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釣魚的啟示作文15篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的釣魚的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚的啟示作文1
今天,我翻開了昔日的課本,課文都忘了,再讀一讀也是不錯(cuò)的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時(shí),我感觸非常多。
文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上,去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條非常大的鱸魚,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,距離捕撈鱸魚的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí),父親堅(jiān)決地,毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人知道他們是何時(shí)釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。
我也做過一回有道德的.人。一次,小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子,掛了涂層,她讓我?guī)退蔚模绻歇?jiǎng),幫她去領(lǐng)。這次,小碧中了4等,獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒有瞞她,在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。
的確,現(xiàn)在的社會(huì),色彩斑斕,有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖,除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外,更重要的是無論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量!
釣魚的啟示作文2
艷陽高照,萬里無云,我和爸爸去湖邊釣魚。
開始,我耐心地等待著,灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒有動(dòng)靜,慢慢地心也變得急躁起來,不時(shí)地把魚竿提起來看看,有時(shí)還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了,我發(fā)起了脾氣,把魚竿丟在一邊,干坐著。父親說:“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來釣魚,就是想訓(xùn)練你的耐心,有耐心才能成大事。”
我聽了父親的話,重新提起魚竿。時(shí)間一分一秒地過去了,突然,魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過,這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚,商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的'鯽魚豆腐湯……
回家的路上,我想著父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子里,作為我的座右銘。
釣魚的啟示作文3
當(dāng)我讀完這篇課文后,我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易鉤到一條大鱸魚,因?yàn)檫沒有到開放捕撈鱸魚的時(shí)間,父親堅(jiān)持讓作者把鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)”我“不理解父親的做法。三十四年后,”我“成為著名的設(shè)計(jì)師,理解了那晚發(fā)生的事,讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了,在人生旅途中會(huì)碰到不止一次會(huì)遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“,但我們要誠實(shí),守信,品行端正才是做人的根本。
(希臘)畢達(dá)哥拉斯曾說過:”無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情:最要緊的是自尊。“是啊,一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠實(shí),守信,品行端正才是做人的根本,是無法用金錢來衡量的.財(cái)富。我們做什么事情都要堅(jiān)持自己的原則,獲得勇氣和力量,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
釣魚的啟示作文4
前幾天,老師教了我們一篇課文,名叫《釣魚的啟示》,它給我留下了深刻的印象以及讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理。
這篇課文主要講了;‘‘我’’在三十四年前的一個(gè)晚和父親去釣魚,好不容易釣到了一條大鱸魚,此時(shí)離捕撈鱸魚開放的時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí),父親竟讓‘‘我’’把鱸魚放了,當(dāng)時(shí)‘‘我’’很不解父親為什么讓我這么做。在三十四年后,‘‘我’’功成名就成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師時(shí),知道了在那個(gè)令人難忘的夜晚,‘‘我’’獲得的是終生的啟示。
是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑是無處不在的,它就像影子一樣與我們緊緊相隨,學(xué)會(huì)抵制各種各樣的.誘惑,在人生的道路上,我們也會(huì)遇到類似那條鱸魚的誘惑,愿我們都能堅(jiān)持原則。比如:你在街上撿到了50元,你應(yīng)該還給失主,就說明你能夠抵制誘惑,如果拿走了,就說明你是一個(gè)不能抵制誘惑,而且把個(gè)人利益看得很重的人。
一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠實(shí),守信。品行端正是做人的基本原則,是無法用金錢來衡量的巨大財(cái)富!
釣魚的啟示作文5
有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。
這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。
這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會(huì)兒,終于,一個(gè)大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的魚鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個(gè)小時(shí),父親猶豫了一會(huì)兒對(duì)”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個(gè)小時(shí),如果你現(xiàn)在把它拿走的話,你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的聲音答道。
《釣魚的.啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對(duì),如果你在面臨道德難題時(shí)走向了錯(cuò)誤的道路,那么你就永遠(yuǎn)回不了頭了!
釣魚的啟示作文6
今天,陽光真好!這是個(gè)適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚,說是練練我的耐性,放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具,前往了郊外的魚塘。
到了郊外,哇!這里真是風(fēng)景如畫,有一座座連綿起伏的群山,有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河,有小鳥在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚真是一種享受!我從來沒有釣過魚,這時(shí)真迫不及待呀!
