[優(yōu)秀]生活中的啟示作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生活中的啟示作文，希望對大家有所幫助。

生活中的啟示作文1

　　在我四年級暑假的時候，我打算學(xué)騎自行車，經(jīng)過媽媽的同意，在上午一點左右我就和姐姐一起下了樓，搬出自行車開始學(xué)騎車。

　　剛開始，雖然我讓姐姐在后面推著我走，但是我還是一直翻車，每當(dāng)我要放棄的時候，姐姐總要鼓勵我不要放棄，只要堅持不懈就能克服一切困難，取得成功。經(jīng)過我和姐姐不停的奮斗，我終于能自己試著騎一段路程了。又過了幾個小時，我終于會騎自行車了。后來，姐姐又教我?guī)�人，我先在后座上放上重物，帶著它繞著小區(qū)轉(zhuǎn)，漸漸的`我就能帶動姐姐了。

　　經(jīng)過這次學(xué)騎自行車，我明白了：做事只要堅持不懈就能戰(zhàn)勝困難取得成功！

生活中的啟示作文2

　　今天早上我在家前的場地看見了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒搬動蛋糕。過了很久它走了，我以為它灰心了搬不動蛋糕。我剛準(zhǔn)備離開，突然我看見了一群螞蟻走向了蛋糕。我恍然大悟：原來它沒有灰心而是去叫更多的螞蟻來搬蛋糕��！

　　還有一次，我看見一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的青蟲。我想那么小的螞蟻怎么可能會打贏一條大青蟲呢？但不可思議的`事情發(fā)生了：一群螞蟻爬到青早身上咬，抓，拽，拉，大青蟲疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲還是被螞蟻打敗了。我想：我們?nèi)藨?yīng)該和螞蟻一樣，只要團(tuán)結(jié)力量就大。

　　我在螞蟻身上得到了一個啟示：團(tuán)結(jié)力量大。

生活中的啟示作文3

　　在這個寒假里我學(xué)會了做任何事都要有毅力，你知道為什么嗎？

　　因為種種原因，我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力，比方說：做作業(yè)、練字、寫毛筆等等。我跟你們說說我發(fā)現(xiàn)的過程吧。我練字的時侯故意不開空調(diào)、不開取暖氣，我感覺很冷，但突然間我想起了媽媽對我說的話：“只有這樣才能磨練自己的意志，樹立對寒冷的.信心�！�

　　于是，我又回到了椅子上繼續(xù)練字，心想：感覺冷就不要去想它，只要自己有信心，一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧？

生活中的啟示作文4

　　生活是我們每個人都要經(jīng)歷的，可是這樣的.生活也可以帶給我們一些啟示。

　　記得剛上小學(xué)三年級的時候，我看著街上一些騎著自行車的人們，就十分羨慕。非常想學(xué)騎自行車，就纏著媽媽教我，媽媽答應(yīng)了。

　　于是，媽媽就在平臺上教我騎�？墒牵�那時我還很小，平衡力還不是很強(qiáng)，所以媽媽先讓騎四輪車，等到騎的流暢了，就將一個輔助輪卸掉，這樣騎著騎著，漸漸地，另一個輔助輪也不需要了。就這樣，我漸漸地會騎雙輪自行車了。

　　通過學(xué)騎自行車，讓我明白了凡事都要講究方法，不能盲目的去學(xué)習(xí)的道理。

生活中的啟示作文5

　　曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切�“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！

　　面對困難我變得更堅強(qiáng)；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；等等……

　　這就是我生活中的`啟示。

生活中的啟示作文6

　　今天天氣晴朗，我的心情也很好。

　　走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因為我看見了前面有一對漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉，手上拿著剛吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔，香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時候，可沒有想到幾個淘氣的孩子正向這飛奔而來，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，我馬上跑過去，還好只是擦了一下，不是很嚴(yán)重。

　　這時，后面有一個大姐姐上前問道：“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f：“是那對情侶扔的.�！贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H，她們也深深知道自己錯了，還撿回了香蕉皮。

　　通過這件事，我明白了不能亂扔垃圾，因為那樣不僅污染環(huán)境，還會給別人造成傷害。

生活中的啟示作文7

　　1、我第一次吃橄欖，很苦，后來就不吃了。有一次，媽媽叫我再吃吃看，這次覺得很清甜，吃了一顆還想再吃一顆。我邊吃也邊明白了：學(xué)習(xí)就像吃橄欖，先苦后甜。

　　2、我在做很難的奧數(shù)題，一時半會是想不開的。但我堅持的.想、做，還是做出來了。但如果你一開始就放棄，你永遠(yuǎn)也不會成功。我也知道了：只要努力，就會成功。

　　3、我有時穿一只鞋子，怎么穿也穿不進(jìn)去，就會怪這只鞋子。但我從來沒有想過自己的原因。但我真的想到了，就會覺得自己有什么不足。我知道了；有些事情不能怪別人，還要想想自己，當(dāng)知道了自己的不足后，問題也就迎刃而解了。

生活中的啟示作文8

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。羅丹大師的這句話說得真好��！

　　牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力，科學(xué)家通過觀察蝙蝠中發(fā)現(xiàn)超聲波，菜克兄茅觀察鳥的飛行發(fā)明了飛機(jī)……生活中的各種各樣的發(fā)明無不從生活中得到啟示。

