【精華】跑步的啟示的作文30篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的跑步的啟示的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　跑步的啟示的作文 1

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)一輪又一輪的選拔，終于成為了一名跑步運(yùn)動(dòng)員。

　　我想所有人都明白，一名運(yùn)動(dòng)員要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，就必須刻苦地練習(xí)。原先我以為這不過(guò)只是一件微不足道的小事，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這之間的過(guò)程可謂非常艱辛。

　　一天，父母親帶我去學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)，我的比賽項(xiàng)目是田徑400米。父親告訴我：“孩子，400米跑起來(lái)可不輕松哦！還是有一定難度的，對(duì)身體素質(zhì)要求很高，你既不能跑太快也不能跑太慢，需要一些技巧，所以速度很重要。另外，要是你半途而廢的話，那要想拿到好成績(jī)也是白日做夢(mèng)！”我不以為然，當(dāng)然也不明白父親為什么這樣說(shuō)，跑400米難道不是一件很簡(jiǎn)單的事嗎？

　　第一次練習(xí)時(shí)，父親只讓我跑80米，我死活不答應(yīng)，他只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。父親一聲令下，我便如同從弦上放出去的箭一般拼命地奔跑。可是，在差不多跑到150米的時(shí)候，突然間，我感覺(jué)兩腳似乎被誰(shuí)狠狠拖住似的，任憑怎樣使勁也跑不快了。撐完兩圈下來(lái)，我已筋疲力盡，兩腿不聽(tīng)使喚。

　　第二次練習(xí)前，我想起了父親說(shuō)的話，決定先跑100米。果真，沒(méi)過(guò)幾秒，就輕松跑完了。母親在一旁喝彩：“太棒了！”此時(shí)父親卻皺起眉頭，朝母親使了個(gè)眼色�？吹贸龈赣H并不滿意。母親既疑惑也有些生氣，而我也是百思不得其解。盡管是陽(yáng)光明媚，可我的心中卻是萬(wàn)里烏云，下著傾盆大雨。

　　第三次練習(xí)時(shí)，父親告訴我：“跑100米沒(méi)什么大不了的。要記住，千萬(wàn)不能因?yàn)樽约喝〉靡恍┬〕煽?jī)就沾沾自喜、傲慢無(wú)比，這一次就跑400米，希望你能控制好呼吸與跑步的節(jié)奏，調(diào)整速度、努力向前、堅(jiān)持不懈！””我懂了，父親！”這時(shí)我就像剛加滿油的汽車(chē)，卯足了勁，隨時(shí)準(zhǔn)備就緒。“跑！”父親用力地喊。我剛開(kāi)始速度偏慢，之后越來(lái)越快，如同飛機(jī)起飛的原理一樣。最后100米了，我有些得意，以為這次肯定行�？烧媸敲�運(yùn)弄人，偏偏關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，兩腿突然松軟無(wú)力，像棉花一樣軟綿綿的。我趴倒了下來(lái)，只想休息，滿嘴念叨著：“太累了，不行了，我實(shí)在跑不動(dòng)了�！�

　　“你到底怎么回事？”

　　“沒(méi)事，讓他稍微休息一會(huì)兒又能怎樣？”母親急忙為我辯駁。

　　“可是，在賽場(chǎng)上，你覺(jué)得他可以停下來(lái)嗎？”

　　“這只不過(guò)是練習(xí)而已！”

　　“把每一次練習(xí)都當(dāng)作是比賽，這樣才能發(fā)揮到最好！”看著父母親為此爭(zhēng)論得面紅耳赤，我頓時(shí)覺(jué)得他倆說(shuō)的都有道理，可是更傾向于父親的'觀點(diǎn)。之后，我一有空，就跑去學(xué)校練習(xí)。此時(shí)，距離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子也一天天逼近。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我有些緊張，又有些激動(dòng)。“各就各位，預(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，我手握拳頭，大步向前，心中仍想著父親對(duì)我說(shuō)的話。剛開(kāi)始，我只用中等的速度跑，最后100米開(kāi)始加速，好比火箭飛上太空。太好了，已經(jīng)趕超了幾位同學(xué)，只剩下最前面的一位了。不可輕敵，不可驕傲！我心中一直默念著。兩耳充滿了班里同學(xué)的加油聲，我仿佛更有力氣了，三下五除二，猛地超越了他。堅(jiān)持不懈！堅(jiān)持不懈！我沖刺了最后100米，拿到了第一！這如同做夢(mèng)般不可思議，可我真的做到了！

　　父親的話給我很大的啟示，使我一生受益。是呀，做人不也是一樣嗎？得有“速度”，沉得住氣，也不能驕傲，否則就是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事就空了”。更重要的是，必須堅(jiān)持不懈，不可一曝十寒，記住“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。如果做到這些，你離成功就更近了一步。

　　跑步的啟示的作文 2

　　一次體育課上的跑步比賽，給了莫大的啟示。

　　事情是這樣的。四年級(jí)下學(xué)期的體育，非常重視田徑項(xiàng)目。這天下午，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。體育老師告訴我們今天的體育課我們要和十班進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽，我們高興得跳了起來(lái)，這可比單調(diào)的田徑訓(xùn)練有意思多了。做完跑步前的熱身運(yùn)動(dòng)，我們立刻整齊的排好隊(duì)，站在跑道上，準(zhǔn)備好和十班一決高下。早就聽(tīng)說(shuō)十班的沒(méi)有幾個(gè)跑得快的，就算有跑的快的，在我們班面前那也是小菜一碟，分分鐘就能把他們拿下。正想著，無(wú)意間瞟到了和我并排站的那名十班的同學(xué)：這名同學(xué)個(gè)子不是很高，看起來(lái)瘦瘦小小的，戴著一副小眼鏡，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子�！昂撸〉戎�瞧吧，看看我是怎么把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的'！我一副勢(shì)在必得的樣子，好像已經(jīng)看見(jiàn)勝利的獎(jiǎng)杯在向我招手�？匆�(jiàn)十班的同學(xué)輸?shù)囊凰�糊涂，甚至看到了我們班同學(xué)一起歡慶勝利的場(chǎng)面�！包S一城、黃一城，該你了，發(fā)什么愣，快，快………突然，我被同學(xué)們的呼叫聲拉回了現(xiàn)實(shí)的世界。我趕緊調(diào)整起跑的姿勢(shì)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，裁判已經(jīng)吹響了哨子，旁邊那位十班的同學(xué)像箭一樣的沖了出去，我也瘋狂的往前沖，可是由于起跑慢了一步，最后還是沒(méi)能超過(guò)那位瘦小的十班同學(xué)。比賽結(jié)束，雖然我們班整體成績(jī)超過(guò)了十班，可是畢竟屬于我的那一部分比賽我輸了，而想到輸?shù)脑�因，我更是慚愧不已。

