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生活中的啟示作文【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的啟示作文1
這是晴朗的一天,天空中飄著幾朵白云,微微的風(fēng)拂動(dòng)碧綠的柳枝,火紅的太陽(yáng)照在大地上。
爸爸這個(gè)總是喜歡釣魚(yú)的人。怎么不會(huì)在這個(gè)晴朗的天氣去呢?在好奇心的驅(qū)使下,我也想和爸爸一起去釣魚(yú)。帶著魚(yú)竿魚(yú)鉤和一包蚯蚓出發(fā)!路途中,走在河岸上,望著流動(dòng)的河面,好像有許多只大鯉魚(yú)躥上跳下呢!我的腳步也不由得快了起來(lái)。
到了大河邊緣,我的心里還有些小激動(dòng),開(kāi)心極了!爸爸拿起魚(yú)竿,放上魚(yú)餌,一扔魚(yú)線(xiàn)就進(jìn)入了大河中央,他一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚(yú)兒上鉤。于是,我也裝摸做樣地放上魚(yú)餌,把魚(yú)線(xiàn)放到了河里,做這一步驟,我可費(fèi)了九牛二虎之力呢!可是,我剛剛坐了一會(huì)就不耐煩了,后悔極了。心想:釣魚(yú)太難了,還要等那么久還不如在家看電視了!我早已受不了太陽(yáng)的'照射和煎熬的等待,把魚(yú)竿摔在了岸邊,去河岸上玩耍捉蜻蜓了。
這時(shí),爸爸開(kāi)口說(shuō)到:“上六年級(jí)了,也該聽(tīng)說(shuō)‘小貓釣魚(yú)’的故事了吧!你就像那只小貓一樣!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道:“知道了!”可就在這時(shí),“撲通”一聲爸爸釣上了一只大鯉魚(yú)!我聞聲趕來(lái),看著爸爸的勞動(dòng)成果,我羨慕極了。于是也坐在板凳上紋絲不動(dòng)的學(xué)著爸爸釣魚(yú),魚(yú)兒們真聰明呀,好久了它們也不上鉤,我的胳膊已經(jīng)酸了,抱怨道:“該死的魚(yú)!”我生氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有動(dòng)靜,哇!一只小鯉魚(yú)上鉤了,我開(kāi)心極了!
這件事過(guò)后,我明白了一個(gè)生活中的道理。不論釣魚(yú)或者是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的生涯,都要有耐心,有恒心,不受外界的影響,不要不耐煩才能釣上“大魚(yú)”,堅(jiān)持不懈才能成功。
生活中的啟示作文2
窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí),天空就像被撕開(kāi)了一道口子,一道閃來(lái)閃去,把黑幕一劈為二,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但是,此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕,一個(gè)聲音不停地回旋:“該怎么辦?”
今天語(yǔ)文課上,單元試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分?我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒(méi)錯(cuò),是60分。頓時(shí),眼淚就像斷線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。60啊60,從小到大,我都沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交代?“今天的語(yǔ)文試卷,還是和以前一樣,拿給家長(zhǎng)看并讓家長(zhǎng)在試卷上面簽名,明天交!
天哪,爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車(chē)?yán),如果他們知道這次語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)的話(huà),他們會(huì)怎么樣呀?此時(shí),我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。
我該怎么辦呀?怎么辦呀?
忽然,我想起來(lái)我的.作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉,我把媽媽的名字拷貝過(guò)去,不就神不知鬼不覺(jué),輕松過(guò)關(guān)了嗎?
