螞蟻啟示的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的螞蟻啟示的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻啟示的作文 篇1
螞蟻與蟑螂的體形相比，蟑螂的體形是螞蟻的一百多倍，要比螞蟻大得多。但是在蟑螂眼中非常渺小的螞蟻，卻有辦法抬起它。
據(jù)我所知，螞蟻的重量只有25——60毫克，而蟑螂?yún)s有 0.5克（500毫克），但弱小的螞蟻卻利用大眾結(jié)合在一起的力量，把在螞蟻眼中是龐然大物的蟑螂尸體給輕而易舉地舉了起來(lái)，然后搬回洞里分享它的五臟廟。
一次，我看見(jiàn)一具蟑螂的尸體和幾只小螞蟻。我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，只見(jiàn)從花盆里又鉆出幾只螞蟻，只見(jiàn)它們相互傳達(dá)了一下信息后，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
它們齊心協(xié)力，方向一致，很快就把那蟑螂的尸體抬回了巢穴。
從這件事，我得到了一個(gè)啟發(fā)：要想打敗世界上最厲害的軍隊(duì)，就必須齊心協(xié)力。
螞蟻啟示的作文 篇2
我原來(lái)以為螞蟻是一只極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠也不如，可事實(shí)卻不是像我想的這樣，因?yàn)槲沂窃谝淮螣o(wú)意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一次，我坐在公圓的長(zhǎng)凳上津津有味地吃著薯片。這時(shí)，我低頭看見(jiàn)有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著，可它一點(diǎn)也不害怕，只顧自己吃。于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會(huì)不會(huì)再去吃。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去，但它沒(méi)有去吃，好像聞了聞就離開(kāi)了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已經(jīng)吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)地上怎么來(lái)了一群螞蟻，還很有秩序地排著隊(duì)伍向大薯片爬去。哦，原來(lái)是剛才這只螞蟻去報(bào)的信，讓它的同伴也來(lái)一起分享美味的食物。只見(jiàn)，這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，它們把沒(méi)吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走，讓其它的螞蟻也來(lái)嘗一嘗。
這時(shí)，我想捉弄一下它們。從地上撿來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥�，只�?jiàn)這群螞蟻都驚慌失措地逃開(kāi)了�？蓻](méi)一會(huì)兒工夫，它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會(huì)這么的團(tuán)結(jié)，這么的堅(jiān)持不懈，有好東西時(shí)，不會(huì)只顧自己，還會(huì)和同伴一起分享，真讓我敬佩!
我從螞蟻的身上學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)取得成功。
螞蟻啟示的作文 篇3
沒(méi)事干的時(shí)候我就喜歡觀(guān)察螞蟻。
今天是星期天，沒(méi)什么事，于是我就坐在家門(mén)口觀(guān)察蟻洞。出于好奇，所以我就用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，正在我得意的時(shí)候，去外邊尋食的螞蟻回來(lái)了，一看見(jiàn)自己的家被埋住了，就馬上放下食物，開(kāi)挖起來(lái)。
就在快挖開(kāi)的時(shí)候，另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來(lái)的兵蟻了，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。
這時(shí)調(diào)皮的弟弟也趕來(lái)湊熱鬧，將一個(gè)毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)螞蟻洞旁。沒(méi)一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了美味格外激動(dòng)，只見(jiàn)它從毛毛蟲(chóng)的頭部拉，又從毛毛蟲(chóng)的尾部拉，可是，毛毛蟲(chóng)卻一動(dòng)未動(dòng)，我心想著，這么大的蟲(chóng)子，螞蟻怕是無(wú)能為力的。就在這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，它究竟要干什么？不一會(huì)，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到毛毛蟲(chóng)旁邊，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享用。最后，龐大的毛毛蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌\(yùn)回了家。
我被剛才的景象震驚，小小的螞蟻微不足道，卻讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
大自然的海洋中，我又捕捉到了一條“小魚(yú)”，我還要更加努力，捕捉到更多的“小魚(yú)”。
螞蟻啟示的作文 篇4
大自然里有很多美麗可愛(ài)的小動(dòng)物，它們的種類(lèi)很多，形態(tài)各異，富有靈性，生機(jī)勃勃，不僅給人帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，還能帶來(lái)很多有用的啟示。
一天，我和朋友們一起去酒店玩，我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個(gè)朋友大叫了起來(lái)，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。只見(jiàn)到一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)往窩里爬去。我仔細(xì)地看到每只螞蟻身上都搬著一個(gè)比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大？
我百思不得其解，一下子站了起來(lái)叫爸爸把手機(jī)給我，我在百度上一搜，果然找到了答案。
原來(lái)螞蟻神奇的力量來(lái)自它的腿。從表面上看，螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”，其實(shí)它是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這部“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷，即ATP。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候，它的腿部肌肉會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。在這股力量的動(dòng)作支持下，螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來(lái)。
我不禁陷入了沉思，要是人們能從螞蟻身上得到啟示，發(fā)明一種大力藥丸，那該有多好�。∪藗兂粤诉@種藥丸就能搬起重物，那就不會(huì)那么累。
大自然中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)科學(xué)知識(shí)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西，會(huì)讓我們的生活變得更美好。
螞蟻啟示的作文 篇5
