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雞蛋的啟示作文

時(shí)間:2022-10-14 09:31:07 啟示 我要投稿

精選雞蛋的啟示作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的雞蛋的啟示作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選雞蛋的啟示作文六篇

雞蛋的啟示作文 篇1

  啟示是一盞明燈,它能夠點(diǎn)亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長(zhǎng)的旅程;啟示是一位老師,它能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津。下面這件事情,就是我在生活中受到的道德的啟示。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)買菜。當(dāng)我們走到雞蛋攤前時(shí),媽媽突然想起雞蛋沒(méi)了,趕忙讓老板稱了5斤雞蛋。當(dāng)時(shí)我和媽媽也沒(méi)覺(jué)出不對(duì)勁。付完錢,就到別的攤上去買菜了。當(dāng)我和媽媽買完菜快要走出菜市場(chǎng)時(shí),突然后邊傳來(lái)一個(gè)既陌生又熟悉的聲音:“那個(gè)穿白色校服的小姑娘,等一下!蔽蚁乱庾R(shí)地回過(guò)頭!皩(duì)!對(duì)!就是你們娘倆。還認(rèn)識(shí)我嗎?”“您不就是剛才賣雞蛋的那位老大伯嗎?”媽媽吃驚地說(shuō)道。“沒(méi)錯(cuò),是我。”看著老大伯跑得滿頭大汗和漲紅的臉,我趕忙說(shuō):“我們少給您錢了嗎?是多少,快讓媽媽給您吧!”“不是,不是,是我少給你們雞蛋了!崩洗蟛畾獯跤醯恼f(shuō),“因?yàn)榻裉煳业某訅牧,我借的別人的秤稱的。當(dāng)時(shí)沒(méi)看好公斤,所以少給了你們一斤雞蛋。我都繞了好幾圈菜市場(chǎng)了!崩洗蟛贿呎f(shuō),一邊把手里提著的幾個(gè)雞蛋遞給媽媽?粗洗蟛L(zhǎng)期被風(fēng)吹日曬的面孔和憨厚的笑容,我的內(nèi)心一下子被觸動(dòng)了:現(xiàn)在社會(huì)上缺斤少兩的事層出不窮,而老大伯用自己的純樸和憨厚捍衛(wèi)了自己的人格。

  如果我們身邊多一些這樣的人,社會(huì)就會(huì)更加和諧美好,我要向老大伯學(xué)習(xí),做一個(gè)有信用的人。

  教師點(diǎn)評(píng):

  選材好,表達(dá)也好。

雞蛋的啟示作文 篇2

  一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早上,媽媽喚醒了正在睡夢(mèng)中的我,神秘地說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好?”

  我一聽(tīng),瞌睡蟲(chóng)早就拋到了九霄云外,急匆匆地吃好早餐,在媽媽屁股后面不停地追問(wèn):“做什么實(shí)驗(yàn),做什么實(shí)驗(yàn)?”媽媽笑著說(shuō):“別著急嘛!”說(shuō)完,媽媽從廚房里拿了個(gè)雞蛋神秘地對(duì)我說(shuō):“你猜,你用手捏雞蛋,雞蛋會(huì)碎嗎?”我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)碎了!”

  媽媽瞟了瞟我?guī)籽壅f(shuō):“真的?那你試試?”我想:這是什么實(shí)驗(yàn)?這么軟的雞蛋一捏就會(huì)碎。媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥?我漫不經(jīng)心地接過(guò)雞蛋,用右手輕輕一捏雞蛋,沒(méi)碎!難道用的力氣不夠大嗎?我閉起了眼睛稍微用了點(diǎn)力,耳畔似乎聽(tīng)到了“啪啦”一聲,我想一定是雞蛋碎了吧!松開(kāi)手指一看,雞蛋卻安然無(wú)恙。

  我望著那個(gè)原封不動(dòng)的雞蛋,挺不服氣,仿佛聽(tīng)到它在嘲笑我似的:“就憑你這個(gè)力氣就想碰碎我,做夢(mèng)吧!”我兩眼一瞪,咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,兩只手用力往雞蛋身上擠,可雞蛋卻仍舊毫發(fā)無(wú)損地躺在我的手上。

  是不是我的`力氣不夠?我拿著雞蛋,跑到三樓,請(qǐng)樓上的老爸幫忙!鞍职郑@個(gè)雞蛋欺負(fù)我!我這么大的人了,可這個(gè)雞蛋怎么也捏不碎!