第二天,我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過(guò)試卷,仔細(xì)翻閱,老師突然眉頭一皺,我心一驚:“完了!”果然,老師指著試卷上媽媽的名字,問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)的名字?”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解,但什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)出口,過(guò)了許多,耳邊傳來(lái)一聲:“你是怕媽媽責(zé)罵你吧?”老師說(shuō):“一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,但是騙人卻不是件好事,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,對(duì)嗎?”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光,這目光讓我懂得了許多,許多……
這件事雖然過(guò)去了很久,但是它卻深深印在了我的腦海里,特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話(huà),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
生活中的啟示作文3
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺(jué)棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。
“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè)的`魚(yú)兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸……”
教練的話(huà)又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開(kāi)朗“是啊!世上無(wú)難事,只怕有心人。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”
我把頭抬出了水面,心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅!疤昧耍医K于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
生活中的啟示作文4
生活中有很多事情會(huì)給我們帶來(lái)啟示,釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車(chē)的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。
我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái),“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒(méi)有給我買(mǎi)青魚(yú)尾巴?”奶奶急忙解釋?zhuān)骸皩氊!今天沒(méi)買(mǎi)到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話(huà)?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達(dá)。
這時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說(shuō)完把碗往邊上一推,猛地站了起來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間,重重地把門(mén)一關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)有人理我,我賭著氣又跑了出來(lái),假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門(mén)買(mǎi)菜,你不但不感激,還為沒(méi)有得到滿(mǎn)意的.東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái),我低著頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對(duì),我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。
通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),比得到一件心愛(ài)的東西更可貴!我們都應(yīng)該懂得去感恩。
生活中的啟示作文5
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像航行在海上的帆船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事,至今讓我難又忘懷。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候,記得有一次老師正在評(píng)講試卷,同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊訂正,我也是一樣,仔細(xì)聽(tīng)著老師的評(píng)講。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學(xué)不一樣的地方,我找來(lái)同學(xué)的試卷對(duì)比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來(lái)有一道題,老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒(méi)扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的`題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒(méi)耐心聽(tīng)老師的評(píng)講了,我趕緊拿起筆仔細(xì)的把分?jǐn)?shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。
我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分?jǐn)?shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會(huì)多扣幾分,心里又是一陣難過(guò),本來(lái)這次就沒(méi)考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個(gè)不停,而且還有點(diǎn)對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)!我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)吵架的小鬼,一個(gè)支持扣分,一分不支持扣分,正方說(shuō):誠(chéng)實(shí)才是好孩子,錯(cuò)了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會(huì)考好的。反方說(shuō):不扣分,分?jǐn)?shù)會(huì)好看些,回家還會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。怎么辦?怎么辦?
我猶豫了很久……最后,我還是拿著試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分?jǐn)?shù)扣了,將分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái),我長(zhǎng)舒了一口氣,心才安了。后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子。
那件事過(guò)去了許久,但是我始終都沒(méi)有忘記,因?yàn)樗屛颐靼祝嚎颗撟骷佾@得的東西,終究是會(huì)讓人內(nèi)心不安的。誠(chéng)實(shí),是做人的根本。
生活中的啟示作文6
“為什么,我活著?”很多次,我這樣問(wèn)自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發(fā)糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。
這個(gè)世界有太多的人被生活的重?fù)?dān)壓得透不過(guò)氣來(lái),這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來(lái)富貴,不愁吃穿,過(guò)著奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠(yuǎn)離紅塵的喧囂,采菊東籬,悠然自得。
活著為了什么?畢竟現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活太過(guò)艱辛!現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。
在我苦思冥想之時(shí),是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個(gè)答案的。
那是一個(gè)平靜的晚上,估計(jì)是因?yàn)楝F(xiàn)在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧?kù)o,我想鳥(niǎo)兒們也休閑去了吧!家中只剩子母?jìng)z,母親在家中休息,而我則已為人生而思考了兩三個(gè)小時(shí)了,我是一個(gè)耐不住性子的人,顯然此時(shí)的我已是煩得不可開(kāi)交,再加上眼前的那只可惡的飛蛾的'搖晃,已是火上加油,我的眼里閃爍著一股無(wú)法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動(dòng)刀。
此時(shí)那只被我打下的飛蛾,正在我的書(shū)桌上痛苦地掙扎著,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來(lái)了,因?yàn)樗粩嗟嘏拇蛑约旱某岚,企圖在生命似乎完結(jié)的最后一刻,懷著最后的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍(lán)天,正是它如此地?zé)釔?ài)生活,使從中我得到了我一直思考的答案,一個(gè)人生的答案。
我活著是因?yàn)闊釔?ài)生活對(duì)美好明天有著無(wú)限的期待。我活著完全來(lái)源于我本身的力量!當(dāng)我擁有這種力量時(shí),我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃,面對(duì)夕陽(yáng)而獨(dú)自落淚,面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng)。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。
生活中的啟示作文7
記得三年級(jí)時(shí),我和爸爸媽媽去會(huì)展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園,突然隱隱約約地感覺(jué)踩到了什么,我定睛一看,原來(lái)是一朵黃色的小花在我的腳下。
我抬起腳,停在這朵小花的旁邊。哇,多么堅(jiān)強(qiáng)的小花!