　　這次跑步比賽告訴了我做人無(wú)論在哪種境遇，一定要虛心，不能小瞧任何對(duì)手，不能驕傲，驕兵必?cái)�。這也正印證了那句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

　　跑步的啟示的作文 3

　　今天我在跑步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聯(lián)系到生活上去的道理。

　　其實(shí)也是平時(shí)跑步第一第二的道理，只是聯(lián)想到生活上去。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一圈就是一個(gè)時(shí)代，我們?cè)谂懿骄驮谂�力、奮斗和學(xué)習(xí)。跑步時(shí)跑在最前面的人就是時(shí)代的領(lǐng)先者，在最后的人就是時(shí)代的落后者。領(lǐng)先者和落后者是不固定的，因?yàn)榇蠹夷阕肺亿s不停得努力，一些人跑的很前面，當(dāng)他覺(jué)得累了停下來(lái)，一不小心就成了落后的人。那些領(lǐng)先者一驕傲就開(kāi)始漫不經(jīng)心的跑步，很容易就會(huì)摔倒，落到了后面。但是只要重鼓作氣，爬起來(lái)還是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相當(dāng)于做事情耍小聰明的人，一點(diǎn)都不光榮，但是只要改正方向，還是不會(huì)像小偷的人了。

　　所以想成為用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ脕?lái)領(lǐng)先者，就要堅(jiān)持不懈，不驕傲，不干小聰明的事，就可以成為中、低等的人，只要再努力的干事情，用力的'跑的話，成為領(lǐng)先者的人可能就是你。

　　這就是跑步的道理，這就是生活的道理，其實(shí)成為領(lǐng)先者并不難，其實(shí)只要做到我講的那幾點(diǎn)就行了，讓我們成為跑在最前面的人，加油！

　　跑步的啟示的作文 4

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去許久，但我忘不了當(dāng)時(shí)的情景，忘不了爸爸的淳淳教導(dǎo)，更忘不了跑步的啟示，讓我一生受用。

　　夜晚，在爸爸的極力勸導(dǎo)下，我極不情愿地來(lái)到黃旗山公園的綠道上開(kāi)始跑步。由于是第一次跑步，我很不熟練，腳步和速度的節(jié)奏不統(tǒng)一，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，跑起來(lái)格外費(fèi)勁、勞累，我真想立刻停下來(lái)休息，甚至回家。爸爸看出了我的.心思，放慢腳步，退到我身旁，告訴我跑步的技巧，以及我跑步的不足。認(rèn)真地聽(tīng)完爸爸的講解后，我按照爸爸講的技巧跑，驚訝地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有剛在那么累了呢。我開(kāi)始緩緩加快腳步，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀沖破云霄，飛快奔跑。我的體力不支，很快慢就下來(lái)了，每走一步都很吃力，像被困在泥潭里，我失望地看著前方那見(jiàn)不到頭的綠道，心里頓時(shí)沒(méi)了勇氣，腿也不爭(zhēng)氣地軟得像根面條，似乎在也走不動(dòng)了，我真想放棄，但還是堅(jiān)持不放棄，終于到達(dá)終點(diǎn)了。

　　在生活中，人就好比一塊玉，如果不去反復(fù)雕琢，又怎么能變成光彩奪目的美玉呢?

　　是啊，每個(gè)成功的人都會(huì)懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的感受，“玉不琢，不成器”的經(jīng)歷，“有志者，事竟成”的故事.

　　通過(guò)這次跑步，我收獲多多，我想說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”

　　跑步的啟示的作文 5

　　有一天，我和家人們一起出去跑步鍛煉身體去了。

　　我剛跑了一會(huì)兒，就沒(méi)有任何力氣了，就不想跑了，后來(lái)，爸爸跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)吧，離高速公路還遠(yuǎn)著呢，快一點(diǎn)�！蔽伊诉@句話，就來(lái)勁了，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定能堅(jiān)持住的。”哥哥和弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，就想和我一起比賽……比賽完后，結(jié)果是我的了第二，弟弟得了最后，哥哥的了第一。后來(lái)，我們就都沒(méi)有多少力氣了，我們跑得越來(lái)越慢了，漸漸的變成了走的速度，速度好像比走還要慢，走幾分鐘，就停一會(huì)兒，后來(lái)，我們歇息了很長(zhǎng)時(shí)間，體力都滿了，就又跑了起來(lái)，跑得飛快，尤其是我、哥哥和弟弟跑得更快，我、哥哥和弟弟這會(huì)兒又想比賽跑步了，哥哥就說(shuō)：“我們?cè)诒荣愐淮闻懿桨桑　薄昂�。”我和弟弟齊聲說(shuō)道，這回，我開(kāi)始跑得非常的慢，就是為了省力氣，然后，哥哥和弟弟漸漸沒(méi)有力氣了，跑的`越來(lái)越慢了，當(dāng)他們停下來(lái)休息的時(shí)候，我就趕緊跑，跑的像箭一樣快……然后，我就得了第一名，到了目的地，我們就回去了。

　　今天，我明白了堅(jiān)持就是勝利。

　　跑步的啟示的作文 6

　　因?yàn)閷W(xué)校要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，我約上了好朋友一起到學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑。

　　星期六下午，我和好朋友一起來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我想：跑三圈有什么難的，不就只有八百米呀，之前我還走過(guò)十八公里呢，這點(diǎn)路程我才不怕呢。我對(duì)他說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先跑完三圈，怎么樣？”“好的�！焙门笥岩擦ⅠR表示贊同。

　　于是我和好朋友站在跑道上。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“開(kāi)始！”我和他就像離弦的箭一樣飛了出去，我均勻的擺動(dòng)著雙手臂，吸氣。

　　跑到一圈半的時(shí)候，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，真想停下來(lái)休息一會(huì)兒。心里也想，反正我已經(jīng)比他快好多了，這么一想我的'速度也越來(lái)越慢，這時(shí)他已經(jīng)快超過(guò)我了，于是我又加快了速度。已經(jīng)到了兩圈半了，我想加油啊，跑完這半圈勝利就在不遠(yuǎn)的前方�？墒俏业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚呼吸也越來(lái)越沉。我的腦子里突然冒出一個(gè)聲音：“休息一會(huì)兒吧，反正又不是正式比賽�！钡�是我轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放棄，朋友會(huì)說(shuō)我沒(méi)有毅力還會(huì)嘲笑。我于是我向前沖刺，終于到了終點(diǎn)。

　　先苦后甜，只要付出努力才能有收獲，經(jīng)歷了這次的長(zhǎng)跑，我懂得了干一件事，不能知難而退，更不能半途而廢，前功盡棄，一定要不怕困難，堅(jiān)持到底才會(huì)成功。