我首先拿出了釣魚的工具,在鉤子上放了魚餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然后把魚線拋向河中央,我耐心地等著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo),等著饞嘴的.魚兒上鉤!“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了!我用力把魚竿往上一提,哇!一條好大的魚上鉤了!魚兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進(jìn)了桶里。桶里的魚兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚群,頓時(shí)感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心里想著,我便打翻了水桶,把魚兒送回了小河,看著小魚跟著魚群游得不見蹤影,我心里特別開心。
今天,雖然我的桶里一條魚也沒有,但是我一點(diǎn)都不沮喪!因?yàn)榻裉旄惺艿搅酸烎~的樂趣,欣賞了大自然的風(fēng)光,還送一條魚兒回了家!
釣魚的啟示作文7
爸爸非常愛釣魚,每逢周末,爸爸就會(huì)去釣魚。
爸爸常整理他的漁具,擦掉魚竿上的灰塵,洗一洗漁箱,還把蚯蚓放在盆子養(yǎng),每天都要翻一翻土,看看它們。我雖然偶爾會(huì)問幾句關(guān)于釣魚的問題,其實(shí)對(duì)釣魚一無所知,于是,爸爸決定星期天帶我去釣魚,我聽了很高興。
早上六點(diǎn),我們就起床了,我們帶上食物和漁具出發(fā)了。爸爸騎著摩托車帶我來到一個(gè)池塘,我們將在這里垂釣。爸爸做了一個(gè)示范:把蚯蚓鉤在魚鉤上,系上漂,扔入水中,當(dāng)魚漂下沉,就表示魚上釣了,要拉上來。我也試試,可魚扔入水中后,魚漂一動(dòng)不動(dòng),讓我不耐煩,覺得釣魚十分無聊。這時(shí)爸爸說釣魚是最考驗(yàn)?zāi)土Φ囊患铝耍灰o下心來等魚上鉤,才能鉤到魚兒。∥冶隳托牡牡戎,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯在了那漂上,過了一會(huì)兒,魚漂果真上下浮動(dòng)起來,爸爸說快拉魚竿,我順勢拉起魚竿,果然鉤上掛著一條大魚,看著魚鉤上掙扎的'魚兒我開心極了,接著,我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來,我真的體會(huì)到釣魚果真是一個(gè)鍛煉耐力的項(xiàng)目!也讓我懂得了生活中遇到困難要堅(jiān)持和忍耐,不拋棄,不放棄,我們就會(huì)收獲到最美的果實(shí)。
釣魚的啟示作文8
星期天,爸爸對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說:“兒子,我們?nèi)メ烎~吧!”強(qiáng)強(qiáng)連蹦帶跳地說:“太好了!太好了!”于是,爸爸和強(qiáng)強(qiáng)準(zhǔn)備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發(fā)了。
不一會(huì)兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸說:“強(qiáng)強(qiáng),去把魚具拿來!睆(qiáng)強(qiáng)拿來后,只見爸爸將魚竿拉長,拿出魚食掛在魚鉤上,將魚竿拋向水面,坐在那里靜靜地等著魚上鉤。強(qiáng)強(qiáng)也學(xué)著爸爸的樣子釣魚?墒撬蛔。偸菛|張西望。不一會(huì)兒,爸爸釣了好幾條大魚,可強(qiáng)強(qiáng)一條也沒釣上來。他對(duì)爸爸說我怎么沒釣上來呢?”爸爸說:“釣魚要有耐心,不能三心二意!