吸引我的是它生活在石縫里的頑強(qiáng)。只見(jiàn)它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來(lái),而且從不低頭折節(jié),似乎要頂天立地。我仔細(xì)看,還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來(lái)了。沒(méi)有土壤的滋潤(rùn),它還是那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)著。我看到了小花的花瓣上有鞋印,剛才我就是不小心踩到了這朵頑強(qiáng)的小花。雖然被我狠狠地傷害了,但是小花依然挺著胸,昂著頭。你想想,我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個(gè)比我大幾百倍的東西砸在我身上,我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難,從來(lái)都頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng),它只想為公園添一抹芳香,添一份美麗。
一般的花草是不會(huì)生長(zhǎng)在石頭縫里的,石頭縫不是適合植物生長(zhǎng)的環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里,本來(lái)早就應(yīng)該不會(huì)發(fā)芽,不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)開(kāi)花。但是這朵小花竟然這么頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)著,就證明了堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)努力是多么的重要。
這朵小花頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神啟示我,在我的生活中也要堅(jiān)持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,我跑到一半的時(shí)候,都累得不行了,滿(mǎn)頭大汗,腳一點(diǎn)兒都不想再提起來(lái)?墒牵蚁肫鹆诉@朵生長(zhǎng)于石頭縫中的小花那頑強(qiáng)的`精神,就咬緊牙關(guān),一步一步地邁開(kāi)腳步,堅(jiān)持不懈地往比賽終點(diǎn)跑去。最后,我拿到了全部第二名的好成績(jī)。我知道,是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。
這朵小花至今還時(shí)時(shí)在我腦海中呈現(xiàn),它的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。
生活中的啟示作文8
真好,媽媽送我了一只烏龜,三角形的腦袋,橢圓的龜殼,短短的腳爪,可愛(ài)極了。
小烏龜很活潑,沒(méi)完沒(méi)了地繞著它的小房子轉(zhuǎn)圈。任何事物都無(wú)法阻擋它對(duì)生活的熱愛(ài),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子中時(shí),它便爬到它的陽(yáng)臺(tái)上沐浴陽(yáng)光,并開(kāi)始晨練。它一會(huì)伸伸脖子,一會(huì)動(dòng)動(dòng)爪子,不亦樂(lè)乎。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了很大的樂(lè)趣,我給它取名叫龜來(lái)。
有一天,在我給龜來(lái)喂食的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),它在用它那小小的爪子用力地?fù)芘峭该鞯牟AЦ,似乎將它的小房子鉆出一個(gè)洞來(lái),它頂著玻璃一直爬著,乃至它那稚嫩的`小腦袋縮到了龜殼里。我愣住了,我親愛(ài)的龜來(lái),你是在為了你的房子的大小而發(fā)愁嗎?這空間難道還不夠大嗎?于是,我又為它換了一個(gè)更大的房子。而它仍是如此,我換了一次又一次,結(jié)果仍是這樣。它努力地摸索著邊界,它想知道這世界有多大,但這永遠(yuǎn)是個(gè)謎!
