生活的啟示作文

時(shí)間：2022-09-14 14:03:41 啟示我要投稿

生活的啟示作文八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活的啟示作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活的啟示作文八篇

生活的啟示作文篇1

　　生活，好似一本優(yōu)美的畫卷，記錄下我成長(zhǎng)中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語(yǔ)課上，它就告訴我了做人一定要有自信。

　　在低年級(jí)時(shí)，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯(cuò)老師批評(píng)我。剛上三年級(jí)時(shí)。我的英語(yǔ)不算太好，所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我剛到那的時(shí)候，老師說可以讓我先試聽一節(jié)課，上不上由自己決定。所以，我便坐在那里聽課了。老師開始講課：“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友，今天有新同學(xué)來，我就再講一遍：Hello！Thisis。。。。。�！敝v完后，老師又對(duì)我說：“新來的這位同學(xué)，你能來前面介紹一下嗎？”我有些膽怯，但還是站到前面，面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一秘訣。我心想：我一定要做個(gè)自信的孩子，這樣長(zhǎng)大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。

　　于是，我鼓起自己的勇氣，向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表?yè)P(yáng)了我：“非常好！你比其他同學(xué)做得還要好！”聽了老師的贊揚(yáng)，我心里一陣狂喜——原來我也是一個(gè)自信的孩子！于是，我參加了課外英語(yǔ)班。每次舉手，基本上都是高高地舉手，不再像之前那樣似舉不舉了，每次，我都聲音洪亮地答題，不再像蚊子那樣小聲了，整個(gè)人都變得自信起來。

　　沒錯(cuò)，自信是成功的第一秘訣。自信，讓我變得不再膽��；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。

生活的啟示作文篇2

　　近年來，我國(guó)許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數(shù)爆表，交通癱瘓，學(xué)校停課。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，保護(hù)好環(huán)境，我們才有美好的家園。

　　爸爸在陌生人手里買回來一臺(tái)筆記本，以為撿了個(gè)大便宜很得意，后來發(fā)現(xiàn)開不了機(jī)。騙子的伎倆屢屢得逞，就是抓住了人們的貪念。

　　路燈沒有霓虹燈那么絢麗，也沒有白熾燈那么明亮。但夜歸的人需要它指明方向。即使是平凡的，也要發(fā)光發(fā)熱，成為不可缺少的。

　　小時(shí)候我坐公交車總有好心人給我讓座，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也學(xué)會(huì)了給別人讓座。小小的舉動(dòng)在我心里播撒了愛的種子，讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛他我人。

　　“菲特”來襲，路遇積水，爺爺憑多年的開車經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為能開過去，結(jié)果車子陷進(jìn)了水里。遇到問題不能光憑經(jīng)驗(yàn)，要根據(jù)實(shí)際做出正確的判斷。

　　小區(qū)門口有個(gè)老奶奶擺的水果攤，她做生意從來不短斤缺兩，不好還能包換。小區(qū)的居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠(chéng)信，做人更是如此。

生活的啟示作文篇3

　　那年我六歲。一天我坐在靠近門邊的臺(tái)上寫作業(yè)門鈴響了爸爸連忙出去開門。兩人就在門外交談了起來那天風(fēng)很猛一股股寒風(fēng)穿過窗戶不住的向家里吹來。吹得我的作業(yè)本紙嘩嘩直響。猛地把門一推。沒想?yún)s馬上反彈了回來。與此同時(shí)我聽到醫(yī)生壓下去的喊聲。我好奇地生出頭去。

　　只見門外父親的眉毛眼睛鼻子嘴唇全都扭成了一團(tuán)，就連頭發(fā)也一根一根的立了起來而他定的一只手則怪異的產(chǎn)來扭曲，一看到我省出頭來，父親立刻揚(yáng)起了他的另一只手，我立刻明白了，記下來會(huì)有什么事情發(fā)生。只好愧疚的低下頭等著暴風(fēng)雨的到來，可后來的事情卻完全出乎我料。巴掌沒有落到我的臉上，卻頹然的落了下來，耳邊只感到有一股清風(fēng)罷了。