　　跑步的啟示的作文 7

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋運(yùn)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們吳老師在一節(jié)體育課上選拔運(yùn)動(dòng)員，我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早地來(lái)到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開(kāi)始比賽了，此時(shí)我的心情既興奮又緊張，我壓制住自己的緊張，站在起跑線上等待發(fā)令員開(kāi)槍。此時(shí)，我身邊的發(fā)令員說(shuō)：“各就位—預(yù)備—砰”然后我隨著耳邊的槍響，像一支離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì)就處于第一的位置。可是，跑完了三百米的時(shí)候，我的體力已經(jīng)快沒(méi)了，可就在這個(gè)時(shí)候，我身后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始沖刺。這時(shí)，我已經(jīng)快要堅(jiān)持不住了，我想，要不我就讓他沖過(guò)去吧，讓他跑第一。可是，我很快就打消了這個(gè)念頭，我來(lái)就是為了取得一個(gè)好的成績(jī)的.，為什么這么輕松就讓他超過(guò)去呀，不就再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)�？�?duì)！就再堅(jiān)持一會(huì)兒。于是，我咬緊牙關(guān)，拼命地沖了出去。終于，我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名，取得了成功。

　　堅(jiān)持，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，但做起來(lái)很難。只要你堅(jiān)持了，等待著你的絕對(duì)就只是成功。

　　跑步的啟示的作文 8

　　哎！也許是遺傳因素，也許是缺乏鍛煉。不知道怎么搞得，我的體育測(cè)試總是不及格。一天，在上學(xué)途中，我和朋友商量了一套惡補(bǔ)體育的方案：這次暑假早上起來(lái)跑步鍛煉身體。

　　太好了！終于盼來(lái)暑假生活了。放假的第一天早晨，天才蒙蒙亮，我就從床上爬起來(lái)了，打電話叫朋友在我家集合，不一會(huì)兒，人就到齊了。于是我們神采奕奕得出發(fā)了，可沒(méi)過(guò)多久，個(gè)個(gè)就像霜打的茄子，無(wú)精打采。還沒(méi)到一半，就坐在路邊的石板上。王新月說(shuō)：“我們不跑了吧，累死了�！�

　　這時(shí)，迎面跑來(lái)一個(gè)大姐姐，雖然臉上掛滿了汗水，但仍然不休息，而且臉上洋溢著笑容。她看到我們坐在路邊，跑過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，加油呀！”我們笑了笑，但是誰(shuí)也不想跑，最終，我們決定回家。

　　第二天早晨，我打電話叫他們，但他們都拒絕了。我想：他們都在睡覺(jué)，我為什么要跑，于是，我決定不跑了。過(guò)了幾天，我在路上碰到了那位大姐姐，她問(wèn)我為什么不跑了，還希望我能跟著她一起跑，我立刻答應(yīng)了。因?yàn)槲也幌塍w育每次不及格，我不想做事半途而廢，我不想做懶惰的`人。有句話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我相信我一定會(huì)成功。

　　跑步的啟示的作文 9

　　有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡看書(shū)……你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)不假思索地告訴你，我最喜歡的是跑步。

　　二年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被同學(xué)們選為跑步運(yùn)動(dòng)員。想到可以為班級(jí)爭(zhēng)光了，我的.心里無(wú)比高興。于是，我把每天的課余時(shí)間都花在練習(xí)跑步上了。早上，我到學(xué)校一交完作業(yè)，就去操場(chǎng)上練習(xí)跑步。中午，我三下五除二，很快吃完了中飯，就約上幾個(gè)小朋友三步并做兩步，來(lái)到操場(chǎng)上和他們較量較量。吃完晚飯，我又在媽媽的陪伴下，來(lái)到小區(qū)里訓(xùn)練一番。一圈又一圈，雖然我累得氣喘吁吁，但是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，我一咬牙，堅(jiān)持了一個(gè)多星期。

　　10月20日，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。我盼啊盼，跑步比賽終于開(kāi)始了。在裁判員的帶領(lǐng)下，我被安排在最里面的跑道。“砰!”槍聲一響，我像一支離弦的箭一樣“飛”了出去。跑啊跑，跑啊跑，快到彎道的時(shí)候，我用盡了全身的力氣，拼命往前沖。到了，快到了，5米、4米、3米、2米、1米……我第一個(gè)到終點(diǎn)啦!就這樣，我?jiàn)Z得了男子二百米跑步比賽的第一名，我高興得跳了起來(lái)。

　　從此以后，我愛(ài)上了跑步。因?yàn)榕懿�，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，我的身體也越來(lái)越棒。

　　跑步的啟示的作文 10

　　我非常喜歡跑步，它不僅給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，而且使我認(rèn)識(shí)了許多朋友，還給我一個(gè)強(qiáng)健的身體。

　　有一次，我早早地來(lái)到校園，看見(jiàn)楊明老師帶著一群五年級(jí)學(xué)生正在操練。好奇心驅(qū)使我跑了過(guò)去，學(xué)著大哥哥們的樣子，也做起了操練。楊明老師見(jiàn)了，說(shuō)：“你想來(lái)就參加吧！”我說(shuō)：“ok!”我終于成為校隊(duì)的.一名運(yùn)動(dòng)員。

　　經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我被選入了參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為一名運(yùn)動(dòng)員。我多么激動(dòng)啊！我更加努力苦練，在運(yùn)動(dòng)中我嶄露頭角�，F(xiàn)在，我只在九人之下，而十幾人之上呢！

　　自從我入隊(duì)那天起，我還認(rèn)識(shí)了許多朋友：牛利明、劉偉、藺如意、張璐、李龍�，F(xiàn)在，我們見(jiàn)了，還熱情地打招呼呢。要不我喜歡跑步，恐怕還不認(rèn)識(shí)他們呢！

　　跑步給了我一個(gè)健壯的身體，讓我不像以前那樣弱不禁風(fēng)�，F(xiàn)在我終于徹底與感冒無(wú)緣了。有一次，我們?nèi)ヌK家灣小樹(shù)林里撿柴火，數(shù)我、武鵬宇、張澤機(jī)靈，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)都愛(ài)跑步。因此，這次上山，數(shù)我們?nèi)齻�(gè)收獲大呢！

　　跑步，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣、交了朋友、給了我一個(gè)健壯的身體。我有許多夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名像劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)員，或者成為世界田徑最棒選手！我要向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　跑步的啟示的作文 11