龜來(lái)似乎明白了,不再向外扒,只是一圈一圈地繞著他的房子,夜以繼日地走著,走著,走著周而復(fù)始,永無(wú)止息?粗,我似乎明白了什么,我的龜來(lái)雖然只生活在這個(gè)狹小的空間里,但它已將這個(gè)地方當(dāng)作全世界,雖然只擁有一個(gè)小小的龜房,但是它的心中卻擁有著廣袤的世界。
或許,人也是這樣的吧。我們的生存空間是有限的,但我們?cè)诓粩嗯Φ倪^(guò)程中拓寬我們生存的空間。更幸運(yùn)的是,我們還有精神空間,我們閱讀,我們學(xué)習(xí),我們出去旅行,我們與人交談,在不斷探索的過(guò)程中,我們將自己的生命邊界擴(kuò)大了。
威廉·布萊克曾說(shuō)過(guò):一沙一世界,一花一天堂。那時(shí)我還懵懵懂懂,并不理解為何在沙粒中能看出世界,為何在一朵花中望見(jiàn)天堂。龜來(lái)讓我懂得了世界。
生活中的啟示作文9
“呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車(chē)座子上踏著腳踏板飛馳而過(guò)時(shí),我都會(huì)想起學(xué)自行車(chē)的場(chǎng)景。
那年我只有9歲,對(duì)二輪車(chē)子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊(chē)夾過(guò)腳,一看到別的小朋友坐在自行車(chē)上我都會(huì)十分害怕。
我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒(méi)有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!爸爸7歲就會(huì)騎車(chē)!不要怕摔倒,要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過(guò)五十米,自行車(chē)又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?
騎了很遠(yuǎn),摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋?lái),只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)······
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)爬起來(lái),騎自行車(chē)要找好重心,把握車(chē)頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車(chē)帶給我的'啟示:摔倒了自己爬起來(lái),只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著,堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo),不怕困難,不懼險(xiǎn)惡,我將勇往直前!
生活中的啟示作文10
那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂(lè),更多的是啟示。
大家都知道老鼠的嘴周?chē)L(zhǎng)著許多胡須。
為什么老鼠會(huì)長(zhǎng)胡須呢?我問(wèn)過(guò)許多老師和同學(xué),她們都說(shuō)這是生理現(xiàn)象,和人沒(méi)什么兩樣?杉热缓腿艘粯,為什么人只有男性只長(zhǎng)胡須,而女性不長(zhǎng)胡須呢?我決心把這事弄一個(gè)水落石出。
趕巧,這幾天妹妹家大掃除,我也去幫忙。偶然間,我看到了茶幾旁有一個(gè)巴掌大的老鼠洞。這時(shí),我突然想到了那個(gè)令我十分困惑的問(wèn)題:為什么老鼠會(huì)不分雄雌的長(zhǎng)胡須呢?我想捉幾只老鼠來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住,然后提了一桶水,從后洞里往里面灌。果然,逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是,這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下,我將老鼠的細(xì)腿用繩子系上,并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來(lái),就等待夜晚的到來(lái)。
靜穆的.夜晚,皓月當(dāng)空,一切都仿佛靜止不動(dòng)。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初, 它們倆都站立不動(dòng),而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒(méi)有被剪掉的老鼠,也就是雄鼠,先用胡須探測(cè)了一下四面八方,然后便機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞,時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的叫聲,卻怎么也找不到洞口了。
這是多么有意義的實(shí)驗(yàn)啊!更有意義的是,通過(guò)自己的親身實(shí)踐,我終于明白了:原來(lái)老鼠是用胡子探路的啊!并且,這件事還留給我了一個(gè)啟示:凡事都要堅(jiān)持不懈,只要心中有信念,一步一個(gè)腳印,就能登上勝利的寶座。
生活中的啟示作文11
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽(yáng)不知有什么好事,高興得滿(mǎn)臉通紅,而不管不顧人類(lèi)的怨言,自顧自己高興著。
天氣真熱啊,熱得簡(jiǎn)直要把人融化掉,身上就像著了火似的。樹(shù)蔭也遮擋不住太陽(yáng)那多情的熾熱的目光。
愛(ài)玩的我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開(kāi)冰箱,拿出凍在里面的'西瓜,狼吞虎咽地吃了大半個(gè),覺(jué)得涼爽了許多。
天氣真是討厭!還沒(méi)看一小會(huì)兒書(shū),熱氣就又來(lái)侵犯我,該不會(huì)是太陽(yáng)要把它的好事給我分享?我才不要呢,太陽(yáng),你行行好,繞了我吧。
唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對(duì)呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢(qián),到超市買(mǎi)冰棍。
吃了一個(gè),還覺(jué)得不過(guò)癮,又連吃了兩個(gè)冰棍,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了清涼的感覺(jué),如騰云駕霧,倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺(jué)自己就真的是神仙了。
俗話(huà)說(shuō),樂(lè)極生悲。果不其然!
吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí),我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,后來(lái)竟疼得我直不起腰(看來(lái)我這神仙是假冒偽劣的)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機(jī)在激烈地工作,緊接著,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!
戰(zhàn)兢兢告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢惑@,馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍,換來(lái)輸液幾天,這太不劃算了?捎钟惺裁崔k法呢?
這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己?jiǎn),連神仙也救不了你,F(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。
生活中的啟示作文12
今早發(fā)生的事情,以失敗告終,到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望,我不但沒(méi)有情緒低落,反而有些開(kāi)心哩!
早晨陽(yáng)光明媚,梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴傳入了屋內(nèi)。我起了個(gè)大早,無(wú)意中瞥見(jiàn)廚房里的一口鍋。鍋?對(duì)呀!我可以悄悄把早飯做好,給媽媽一個(gè)驚喜?墒,做什么早飯好呢?一番思考之后,我決定還是煮湯圓。這做起來(lái)方便快捷,既省時(shí)間又好吃。
說(shuō)干就干!我接了半鍋水,正準(zhǔn)備往灶臺(tái)端,腦子里在想著煮多少個(gè)合適,忘記了鍋上方還有水龍頭沒(méi)移開(kāi),猛地一下撞到了水龍頭,“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開(kāi)來(lái)。頃刻間,我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂,嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放,拿起抹布就擦水,弄得我手忙腳亂。等我細(xì)看鍋里,水已經(jīng)少得可憐了。我便又接了一些水,小心地端到燃?xì)庠钌,按下了打火開(kāi)關(guān)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,鍋里的水已經(jīng)開(kāi)始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙,我的.手一抖,一袋湯圓就下了鍋!皼](méi)辦法,既然已經(jīng)下鍋了,大不了多吃幾個(gè)!蔽易晕野参康馈P募钡奈矣蒙鬃釉阱伬锖鷣y攪了攪,蓋上鍋蓋,就坐在一旁玩手機(jī)等候驚喜出爐了。沉迷于手機(jī)的我絲毫沒(méi)有留意到湯圓已經(jīng)煮好了,直到溢出的水滴在燃?xì)庠钌,發(fā)出“嗞嗞”的聲響,將我從手機(jī)世界拉出來(lái),可惜為時(shí)已晚!我趕緊關(guān)了火,揭開(kāi)鍋蓋一瞧,湯圓全都煮爛了,餡兒全流了出來(lái),原本清清的湯水已經(jīng)面目全非,儼然一鍋黑芝麻糊!
面對(duì)媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議,我慚愧至極。
雖然今早煮湯圓我以失敗告終,但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應(yīng)專(zhuān)心致志的道理,所以我并不傷心失望,還很高興呢!
