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啟示的作文

時(shí)間:2022-11-28 14:56:22 啟示 我要投稿

啟示的作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的啟示的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示的作文【推薦】

啟示的作文1

  前幾天我們學(xué)了一篇課文,叫《釣魚的啟示》。本文講述的是作者小時(shí)候曾經(jīng)釣到一條大鱸魚,卻被父親強(qiáng)行放生的故事。

  剛接觸這段文字的時(shí)候,不明白父親的用意。經(jīng)過老師的詳細(xì)分析和我自己的多次仔細(xì)閱讀,我終于體會(huì)到了文章透露的道理:人不能只關(guān)注眼前的利益,而不能不動(dòng)心。

  俗話說:“羅馬不是一天建成的!币苍S殺人犯做的第一件事不是殺人放火,而是小時(shí)候拿同學(xué)的東西,膽子漸漸長(zhǎng)大,壞事越來越多,成了邪惡的殺人犯。

  在那些日子里,如果作者的父親縱容他,在非釣魚時(shí)間把魚帶走,那么作者今天可能正坐在牢房里寫懺悔書。

  這段文字告訴我們一個(gè)道理:不要善良渺小,不要邪惡渺小。

啟示的作文2

  今天,我看了一本書,名叫《男生日記》,里面的主角吳緬是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他爸爸和媽媽離婚了,爸爸在外地工作,吳緬一直跟著媽媽一起生活,但他跟爸爸關(guān)系很好,就像朋友一樣,一點(diǎn)都不為爸爸媽媽離婚而煩惱,他是一個(gè)很有主見的男孩,而且非常勇敢,整天生活得充滿樂趣和歡樂。

  吳緬的媽媽最喜歡收集各個(gè)民族服裝。他爸爸是一個(gè)攝影師,而且非常喜歡自己的兒子,有什么好事最先想到的是自己的兒子。

  從這本書我體會(huì)到了,我們每個(gè)人都要像吳緬那樣遇到什么不好的事情都要挺過去,好好的生活下去。

啟示的作文3

  這部漫畫主要講了,在火車站,母子上車處,算了一群大叔叔,他們閉著眼睛,不看母子上車處的車牌,而這時(shí)一對(duì)母子,在那里看著他們。

  我們?cè)谏钪,也?jīng)常遇到這種事,例如去醫(yī)院,那里明明寫著軍人優(yōu)先,可是總有幾個(gè)人,站在那里不讓軍人先,還有在旅游景點(diǎn),牌子上面寫著,不要亂扔垃圾,可還有人到處亂扔。

  所以這個(gè)漫畫告訴我們,要做那些遵守社會(huì)規(guī)矩的人,要做文明人。

啟示的作文4

  一天中午,我和爸爸在家掰玉米的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,當(dāng)時(shí)我沒在意,只是把它隨手扔在了一個(gè)螞蟻窩旁邊。

  可是過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從窩里爬出來,跑到大青蟲身旁咬住它的身體,想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數(shù),可大青蟲還是紋絲不動(dòng)。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了,可誰知過了幾分鐘以后,一大群螞蟻訓(xùn)練有素地排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)從洞里爬出來圍在大青蟲周圍,然后一起把大青蟲抬回洞里了。

  小小的螞蟻微不足道。可是,它們身上有一種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。那就是——團(tuán)結(jié)合作。

啟示的作文5

  今天上語文的時(shí)候,我看見了兩篇漫畫。雖然只是兩篇漫畫,但是讓我感觸很深。

  第一篇:拿著水壺的人說“你干什么?”靠著樹的人說:“等著乘涼!闭f明這個(gè)人很懶,半途而廢。而拿著水壺的人很勤奮。

  第二篇講著假文盲:大冬天有4位男人,旁邊有位女士抱著孩子,看著4位男人。因?yàn)橛袀(gè)牌子上面寫母子行車處。第一位男人穿著華麗,像一位老板。第二位男人個(gè)子是最高的,穿著一身運(yùn)動(dòng)裝。第三位戴著眼鏡,沒有精神,好似一個(gè)旅行者。第四位戴著口罩。這四位男人坐在上面,毫不在意,打著電話有說有笑。假裝看不懂,非常的可恥。

