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生命的啟示作文

時間:2023-02-07 13:11:58 啟示 我要投稿

生命的啟示作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生命的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的啟示作文(集錦15篇)

生命的啟示作文1

  是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。

  在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次車禍中,大哥哥被汽車撞倒,無情的車輪從的`右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手,雖然他面對困難也曾傷心過,絕望過,可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí),每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!

  “上帝給你關(guān)上了一扇門,同時也會為你打開一扇窗。”真是應(yīng)了這句話,大哥哥不但開朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡直個正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心,從他車禍過后,就停用了右手而用左手,看書用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話,那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。

  生命,生命,多么脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相扶持,相互鼓勵,勇敢的面對生活。

生命的啟示作文2

  今天,我去醫(yī)院看望一位住院的親戚。路過產(chǎn)房,聽到嬰兒的哭聲,我放慢了腳步,透過玻璃往里看。

  在產(chǎn)房里,一個個嬰兒哇哇大哭,聲音蕩漾在產(chǎn)房的每一個角落。這聲音有一種綠豆剛剛發(fā)芽,小草剛冒出尖角的感覺。那么稚嫩,那么天真無邪。他們一個個那么小,只有50多厘米,六七斤重。媽媽看到我驚訝的表情,笑著對我說:“你剛出生的時候也只有這么大!拔衣犃藡寢尩脑挘芋@訝了。我不可能只有這么大,這么輕。媽媽看著我這副堅定的表情,禁不住哈哈大笑。聽完媽媽的解釋,我才相信了媽媽的話。

  此時,我才感到媽媽養(yǎng)育我的不容易與辛苦。此刻,我百感交集,像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴熱熱的液體落在我的.手背上,又是一滴。這是淚,這是感動的淚,這是最真誠最純潔的淚。

  母親,是您給予了我生命,是您給予了我母愛,是您給予了我幸福,是您給予了我一切。

生命的啟示作文3

  有一次,我去公園玩,看見有許多人在草坪上打鬧、追逐,心想:“這些可憐的小草啊,經(jīng)過這樣的踐踏,還能活嗎!”懷著憐憫之心,我俯下身子扒開上面的草一看,下面居然長出了好多嫩綠的小草!

  它們就像地毯一樣柔軟,比樹葉還要綠。我非常驚訝,這些草沒有人專門來培育,還有這么多人踩踏,仍然能破土而出,真是一個奇跡!我不由想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春分吹又生”這首詩,從而對生命的頑強(qiáng)有了較深的認(rèn)識。

  我們家住在較舊的房子里,長期的風(fēng)吹雨打,磚縫里不免生存著很多螞蟻,可我爺爺卻不喜歡它們,因為怕它們把房子鉆松了,就拿水去淹它們,雖然淹死了好多,可我過些日子再去看,卻發(fā)現(xiàn)它們比以前更多了。它們的生命是如此頑強(qiáng)啊!

  不過,生命最頑強(qiáng)的還要數(shù)人類。人類自古以來經(jīng)歷了多少的疾病和獸類的危害,同時還遭受地震、洪水等這些自然災(zāi)害,但是,人類卻生生不息,不但沒有滅絕,反而讓世界更加地繁,更體現(xiàn)出了生命的'頑強(qiáng)。

  生在和平年代的我們,要更加珍惜現(xiàn)在的好時光,頑強(qiáng)地生活,為了中國的現(xiàn)代化建設(shè)而“頑強(qiáng)”地拼搏!

生命的啟示作文4

  珍惜生命的啟示

  在我們的生活中,常常會發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的,總?cè)菀自跁r間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。

  記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個女生約好,來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣,迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地?fù)u擺著,每個人無不珍惜著這難得的`一刻,誰都沒有想到潛在的危險和對生命的珍惜。我們的快樂最終被及時趕來的爸爸打破,狠狠地批評了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠(yuǎn)離危險的現(xiàn)場課。

  “5-12”汶川大地震,一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會更精彩。

生命的啟示作文5

  花草樹木,大家一定都很熟悉吧!他們有的弱小,有的強(qiáng)大。但不管是弱小的還是強(qiáng)大的,它們都有著頑強(qiáng)的生命力。

  記得有一次下雨天,在放學(xué)回家的路上,我看見路邊的小花、小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺,任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避風(fēng)雨,而那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天,再次看到他們的.時候,我發(fā)現(xiàn)花兒開得更嬌艷了,小草變得更翠綠了,而小樹那每一片葉子上都有那晶瑩剔透的小雨珠,微風(fēng)一拂,小雨珠左右搖晃,可就是不掉下來。似乎樹葉就是小雨珠的依靠。

  突然,我產(chǎn)生了一個疑問:小花、小草都能在風(fēng)雨中傲然挺立,人為什么不能克服困難,去迎接嶄新的一天呢?