強(qiáng)強(qiáng)聽了爸爸的`話開始專心釣魚,終于釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚,他明白了做任何事情都要一心一意。
釣魚的啟示作文9
釣魚對(duì)我和弟弟來說可是件新鮮事,今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。
一大早,我們就帶上釣竿、小桶和魚餌,迫不及待地出發(fā)了。
我們來到一條清澈見底的小溪邊,小魚小蝦在水中歡快地嬉戲,可愛極了!它們有的穿著斑紋的衣裳,在水藻中穿梭;有的長著寬寬的鰭,像小吸盤似的貼著地,要是這時(shí)你把手輕輕放入水中,慢慢地靠近它們,它們會(huì)以迅雷不及掩耳之勢離去,找個(gè)安全涼快的'地方待著。
抓不魚,我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌,瞄準(zhǔn)一個(gè)魚挺多的地方,輕輕一拋——小魚立刻向四方散去,卻又被香噴噴的魚餌吸引回來。它們圍著魚餌,小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會(huì)兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下,我利索地收起魚線,一條小魚在魚鉤上掙扎著,我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出,放入了盛滿水的小桶里。沒過一會(huì)兒,我實(shí)在是沒耐心了,索性扔下魚竿,又跑去抓魚了。
在一個(gè)洞里,一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽光照在湖面上,波光粼粼,看的不大清楚,我用左手手輕輕劃開湖面,右手擋住口子,輕輕地往里趕。我抓住機(jī)會(huì),使勁一蓋,可它們卻早就跑得無影無蹤了,我又氣又惱。
釣魚是件需要耐心的事,你如果急躁,一條魚都別想得到。
釣魚的啟示作文10
爸爸喜歡釣魚,我也被他給感染上了。媽媽說魚就是爸爸的第二個(gè)“老婆”。我覺得她說得很好。
又到了一個(gè)令人開心的“六一”,我好不容易把補(bǔ)習(xí)班的.活動(dòng)打發(fā)走,擠出了一個(gè)下午跟爸爸一起去釣魚。我們到了河邊。那景色是多么美,水清澈見底,不時(shí)地跳出幾條小魚來,它們肯定想像神話中的小鯉魚那樣。四周幾乎沒有人,那些家長們應(yīng)該都去和自己的孩子們過“六一”了。
我支起了魚竿,擺好了魚架,就開始和爸爸比賽了。我掛好魚餌,扔入水中,穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,等待著小魚兒們上釣。二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我的魚漂沒有動(dòng)一下,可是爸爸都已經(jīng)釣了兩條魚了。我便不耐煩了,扔下魚竿,把水桶扔在了石板上,水灑的到處都是,獨(dú)自坐在臺(tái)階上發(fā)牢騷。過了一會(huì)兒爸爸看見了,溫和的對(duì)我說:“做事應(yīng)該有耐心,看我一有耐心就釣了這么多魚。”這時(shí)我才如夢初醒,笑了起來。我撿起水桶,拿起魚竿,重新回到座位上釣起了魚。既使在太陽的熱烤下,我還是堅(jiān)持住。后來我釣的魚竟比爸爸的還多。
這事讓我記憶深刻,釣魚時(shí)要有耐心。如果一個(gè)人沒有耐心,什么事也做不成。
釣魚的啟示作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一個(gè)星期六,我與父親一同去釣魚。我還是第一次去釣魚,連釣魚竿長什么樣兒都不清楚,更別說是拿釣魚竿了。父親一絲不茍地、耐心地教我掉魚,父親對(duì)我說:“釣魚考驗(yàn)的是你的耐心,如果你沒有耐心是不可能釣上一條魚來的,釣魚時(shí)應(yīng)該先把魚桿甩到河里然后緊緊盯住魚桿,等魚桿被魚拉動(dòng)了就立刻把魚桿拉上來!蔽野凑崭赣H說的去做了,一個(gè)小時(shí)后。一條魚也沒釣到。我氣急敗壞,我看了爸爸水桶里的魚:一條、兩條、三條……十一條。
“爸爸你怎么釣了十一條!”我大聲說到。他沒理我,而是自己耐心的'等魚上鉤。我以為他那邊的魚多,我這里沒有,就跑到爸爸那里去。過了30分鐘還是沒魚,我便煩起來。“你沒釣到魚是因?yàn)槟汜烎~時(shí)沒有全神貫注,所以才沒有魚上你的鉤!备赣H說道。我聽了父親的話覺得確實(shí)有一點(diǎn)兒道理我便認(rèn)真起來,之后掉到了20條魚。父親說的沒錯(cuò),一個(gè)人只要認(rèn)真做一件事就能成功。
釣魚的啟示作文12
今天,爺爺要帶我去家門口的小池塘去釣魚。
我拿著兩個(gè)魚竿和一個(gè)水桶,爺爺拿著兩個(gè)小凳子,放在池塘邊上,我們就拿著大鐵鍬去挖蚯蚓了。
材料準(zhǔn)備好后,我們就開始釣魚了。爺爺說:“這釣魚呀,要一直坐在這等魚上鉤,如果你不靜下心來,就一直釣不到魚!甭犃藸敔?shù)脑,我說:“這誰都做得到。”于是我就開始釣魚了。
“媽呀!釣了這么久,怎么不見一條魚上釣呀!蔽矣行┎荒蜔┝,心想:要是有小蜻蜓的話就好了。突然,飛來了一只小蜻蜓,落在魚竿上一動(dòng)不動(dòng)的,我的'眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著它自言自語地說:“要是有網(wǎng)就好了!