  爸爸一把搶過(guò)雞蛋,秀了秀手臂的肌肉,伸出右手使勁地捏起了雞蛋,可是雞蛋卻依然如故。爸爸嘆了口氣說(shuō):“寶貝,爸爸幫不了你!焙,連爸爸都捏不碎,這平時(shí)不起眼的雞蛋也太強(qiáng)大了吧,難道被哈利波特施了魔法?

  這時(shí)媽媽走了上來(lái),說(shuō):“這個(gè)小小實(shí)驗(yàn),隱藏著科學(xué)道理呢?你們把力氣全部用到整個(gè)雞蛋上,雞蛋反而不會(huì)裂開(kāi),敲一下,雞蛋的一個(gè)地方受到了打擊,雞蛋才會(huì)裂開(kāi)。這是有科學(xué)依據(jù)的,你可上網(wǎng)查找!

  聽(tīng)了媽媽的話我似懂非懂,馬上上網(wǎng)查找,這才恍然大悟。原來(lái),雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊!你當(dāng)我們把力氣全部用到整個(gè)雞蛋上,雞蛋反而不會(huì)裂開(kāi)。例如趙州橋,就運(yùn)用了曲面原理,它弓著腰,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,被人們稱為橋梁建筑史上的奇跡。人們還利用這一原理建造了拱門(mén),設(shè)計(jì)了汽車、飛機(jī)和安全帽盔等。

  想不到小小的雞蛋,也蘊(yùn)含著這么深?yuàn)W的科學(xué),真是生活處處是學(xué)問(wèn)!

雞蛋的啟示作文 篇3

  我從來(lái)都以為雞蛋的殼很薄,一碰就碎,有一天,我的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用手握一個(gè)雞蛋,居然握不碎。

  我不相信,回家也找來(lái)了一顆雞蛋。一開(kāi)始我怕雞蛋碎,不好收拾,把它煮熟了。我把雞蛋拿起來(lái)放在手心,使勁一握。哈哈,居然沒(méi)碎。我心想:小樣,給你來(lái)個(gè)狠的,我把全身的力氣都運(yùn)到右手上,還是握不碎。哦,原來(lái)雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)讓我們握不碎它。

  得到了這個(gè)啟示,我想發(fā)明一種床,床是雞蛋的樣子,是防地震的。這種床安裝有一種感應(yīng)器,在發(fā)生地震的時(shí)候,它會(huì)感應(yīng)到。在山搖地動(dòng)的那一瞬間,它會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)空間,你就掉進(jìn)”雞蛋“里去了。完好無(wú)損的”雞蛋“外殼保護(hù)了你。”雞蛋“內(nèi)部放有提前準(zhǔn)備的很多用品:有食物、醫(yī)療物品、防毒面具等等?梢跃S持三個(gè)月的氧氣,等人來(lái)救你。

  這種床,就是我想發(fā)明的,這種床受雞蛋身上得到的”薄殼結(jié)構(gòu)“原理的啟發(fā)。

  大自然果然是神奇的,小小雞蛋也是我們的老師!

雞蛋的啟示作文 篇4

  大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示,人類發(fā)明了雷達(dá);蜻蜓的啟示,人類發(fā)明了更好的機(jī)翼;鯨的啟示,人類發(fā)明了更好的輪船。大自然就像一個(gè)不說(shuō)話的“叮當(dāng)貓”,口袋里裝滿了很多很多的知識(shí)。

  今天,我也從雞蛋里得到了一個(gè)啟示。我和媽媽做中飯時(shí),媽媽做菜敲雞蛋,對(duì)著碗邊不費(fèi)一點(diǎn)兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不用敲只要用手輕輕地一捏,雞蛋就可以捏碎!眿寢屝α诵Γ央u蛋遞給了我?墒俏矣蒙暇排6⒅,連吃奶的勁都用上了,就是捏不碎。我連忙問(wèn)媽媽這是為什么?

  于是,我和媽媽一起查資料,終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏,無(wú)論怎樣也不能把雞蛋捏碎,是因?yàn)楸”〉碾u蛋殼能承受這么大的壓力,它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部位。現(xiàn)在我們身邊建筑師根據(jù)這種薄殼特點(diǎn),設(shè)計(jì)了許多既輕便又省料的建筑物,比如人民大會(huì)堂,水立方,北京火車站,以及其它很多著名建筑的屋頂,這樣的設(shè)計(jì),可以承受很大的壓力,又可以減少材料,真是一舉兩得。

  大自然可真奇妙,只要我們善于觀察,認(rèn)真思考。大自然還會(huì)給我們更多的啟示。從現(xiàn)在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧!