  從這件事我懂得了一個道理。做人要有勇氣,我們雖然不能像花草一樣重生,但是要珍惜寶貴的生命,克服困難,精彩生活每一天。

生命的啟示作文6

  生命是一首動聽的歌,是一首含義深刻的詩,是一朵絢麗無比的花。

  夜晚,我在燈下寫字,一抬頭看見一盆綠蘿。放在我的`課桌上,那綠蘿色形明艷,有深綠色、淡綠色、翠綠色;那么鮮明,那么茂盛。讓人感到吃驚的是它不是種在泥土里而是插在清水中,它的根在水中環(huán)繞在一起,努力伸進(jìn)水里,吸取養(yǎng)分。我感到一股生命的力量在我眼前跳動,我忍不住多看了它幾眼。

  堅硬的巖石中冒出一株堅強(qiáng)的小草,讓我很驚訝,沒有健康的泥土,只有堅硬的石頭,但這株小草,依舊地夾在巖石里,可真堅強(qiáng)呀!我感到一股生命的力量,在我眼前躍動。

  再快看呀!冬至節(jié)前夕,一群白發(fā)蒼蒼的老年志愿者,正在街頭給路人制作、分發(fā)湯圓,送到饑餓的人們的手上。老人們那樣樂觀積極,這讓我懂得、想到“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長!

  生命有開始,也有結(jié)束,不可能是無限的。有時生命只是一個瞬間,但是卻綻放出了最光彩的一面,有時生命很長,但只是虛度年華。

生命的啟示作文7

  一個午后,我和同學(xué)在樓下散步。無意中,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草啊!它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過身,不忍再想下去。

  之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準(zhǔn)備運(yùn)動會,我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。

  又是一個午后。一節(jié)體育課后,自由活動,我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個墻縫里,野草長得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇?fù)碓趬。我仔?xì)一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。

  這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那么堅韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的`活力!

  這個午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個生命的啟示。

生命的啟示作文8

  生命,生命是一首歌,生命是一首詩,生命是一朵花,生命是……生命有開始,也有結(jié)束,不可能是無限的。有時生命只是瞬間,但是卻放出了最光彩的一面;有時生命很長,但只是虛度年華。世界上的生命是各種各樣的,有的光彩一生,有的卻后悔一世,植物與動物也是一樣的。

  含笑花,聽名字就知道是一種嬌小,弱不禁風(fēng)的小花,可它卻知道要利用生命,雖然它的生命正如名字一樣含笑一放就沒有了,但它把生命中最光彩一面體現(xiàn)了出來,這樣露出自己的`光彩展現(xiàn)在生命中——哪怕生命只是一瞬間,也比那些生命很長但毫無用處的好。

  我們生活中,蜜蜂是一只再普通不過了的小動物,但它對生命是十分重視的。一次一只蜜蜂誤入了我的家,我便用紙包住了它,它在我的手中不停地掙扎,只要我再用力一點,它就動彈不得了,但它掙扎了好久,始終沒有放棄,它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可貴啊!于是我放了它。

  生命是可貴的,生命是屬于我們自己的,你可以好好利用,也可以白白糟蹋。對于生命的選擇和目標(biāo)要靠自己,生命是要靠自己把握的,生命只有一次!如果沒選好人生將白白荒廢了,會使你后悔一生。生命,生命……

生命的啟示作文9

  從前,大地媽媽對春天、夏天、秋天、冬天這四個女兒說:“你們四個去看一棵樹!

  春天去了,夏天去了,秋天去了,冬天也去了。

  “她”們看完就回去了。春天對媽媽說:“那棵樹很漂亮呀!綠綠的葉子,樹下還有小花和小草!

  夏天說:“不對,樹上開滿了花,芬香撲鼻,那里很美。”

  秋天說:“你們說的不對,樹上明明有果子,地下有落葉,樹超漂亮!”

  冬天說:“你們說的`統(tǒng)統(tǒng)不對,那棵樹上明明都是雪,地上也是雪,真是丑上加丑啊!”

  大地媽媽說:“你們說的都對,因為春天可以讓萬物蘇醒,夏天很熱但可以讓花醒來,秋天會讓果實成熟,而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的樹都不一樣,這就是我讓你們找的生命的啟示!

  春夏秋冬這四個女兒一起說:“母親,我們會讓地球更美好,讓我們的未來更美好!”

  生命的啟示讓這四個女兒更熱愛大地,更熱愛地球了。

  從此以后,這四個女兒無私地為地球、為人類做著貢獻(xiàn)!

生命的啟示作文10

  生命,是每個人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實,動物們也會懂得珍惜生命,有時它們?yōu)榱松,要忍受很大的傷害。而我從螞蟻身上得到了啟示?/p>

  一天, 我在家正無聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒事干,就逗一逗螞蟻吧。

  我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會怎么樣,結(jié)果我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進(jìn)窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動,好像說:“喂,喂!你們幾個不能丟下我不管。 

  我把它放下來,本以為它會有傷,結(jié)果剛一放下來,它就跑,我并沒有讓它逃走,反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。

  我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開了,我把它抓起來上下?lián)u動,它仍然可以走動,我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅強(qiáng)地斗爭著,它是多么勇敢啊。

  它繼續(xù)跑,我沒有把它抓回來,因為它讓我得到了生命的啟示:一只小小的'螞蟻都可以為了生命而忍受折磨,我們?nèi)藶槭裁床恍心?生命只有一次,讓我們好好愛惜自己的生命?/p>

