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螞蟻給我的啟示作文

時(shí)間:2022-12-22 16:40:00 啟示 我要投稿

螞蟻給我的啟示作文精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的螞蟻給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻給我的啟示作文精選15篇

螞蟻給我的啟示作文1

  今天,我在樓下玩的時(shí)候,鞋帶開(kāi)了,我低下頭系鞋帶。突然我看見(jiàn)一粒不起眼的大米“躺”在土地上,離它很近的地方是一個(gè)螞蟻洞,我心想:一會(huì)保準(zhǔn)有螞蟻來(lái)搬它。于是,我開(kāi)始靜靜地等待。

  真是功夫不負(fù)有心人,十分鐘后,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這粒米。于是,它用后腳拖住大米想拖到螞蟻洞里?墒牵α死习胩煲矝](méi)有什么效果?磥(lái)“獨(dú)木不成林”,這只螞蟻立馬去搬“救兵”。這時(shí),另一只螞蟻過(guò)來(lái)了,它們兩個(gè)互相用觸角碰了碰對(duì)方,一號(hào)螞蟻好像在說(shuō):“朋友,你可來(lái)了,前面有一粒大米,我搬不動(dòng),只好找你來(lái)。”二號(hào)螞蟻好像也在回應(yīng):“我這就去找其他伙伴!”于是,二號(hào)螞蟻又找著了三號(hào)螞蟻,它們也互相碰了碰觸角。就這樣,一個(gè)傳一個(gè),最后它們走到那粒大米的地方,在大米周?chē)鷩梢蝗,把大米抬起,齊心協(xié)力搬回了洞里。我感慨到:真是“蟻多力量大呀”!

  這些小小的螞蟻給了我很大的啟示:如果一個(gè)人遇到了困難,克服不了,就要找其他人一起解決。因?yàn)椤魏蔚膫ゴ蟮囊粋(gè)人都比不上整體的力量!

螞蟻給我的啟示作文2

  大自然的奧秘?cái)?shù)不可勝數(shù),而其中有一種小昆蟲(chóng)――螞蟻,就有一個(gè)大奧秘:團(tuán)結(jié)意識(shí)超強(qiáng)。

  有一天,我看見(jiàn)地上有一大群螞蟻,其中一只精神抖擻地走在最前面,像一個(gè)偵察兵,它一發(fā)現(xiàn)食物,就立刻用自己的觸角去碰另一只螞蟻的觸角,它們用這樣的方式來(lái)傳遞著發(fā)現(xiàn)食物的信息。如果食物太大,它們就會(huì)把食物齊心協(xié)力地搬回洞里,那如果洞口塞不進(jìn)去呢?螞蟻們就會(huì)咬碎食物,再搬進(jìn)洞穴里分享。

  螞蟻不僅在搬東西時(shí)體現(xiàn)出它的團(tuán)結(jié),如果它們要搬家,要集體遷徙,就更能體現(xiàn)出齊心協(xié)力了。它們?nèi)绻霃囊黄瑯?shù)葉到另一片樹(shù)葉上,就必須艱難地一只接著一只地搭出一座像珍珠項(xiàng)鏈的小橋,而這一座小小的橋,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許很短、很小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),卻是一座生命之橋!

  螞蟻雖然渺小,但它們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)。俗話說(shuō)的好:人心齊,泰山移。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),也一定要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一心!讓我們?nèi)W(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神吧!

螞蟻給我的啟示作文3

  在公園的一角,圍滿了人。在看什么呢?是在看螞蟻搬西瓜。

  一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢!他一邊推,一邊想辦法,想的腦子都出來(lái)了,想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動(dòng),搬不動(dòng),推不動(dòng),只好讓媽媽和同伴們來(lái)幫忙。大家齊心協(xié)力,拉的拉,推的推,背的背,扛的扛?墒,還是沒(méi)有辦法讓它移動(dòng)。它又去叫來(lái)兄弟姐妹,祖宗八代來(lái)幫忙,大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒(méi)用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來(lái)幫忙。它們也各拉各的,各拽各的,還是移不動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)勁,仔細(xì)一看,還真的!他連忙說(shuō):“大家別慌!一起往一個(gè)方向使勁就行了?!”大家聽(tīng)了連忙往一個(gè)方向拉。結(jié)果,真的搬動(dòng)了。原來(lái),這些螞蟻沒(méi)往同一方向推。