　　我用眼角偷偷的瞅了瞅父親他鐵青著臉。一個(gè)勁的搓著受傷的手指，竟再也沒有看著我。

　　我知道爸爸一定很痛。但我關(guān)心的是爸爸的巴掌會(huì)不會(huì)落到我的身上，他到底換會(huì)不會(huì)打我。父親不會(huì)。

　　當(dāng)天晚上，父親的手指中的很大，媽媽在廚房里給他抹了紅花油。無(wú)意間我聽到爸爸對(duì)媽媽說我想打他的。可是轉(zhuǎn)念一想，是我自己把手放在夾縫邊的，我自己有錯(cuò)，我怎么么能打他呢？

　　父親那句話。給我留下了必生難忘的啟示。犯了錯(cuò)誤要自己勇于承擔(dān)后果，不可推卸責(zé)任，更不能遷怒于他人。

生活的啟示作文篇4

　　今天又輪到我寫循環(huán)日記，當(dāng)我提起筆，不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。

　　那天，我沒有時(shí)間做作業(yè)，還有社團(tuán)活動(dòng)，作文沒有準(zhǔn)備好，于是，我把小組成員召集到一起，用商量近乎求助的口吻對(duì)他們說：“我今天實(shí)在忙得不可開交，你們誰(shuí)能今天先寫日記，和我換下時(shí)間�！鼻丶屋鏌o(wú)可奈何地說：“我今天還要去掛鹽水，掛完就很晚了！”張楠崎說：“今天我媽不在家，我作文寫得不好，沒人教肯定不行啊！”高榮澤說：“我還沒準(zhǔn)備好呢，再說我寫得最差，你寫得最好，還是你先寫�！闭f著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了，沖高榮澤說：“憑什么是我第一個(gè)寫！你每次都輪到最后寫，就不能先寫一次嗎？”這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束回到教室，大家都已經(jīng)回家了，我看到日記本就放在我的桌上，里面還有一張紙條：“我們?nèi)巳擞惺�，所以讓你寫！張楠崎、高榮澤、秦嘉萱”我氣憤地把本子塞進(jìn)書包，又把紙條放在講臺(tái)上，我再也不理他們了！

　　回到家后，我趴在桌上，沒有任何思路，心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說明了來龍去脈，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“我們都要站在別人的立場(chǎng)上想一想，你有困難，他們就不能有困難嗎？再說本來就該輪到你�！�

　　“他們能有什么困難！”我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>

　　“你這種想法太狹隘了！你不知情并不代表他們沒困難啊。你這樣生氣下去，什么問題也解決不了！”媽媽的嗓門也大起來了，“再說早寫晚寫都要寫，今天寫完了不是很好嗎？”

　　我聽了媽媽的話，漸漸平復(fù)了，開始積極思考起來，大約一小時(shí)也就完工了。我的心情豁然開朗了，感覺輕松又愉快，早就把之前的氣話拋到了九霄云外。

　　這件事讓我明白了：我們要為別人著想，同時(shí)，遇到困難要往好處想想，積極應(yīng)對(duì)才能戰(zhàn)勝困難，怨天尤人不僅解決不了問題，而且會(huì)更糟。我還有個(gè)意外收獲：事事要做在前面，做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。

生活的啟示作文篇5

　　“呼……”我終于學(xué)會(huì)了！每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)自行車的`場(chǎng)景。

　　那年我只有9歲，對(duì)二輪車子一竅不通。可能從小我被自行車夾過腳，一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。

　　我用懷疑的眼神看著爸爸，爸爸堅(jiān)定地說：“孩子，坐上去！”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒有那么順利，我徑直倒在爸爸身上。“孩子，別怕，有爸爸在，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，必須要學(xué)會(huì)騎自行車！爸爸7歲就會(huì)騎車！不要怕摔倒，要勇敢地面對(duì)困難！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛飛快地向前沖�！芭尽贝蠹s騎過五十米，自行車又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的小朋友呢？

　　騎了很遠(yuǎn)，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋�，只是站在那兒默默地注視我；我生氣，氣爸爸為什么不把著我，讓我自己騎？我生氣，更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······

