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什么啟示的作文

時(shí)間:2022-08-10 19:04:24 啟示 我要投稿

什么啟示的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的什么啟示的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

什么啟示的作文三篇

什么啟示的作文 篇1

  你去過(guò)山中嗎?你在山上說(shuō)話有沒(méi)有聽到回聲呢?如果有,你說(shuō)了些什么,又聽到些什么呢?

  人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的`大山高呼:我尊重你。那人家的回音也是:我尊重你。你喊:我理解你。對(duì)方的回音便是:我理解你。若是你喊:我恨你。人家的回音同樣是:我恨你。

  大自然也是一樣。如果人類污染環(huán)境,排放污水。廢氣,大量砍伐樹木,肆虐捕殺珍稀動(dòng)物,那么自然也會(huì)以同樣的方式回報(bào)人類。比如,亂伐樹木會(huì)發(fā)洪水,使許多人家破人亡,失去親人,這就是一個(gè)最好的例子。這就是大自然的回聲。只要和和氣氣地對(duì)待對(duì)方,對(duì)方也會(huì)和和氣氣地對(duì)待你。這,就是回聲的啟示。

什么啟示的作文 篇2

  我把柴放進(jìn)去,點(diǎn)了火,火一下子就冒了起來(lái)。我又急忙去拿柴,在柴堆里我發(fā)現(xiàn)了一跟細(xì)長(zhǎng)筆直的小木棒。我舌不得燒掉,就把它放到一邊,拿起那彎彎曲曲的柴燒起來(lái)。

  一會(huì)兒飯做好了,我看到那根細(xì)長(zhǎng)筆直的木棍,不禁想到,那些彎彎曲曲的木柴,有誰(shuí)愿意拿著玩呢,就是燒火也不愿意啊。這時(shí)我又聯(lián)想到那些科學(xué)家,發(fā)明家,工程師,為祖國(guó),社會(huì),而勞動(dòng),人們愛戴他們,他們不就是細(xì)長(zhǎng)筆直的小木棒嗎?相反那些愛慕虛榮,自忘自大的人,人們嫌惡他們,他們不就是那些彎彎曲曲的木柴嗎?

  從此,我暗暗的下定決心,一定要鍛煉自己,直到挺直的松柏一樣。

什么啟示的作文 篇3

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話是我在課外書上看到的,這句話使我受益匪淺,讓我明白了在生活中,有些事情只要我們努力做,就能夠做得很好。

  今年暑假,我報(bào)了游泳班。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有掌握技巧,總是學(xué)得很慢,跟不上別人的訓(xùn)練節(jié)奏。每次做基本訓(xùn)練時(shí),我都做得上氣不接下氣,做得很慢,而老師的口令卻說(shuō)得很快。比我小好幾歲的孩子都能學(xué)會(huì),我卻學(xué)不會(huì)。我很著急,恨不得立刻能學(xué)得比他們都要好。于是,我絞盡腦汁得想辦法。終于想到了一個(gè)解決問(wèn)題的好主意:我每天都早去半小時(shí),晚回來(lái)半小時(shí),抓緊時(shí)間練習(xí)。我天天做基本動(dòng)作,等把“地基”打扎實(shí)后,先練習(xí)蛙泳,然后練習(xí)仰泳,最后練習(xí)自由泳。為此,我還專門請(qǐng)表姐來(lái)監(jiān)督,因?yàn)楸斫阌蔚煤芎谩K瓤梢员O(jiān)督我認(rèn)真訓(xùn)練,又能糾正我不規(guī)范的動(dòng)作,使我做得更標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,一個(gè)假期下來(lái),我不僅都學(xué)會(huì)了,還做得很規(guī)范,F(xiàn)在我可以在游泳池里暢游了,還不時(shí)和其他小朋友比賽速度、展示泳姿,真愜意!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。只要堅(jiān)持,只要有毅力,就能成功!

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