星期日的下午，我和我的好朋友一起出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)，引起了我的好奇，于是，我走近看了看，原來(lái)是一些螞蟻在搬吃的東西。
我再仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎嵋恍〾K比較大的食物。我看到它們搬得那么辛苦，都想幫它們一起搬。忽然，我想到了一個(gè)怪主意，于是，我去拿了我?guī)У乃阉乖诹怂鼈兩砩�，倒�(jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們�(cè)谒飹暝械倪�動(dòng)彈不了，躺在水里一動(dòng)不動(dòng)。“哈哈，這些螞蟻被我制服了。”正當(dāng)我高興時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻沒(méi)有死，爬了起來(lái)又開(kāi)始搬食物了。我想，這些螞蟻的生命力可真頑強(qiáng)呀！這種做事堅(jiān)持不懈的精神真令我敬佩呀！
就在這時(shí)，我好像得到了個(gè)啟示，仔細(xì)想了想，我明白了：人生就好像螞蟻搬食物，如果遇到了困難，要像螞蟻搬食物那樣，堅(jiān)持到底，才能獲得成功。如果你要是中途放棄了，你成功前所做的努力不就白費(fèi)了？你付出了那么多汗水，沒(méi)成功，你不覺(jué)得可惜嗎？
螞蟻啟示的作文 篇6
動(dòng)物身上的啟示有很多，比如小鳥(niǎo)身上的，蝴蝶身上的，螞蟻身上的……在此我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我從螞蟻身上得到的啟示。
清明假期，我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車(chē)，拿出準(zhǔn)備好的東西，才鋪好野餐毯，放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。一看，二話(huà)不說(shuō)地就把螞蟻舉在空中，企圖把它摔死，可它落在地上后又活蹦亂跳起來(lái)，驚訝得我目瞪口呆。后來(lái)我又試了好幾次也沒(méi)能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個(gè)事實(shí)屈服，把徒勞無(wú)功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。
螞蟻死了，可我的心中卻“生”出來(lái)一個(gè)新的問(wèn)題：螞蟻為什么摔不死呢？回家后我就迫不及待地打開(kāi)電腦搜了一下相關(guān)資料才明白：原來(lái)螞蟻本身重量就輕，再加上空氣阻力，兩個(gè)因素加在一起，螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。
這時(shí)我的腦子里突然閃出了一個(gè)奇思妙想，那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”，簡(jiǎn)稱(chēng)“摔不死”。外形就和普通的藥片沒(méi)兩樣，可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻，變成螞蟻的時(shí)候你也可以說(shuō)話(huà)，日常生活一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響，唯一有變化的是你的體重，原來(lái)重50千克的人就會(huì)成了5/10毫克，100千克的人就會(huì)變成1毫克重，而且吃過(guò)藥后，身體上還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在墜落時(shí)會(huì)自動(dòng)扇起來(lái)，提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話(huà)，還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”，音障就是指某個(gè)物體移動(dòng)的速度接近音速時(shí)，前方的.空氣來(lái)不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的云墻，假如墜落的速度不在音速時(shí)，在下方造出一個(gè)音障，就可以減少落地時(shí)的重力加速度，從而增加存活的幾率。這樣三重保護(hù)，人就絕對(duì)摔不死了。給高空施工的人們用，就可以減少施工的死亡率。
我相信在不就的將來(lái)，這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來(lái)。
螞蟻啟示的作文 篇7
一天早晨，我在小區(qū)里玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了四處尋找食物的蟻群，看樣子他們什么也找不到，我就來(lái)當(dāng)個(gè)小施主吧！于是我上樓拿了一個(gè)裝著糖的瓶蓋，可一失手瓶蓋就掉進(jìn)了水里。糖四周都是水，可我也沒(méi)多想，照樣給了蟻群。
哎呀呀，這可不得了，蟻群從四面八方涌來(lái)，壓根沒(méi)發(fā)現(xiàn)里邊有水，爭(zhēng)先恐后地往前沖，轉(zhuǎn)眼間水面上就飄滿(mǎn)了螞蟻的尸體。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，幸免災(zāi)難的螞蟻們竟齊心協(xié)力的搬走了靠邊的螞蟻尸體，運(yùn)回了洞里。難道他們會(huì)像人一樣把同伴埋葬嗎？
于是我?guī)е蓡?wèn)去查了資料，哈哈，原來(lái)如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí)，會(huì)在上面撒信息素，螞蟻?zhàn)陨硪矌в行畔⑺�，�?dāng)蟻群路過(guò)時(shí)會(huì)被吸引，死螞蟻不會(huì)交流，于是帶有信息素的尸體，便理所當(dāng)然會(huì)被同伴當(dāng)成食物帶走了。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果以后每人帶著小小的信息屏，每件物品抹上信息油，當(dāng)主人丟失物品，對(duì)信息屏輸出丟失物品，屏上便呈現(xiàn)物品所在位置，便可輕易找到的話(huà)就好了。
螞蟻啟示的作文 篇8
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無(wú)處不在，隨處可見(jiàn)。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后，我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻，仔細(xì)觀(guān)察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí)，都要和對(duì)面過(guò)來(lái)的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來(lái)一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來(lái)，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈，就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近，也不會(huì)回巢。我想：為什么螞蟻沒(méi)有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻?zhàn)哌^(guò)地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來(lái)認(rèn)路的。
今天，我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來(lái)認(rèn)路的不是記憶，而是靠的觸角�？茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá)，那么，我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來(lái)幫助盲人識(shí)路。
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