  這件事情讓我明白了,不僅人多力量大,而且,還要同心一致。

螞蟻給我的啟示作文4

  最近我在書(shū)上看到長(zhǎng)顎蟻搶黑蟻的卵,等卵孵化出來(lái)就成了長(zhǎng)顎蟻的奴隸,替它們收集食物、清理巢穴,照顧幼蟲(chóng)。

  為了滿足我的好奇心,我挖開(kāi)長(zhǎng)顎蟻穴,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)顎蟻在巢穴中很自在,什么活也不用做,

  全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦,我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機(jī)器人,好讓爸爸媽媽也歇息一下。

  剛看完這本書(shū)我就想入非非:現(xiàn)在每個(gè)家庭都有一臺(tái)“姚嘉俊版”全自動(dòng)機(jī)器人這就好了,這種機(jī)器人的雙眼是掃描儀做成的,它只要向四周看看,用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成;它們可以幫人們解答問(wèn)題,幫人們收衣服,幫人們疊被子,幫人們掃地……它還可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以當(dāng)人們的生活用品:鬧鐘,它會(huì)剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當(dāng)手電筒,你只要說(shuō)一聲:“開(kāi)燈!”它就會(huì)把手張開(kāi),手中間的小燈炮打開(kāi),并緊緊的跟在你身邊,這樣前面的東西就被照到了。

  全自動(dòng)機(jī)器人的腳是“風(fēng)火輪”,“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì)變的很靈活了,有時(shí)還能漂移呢!

  這時(shí)我才從想像中走回來(lái),要是我以后是個(gè)發(fā)明家,我一定先發(fā)明全自動(dòng)機(jī)器人,來(lái)替大家干活,讓大家歇歇。

螞蟻給我的啟示作文5

  那是好久以前的一天,我在一次考試中考砸了,成績(jī)很不理想。原來(lái)是那樣湛藍(lán)可愛(ài)的天,現(xiàn)在在我看來(lái)是那么的灰暗;以前那美麗的教學(xué)樓,在我眼中是那樣的慘白;就連清脆的鳥(niǎo)叫聽(tīng)著都特別刺耳 。仿佛原來(lái)一切美麗的東西,現(xiàn)在在我看來(lái)都是那樣黯然失色,毫無(wú)生氣。

  我慢慢地走在回家的路上,無(wú)意中看見(jiàn)了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的那粒米,剛想離開(kāi),可是那只螞蟻又走來(lái)?yè)炷橇C住S谑俏乙徊蛔、二不休,又一次?走了那粒米,可是螞蟻還是去撿那粒米,好像這是它的生命一樣。就這樣反反復(fù)復(fù)了八次,看見(jiàn)那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米,我也不想再將那粒米吹走了,于是就在旁邊靜觀它成功地把那一粒米運(yùn) 回了家。

  通過(guò)這一件事,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心,堅(jiān)持不懈;只有這樣才能走向成功的道路,得到大家的尊重。所以,我一定要繼續(xù)努力,在今后的考試中取得好成績(jī)。

螞蟻給我的啟示作文6

  在這個(gè)世界上,任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。

  有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的蹦三跳了。可今天,我還要寫(xiě)一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫(xiě)什么,所以就去觀察螞蟻。

  起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑?刹灰粫(huì)兒,一只毛毛蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái),我來(lái)勁了,因?yàn)槲覜](méi)看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲(chóng)好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著螞蟻們要輸了,我剛想離開(kāi)這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲(chóng)身上,起初毛毛蟲(chóng)掙扎得還挺厲害,可因勢(shì)單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲(chóng)躺在地上不動(dòng)彈了。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。

螞蟻給我的啟示作文7

  螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹(shù)下,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出,尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來(lái),搬進(jìn)蟻丘。我在想:為什么螞蟻要自討苦吃,搜集糧食呢?這時(shí),我突然想到冬天,因?yàn)槲浵亗儫o(wú)法出來(lái)活動(dòng),所以一定要儲(chǔ)藏食物……哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!

  螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”,奇怪的是,這只小螞蟻并沒(méi)有把“大餐”抬回的“家”,而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想:怎么回事,它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢?過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一支強(qiáng)大的“螞蟻軍隊(duì)”整整齊齊排著隊(duì)從它們的“家”里緩緩地出來(lái)了,它們合力把“大餐”抬到它們的“家”,哇,原來(lái)它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)吧!

  螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理,教會(huì)我為了將來(lái)一定刻苦學(xué)習(xí)、教會(huì)我同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì)繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示!