　　一天，哆啦A夢(mèng)大電話給豬豬俠說(shuō)：“喂，是豬豬俠嗎？”“是我，你是誰(shuí)呀？”豬豬俠裝著神奇的語(yǔ)氣問(wèn)道�！拔沂嵌呃睞夢(mèng)，聽(tīng)說(shuō)你非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，我們就來(lái)比一比跑步吧！” 哆啦A夢(mèng)不緊不慢的說(shuō)。豬豬俠說(shuō)：“我非常樂(lè)意接受你的挑戰(zhàn)�！� 哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“那就三天以后在體育場(chǎng)見(jiàn)！再見(jiàn)！”豬豬俠打完電話后急忙給迷糊老師打電話：“喂，是迷糊老師嗎？”“什么事情啊，這么匆忙？”迷糊老師不緊不慢的問(wèn)道。豬豬俠說(shuō)：“三天后我要和哆啦A夢(mèng)比賽跑步，快給我多做幾個(gè)超級(jí)棒棒糖！”迷糊老師說(shuō)：“哦，知道了！”

　　三天后，豬豬俠拿著迷糊老師給他做的超級(jí)棒棒糖來(lái)到了體育場(chǎng)。哆啦A夢(mèng)已經(jīng)早早的'在那里等著了。它對(duì)豬豬俠說(shuō)：“我已經(jīng)在此等候多時(shí)了，現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”

　　比賽開(kāi)始了，起點(diǎn)是體育場(chǎng)，途中要經(jīng)過(guò)恐怖的森林，然后最終回到體育場(chǎng)。豬豬俠和哆啦A夢(mèng)同時(shí)到達(dá)了恐怖森林，那里樹(shù)木茂盛 ，樹(shù)枝上全是刺釘，他們量奮不顧身的沖進(jìn)了恐怖森林，豬豬俠拿出了超級(jí)棒棒糖，嘴里念著：“蛤蟆功！”于是把樹(shù)枝都折斷了，沖出了恐怖森林，哆啦A夢(mèng)也使用竹蜻蜓飛出了恐怖森林。

　　最后，豬豬俠和哆啦A夢(mèng)同時(shí)達(dá)到終點(diǎn)，于是他們打成平手！

　　跑步的啟示的作文 12

　　最近，我爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)跑步機(jī)，要兩千多元，我可喜歡了!

　　跑步機(jī)有一條帶子，是黑色的，這個(gè)帶子的`后面有一個(gè)轉(zhuǎn)輪，我想這條帶子就是讓我們跑步的吧。跑步機(jī)還有兩個(gè)手柄，手柄上裹著泡沫，手柄上方有一個(gè)表，上面有速度、時(shí)間、卡路里、距離、心率，跑步機(jī)的最快速度是每小時(shí)12千米，速度可以自己調(diào)整。我看完跑步機(jī)后，立即迫不及待地站在跑步機(jī)上，爸爸幫我插好電源，我調(diào)整好速度，是每小時(shí)6千米。我就跑了起來(lái)，剛踏上跑步機(jī)，我都沒(méi)做好準(zhǔn)備，猛地一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。第二次跑了，這次可做足了準(zhǔn)備，吸取了上次的教訓(xùn)，我果然跑了起來(lái)。

　　對(duì)了，這臺(tái)跑步機(jī)還有兩個(gè)功能。一是有一條按摩帶，我把帶子扣在身上，按下開(kāi)關(guān)，帶子就抖動(dòng)起來(lái)了，我的身子也動(dòng)了起來(lái)，真舒服啊!第二個(gè)功能是足底穴位磁療，這是一個(gè)圓盤(pán)，只要人站在上面，扭動(dòng)身子，級(jí)可以鍛煉腰身，也可以足底磁療，真是一舉兩得呀。

　　我真喜歡這臺(tái)跑步機(jī)呀，它的功能真多，它帶給了我健康!

　　跑步的啟示的作文 13

　　星期六的早上，陽(yáng)光燦爛，我校迎來(lái)了第一屆>運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，在教室集合后，老師帶領(lǐng)我們直奔大操場(chǎng)。精彩的開(kāi)幕式后，開(kāi)始三年級(jí)男子50米跑步預(yù)賽。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻、胸有成竹。比賽正式開(kāi)始了，只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像猛虎下山一樣奔出起點(diǎn)，像利箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)沸騰起來(lái)，同學(xué)們叫著、喊著，“加油、加油”的歡呼聲不斷傳來(lái)。我們班的戴鵬飛一直在第一的位置上，我們興奮地叫了起來(lái)!可是，顏老師從終點(diǎn)回來(lái)卻告訴我們戴鵬飛是第二名，我們一下泄了氣。顏老師說(shuō)戴鵬飛只要能進(jìn)入決賽就好了，我們又信心十足了。

　　我們班第二個(gè)上場(chǎng)的是張新宇。從他的臉上可以看出他十分自信。槍聲又響了，他像獵豹一般沖了出去。啦啦隊(duì)的`同學(xué)都激動(dòng)地戰(zhàn)了起來(lái)，揮動(dòng)著手臂，拼命地喊著：“張新宇加油!張新宇加油!”他沖出了終點(diǎn)線，奪得了男子50米預(yù)賽小組賽的冠軍!顏老師高興地跳了起來(lái)，我們也興奮地又喊又叫。

　　朱以恒也輕松地進(jìn)入了決賽。希望下午的決賽中他們能奪得冠軍。

　　后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)了好消息：他們果然不負(fù)眾望，為我們班奪得了一枚金牌!

　　跑步的啟示的作文 14

　　我愛(ài)跑步，幾乎每天都要去學(xué)校操場(chǎng)跑幾圈。我的媽媽對(duì)我說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人健康。

　　我有個(gè)好朋友也喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次，我去叫他一起去公園跑步，可是他不想去。我問(wèn)：“為什么？”“很累�！彼�說(shuō)。我說(shuō)：“跑步是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，能讓我們的.身體變得強(qiáng)壯�！彼�聽(tīng)我這么一說(shuō)，就高興地答應(yīng)我去跑步了。后來(lái)，每周末我都約他一起去公園或廣場(chǎng)跑步，有時(shí)也在體育課上跑。

　　有一天上午上體育課時(shí)，體育老師讓我們進(jìn)行跑步比賽，兩人一組，剛好我和好朋友一組。比賽輪到我們了，體育老師把哨子一吹，我們就跑起來(lái)了。開(kāi)始我跑在好朋友的前面，突然全班同學(xué)為我加油助威。慢慢地，好朋友超過(guò)我了。于是，我緊張起來(lái)了。我在心里告訴自己，一定要穩(wěn)住，我立即加快步伐，一步步往前沖，終于超越了他。“張風(fēng)月加油！張風(fēng)月杰加油……”操場(chǎng)上再次響起了加油聲。此時(shí)的我信心十足，又加快了速度，最后沖刺到了終點(diǎn)。