  從這兩篇漫畫我知道了,我們要守規(guī)矩,不能把規(guī)矩給破壞了。我們不能好吃懶做,半途而廢。

啟示的作文6

  人人都說,讀書就是我們的生命。所以,我們要仔細(xì)的去讀書,長(zhǎng)大以后,才有文化。

  讀書,讓我懂得了書中的真、善、美。你別以為一本書讀過去就讀過去,其實(shí),一本書,你要讀上上千遍才可以讀懂這本書的意思。只要你不讀書,語文成績(jī)就永遠(yuǎn)也提升不了,只要讀好書,考試語文那就是小菜一碟。讀書,要看一個(gè)人品質(zhì),假如說,有一個(gè)人說,這全都是字的書我不愿意看,我只想看漫畫,最后,考試語文,一沓糊涂。但有的人卻不和他一樣,她說,我既喜歡看全是字的課外書,又喜歡看那些漫畫,兩種類形的書都讀,讀得最多的就是全是字的書,很少讀漫畫。

  只要認(rèn)真讀書,就會(huì)有收獲。只要肯讀書,什么事都不用說,包括寫作文。

啟示的作文7

  當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí),肯定想螞蟻能帶給我們什么啟示呢?因?yàn)樵诤芏嗳说男睦,螞蟻就像一個(gè)窮人,作用微乎其微。有這種想法的人全錯(cuò)了,螞蟻有一點(diǎn)很多人都做不到,那就是團(tuán)結(jié)。下面我和大家分享螞蟻的一個(gè)故事。

  遇到火災(zāi)時(shí),人們往往都忘記別人,只想著自己逃命,而所有的螞蟻心里都記著一句話:團(tuán)結(jié)第一。著火時(shí),所有螞蟻抱成一個(gè)球,剛出生的孩子在球中心,母親抱著孩子,父親在球的外圈,大家努力把球往火海外翻滾,不可避免很多螞蟻被燒死了,他們是偉大的、勇敢的、團(tuán)結(jié)的。

  這就是螞蟻給我的啟示。團(tuán)結(jié)是我們一生必不可少的東西,我們要珍惜團(tuán)結(jié)的時(shí)光。

啟示的作文8

  從前,有一座大森林,這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,還有許許多多的小動(dòng)物在這里生活著,小松鼠在樹枝之間蹦來蹦去;鳥兒在天空中自由的飛翔了;小猴子們?cè)谶@里賽跑。

  可惜,一群工人來后,一排排參天大樹倒下了,一條條清澈見底的河被抽干了,一座座工廠拔地而起,小松鼠沒了玩耍的地方,鳥兒們也沒了湛藍(lán)的天空,小猴子也沒了賽跑的地方,還有一些動(dòng)物被捉去賣給馬戲團(tuán)了。

  那些被捉去賣給馬戲團(tuán)的小動(dòng)物,現(xiàn)在過得很苦,每天早早的起來訓(xùn)練,做不好還要挨鞭子,每天只吃一點(diǎn)兒飯,還吃一些殘?jiān)o垺?/p>

  !覺悟吧!人類!把小動(dòng)物還給大自然吧,再不覺醒的話會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

啟示的作文9

  你相信嗎?有人說螞蟻?zhàn)叩角Ю镏庖材芑氐匠怖。我上網(wǎng)一查,才知道是真的。那些螞蟻是靠記憶、氣味識(shí)路的。我們這些人還不如螞蟻呢!在街上,我常?匆娨恍⿲と藛⑹碌膹V告,尋找走失的小孩、精神失常的老人。還有人出遠(yuǎn)門旅游,因路途實(shí)在是太遙遠(yuǎn),所以常常迷路……于是,我覺得科學(xué)家如果研究螞蟻,制造出識(shí)路手表,就能幫助需要幫助的人。但手表內(nèi)最好有芯片,這樣就能指揮你的大腦朝目的地走去。許多外國人來中國旅游,語言不通,很容易迷路,有識(shí)路手表就解決不少問題了。

  大自然真是人類的好老師。

啟示的作文10

  暑假里,媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜,平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)跟著媽媽去菜場(chǎng)。菜場(chǎng)里人很多,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。我看到了綠綠的青菜、紅紅的蘿卜、白白的豆腐、黃黃的豆芽以及各種各樣的`海鮮。很多菜我都叫不出來,只能請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地告訴了我?磥恚覀儾粌H應(yīng)該從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)該走進(jìn)生活,因?yàn)樯钍且槐靖蟾竦摹鞍倏迫珪?