雞蛋的啟示作文 篇5

  上課了,林老師走進(jìn)了教室,手里還拿了一個(gè)雞蛋。那雞蛋小小的一個(gè)拳頭定能握住。雞蛋的殼白白的,很光滑,也很薄,好像一不小心就碎了。

  林老師說(shuō):“誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋捏碎啊?”同學(xué)們躍躍欲試,心里肯定想:這么小一個(gè)東西,一下子就碎了,這也太容易了吧!首先,林老師選了王光奕來(lái)捏。一開(kāi)始,他輕輕地用手捏了一下,沒(méi)想到雞蛋毫發(fā)無(wú)損。他加大力氣,他的手緊緊地捏住雞蛋,但最后卻是以失敗告終。

  第二個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的人是胖胖的茹震域,他是我們班最重的人。力氣一定也不小。他胖胖的手里握著雞蛋,突然他用力地捏起來(lái),漸漸的,他的臉蛋像蘋(píng)果一樣紅,背上都是汗,可雞蛋還是沒(méi)碎。連信心十足的楊澤通都敗在小小的雞蛋上。

  我雖然沒(méi)在學(xué)校試過(guò),但我在家里試了一下,我握住雞蛋,開(kāi)始捏了。我粉紅色的指夾頂部都變成嫩黃色了,手為停地抖,雞蛋依然沒(méi)碎。

  這究竟是怎么回事呢?我回家查了電腦了:原來(lái)薄薄的雞蛋之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫Ψ稚⒌礁鱾(gè)部分。人們把它叫做“薄殼結(jié)構(gòu)"。建筑師根據(jù)這個(gè)"薄殼結(jié)構(gòu)"設(shè)計(jì)了既省料又安全的建筑,人民大會(huì)堂,北京火車站就是按“薄殼結(jié)構(gòu)”建造的。

  大自然真是人類的好老師!

雞蛋的啟示作文 篇6

  大自然帶給人們?cè)S多啟示:一群螞蟻抬著骨頭走,那是告訴人們要齊心協(xié)力;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)天涯,那是啟示人們要目標(biāo)一致;梅花雪中傲放,那是啟示人們要堅(jiān)韌不拔。我從捏雞蛋的游戲中也受到了啟發(fā)。

  今天上課時(shí),老師從一個(gè)紅色的袋子里拿出了一個(gè)雞蛋,接著問(wèn)我們:“你們誰(shuí)上來(lái)捏一下?”我高高的舉起手,老師點(diǎn)了我,我信心十足的走上去接過(guò)雞蛋,緊緊地握住,將全身的力量都集中到手心,臉都脹紅了,可雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損。我心想:這是個(gè)鐵雞蛋嗎?我又試了好幾次,可就是捏不破,手中的雞蛋好像在譏諷我,說(shuō):“下去吧,哈哈哈!”我不服氣地又試了一次,使出了吃奶的力氣,可雞蛋還是安然無(wú)恙,我只好敗下陣來(lái)。

  哎,沒(méi)辦法了,只好請(qǐng)出我們班上的大力士萬(wàn)梓煜了,只見(jiàn)大力士運(yùn)足了力氣,一只手緊緊地握著雞蛋,手抖得厲害,脖子暴著青筋,可還是竹籃打水——一場(chǎng)空啊,最終大力士也沒(méi)有捏破雞蛋。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)雞蛋是熟的,有的說(shuō)這個(gè)雞蛋是鐵做的。

  這是怎么回事呢?我們百思不得其解:明明平時(shí)雞蛋碰一下就會(huì)破,為什么這次我們使了這么大的力氣,雞蛋都不能被捏破呢?在我再三追問(wèn)下,老師為我們揭開(kāi)了謎底:薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬殉惺艿膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分,所以當(dāng)一個(gè)人握住雞蛋使勁捏的時(shí)候,無(wú)論怎樣用力也不能把它捏破。頓時(shí),我腦洞大開(kāi)。

  所以建筑師們根據(jù)“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省材料的建筑物。如:人民大會(huì)堂、北京火車站以及很多著名建筑的屋頂都采用了“薄殼結(jié)構(gòu)”。

  大自然給人類的啟示還有很多:因?yàn)椴莞顐唆敯嗟氖,魯班發(fā)明了鋸子;因?yàn)樘O(píng)果砸到牛頓的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;因?yàn)橛檬帜蟛黄齐u蛋,所以發(fā)現(xiàn)了“薄殼原理”……大自然還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

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