　　跑步帶給我快樂(lè)、健康和自信，我希望自己堅(jiān)持跑下去。

　　跑步的啟示的作文 15

　　這是一個(gè)寒冷的早晨，躺在被窩里摟著“貓貓熊”多舒服呀！這時(shí)，我的鼻子尖被一個(gè)粗大的手指刮了一下，睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，是爸爸。

　　爸爸穿好了運(yùn)動(dòng)服正趴在我的身邊，我扭過(guò)頭去不看爸爸，看著媽媽還在香甜的夢(mèng)中，再躺一會(huì)多好呀！外面這么冷，可一想到昨天晚上就與爸爸拉好了勾，今天早上去跑步，我也不愿意背上“小懶蟲(chóng)”的大帽子，只好穿上衣服，換了運(yùn)動(dòng)鞋下樓去跑步。

　　爸爸說(shuō)：“跑步有利于身體健康，身體好，真棒！”

　　爸爸抬起胳膊做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一邊說(shuō)：

　　“體育運(yùn)動(dòng)能給人一種精神！”

　　我似懂非懂，但我能想到爸爸打籃球時(shí)候那種認(rèn)真勁。

　　早晨的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，勤奮的小鳥(niǎo)已在枝頭上唱起了歌，風(fēng)吹著地上的枯枝爛葉和垃圾袋沙沙響，一位清潔工阿姨在掃馬路，一條圍巾圍在她的衛(wèi)生帽下，臉凍的紅紅的，阿姨真辛苦！

　　我們圍著學(xué)校外的馬路跑了一圈出了一身汗，在買(mǎi)完豆?jié){和油條回家的.路上我覺(jué)得身體很輕松，我和爸爸的腳步和著小鳥(niǎo)的叫聲顯得很輕盈。

　　小朋友，早晨起來(lái)跑跑步，一天感到很輕松，不信你也來(lái)試一試！

　　跑步的啟示的作文 16

　　我有許許多多的興趣愛(ài)好，比如，踢足球、看書(shū)、拉小提琴和跑步，在這些愛(ài)好當(dāng)中，我最喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥軌蝈憻捨乙庵玖�，可以讓我挑�?zhàn)自己。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我跑步并不快，總是跑不過(guò)我的好朋友陳彥回。每次比賽，他都跑在我的前面，我怎么追都追不上，看著他風(fēng)馳電掣般從我前面跑過(guò)去，我是真的羨慕�。』氐郊�，我就在思考，后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的腳步很快，而且兩條腿看上去非常有力量。于是我就上網(wǎng)查找一些如何讓自己跑得快的一些知識(shí)，每次上體育課，我都非常認(rèn)真，老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)我都記在心中，周末的時(shí)候我還讓爸爸帶我去學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)。在爸爸的指導(dǎo)下，我的跑步速度逐漸加快，像插上了一對(duì)翅膀。功夫不負(fù)有心人，終于在最近的一次體育課上，我跑步獲得了全班第一名。我在同學(xué)們的喝彩聲中感受到了成功的'喜悅，在老師的祝賀聲中體驗(yàn)到了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　我愛(ài)跑步，它給我?guī)��?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，雖然取得了一些成績(jī)，但是我知道，只有不斷努力，才能收獲更多！

　　跑步的啟示的作文 17

　　一年一度的文具跑步賽又到了，所有的文具都來(lái)參加比賽了。它們各個(gè)都在家里練習(xí)得很充分。

　　廣播響了，裁判拿著話筒開(kāi)始講話：前三名可以免費(fèi)乘坐豪華游輪環(huán)游世界！所有的文具抓緊時(shí)間！這時(shí)裁判開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：3！2！1！go！鋼筆反應(yīng)最快，立馬就開(kāi)跑了，好！鋼筆領(lǐng)先。哇！尺子超越鋼筆！加油！裁判像巴西世界杯的解說(shuō)員一樣大喊。這時(shí)，反應(yīng)最慢的橡皮追上來(lái)了，修正貼也不甘示弱，拼命的跑。

　　忽然，前面有一條河，橡皮彈跳力非常好，輕輕一跳就過(guò)去了，這時(shí)，橡皮太得意了，往還沒(méi)過(guò)來(lái)的.文具做鬼臉，這時(shí)修正貼悄悄地過(guò)了河，跑掉了。橡皮這時(shí)才回過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)跑步。突然，橡皮看到所有的文具都在它前面。這時(shí)橡皮才知道自己太驕傲了。它很失望，自己不能環(huán)游世界了。它放棄了比賽。修正貼回頭看了一眼，看不到橡皮，它想：剛才橡皮在做鬼臉，好像它太驕傲了，是不是浪費(fèi)了時(shí)間，放棄了？我可不能這樣！尺子和鋼筆也追上來(lái)了。這樣看，這三個(gè)文具就有可能是前三名。前面就是終點(diǎn)！三個(gè)文具一起沖向終點(diǎn)。其他文具到齊的時(shí)候，裁判說(shuō)：我宣布！前三名是修正貼、尺子、剛筆！嘢！它們歡呼起來(lái)了。

　　它們高高興興的上了豪華游輪。

　　跑步的啟示的作文 18

　　“唉！老兄，快點(diǎn)好不好？”“我有什么辦法！前面的不跑！”"快累死了!"唉，這周，這倒霉的.對(duì)話重復(fù)了無(wú)數(shù)次。為什么？學(xué)校這周開(kāi)始跑步了！

　　宣讀這壞消息的時(shí)間是上周三，宣讀人是某位體育teacher（老師），teacher說(shuō)：“由于天氣轉(zhuǎn)冷，我們要加強(qiáng)體育鍛煉,下周早開(kāi)始跑步。”臺(tái)下全部擔(dān)心起來(lái)�！拔�、六年級(jí)繞操場(chǎng)跑六圈，三、四年級(jí)繞操場(chǎng)跑五圈，一、二年級(jí)繞操場(chǎng)跑三圈�！盩eacher說(shuō)完，全校幾乎都要暈倒。

　　“嗯，那……開(kāi)跑吧！”周一早上,teacher說(shuō)�！鞍�！”同學(xué)們?cè)尞惖赝�著teacher，剛說(shuō)完，只聽(tīng)“喳”、“喳”的腳步從六年級(jí)一班傳來(lái)。跑啊，跑，該我們四年級(jí)二班了。我們開(kāi)始跑，“一圈”，同學(xué)們開(kāi)始有點(diǎn)興高采烈，第二、三圈時(shí)便開(kāi)始大口大口地吐氣，跑完后，大家都斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“明……明天，我……我要請(qǐng)……請(qǐng)假”可累死我們了！