啟示的作文11

  生活中的啟示有很多,只是你沒注意。團(tuán)結(jié)有愛的啟示給我了很好地榜樣,而這種精神,僅有小小的螞蟻?zhàn)龅搅恕?/p>

  我在我家的院子里玩,之后爸爸從超市中回來了,買了菜,也給我們買了零食。我拿了一包餅干,一不細(xì)心,一塊餅干掉在地上了,我準(zhǔn)備撿起來仍在垃圾桶里,突然,看到為食物四處奔波的螞蟻,就把餅干放在螞蟻的附近的地方,螞蟻一齊召集她姐妹搬餅干,最終把餅干搬到家里了。夠讓它們吃一頓大餐了!

  此刻想想和同桌吵架,真是后悔。如果當(dāng)時(shí)我和同桌團(tuán)結(jié)起來,像螞蟻一樣,就能夠解決多少難題啊!

啟示的作文12

  我家的陽臺(tái)上種著兩種花:牽;ê陀舸喊簟

  牽;ǹ偸窃诖号ㄩ_的季節(jié),才會(huì)開出一朵朵鑲著五顏六色花邊的嬌艷花朵。那些花兒就躺在毛絨絨的葉子上,吹著喇叭夸耀自己的美貌。郁春棒卻是另外的樣子,大而圓的肥碩綠葉中,捧出一朵朵水靈靈的白花,白花襯綠葉格外淡雅,只是默默地散發(fā)出幽幽清香,讓蜂陶醉、惹人著迷。

  人們常說,姑娘就像花兒一樣,看來人們也會(huì)分成兩類:炫耀而膚淺的,或者踏實(shí)又平和的。至于要做哪種人,我想大家心里都有數(shù)吧。

啟示的作文13

  大自然的啟示有很多,處處都充滿了發(fā)明,螞蟻身上也有。

  螞蟻是一鐘非常小的昆蟲,它們的力氣很大,是大自然的大力士,它們通常住在地下。

  有一群螞蟻經(jīng)常偷偷進(jìn)入我家,還在我家門前的柱子里挖了個(gè)洞!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)它們排著隊(duì)抬著東西往外走,于是我本著強(qiáng)烈的好奇心,所以我就跟著它們走。發(fā)現(xiàn)它們是搬家了。

  回到家不久就下雨了,而且很多次都是這樣,然后我就用手機(jī)查了一下,原來動(dòng)物的皮膚可以感覺到濕氣。

  原來,家門口有螞蟻也是一件好事呀!

啟示的作文14

  有一門學(xué)科,叫仿生學(xué),是根據(jù)大自然的植物和動(dòng)物身上得到的啟示來發(fā)明一些對(duì)人類有用的儀器。今天我就告訴同學(xué)們一些關(guān)于仿生學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造。

  人們模仿魚的體形做成了船;模仿鳥的飛行原理發(fā)明了飛機(jī);模仿狗的鼻子發(fā)明了“電子鼻”;模仿蒼蠅的眼睛發(fā)明了“復(fù)眼照相機(jī)”;模仿卵殼的特點(diǎn)創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”,廣泛應(yīng)用在建筑工程上;模仿水母發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前十五小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)測(cè)報(bào)告……我也想模仿青蛙水陸兩棲的特點(diǎn)發(fā)明一種水陸兩用車,這樣就可以使交通更為方便了。

啟示的作文15

  看完《釣魚的啟示》,耳邊響起這樣一句話:“你看,這個(gè)人又亂丟垃圾了!”每當(dāng)這樣的聲音響起,你是袖手旁觀還是上前阻止那個(gè)人?我相信大多數(shù)人選擇前者的原因很多,但我們應(yīng)該這樣做嗎?

  看《釣魚的啟示》感覺像亂扔垃圾。估計(jì)大家都干過這種事?吹嚼,有多少人愿意彎腰撿起垃圾,放在它真正的“家”里。對(duì)于這些東西,可能有人會(huì)不屑一顧,說“這只是垃圾。為什么要這么認(rèn)真?我不會(huì)做扔垃圾桶這種小事!”但又有多少人知道這些所謂的“小事”反映了我們的道德品質(zhì),就像《釣魚的啟示》說的,把釣到的鱸魚放回湖中,但他做了一件完全做不到的事,對(duì)他會(huì)有很大的好處,因?yàn)樗潞蠖米袷氐赖拢催^來問自己,我們能做到嗎?

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