生活中的啟示作文13
每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,總會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,看著那些花、草,我的心情就會(huì)好起來(lái)。
——題記
“這什么破題目!”我甩開(kāi)筆,那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)。
窗外,刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼,我背過(guò)身來(lái),身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上,那一根根沒(méi)有靈性的花莖,伴隨著一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細(xì)一看,原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺(tái)的.角落,陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美,我似乎感覺(jué)到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽(yáng)花,忽然察覺(jué)到,在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的花蕊。
此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來(lái)生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái),回到了我的課桌,握住筆,繼續(xù)思考了起來(lái),作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。
生活就像一本厚厚的哲理書(shū),書(shū)里的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,我領(lǐng)悟到:只有細(xì)心地品味,精神飽滿(mǎn)的面對(duì)每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會(huì)感受到生活的真諦。
我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中生活,可以說(shuō),我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!
生活中的啟示作文14
知識(shí)是來(lái)源于生活的,只要你肯播種努力的種子,就可以收獲成功的果實(shí),并從中獲得生活的啟示。
10月3日,我和爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩,剛到919路車(chē)站就看見(jiàn)去長(zhǎng)城的人排起了長(zhǎng)隊(duì),隊(duì)伍足有50人,平均每三分鐘發(fā)一輛。在去長(zhǎng)城的路上,旅行車(chē)也是一輛接一輛地滿(mǎn)載著游客,浩浩蕩蕩的.車(chē)輛隊(duì)伍向長(zhǎng)城開(kāi)去。
沒(méi)到目的地,司機(jī)就讓我們?nèi)w下車(chē)了。長(zhǎng)城附近人山人海、車(chē)水馬龍,但人們排著隊(duì),有秩序地去長(zhǎng)城。我們也隨著隊(duì)伍走進(jìn)了登入口。我們這次要爬北城,由于北城很擁擠,所以走得很慢。只見(jiàn)前面的人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,寸步難行。往后看也是水泄不通,我們只好背水一戰(zhàn),向前慢慢移動(dòng)。此時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),如果我摔倒了,或者有人摔倒了,或有人不耐煩了,隊(duì)伍一亂,一擁擠,后果更是不堪設(shè)想。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地跟著隊(duì)伍往前挪,雖然隊(duì)伍很擁擠,但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序,我來(lái)到了一個(gè)狹窄的通道前,我才恍然大悟,原來(lái)這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個(gè)通道最多只允許兩個(gè)人通過(guò),只見(jiàn)一個(gè)軍人在通道門(mén)口維持秩序,就這樣,盡管很擠,人們還是從這個(gè)狹窄的人行通道順利地通過(guò),當(dāng)我走出這個(gè)通道時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地抒了一口氣。前面變得豁然開(kāi)闊起來(lái),我們順利地登上了好漢坡。當(dāng)我下山來(lái)到車(chē)站時(shí),又看見(jiàn)排成足有一千米的隊(duì)伍,沒(méi)想到,我們很快就坐上了車(chē),在排隊(duì)的過(guò)程中,沒(méi)有一人插隊(duì),人人都遵守秩序,盡管有一千米,但是一點(diǎn)也不亂,人們都互相謙讓?zhuān)S著隊(duì)伍向前走,我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
不管有多少人,只要人們遵守秩序,互相謙讓?zhuān)筒粫?huì)混亂,我們的生命就會(huì)的到保障。我為我國(guó)擁有的長(zhǎng)城而自豪,更為我們是文名古國(guó)的一員而自豪。
生活中的啟示作文15
生活就是一本書(shū),從中,我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過(guò)暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說(shuō)天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來(lái),讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹(shù)木,大多是松樹(shù)、楓樹(shù),灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹(shù)木枝葉間的空隙中透射下來(lái),在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里,我一到?jīng)鐾,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。我們走過(guò)毛竹林和楓樹(shù)林,來(lái)到一片“花海”。說(shuō)是花海,只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已。可是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這花可不能多聞!蔽乙苫蟛唤,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過(guò)多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落!蔽夷闷鸲∠銜r(shí),外公又說(shuō):“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒,對(duì)高血壓的.人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼!彪m然蘆薈隨處可見(jiàn),也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行。
外公的話(huà)讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。
生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識(shí)……
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