可我一個(gè)不留神兒,這只小蜻蜓就被我嚇飛了。這實(shí)在是太可惜了。
但是,后來我又看到了一只小青蛙在活蹦亂跳的,就想去抓它,于是我放下魚竿去抓青蛙了。
爺爺見了,說:“你看你,釣魚去抓啥青蛙,難怪你釣不到魚!甭犃藸敔斶@句話,我才靜下心去釣魚。
果然,過了一會(huì)兒我就釣上來一條魚,我可開心了,說:“原來,只有靜下心來才能釣得到魚。”
我和爺爺釣了滿滿一桶魚,高高興興地回家了。
從這次釣魚中,我意外收獲了一個(gè)道理:做任何事情都不能三心二意。
釣魚的啟示作文13
一天,兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩,忽然,看到一個(gè)長著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚,他們倆在旁邊觀看,不一會(huì),魚簍里都裝滿了與,他們羨慕老人,也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。
老人要走的時(shí)候,兩個(gè)小男孩過來了,第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說:“老爺爺,您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說;"為什么呀?”小男孩回答說:"因?yàn)槲也粌H愛吃魚,而且全家人都愛吃魚,我昨天一整天都沒吃到魚了,做夢都想著魚呢!”老爺爺答應(yīng)了。
第二個(gè)比較聰明的.小男孩說:“老爺爺,我不要魚,我要魚竿!崩蠣敔攩枺骸盀槭裁茨兀俊毙∧泻⒄f:“因?yàn)轸~我吃兩天就吃完了。而我有魚竿,我天天來北江河來釣魚,我就天天有魚吃了!崩蠣敔斦f:"給你,笨小孩”于是老爺爺走了。
那個(gè)小男孩想不通,我這么聰明,為什么老爺爺還說我是笨小孩呢?于是他上去問。
老爺爺聽了之后說:"小朋友,你要魚竿是對(duì)的,但是你要懂得技巧!”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。
他又想:我們?cè)谏钌弦惨眉记砂。?/p>
釣魚的啟示作文14
今天,我學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》,主要講了:“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上,“我”釣到一條很大的鱸魚,但離允許釣魚的時(shí)間還差兩小時(shí),父親讓“我”把釣到的魚放回湖里,“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此,“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。
這篇課文讓我受益匪淺,在人生道路上,有許多形形式式的路讓我們選擇,只有選擇正確,才使我們走上一條正直的道路。
其實(shí),我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆,就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評(píng)了我,說不是自己的東西不能拿,明天記得還給同學(xué)。第二天回到學(xué)校,我立即把撿到的筆還給同學(xué),她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小,但卻讓我在道德面前做出了抉擇。
記得培根的一名名言:“如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會(huì)比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越!笔前,自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的`事。面對(duì)生活中的誘惑,我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實(shí)踐道德,做一個(gè)誠實(shí)正直的人,最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
釣魚的啟示作文15
我是一個(gè)非常喜歡釣魚的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始釣魚了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈,我始終都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒,還是沒能釣到魚,我氣的把桶摔到了一邊,同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚,隨著“嘩”的一聲,我如夢初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個(gè)半小時(shí),突然間,好像有什么東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會(huì)兒,一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的.跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,和藹的說:“釣魚,就是恒心與耐力的考驗(yàn)。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。
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