就在這樣的好環(huán)境里生活了三四天�？梢哉f(shuō)，烏龜在這段時(shí)間里，簡(jiǎn)直像是在天堂里一樣快活。
可是有一天早上，我發(fā)現(xiàn)魚缸里少了一只烏龜，我趕緊和老爸說(shuō)了。我們找遍了周圍的角角落落，都沒有發(fā)現(xiàn)那只烏龜?shù)挠白�。老爸說(shuō)：“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了。”我說(shuō)：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會(huì)這樣逃走的�！�
于是，我和老爸就著手布置起來(lái)，改變了烏龜?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境，增加了水的深度，剝奪了烏龜更多的自由。
在接下來(lái)的一兩個(gè)星期中，我一旦發(fā)現(xiàn)烏龜趴在魚缸壁上換氣或曬太陽(yáng)，就立刻把烏龜抓回水里去。可能是因?yàn)樗�，烏龜找不到我們給它投放的肉，這些肉都沒有被吃掉，就慢慢腐爛變質(zhì)，污染了水質(zhì)。反正，我再看到烏龜浮上水面的時(shí)候，它的眼睛受到污染，腫脹的都睜不開了，四肢也有黃白色的腫脹，不能動(dòng)了�，F(xiàn)在，我再?zèng)]有看見烏龜浮上來(lái)曬太陽(yáng)了。我很為這只烏龜難過(guò)。想當(dāng)初它剛來(lái)我家時(shí)，是多么的可愛快樂(lè)呀！
從這只生病的烏龜身上，我得到了一個(gè)啟示：不管養(yǎng)什么動(dòng)物，都不能太多限制它的自由，不然會(huì)付出很大的代價(jià)。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可討我們喜歡了。
凹凸不平的殼，像是一塊塊碧綠的瓦片。它時(shí)不時(shí)伸出小頭，四只腳非常笨重，走起路來(lái)慢極了。它的腳爪有3個(gè)，小小的，白白的，尖尖的，但也談不上可怕，反而很可愛。龜殼底下的花紋各式各樣，總讓人愛不釋手。
盡管它動(dòng)作慢，但在它的窩里，行動(dòng)可方便多了。它的窩被我放在陽(yáng)臺(tái)，雖然不精致，但是卻很舒適。我每天都把它放出來(lái)，任它想去哪就去哪。
在我眼里，它是只吃貨，它的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是追求好吃的食物，“翻山野嶺”只為吃。因?yàn)槲覐膩?lái)不把食物放在它的窩里，所以它一被放出來(lái)，就會(huì)慣性地向我放在廚房里的盤子爬去，盤里有鮮美的小魚干和可口的蝦米。
為了讓它的腳不再那么笨重，我決定為它量身訂做一次測(cè)驗(yàn)。即使測(cè)驗(yàn)，它也不怕，真是聰明的不像話！
我在它行走的路線上擺了一堆粗棉花，會(huì)原地轉(zhuǎn)圈的玩具狗，甚至最后用一片片生菜擺出錯(cuò)的路線，為了讓它走錯(cuò)路。結(jié)果出乎意料！它先拼命從棉花堆擠出來(lái)，然后繞過(guò)玩具狗，加快、向前，再吃了一口生菜就按原路線走向盤子。它成功了！同時(shí)還獲得了禮物——它最愛的肉，蝦米和小魚干，不！應(yīng)該是大魚干！它再也不用測(cè)驗(yàn)了！
我在吃驚和歡樂(lè)中悟出了一個(gè)道理——努力是成功的根本！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇7
一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，看見了這種圓圓的，呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我趕緊央求媽媽給我買一只。
媽媽告訴我這是烏龜。而這養(yǎng)起來(lái)就一發(fā)不可收拾。一見到有什么地方有賣小烏龜?shù)奈揖筒挥勺灾鞯赝Ｏ履_步，甘心用自己一個(gè)月的零花錢買下一只。但不知怎，卻的總是養(yǎng)不活。養(yǎng)過(guò)最長(zhǎng)的一只沒超過(guò)三個(gè)月�？吹綗o(wú)數(shù)只小生命的離去，我卻不知該如何是好。媽媽點(diǎn)醒了我：“你只想擁有很多很多的小烏龜，可是你有沒有真正的在乎過(guò)它們呢？這些脆弱的小生命都是需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去愛護(hù)的�！甭犃藡寢尩脑�，我茅塞頓開。是啊，我每次買來(lái)他們只想玩一玩，可是卻從沒想過(guò)它們身體有沒有不舒服。我確實(shí)該多給它們一些關(guān)心和愛護(hù)。我向媽媽保證再買最后一只要養(yǎng)的小烏龜，我一定要用盡一切力量去照顧好它。當(dāng)它生病時(shí)，為它買藥，并且不把它當(dāng)作一個(gè)玩具，而是一個(gè)朋友，一個(gè)家庭成員。
我嘗試著去改變，果然，這只小烏龜已經(jīng)在我們家生活了兩年，它和我的感情日漸深厚。開始越來(lái)越信任我。畢竟，無(wú)論做什么事都要用心去對(duì)待，努力去做好才能得到回報(bào)。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇8
我家有一只大大的烏龜，殼上的斑紋一塊一塊的非常美麗，我家烏龜?shù)难劬κ呛谏�，鼻子是尖的，嘴巴小小的，非�？蓯邸?/p>
