小學(xué)生動植物啟示的作文
我們在生活中的很多啟示都會在動植物的身上體驗到,下面是小編整理的動植物啟示作文,歡迎閱讀。
第一篇:青蛙的啟示
人們都知道愛蹦跳的青蛙是農(nóng)作物的保護者,它吃田間的害蟲,保護莊稼不受害蟲的`侵襲。
但是我通過觀察還發(fā)現(xiàn)青蛙有另一項本領(lǐng)。值得我模仿學(xué)習(xí),那就是它在水中暢游的本領(lǐng)。
它的強壯有力的雙腿在水中伸縮自如,我在假期的時候,我就青蛙那樣,學(xué)了一套本領(lǐng),那就是“蛙泳”。
“蛙泳”是游泳的一種,媽媽經(jīng)常說讓我學(xué)習(xí)游泳,可是我不聽,我還是學(xué)的古箏。但是,我還是每次洗澡的時候,通過青蛙,讓我得到的啟示,在我家里的浴盆里練習(xí)“蛙泳”,而且我很快也學(xué)會了仰泳。
青蛙是一個與人類很好相處的動物,是我們的好朋友,也是農(nóng)作物的朋友,我們不但不能吃和傷害它們,而且以后要愛護青蛙。如果我們再傷害它們,青蛙就會越來越少,莊稼就沒有回被害蟲迫害,害蟲就會越來越多。
小朋友們,我們應(yīng)該好好愛護青蛙。不要讓青蛙再受到傷害。
第二篇:蜻蜓的啟示
一天,我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍,走到可園的主人音樂室時,天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的.。
爸爸抱起妹妹,媽媽背著包拉著我的手,往門外跑去,前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去,不一會兒,可園就沒人了!我們到家時,我的心中馬上冒出一個疑問,為什么大家一見蜻蜓低飛,馬上就沖出門口呢?我們回家后,下起了傾盆大雨,難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎?還是蜻蜓把云打破了!下大雨了!為了搞清楚這個問題,我查了好幾本書,上面只寫了:蜻蜓飛得很低和很多,就是要下雨了!蜻蜓越多,雨就越大。我決定自己去觀察,發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了,還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的調(diào)查有一個材料了!我想上網(wǎng)查一下,說不定有什么結(jié)果呢!
我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子,雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物,蜻蜓低飛就為的捕捉蟲子。
這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長了課外知識。
第三篇:蜻蜓學(xué)飛的啟示
從前,蜻蜓和蟑螂是小伙伴,它們長得很像,都有翅膀,但不會飛。蜻蜓想和蟑螂一起學(xué)飛,可蟑螂不愿意。蜻蜓經(jīng)過不停地苦練,終于迎著風(fēng)飛起來啦!
在蜻蜓的幫助下,蟑螂也會飛了,可飛得不快。
蜻蜓還想到大海上鍛練飛行本領(lǐng)。好些日子過去了,蟑螂想蜻蜓也許回不來了。又過了幾天,蟑螂在泥土里爬行找吃的,突然蜻蜓飛到它的頭上,還從海上帶回了好吃的`東西給它。
這個故事告訴我,只要刻苦努力就能達到自己的目標。我雖然達到了上學(xué)期的目標,但不能停留,必須改掉粗心的毛病,就能超越自己。就像劉翔已經(jīng)拿了上屆奧運會的金牌,可他還沒得到我們中國北京奧運會的金牌,所以他還在不停地訓(xùn)練,超越自己!
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