生活中的啟示作文

時間：2023-08-27 12:05:19 啟示我要投稿

生活中的啟示作文15篇（通用）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。

生活中的啟示作文15篇（通用）

生活中的啟示作文1

　　小女孩為快一點，多一點煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。

　　這時，媽媽走了過來，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。

　　小女孩蒙了，不解問媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？

　　是的，多煮一鍋是必要的，不能簡單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的，鍋內(nèi)的食物不得超過容量的`4/5（包括液面的高度），煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過，可能食物會因為蒸煮產(chǎn)生氣體導致膨脹，堵塞排氣孔，出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴肅對小女孩說。

　　小女孩點了點頭，媽媽語重心長告誡小女孩：凡事不能簡單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動力，提高其效應，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達不到目的，還會是一場毀滅或者災難。用壓力鍋如此，做事也如此。

生活中的啟示作文2

　　小時候媽媽給我買了一輛自行車，讓我騎。

　　我先坐上去，還沒坐穩(wěn)，后邊的媽媽就開始推了，推了一會兒媽媽就試著松開手，媽媽一松開手，我救摔倒了，我嚎啕大哭，媽媽急忙的跑過來安慰我，我生氣的說：“你為什么要松開手�！眿寢屨f：“不松開手能學會嗎？”我又對媽媽說：“這么快就松手，也不說一聲，倒地上了多疼？”媽媽又說：“我們小時候?qū)W自行車沒人扶，摔了自己再站起來，再騎，直到學會為止�！蔽衣犃藡寢尩脑捨腋杏X一下子還沒有媽媽堅強。媽媽又安慰了我一下，我慢慢地站了起來，對媽媽說：“我們再來一次吧�！蔽矣肿狭松先�，媽媽又試著松開手，我摔了又摔，終于到了第四次，媽媽試著松開手的`時候，我已經(jīng)可以掌握平衡，最后我高高興興的告訴媽媽：“成功了�！眿寢屢查_心地笑了。

　　我們不管做什么事，一定要堅持著去做，不要半途而廢，否則干每一件都辦不成的，所以我們每個人做事起來都要堅持。

生活中的啟示作文3

　　在生活中，我經(jīng)歷過許多事情，但有一件事情讓我永遠忘不了。

　　記得小學時學校組織我們上街撿垃圾，幫助清潔環(huán)境，每人必須撿滿一小袋，我想：誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

　　一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望著空空的垃圾袋，很是發(fā)愁，為了完成任務，我便撿一些比較干凈的垃圾，但這些還不夠，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾還不夠，不過還好，同學們也給了我一些，時間一到，我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

　　雖說在學校里洗了手，但還是不舒服，真想早點回家痛痛快快的洗個澡，好不容易來了一輛車子，上來后我習慣的向窗外望去，幾位清潔工的身影映入我的眼簾，只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進垃圾車里，還有一位清潔工正在用手撿。

　　也許，在大多數(shù)人的`眼里他們很不起眼，但他們的精神是很可貴的，心靈是純潔的。有這樣一句話：“天下沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人。”我真該清理一下我心里的垃圾了。

生活中的啟示作文4

　　還記得以前的時候還像往常一樣放假了，老師留好作業(yè)，我們都記好了。

　　可開學就不一樣了，我來到教室，第一個就是想怎樣騙過老師，蒙混過關(guān)。我心里很難受，等到檢查作業(yè)的時候，我的心碰碰直跳，真希望跳過這一關(guān)，我的心中已經(jīng)想好了詞：落在家里了，我心里想：千萬不要檢查我的.作業(yè)，千萬不要檢查我的作業(yè)。老師說：“沒寫完作業(yè)的站起來�！蔽艺酒饋恚蠋熼_始詢問原因，第一個是李俊佳，老師常常不信任她，因為太騙過老師。我想到這一點，我心里就開始想：我不想被罰，也不想讓老師不信任我，我應該選擇誠信，因為誠信是金錢買不到的東西，而罰是可以讓人代替你的。我就決定說出真話，挨罰，這是應該的。