　　到底是誰(shuí)發(fā)明的跑步？給我站出來(lái)！

　　跑步的啟示的作文 19

　　今天的一節(jié)體育課成功喚醒了我鍛煉的決心，戰(zhàn)勝了自我。

　　這就體育課，主要是跑步，我們男生先跑，老師一聲令下，全班男生都沖了出去�？晌覅s是一個(gè)不折不扣的小胖子，我對(duì)于跑步是極不情愿的。因?yàn)橐��?00米，以前我跑過(guò)都差點(diǎn)兒吐了，所以我對(duì)跑步十分害怕。我跑起來(lái)也是非常的慢，身上那些肉反而成了累贅，似乎拖著我不讓我向前。一開(kāi)始我超過(guò)了許多人，魯春澤也在我的身邊，可一眨眼他已經(jīng)沖刺到前面了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飛馳那些人是多么的矯健，尤其是飛馳在隊(duì)伍前面的李光，加一雙大長(zhǎng)腿一身肌肉，他跑起來(lái)相當(dāng)?shù)?輕松。看見(jiàn)大部分同學(xué)早已把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我感覺(jué)我插上翅膀也難以追上這一大段的差距。這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，腿開(kāi)始發(fā)軟，速度跟走的差不多，搖頭晃腦。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)就直接趴到了地上，拼命的呼吸，真像一條缺氧的魚(yú)，不停的鼓著腮。

　　我想到下一次體育考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，我這種成績(jī)真是給班級(jí)拖后腿，給年級(jí)拖后腿。若我不鍛煉的話，以后總分我是會(huì)吃大虧，所以我下定決心給自己定制了一套魔鬼式訓(xùn)練，這種嚴(yán)格的要求我是不會(huì)做“裝飾品”的。我一定要靠我堅(jiān)定的毅力堅(jiān)持下去，來(lái)補(bǔ)足我的短缺。讓身邊的人都看到我的變化。

　　跑步的啟示的作文 20

　　今年，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了800米賽跑，經(jīng)過(guò)激烈的小組賽后，我進(jìn)入了更為激烈的總決賽。

　　在我們的期待中，決賽開(kāi)始了，發(fā)令槍響后，每個(gè)人都努力向前沖，我也不例外，一直處于第一的位置。但是，跑到一半的時(shí)候，我覺(jué)得很累，就慢慢落后了，眼看著一個(gè)又一個(gè)的選手從我身邊跑過(guò)。我心里很著急，但是就是跑不快，同學(xué)們看我落后了，就一個(gè)勁的喊“陳奎樺，加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲，我想，我不能讓同學(xué)們失望，一定要拿到第一，為班里爭(zhēng)光。我覺(jué)得渾身又充滿了力氣，一直往前沖，一個(gè)又一個(gè)的選手被我甩在了后面，等我跑到第一的時(shí)候就快到終點(diǎn)了。離終點(diǎn)越近，同學(xué)們的.加油聲就越激烈，我轉(zhuǎn)過(guò)頭向后看了一眼，見(jiàn)選手都向我沖來(lái)。我想，我一定不能讓他們超過(guò)我，我用盡全身的力氣向前沖刺，終于，第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)，我贏了！同學(xué)們歡呼了起來(lái)，為我喝彩。

　　通過(guò)這次比賽，我感受到了想成功很不容易，要靠自己的努力，更要靠同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持！

　　跑步的啟示的作文 21

　　今年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒，讓我們更加感受到生命的可貴，也讓我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)。我最愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓我強(qiáng)身健體。生活中有許多種運(yùn)動(dòng)方式，比如說(shuō)：跑步、跳繩、打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步了。有一天媽媽讓我和她去河堤旁邊跑步，起初，我不想跑，媽媽在前面跑，我在后面跟著她慢悠悠地走�？墒俏矣X(jué)得媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我有點(diǎn)害怕，也加快了步伐開(kāi)始小跑起來(lái)，就在快要趕上媽媽時(shí)，我被路上的一塊大石子給絆了一跤，一下子把我的`腿給摔破了，兩行不爭(zhēng)氣的眼淚也偷偷地跑出來(lái)湊熱鬧。媽媽趕快轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)安慰我，她對(duì)我說(shuō)：“男子漢，有了強(qiáng)壯的身體，那才是最好的，摔一跤沒(méi)什么的，快跟著媽媽一塊兒跑！”聽(tīng)了媽媽的話，我一骨碌爬了起來(lái)，覺(jué)得腿不是那么疼，小聲對(duì)自己說(shuō)我是男子漢，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事就要哭，我就跟著媽媽一塊跑了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我和媽媽跑了半個(gè)小時(shí)，媽媽直夸我，寶寶，真了不起！都能跟著媽媽跑半個(gè)小時(shí)！我突然間覺(jué)得跑步真是一件令人快樂(lè)的事！

　　跑步的啟示的作文 22

　　競(jìng)賽行將開(kāi)端，劉翔做著各種的預(yù)備動(dòng)作，希望能平復(fù)他坐臥不安的心。

　　全我國(guó)人都在注視著他，嚴(yán)重的汗水不斷流了下來(lái)。

　　劉翔漸漸蹲下來(lái)，用雙手支撐著，趴在地上，腳不停地移動(dòng)著，頭輕輕抬了起來(lái)，做出了豹子要奔馳的`動(dòng)作，他抿了抿嘴唇，雙眼盯著前方，一次一抔一次地深呼吸，暗自好像在說(shuō)：加油！我必定能夠的！

　　跟著一聲嘹亮的哨聲，咱們的劉翔如一只白，“射”了出去，雙手有規(guī)則地?fù)u擺著，一雙細(xì)長(zhǎng)的腿大步邁著，三部今后，他的雙腿像是裝上了繃簧，“咻——咻！”地一下彈了起來(lái)，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)欄桿，逾越了一位又一位的運(yùn)動(dòng)員。

　　到了終究的沖刺環(huán)節(jié)了，劉翔要緊牙關(guān)，雙臂擺得越來(lái)越快，雙眼瞪得可大了，腿上的青筋突了起來(lái)，每次邁的頻率逐步加速，好像一陣風(fēng)，吹過(guò)觀眾的臉頰，頭發(fā)如一位位舞蹈甲，隨風(fēng)搖動(dòng)。

　　“十二秒五一！”這個(gè)驚人的數(shù)字改寫(xiě)了世界紀(jì)錄，全場(chǎng)歡騰了，大聲吶喊著：

　　“劉翔！劉翔！劉翔！……”

　　劉翔身披我國(guó)的國(guó)旗，在賽場(chǎng)上奔馳著，張開(kāi)大嘴為自己喊著……

　　跑步的啟示的作文 23

　　“哎呀，累死我了！”別以為我故弄玄虛。這是我們班的感嘆。為什么學(xué)生會(huì)這樣感嘆？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)！