生命的啟示作文11

  生命是什么?生命是一棵樹,日夜不息地生長,就算遇見巖石阻擋它的腳步,它也不會退縮;生命是爬山虎,堅持向上,不管風(fēng)雨,就算被拉下來也不放棄繼續(xù)攀爬;生命是一只蝸牛,雖然它爬得慢,但總會爬到自己想去的地方。

  一次,我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的時候,調(diào)皮的'我朝水泥里扔進(jìn)了幾顆黃豆種子,當(dāng)時的我并不在意,只是覺得好玩,種子又不會在水泥里發(fā)芽。過了幾天,我就把這事忘得一干二凈了。

  然而,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  大概過了二十幾天,我回到了外公家,在隨外公做早操鍛煉時,我驚奇地看到,它——黃豆種子長出了淡綠的苗!我走近了,只見它一半根裸露在外邊,水泥裂了縫,種子一定在水泥里通過不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。

  我愣住了,在這一愣中,我開始回想起自己生命中的經(jīng)歷……

生命的啟示作文12

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動,表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。

  這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)。可我卻沒有對我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時候就努力地學(xué)習(xí),不高興的`時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!

  讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。

生命的啟示作文13

  生命,是一塊無比珍貴的黃金,我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,生命只有一次,我們必須對自己負(fù)責(zé),讓自己的人生光彩有力,創(chuàng)造輝煌的成就。我的姥爺就是這樣的人。

  我的姥爺今年已經(jīng)79歲了,70歲得了殘疾,可他不放棄,還堅強(qiáng)勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。聽媽媽說他小時候努力讀書,到了現(xiàn)在還繼續(xù)讀書。他是一名歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識淵博。他說:“我的`生命的意義就是讀書學(xué)習(xí),我的生命雖然短暫,但是我能在這個短的時間內(nèi),再堅強(qiáng)地活下去,再看一看這美麗的世界!”他的話給我很大的激勵,我決定像姥爺那樣讀書學(xué)習(xí)。

  我的哥哥叫李壯壯,他的成績在全校每次不落前十名,可他因為一次意外,腿腳受到了傷害,行動不方便?伤环艞,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要當(dāng)上了化學(xué)狀元,成績優(yōu)異,是我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,刻苦鉆研難題,我的哥哥更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  從他們的這些舉動中,我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世上最珍貴的東西,我們要好好珍惜它,使生命成為永恒,創(chuàng)造出偉大,輝煌的成就。

生命的啟示作文14

  在一座高山的懸崖上,住著老鷹一家,這一天,三個小鷹寶寶出生了。老鷹夫婦是多么的高興,而又擔(dān)心,擔(dān)心寶寶太小會受欺負(fù)。

  一天老鷹夫婦出去覓食,就留三個鷹寶寶在家里。突然來了三只壞老鷹,把三只寶寶帶到了懸崖邊上,對三只小鷹說:你們要學(xué)會展翅飛翔。說著就把它們?nèi)酉铝烁呱剑棇殞毱疵拇蛑岚,可似乎沒有什么用處。忽然有一股力量托住了它們,讓它們有飛翔的感覺。老鷹夫婦得知后,每天輪流看護(hù)小鷹們。

  后來,小鷹們長大了,可以學(xué)習(xí)期待已久的飛行技能,個個興奮的蹦蹦跳跳,主動的來到懸崖邊,鷹爸爸喊著:展開翅膀,一,二,三,跳!小鷹們一個個縱身跳下高山,奮力撲騰著翅膀,嘗試了一次,有一只成功了。慢慢地,兩個哥哥都成功了,就剩下小弟弟了,它顯得有些著急,兩個哥哥與老鷹夫婦對它諄諄教導(dǎo):沒關(guān)系,慢慢來。一遍不行就二遍,二遍不行就三遍,反正總會成功的.,兩個哥哥又不是一次就成功了的。經(jīng)過多次的嘗試,三只小老鷹都成功學(xué)會了飛翔。它們天天在空中展翅飛翔。

  老鷹,一種堅決不會放棄的動物。它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

生命的啟示作文15

  今天晚上,路燈已經(jīng)亮了起來,燈火輝煌,排成了一排,就像一條長龍一眼看不到頭。這時,突然響起了救護(hù)車的聲音,打破了這寧靜的夜晚。到底是什么事情呢?我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場面立刻映入我的眼簾,我真不敢相信我眼前的這一切。

  堅硬的水泥地上躺著一個人,已經(jīng)看不清楚他的臉了,鮮血流了一地,他身旁的摩托車好像被“五馬分尸”了,零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車的“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護(hù)車及時的趕來,但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周圍的人情不自禁的留下了淚水,為那年輕的生命而惋惜。

  這一幕震撼了我那幼小的心靈,一個年輕的`生命就這樣結(jié)束了。我常常為身邊的事物感動,像在風(fēng)雪中怒放的梅花、野草燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅強(qiáng),可沒有想到生命也有脆弱的一面,竟也那樣不堪一擊。

  生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們還有什么理由不去珍惜它呢?

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