螞蟻給我的啟示作文8

  我今天深刻的認(rèn)識(shí)到了螞蟻,我覺(jué)得螞蟻是一個(gè)很弱小但卻很團(tuán)結(jié)的生物,給我們展現(xiàn)了一個(gè)很棒的精神。

  我觀察到了螞蟻通常會(huì)在有香味的地方聚集在一起,并且還是形成一個(gè)隊(duì)伍的樣子,一個(gè)接著一個(gè)把食物往遠(yuǎn)方搬運(yùn)。我還發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常會(huì)把食物運(yùn)進(jìn)土壤里面的小洞洞里。

  有一次我去野餐時(shí),因?yàn)閹Я撕芏囡灨,所以有時(shí)候會(huì)把餅干渣掉在地上,我還發(fā)現(xiàn)有一只黑芝麻般大小的螞蟻在我的餅干渣周?chē)毫簦⑶疫一直向遠(yuǎn)方張望著,我也沒(méi)有繼續(xù)觀察。過(guò)了一會(huì),我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我掉餅干渣的地方有數(shù)不勝數(shù)的螞蟻,他們好像在搬運(yùn)著我掉的餅干渣,并且不是一只或者幾只在搬運(yùn),而是一群在搬運(yùn)。并且我發(fā)現(xiàn)在搬運(yùn)的過(guò)程中,有一只小小的螞蟻摔倒了,前面和后面的隊(duì)伍居然都停了下來(lái),等這只螞蟻站起來(lái)之后才一起往前走。

  自從看完螞蟻搬運(yùn)食物后,我不禁開(kāi)始佩服螞蟻,它們只是一個(gè)小小的團(tuán)體,隨時(shí)都可能被人踩死,但他們那弱小的身軀卻展現(xiàn)出了很龐大的偉大精神。

  螞蟻的精神令我贊嘆,它們值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻給我的啟示作文9

  一個(gè)周末,爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥,我和弟弟很開(kāi)心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。

  一下車(chē),我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”

  我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?

  這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的腦門(mén),笑著說(shuō):“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!”“團(tuán)結(jié)就是力量?”我問(wèn)!皩(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,干活能干得又快又好!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

  后來(lái),每當(dāng)我和弟弟碰上困難的事,我們就會(huì)一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jī)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。

螞蟻給我的啟示作文10

  在日常生活中,往往有時(shí)候一件很平常的小事,卻能銘記在我們的心中,因?yàn)槟慊蛟S能從中得到啟發(fā),悟出一些人生的哲理。只要你細(xì)心觀察和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方,竟是這么有趣。

  記得有一次,我在公園里不小心掉了一塊餅干,忽然看見(jiàn)一只小螞蟻正在向這邊走來(lái),我蹲了下來(lái),好奇的看著它,它用觸角在餅干周?chē)崃藥紫,然后試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅干搬起來(lái)?尚⌒〉娘灨蓪(duì)于一只體型微小的螞蟻來(lái)說(shuō),卻好似一個(gè)龐然大物。它嘗試著搬動(dòng)了很多次,都沒(méi)抬起來(lái),沮喪地匆匆離去。不一會(huì),它回來(lái)了,后面跟著許多螞蟻,它們走到餅干面前,圍住了那塊餅干,開(kāi)始了集體搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干抬了起來(lái),把它往蟻窩運(yùn)去。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著。

  這一幕深深的打動(dòng)了我,當(dāng)螞蟻遇到食物時(shí),沒(méi)有想著自己把它吃了,而是分享給朋友、同伴。當(dāng)螞蟻搬運(yùn)重物時(shí),他們團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,每個(gè)人都盡自己最大的力量,化微弱為強(qiáng)大,化不可能為可能!

螞蟻給我的啟示作文11

  我家小區(qū)里,有一個(gè)非常大的草坪,里面住滿了一些小昆蟲(chóng)和植物,如含羞草、棕樹(shù)、螞蟻、知了、野花……

  有一次,我閑著無(wú)聊,在小區(qū)的草坪上嬉戲,一會(huì)兒摘一朵小花,一會(huì)兒拔一根小草,好沒(méi)意思!突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪的一角上有一個(gè)小草包。走近細(xì)看,原來(lái)是螞蟻的小家!真可愛(ài)!真有趣呀!螞蟻家有一大隊(duì)螞蟻在馬不停蹄地運(yùn)食品,那一條整整齊齊的隊(duì)伍,有條不紊地工作,就像訓(xùn)練有素的部隊(duì)在行進(jìn)。