　　那是一塊嫩綠的小草，它那么嬌弱，好像折一下就會斷掉。可是這么一株生命，卻用自己的堅韌、頑強(qiáng)、不屈，以比它大十倍百倍的堅硬的石縫中破石而出，不屈不撓的奏響生命的樂章。

　　上帝賦予我們一雙明亮的`眼睛，就是讓我們通過雙眼發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。

　　看到堅強(qiáng)的小草后，我想到了：我以后也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答爸爸，媽媽和老師。

生活中的啟示作文9

　　在一個風(fēng)和日麗的星期天，我在我們小區(qū)里和幾個朋友玩游戲。突然有一個小女孩跑了過來，一下摔倒在地，我正要去扶小女孩，一個年輕的媽媽卻把我推開，那時我在想：“世上怎么有這么狠毒的.媽媽�！蔽艺�要再次去扶她時，她的媽媽卻狠很的把我抓到一邊，這時我在想：“難道她媽媽要她自己站起來？”

　　后來我才知道，她的媽媽想讓她自己站起來，也想讓它知道什么事都不要依賴別人。

　　是��！媽媽、爸爸不可能時時刻刻都在我們身邊的，所以我們從小就要養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。凡事都要靠自己不要太依靠家長。

生活中的啟示作文10

　　生活中一些細(xì)微的小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛，一顆花生，一條鱸魚……一個舉動，小小的東西中卻蘊含著很大的啟示。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，看到了墻腳邊，有一只小螞蟻正在地面上爬來爬去，似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力，掰下一塊比它大上許多的巧克力，放在它面前，想看看它找到食物卻拿不走，有多么的`失望。螞蟻圍著巧克力，轉(zhuǎn)了幾圈，走了。

　　我轉(zhuǎn)身欲走，沒走幾步，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻又帶了一群螞蟻，把巧克力抬走了，多么團(tuán)結(jié)。

　　我驚呆了，這小小的螞蟻讓我懂得了許多。當(dāng)一只螞蟻遇到困難，會有這么多螞蟻來幫忙，互幫互助，才能夠?qū)⑹伦龊谩?/p>

生活中的啟示作文11

　　今天天氣很晴朗，我的心情也很好。

　　我走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因為我看見了有一對情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時候，可沒有想到幾個淘氣的孩子正想這飛奔而來，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，還好只是擦了一下，不是很嚴(yán)重。

　　后面有一個大姐姐上前問道：“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f：“是那對情侶扔的�！贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H，她們也深深知道自己錯了，還撿回了香蕉皮。

　　我的啟示，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境是需要每一個人的'。

生活中的啟示作文12

　　我在農(nóng)村時，天天和小伙伴們捉蟲子玩。

　　有一次，捉到一只大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒有鼻孔，這使我感到很驚訝，難道有的昆蟲會沒有鼻孔？我決定做一個實驗。

　　我找來一個裝滿水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的頭整個放進(jìn)水中，它在水中沒有絲毫地掙扎，和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷，它的頭上沒有鼻孔。接著，我把它的身體一同放進(jìn)水中，這時我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長長頸部的兩側(cè)冒了出來，我再仔細(xì)一看，冒泡泡的地方竟然是兩個有針尖大小的'孔。原來螳螂的鼻孔在它的頸上，大千世界真是妙不可言呀！

　　因此，我得到了一個啟示：那就是要多動手，多動腦。我一定要好好學(xué)習(xí)，解開更多的謎團(tuán)。

生活中的啟示作文13

　　今天，我懂得了珍惜時間。

　　從前我就不珍惜時間，老是不好好寫作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時間，讓我知道了時間是多么的寶貴。一定一定要珍惜它，不能浪費。今天晚上，我在房間里邊玩邊寫作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲的.批評我，而我卻滿不在乎。媽媽頓了頓，說：“假如你沒這么玩，浪費時間一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧的對媽媽說，讓媽媽放心媽媽聽了我的話，笑著對我說：“這就對了，珍惜時間就等于延長一個人的壽命。”

　　是��！時間總是在悄無聲息中溜走，我們真應(yīng)該好好珍惜時間。

生活中的啟示作文14

　　昨天，同一年級的一個班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好�！痹谖以偃�鼓舞下，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。

　　比賽開始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累啊！

　　在最后的幾秒鐘里，我班的一個同學(xué)投入了一個球，險勝了和我班打球的那個班。

　　通過這件事情，我有兩個啟示：每個人都有脆弱的時候，這時，只要我們給予需要鼓舞的'鼓舞，那么，他（她）也會信心百倍的；二是如果我們浪費時間，也許勝利就與你擦肩而過。

生活中的啟示作文15

　　我參加了“我們的課本”這個活動之后我懂得了，要愛護(hù)課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習(xí)六年一共要用18522本書，學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電，還要砍40棵樹，兩百噸水，24礦煤，化工原料六百多斤，還要產(chǎn)生六百噸污水。同學(xué)們，造兩噸紙需要花費這么多，那33噸呢？你們應(yīng)該好好珍惜，不要浪費每一張紙。做個愛護(hù)書的小學(xué)生吧！

　　我體會到了要好好珍惜書，循環(huán)利用書，把你學(xué)完的'書捐贈給貧困山區(qū)里的同學(xué)。

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