　　俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。不，今天下課后，我們要出去跑步。首先我們所有同學(xué)都排好隊(duì)，男生在前，女生在后。沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)喊：“好累！”不然就喊：“我要暈了，救命！”隊(duì)伍也歪得不成樣子。我們終于完成了“困難”一圈，跑第二圈的情況就大不一樣了。學(xué)生的步伐變得輕松多了，隊(duì)伍明顯整齊了，幾個(gè)學(xué)生邊跑邊喊口號(hào)。就這樣，我們跑了好幾圈。

　　下課后，我們以“閃電般的'速度”沖進(jìn)教室，全班同學(xué)的反應(yīng)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。有同學(xué)說(shuō)：“我腿像鉛，走不動(dòng)！”其他同學(xué)說(shuō)：“我的腳被強(qiáng)力膠粘住了，抬不起來(lái)！”這時(shí)，我想到了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩，他的腿被嚴(yán)重?zé)齻�，不能走路，但他從未放棄。�?jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅走了，而且長(zhǎng)大后成為了最偉大的田徑運(yùn)動(dòng)員。似乎堅(jiān)持什么都貴。

　　好了，今天就到這里。想知道下一次跑步的體驗(yàn)？請(qǐng)聽(tīng)下一個(gè)分解。

　　跑步的啟示的作文 24

　　“哎呦，好累呀！”滿頭大汗的我在操場(chǎng)上大聲地一次又一次地叫道。

　　大家都知道，我在班里的跑步成績(jī)真不咋樣，一提跑步我就頭疼。但體育課它必須跑哇，嗯，我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)上節(jié)課我的跑步經(jīng)歷吧！“有人歡喜有人憂”，這句話用來(lái)形容我班的'跑步真是貼切。隨著體育老師的一聲令下“今天400米跑測(cè)試！”，男生們已經(jīng)高興得跳了起來(lái)，而我和幾個(gè)女生則垂頭喪氣的。

　　輪到我跑了，第一圈開(kāi)始我便使勁兒地往前跑，雖然媽媽告訴過(guò)我第一圈要?jiǎng)蛩俚嘏芸梢允×�，但我只想讓這事兒快快地結(jié)束！那時(shí)，我屏住了呼吸，感覺(jué)操場(chǎng)是那么的寧?kù)o，風(fēng)是那么的急促！我心里跑得飛快，可是我總嫌我的腳步?jīng)]有我的心跑得快。我快速擺動(dòng)雙手，瞇起眼睛奮力向前跑。第二圈開(kāi)始，我就覺(jué)得兩腿發(fā)軟，我的速度漸漸在放慢，“快到了，快到了”！

　　我不停地鼓勵(lì)自己，可那路怎么還那么長(zhǎng)……總算快接近終點(diǎn)了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，真想停下來(lái)休息一下啊，哪怕只是短短的一秒鐘！接近了，接近了！看見(jiàn)蹦蹦跳跳的男生，神情凝重的老師，他們都在望著我，終于到了！

　　我頓時(shí)感到天昏地暗，口干舌燥，還有突然放松后的急促呼吸。我吐出一句話來(lái)：“哎—呦，好—累—呀！”

　　跑步的啟示的作文 25

　　天漸漸暖和起來(lái)了,我和媽媽決定在每天晚上一起去體育場(chǎng)跑步鍛煉。

　　這是跑步鍛煉的第一天,我們一起走到體育場(chǎng),因?yàn)榈谝淮五憻?剛走到那兒就已經(jīng)有點(diǎn)腳酸了。我們開(kāi)始跑步，剛開(kāi)始時(shí)，我很興奮，跑得很快，不一會(huì)兒，一圈就跑完了，這時(shí)的我和媽媽已經(jīng)是累的精疲力竭了，看見(jiàn)旁邊的人都在跑，而且跑的一點(diǎn)也不累，我覺(jué)得有點(diǎn)羞愧了。于是，我們又開(kāi)始跑步�！暗蔚未鸫稹�，汗如雨下，金豆豆一滴一滴的落下來(lái)。我們跑了好久，終于跑了3圈了，剛開(kāi)始我還夸大�？谡f(shuō)要跑10圈，看來(lái)做不到了，跑5圈已經(jīng)不錯(cuò)了。哎，都怪平時(shí)我缺少鍛煉，好累啊!看見(jiàn)一旁的媽媽也累得不行了,我心里稍微放松了點(diǎn)。跑第4圈了，我們的速度越來(lái)越慢，都快變成走的`了。我們實(shí)在走不下去了，于是就讓爸爸接我們回家了。

　　第二天早上醒來(lái)，手臂痛，腳痛，總之昨天動(dòng)過(guò)的地方都很痛。我想，我只要每天都認(rèn)真鍛煉，就一定會(huì)身體健康的。

　　我們制定了計(jì)劃，每天跑5圈，等體力增強(qiáng)了，我們就多加幾圈，我一定會(huì)履行自己的諾言的。

　　跑步的啟示的作文 26

　　在上上個(gè)星期里，我們?nèi)�校只有五年�?jí)八個(gè)班在學(xué)校，你知道這是為什么嗎？對(duì)啦，是因?yàn)檫@個(gè)星期，三、四、六年級(jí)都要舉行實(shí)踐周活動(dòng)，三年級(jí)要去博物館，四年級(jí)要去學(xué)軍，六年級(jí)要去學(xué)工，他們都不能參加下午的跑步。我心想：這下完蛋了，整個(gè)操場(chǎng)全都給五年級(jí)，那樣在同樣的時(shí)間里即跑得多，又會(huì)很累，會(huì)不會(huì)跑死��？

　　終于到跑步的時(shí)候了，我抱著忐忑不安的`心，走進(jìn)了操場(chǎng)。��！操場(chǎng)中間的標(biāo)志桶都沒(méi)有了，不會(huì)要跑大圈吧，哎，真是怕什么來(lái)什么，就要這樣跑！開(kāi)始了，第一圈很輕松，第二圈也不累，第三圈開(kāi)始喘氣了，第四圈、第五圈勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，到了第六圈，腳步不自覺(jué)得慢了下來(lái)，第七圈，我快不行了，可老師卻還讓我們加速，加速，再加速！我的手麻了，腳也跑酸了，只好忍忍了，可我越忍腿越沉，實(shí)在不行了，我只好用“心里法”，我讓自己想：堅(jiān)持，就會(huì)勝利！堅(jiān)持，就會(huì)勝利！

　　終于跑完了，周老師讓我們?cè)�地踏步走，我一抬腿，哇，腿上是不是掛了鉛球�。�

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就會(huì)勝利的！

　　跑步的啟示的作文 27

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，爸爸說(shuō)我每天早上跑步。每天跑五圈。雖然我有些不情愿，但還是無(wú)法拒絕！反正試試看。反正跑步是為了我好。