有一次，我在家里玩，不一會(huì)兒，姥爺來(lái)了，進(jìn)了屋子，拿著烏龜出來(lái)了，放到外面的地板上，然后，又把我叫過(guò)來(lái)了，讓我觀察烏龜，我和姥爺靜靜的等著，過(guò)了幾分鐘，烏龜探出了頭，烏龜走了幾步，頭縮了回去，是因?yàn)槔褷斢檬置艘幌聻觚數(shù)念^，然后，又把烏龜翻了過(guò)去，烏龜好像是覺得自己倒了過(guò)來(lái)，就伸出了頭，他真的猜對(duì)了，烏龜一直掙扎著，一會(huì)兒往左翻翻，一會(huì)兒往右翻翻，翻來(lái)翻去，一直翻個(gè)不停，始終沒有翻過(guò)來(lái)，我多想幫助它��！可是為了讓烏龜成功這次測(cè)驗(yàn)，我就沒有幫助烏龜翻回來(lái)，過(guò)了一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、兩分鐘、五分鐘、五秒、十秒……
眼看烏龜就要成功了，可是有被那沉甸甸的大貝殼拉了下去，從那時(shí)我就覺得龜殼就是一個(gè)累贅，我剛要走的時(shí)候，烏龜成功的翻了過(guò)來(lái)，我很為烏龜祝賀。
那天的下午，姥爺又把烏龜拿了出來(lái)，突然，我們家的貓出來(lái)了，拿著尖尖的爪子抓烏龜，烏龜看見貓來(lái)偷襲烏龜，就把頭和四肢都伸進(jìn)了堅(jiān)硬的龜殼里了，我看見了想把貓趕走，可是姥爺不讓，讓我觀察烏龜?shù)淖孕l(wèi)能力，我只好安靜了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，貓走了，我從那時(shí)刻我知道了，龜殼也是有用的。
我明白了烏龜是一只永不放棄的烏龜。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇9
大自然是人類的老師，它的奧秘讓人類得到很多啟示。
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們都能看見裝甲車的存在，它從自己的基地一直沖鋒到戰(zhàn)場(chǎng)，然后闖入敵人的基地，消滅敵人，戰(zhàn)無(wú)不勝。而一般的車到戰(zhàn)場(chǎng)很快就會(huì)被毀滅，但子彈、手榴彈這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)付裝甲車卻一點(diǎn)用處都沒有，為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)是我們從烏龜身上得到的啟示。
我們都知道烏龜是跑得很慢的動(dòng)物，而大自然的規(guī)律是弱者消失，強(qiáng)者生存。有人會(huì)說(shuō)跑這么慢，那它不早就被其它動(dòng)物吃掉了啊。其實(shí)烏龜雖然跑得慢，但它有一副堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)它。當(dāng)它面臨危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)把頭、尾及四肢縮回到它的盔甲里去，從而使想吃它肉的其它動(dòng)物無(wú)從下手。
意大利科學(xué)家達(dá)·芬奇仿照烏龜?shù)凝敋?jiān)韌牢固的特點(diǎn)，在世界上最先設(shè)計(jì)出了裝甲車，我們可以在達(dá)芬奇的家鄉(xiāng)——“達(dá)芬奇博物館”看到達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的坦克模型。在他的手稿中這款坦克擁有多方位的運(yùn)動(dòng)能力，并且圍繞其周長(zhǎng)部署了360°射程范圍的火炮。他自己這樣描述：我可以制造裝甲車，它可以依靠自己的火炮進(jìn)入緊緊靠攏的敵人范圍，并且沒有任何一隊(duì)士兵可以突破它，安全而無(wú)懈可擊。步兵可以緊隨其后快速前進(jìn)而不受傷害。
現(xiàn)代的科學(xué)家們利用達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的坦克模型，經(jīng)過(guò)不斷的研究，不斷的改良，發(fā)明了更高級(jí)的裝甲車。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)了更重要的作用。不僅加快了攻占的效率，大大縮短了進(jìn)攻的時(shí)間，也更大程度地減少了士兵的傷亡。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇10
一個(gè)多星期前姐姐給我買了一只小烏龜，十分可愛。我天天一回家就觀察這只可愛的小烏龜。
這天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜特別想爬出來(lái)。我看了看高高的邊，又看了看小小的烏龜，心想：這烏龜可真不自量力呀。果然不出我所料，這烏龜浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一聲，早就說(shuō)了嘛，他是出不去的�？蛇@烏龜仍在奮力向上爬，我看了它一眼，走開了。
晚上，我在陽(yáng)臺(tái)上拿東西時(shí)，看見它仍然在努力�！�，它可能爬不上來(lái)了�！本驮谖艺郎�(zhǔn)備離開的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，只見他的爪子搭到了缸沿上，一下子爬了出來(lái)。
呀，它竟然出來(lái)了，我驚的差點(diǎn)叫了起來(lái)。這讓我想起了以前我遇到困難就打退堂鼓，我不由得慚愧起來(lái)。
我們遇到困難不能再向以前那樣了，要像小烏龜那樣迎難而上。這就是小烏龜給予我的啟示。
【烏龜?shù)膯⑹咀魑摹肯嚓P(guān)文章：
烏龜給的啟示作文09-01
烏龜?shù)膯⑹咀魑木x07-31
烏龜啟示作文12-18
烏龜啟示的作文09-01
小烏龜作文啟示08-01
烏龜給我的啟示作文08-23