  出于好奇,我輕手輕腳地拎起一只小螞蟻的兩條腿,輕輕搖晃?蛇@搖晃對(duì)可憐 的小螞蟻來(lái)說(shuō),還是用力過(guò)度了,它一下子被我甩了出去。我連忙跑過(guò)去看望它的傷勢(shì),螞蟻細(xì)小的腿被我不慎甩斷了,它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,似乎死了,好似一座雕像,我想把它埋了,可螞蟻很快醒了,想逃跑。我伸手將它捉住,但它掙扎著,極力抬起腳。頓時(shí),我感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中掙扎,我愣住了。等我回過(guò)神來(lái),那只小螞蟻早已不知去向了。

  小螞蟻的求生欲望,實(shí)在令我震驚!小螞蟻?zhàn)屛矣辛艘淮稳碌纳w驗(yàn)!

螞蟻給我的啟示作文12

  “螞蟻是很小的,它根本沒(méi)有力氣。”這是我一直以來(lái)對(duì)螞蟻的評(píng)價(jià)。但是有一件事,卻改變了我對(duì)小不點(diǎn)螞蟻的看法。

  有一次,我在房子門(mén)口吃玉米,掉了幾顆玉米粒,有一只螞蟻被香甜的玉米粒吸引了。只見(jiàn)它興沖沖地爬過(guò)來(lái),看樣子是要搬走玉米粒。它繞著玉米粒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒爬上去,一會(huì)兒又下來(lái)。怎么也搬不動(dòng),和不甘心的慢騰騰離開(kāi)了。我不禁譏笑它:“哼!瞧你那力氣,能搬動(dòng)玉米?這不是天大的.笑話!”

  就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻看見(jiàn)那只螞蟻帶了一群螞蟻,大概有幾十只吧,浩浩蕩蕩地沖過(guò)來(lái)了。我想:“反正閑著沒(méi)事干,不如看看螞蟻的“表演”!敝灰(jiàn)它們有的幾只抬一顆玉米;有的背在背上,“哼哧哼哧”地走了;還有的干脆頂在頭上,在巨大玉米粒的襯托下,螞蟻顯得格外瘦小。使正在觀望的我驚訝地說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有想到螞蟻居然也有這么大的毅力。

  我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這份可貴精神,在困難中團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。螞蟻是很小的,我卻要說(shuō)螞蟻是很大的,因?yàn)樗鼡碛羞@份可貴的精神財(cái)富。

螞蟻給我的啟示作文13

  一天,我來(lái)到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來(lái)到了樓下玩。

  當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái),紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開(kāi)交。一只大螞蟻,應(yīng)該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見(jiàn)狀,便馬上排成一團(tuán),將糖和工蟻保護(hù)起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)谡f(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),別過(guò)來(lái),小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團(tuán)結(jié)而震撼。它們見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。

  奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)我走到了樓上,便明白,只要團(tuán)結(jié)一心,什么事情都可以做到。

螞蟻給我的啟示作文14

  大家觀察過(guò)螞蟻吧?大家從他們身上得到了什么啟示呢?一定會(huì)很有趣的吧?哈哈,今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我觀察螞蟻得到的啟示吧。

  記得有一次,我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在我家的臺(tái)階上有一堆一堆像碉堡似的土,我和我我的朋友飛快地跑到了那里,一看,哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō):“螞蟻有什么好看的!闭f(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物,就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊,洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物飛快地回洞,可是沒(méi)到洞口,我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見(jiàn)自己的功勞白費(fèi)了,就又一次放下了食物,去把土給弄開(kāi),洞口又出現(xiàn)了,就這樣,埋住、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn),我的朋友見(jiàn)埋不住,就走了。

  我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上,一個(gè)螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺,就走了,“難道這糖不好吃?不吃算了!蔽艺氲酵蝗灰粋(gè)接著一個(gè)的螞蟻,從洞里面魚(yú)貫而出,一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了洞里。

  那一天,螞蟻給了我啟示,讓我明白了什么叫“人心齊,泰山移!

螞蟻給我的啟示作文15

  螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,隨處可見(jiàn)。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后,我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。

  那天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻,仔細(xì)觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí),都要和對(duì)面過(guò)來(lái)的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來(lái)一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來(lái),再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈,就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近,也不會(huì)回巢。我想:為什么螞蟻沒(méi)有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻?zhàn)哌^(guò)地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來(lái)認(rèn)路的。

  今天,我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來(lái)認(rèn)路的不是記憶,而是靠的觸角?茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá),那么,我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來(lái)幫助盲人識(shí)路。

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