　　當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，天空是藍(lán)色的，像一張大床。白云懶懶地躺在“大床”上，很不舒服�？諝夥浅Ｇ逍�，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上大聲歌唱。這種狀態(tài)真的很美。不多說(shuō)，現(xiàn)在就開(kāi)始跑！

　　跑第一圈和第二圈的時(shí)候，感覺(jué)很放松。前兩圈是帶著跳跑的`，第三圈之后就沒(méi)那么容易了。我在第四圈慢跑下來(lái)。這與第一圈的狀態(tài)相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)我要跑第五圈時(shí)，我猶豫了。我到底能不能跑？就在這時(shí)，兩個(gè)小人從我心里蹦了出來(lái)。

　　小黑人說(shuō)：“你不跑，還不如現(xiàn)在……”“不！你不能放棄�！睕](méi)等小黑人說(shuō)完，小白人馬上插話道：“你放棄了，最后四圈就白跑了。加油，繼續(xù)往下跑�！甭�(tīng)了小白男的話，我好像有了拼命跑的動(dòng)力。雖然很難受，但感覺(jué)喉嚨里有沙子，腿上綁著5噸石頭，但又不能放棄。這時(shí)，樹(shù)似乎在為我鼓掌，風(fēng)在我耳邊低語(yǔ)：“加油！追我去~加油！"于是我更加努力，加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)線。

　　太棒了！我跑了下來(lái)。雖然我很開(kāi)心，但是我想以后的每一天我都會(huì)像今天一樣累。我該怎么辦？你做夢(mèng)去吧。一步一步來(lái)。加油！

　　跑步的啟示的作文 28

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，尋找最閃亮的繁星，一顆繁星代表一件難忘的事情。我最難忘的事件就是一次800米跑步比賽。

　　對(duì)于這次比賽，同學(xué)們都期待已久，終于，比賽如期舉行，我信心十足的參加了比賽。比賽這天，我們分別站在不同的跑道上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗下決心非拿第一不可。

　　比賽馬上就要開(kāi)始，場(chǎng)外加油聲連續(xù)不斷，場(chǎng)內(nèi)我們都屏住呼吸、全神貫注的在起跑線上做著起跑前準(zhǔn)備工作。只聽(tīng)裁判員一聲清脆的'哨響，我們像離弦的箭一樣飛奔出去，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，大家互不相讓，仿佛奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)的千軍萬(wàn)馬一樣向前猛沖。

　　跑到一圈半時(shí)，距離漸漸拉開(kāi)了，我沖在了前面。此時(shí)，我也有一些累，想放松下來(lái)，可這時(shí)有一位同學(xué)想超過(guò)我，我咬緊牙關(guān)不放松，我想只要堅(jiān)持就一定能夠取得勝利。我冷靜下來(lái)，控制好速度，左右擺臂加速，沒(méi)有讓他超過(guò)。終于，我沖到了第一，獲得了勝利。

　　“勝利了，周軒宇得第一了”，大家都在為我鼓掌祝賀，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也喳喳地唱歌，好像也在為我慶功。我感到無(wú)比地驕傲自豪，也為自己的努力結(jié)果而高興。

　　跑步的啟示的作文 29

　　跑步既能增強(qiáng)體魄，也能給人們帶來(lái)樂(lè)趣。所以，我愛(ài)跑步。

　　我愛(ài)跑步，因?yàn)樾�時(shí)侯我特別頑皮，所以跑步很快，普通男生休想超過(guò)我！可是我一進(jìn)入小學(xué)，體重就慢慢增加，跑步的速度也減慢了！就算跑50米也會(huì)累得氣喘吁吁。

　　一次上體育課，體育老師讓我們女生測(cè)驗(yàn)50米短跑，我的心里非常緊張，惟恐自己不及格�！案骶透魑��！薄皽�(zhǔn)備，跑！”體育老師一聲令下，我們便如脫韁的野馬一樣，飛快得跑了起來(lái)。一開(kāi)始，我還占居上峰，遙遙領(lǐng)先，可是后來(lái)我有些力不從心了，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地追上了我，我最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，而成績(jī)也可想而知了！12秒，不及格。就算這樣，我仍舊喜歡跑步。

　　為了讓我的跑步速度提高，我要求媽媽陪我練跑步。在媽媽的指導(dǎo)下，我的跑步速度逐漸加快，于是我向媽媽挑戰(zhàn)起來(lái)，可是我總是失敗。然后，我總結(jié)失敗原因，自己研制了一套跑步方法，終于戰(zhàn)勝了媽媽，而跑步的成績(jī)也由原來(lái)的.12秒變成了現(xiàn)在的10秒，成績(jī)也隨之提高了不少！因此我對(duì)跑步產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后，我也要像奧運(yùn)健兒劉翔一樣，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　我愛(ài)跑步！我的座右銘是：只要多運(yùn)動(dòng)，才能有棒棒的身體。你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的跑步迷呢？

　　跑步的啟示的作文 30

　　星期六早上，爸爸很早就起床了，叫我一起去跑步。

　　開(kāi)始我本來(lái)不想起來(lái)跑步，想再睡懶覺(jué)。但爸爸堅(jiān)持要我起來(lái)跑步，爸爸說(shuō)跑步既能鍛煉身體又能鍛煉自己的意志。爸爸還說(shuō)你將來(lái)要想當(dāng)將軍，現(xiàn)在就要好好跑步鍛煉身體，我只好強(qiáng)迫自己起床了。我雖然陪爸爸跑步，但覺(jué)得跑步很枯燥無(wú)味，不像玩游戲那樣有趣味。我又跑又笑，或者扭屁股、身體搖搖晃晃的.。爸爸看見(jiàn)了很生氣，說(shuō)我跑步的動(dòng)作姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)。爸爸還做出標(biāo)準(zhǔn)的示范給我看，我慢慢按爸爸的示范去做，感覺(jué)跑得是比較快了。

　　在跑步的路上我還看到了很多爺爺、奶奶在進(jìn)行排球比賽，有些人在旁邊練習(xí)打排球�？吹竭@些情景，爸爸又教育我說(shuō)：“你看，那些爺爺、奶奶練排球是不是也要講究動(dòng)作規(guī)范？不按規(guī)范去做就打不好排球，這跟你的學(xué)習(xí)也是相似的；學(xué)任何東西都是要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)觀察，你學(xué)習(xí)不好就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)仔細(xì)觀察東西。”

　　聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話之后，我覺(jué)得做任何事情都離不開(kāi)認(rèn)真。今后我要好好認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

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