　　過了一會(huì)兒，爸爸才過來對(duì)我說：“快點(diǎn)爬起來，騎自行車要找好重心，把握車頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí)，我終于品嘗了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來，只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著，堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo)，不怕困難，不懼險(xiǎn)惡，我將勇往直前！

生活的啟示作文篇6

　　生活是最好的老師，我們?cè)谏钪锌梢缘玫胶芏鄦⑹尽?/p>

　　一天下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校完成了一張?jiān)嚲�，可我只考了八十五分，老師說：“這張?jiān)嚲碛行┢y，考差的同學(xué)不要灰心。”本來還心懷惶恐的我，像是吃了一劑定心散，心里想著：這次考差了并不能怪自己，于是，連老師分析錯(cuò)題都沒有聽進(jìn)去。

　　放學(xué)后，我輕輕坐上媽媽的車，沒有向媽媽提任何購(gòu)買玩具或零食的要求。但是媽媽張口的第一句話仍是：“今天考了多少分？”我心里一緊，又強(qiáng)裝自若地回答：“嗯……八十五分！”“考這么差，回去給我好好復(fù)習(xí)！”媽媽的語(yǔ)氣一向是鐵板釘釘，而我這次早有心理準(zhǔn)備：“因?yàn)椤驗(yàn)椤@次試卷很難……”我還是有些害怕，說話開始結(jié)巴起來�！敖忉屖裁�，說了跟沒說一樣！”我聞到了空氣中的火星味，害怕火上澆油，就不再說什么了。

　　回到家，我迅速吃完飯去寫作業(yè)，希望用積極的表現(xiàn)熄滅媽媽心中的怒火，可是剛寫完作業(yè)，噩運(yùn)還是降臨到我身上。媽媽把我叫到她的房間，問我這次考差的原因？我不耐煩地把老師的話又說了一遍，可媽媽并沒有聽進(jìn)去，她指著手機(jī)對(duì)我說：“你自己看，老師短信已經(jīng)發(fā)過來了，全班考九十分以上仍然有十幾個(gè)，你把老師對(duì)你們的安慰當(dāng)成圣旨，考這么差，連錯(cuò)題都沒改過來，就知道找借口推脫，看我怎么收拾你！”說完媽媽就把剛才還理直氣壯的我打了一頓。

　　媽媽雖然打了我，但是自己也氣得六神無(wú)主，唉聲嘆氣地走了出去，只剩下我和那張亂七八糟的試卷一起靜靜反思。

　　哭完后的我靜靜冷靜下來，才認(rèn)真看清試卷上的題目并不難，是自己沒有認(rèn)真對(duì)待，想到剛才媽媽生氣的樣子，頓時(shí)覺得自己很愧疚，應(yīng)該給媽媽去道歉。

　　我小心翼翼走出房間，來到媽媽旁邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，是我不對(duì)，我考試時(shí)不認(rèn)真，我會(huì)把錯(cuò)題好好改過來，下次一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)�！眿寢屄牭轿疫@樣說感到很吃驚，可能是因?yàn)槲业谝淮巫约喊l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根源，怕媽媽氣壞了身子，主動(dòng)跟媽媽道歉。

　　媽媽的眼神一下子變得溫柔了，她摸摸我的頭說了句：“你長(zhǎng)大了，媽媽以后也不打你了。”聽到媽媽這樣說，我心頭的緊箍咒好像一下子松開了，感覺渾身都是力氣，轉(zhuǎn)過頭跑去書房修改試卷去了。

　　從那次以后，我終于明白了：媽媽養(yǎng)育了我，我卻那么不聽話，甚至經(jīng)常跟媽媽頂嘴，這樣不負(fù)責(zé)任的做法太愚蠢了，我要學(xué)著做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，學(xué)會(huì)感恩媽媽，懂得體貼媽媽。

生活的啟示作文篇7

　　今天媽媽帶我去玩，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它走的很慢。

　　我想和它散步，可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我，彷佛在說：“對(duì)不起，我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)，不惜一切。

　　我看看它又看看我自己，我的目標(biāo)是什么，蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!

　　勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　這就生活給我們帶來的啟示。