　　通過這件事例我知道，不要騙人，要守誠信，不要和李俊佳一樣。

生活中的啟示作文5

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。羅丹大師的這句話說得真好啊！

　　牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力，科學家通過觀察蝙蝠中發(fā)現(xiàn)超聲波，菜克兄茅觀察鳥的飛行發(fā)明了飛機……生活中的各種各樣的'發(fā)明無不從生活中得到啟示。

　　那是一塊嫩綠的小草，它那么嬌弱，好像折一下就會斷掉�？墒沁@么一株生命，卻用自己的堅韌、頑強、不屈，以比它大十倍百倍的堅硬的石縫中破石而出，不屈不撓的奏響生命的樂章。

　　上帝賦予我們一雙明亮的眼睛，就是讓我們通過雙眼發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。

　　看到堅強的小草后，我想到了：我以后也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學習，用優(yōu)異的成績來報答爸爸，媽媽和老師。

生活中的啟示作文6

　　昨天，同一年級的一個班向我班下達挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應了。馬上回到班上召集人，可是同學們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好�！痹谖以偃奈柘�，同學們終于答應去打球了。

　　比賽開始了。同學們都打得很認真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累�。�

　　在最后的幾秒鐘里，我班的一個同學投入了一個球，險勝了和我班打球的那個班。

　　通過這件事情，我有兩個啟示：每個人都有脆弱的時候，這時，只要我們給予需要鼓舞的`鼓舞，那么，他（她）也會信心百倍的；二是如果我們浪費時間，也許勝利就與你擦肩而過。

生活中的啟示作文7

　　生活是多姿多彩的，它好比是一部影片，由許許多多細碎的小鏡頭組成，其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的.，莫過于那次品茶的經(jīng)歷。

　　那一天，家中來了客人，媽媽泡了許多茶，其中當然包括我的那份兒，聞著那茶香，我迫不及待地端起一杯，不顧三七二十一，像喝白開水那般，喝了一口，當茶水觸到舌尖的那一刻，我的表情就令人琢磨不透，緊接著下一刻，我竟將水噴了出來，吐了一地，“咳，咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。

　　媽媽送走客人后，一邊收拾殘局，一邊告訴我喝茶應該小小地喝一口，品嘗它的味道，原來品茶也是如此地令人費解，我按照媽媽說的方法又仔細地品了一會。只是進入口中的依舊如此苦澀，但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜，留在唇齒間的是香醇，令人回味無窮。

　　茶好比是人的一生，其中有苦澀，也有甘甜，只有細細品味才會體會到其中的奧妙。

生活中的啟示作文8

　　生活中有許多事都能給人啟示。

　　在某一個星期六的上午，家里只剩下我一個人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點，我要的`人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋，你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。

　　在那里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

生活中的啟示作文9

　　生活處處是課堂，在這次運動會上，我領悟到了這一點。

　　開運動會了，那天艷陽高照，氣溫很高，班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的最愛，當我看到一支支冰涼的棒冰時，口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙，三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁，身旁的`一位同學“啊？”了一聲，說：“你吃得這么快呀！”當我看見有的同學還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙，有的同學還沒咬幾口棒冰時，我尷尬地笑了笑，舔了舔“長著香草味胡子的嘴”。隨即，棒冰已全部落肚，我做了個投籃動作，瀟灑地把棒冰紙丟進了紙簍。

　　這一天，我把棒冰當作散熱的藥方，風卷殘云般吃了兩支棒冰。這下好了，樂極生悲，回家后，我發(fā)燒了，頭暈腦脹，四肢無力。唉，一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個道理：“冰火兩重天，身體很熱時猛吃生冷食物，立該洗冷水澡等都是不行的。”運動會上的棒冰給我上了一課。

　　人生處處是課堂啊！

生活中的啟示作文10

　　生活就像一本沒有字的書，雖然沒有字，但會讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，有些人會因為自滿而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在，有時讓我歡心，有時則讓我淚流滿面。

　　還記得有一次，我折紙的`時候，就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折，已經(jīng)浪費了n張紙，還沒折好。我憤怒得直跺腳，把折紙書扔到一邊，躺到床上悶悶不樂起來。

　　窗外的熱風伴隨著鳥雀聲一同刮進了我的耳邊，好似一聲聲的批評和嘲笑，我被攪得頭昏腦脹，跳下床一把關(guān)上窗戶。這下，我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來，思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對我說的一句話：“遇到困難不要害怕，不要覺得丟人，真正丟人的是被困難征服。”于是，我重新回到了座位，在幾經(jīng)曲折下，終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上，只是一個小進步，但對我來說，我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。

　　生活處處給我啟示，讓我享受成長中的苦痛與快樂！

生活中的啟示作文11

　　在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅吃完了早飯，便匆匆忙忙地去上學了。他們走著走著，一股臭味撲鼻而來。頓時，小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭�！笆钦l這么不講文明啊，垃圾也不扔進垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉！”小紅生氣地說。小明看了看手表，著急地說：“快走吧，時間來不及了！”小紅大聲對小明說：“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱里，就會影響我們生活環(huán)境！”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這么一說，還是很有道理。便放下了書包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個大大的字：“文明——只差一步�！北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對小明豎起大拇指：“你真棒！”

　　太陽暖洋洋的.照著，小明和小紅又急匆匆地上學了。

　　城市就是我們的家，我們一定要愛護它，不能讓它被破壞。

生活中的啟示作文12

　　生活中的小事情，一天發(fā)生了很多，每件事都給我們許多不同的人生啟示，就拿學習習慣說起吧。

　　記得以前每天放學后，一進家門我就像風一樣跑到外面去玩，早把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外。當滿頭大汗的我回到家里，也不著急去寫作業(yè)，打開電視看到天黑才開始學習。寫作業(yè)時，寫會兒玩會兒，玩會兒寫會兒，常常寫到很晚，搞得自己精疲力盡。

　　看到我這樣，媽媽就對我說：“孩子，要玩就玩，要學就學，不要三心二意�！苯�(jīng)過我多方努力，我終于養(yǎng)成了好的作息習慣。

　　現(xiàn)如今我放學回家，一進家門洗完手就奔向?qū)W習的桌子，開始寫作業(yè)。不像從前那樣寫會兒玩會兒，而是一口氣寫完所有的'作業(yè)再玩，就這樣慢慢地我養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　這件事給我的啟示是：做事要有一定的規(guī)劃及目標，還要養(yǎng)成良好的習慣，讓我們共同從身邊的小事做起，相信大家做事一定會成功的。

生活中的啟示作文13

　　生活往往能給人們帶來許多啟示，如果有人問我有沒有瘦到過啟示，我會告訴他，我受到過蜜蜂帶給我的啟示。

　　在很多人眼里，蜜蜂是害蟲，為什么說蜜蜂是害蟲呢?那是因為蜜蜂的尾部有一根針一樣的刺，它的刺扎到人會很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就會死掉，它的一生就這樣結(jié)束了。

　　我認為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒有蜜蜂，地球上的`有些植物就只開花不結(jié)果，人類就沒有那么香甜可口的水果了。

　　蜜蜂屬于昆蟲，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級最高。蜂王專門負責繁殖后代，工蜂則生下來就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。

　　蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著想，不要只顧著自己，而且還要辛勤勞作，不能什么都不干，這樣才能換來美好的生活，才會有更多的朋友。

生活中的啟示作文14

　　在這個單元的學習中，我悟出了許多人生感悟，在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。

　　在這課中，我知道了對于樹來說，“不確定”指的是老天下雨是不準的，所以樹要學會在“不確定”中尋找水源、拼命扎根，學會生存;而對于人來說，“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折，所以人則要在“不確定”中獨立自主、經(jīng)得起考驗，努力生長。

　　在我的生活中也有過許多的“不確定”，就拿一次做練習來說吧!我因為在這次練習中很不認真，認為這次的練習很簡單，便飛快地把這些自認為“簡單”的'題目重復做了一次，當成績出來后，我大吃一驚，因為這次的練習成績慘不忍睹，為此我好好反省了，并把這些寫錯的數(shù)學題重新抄了一遍，并且再把這個單元好好復習了一遍，希望下個單元能取得一個好成績。

　　在這篇課文與實際生活經(jīng)驗中，我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……