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漫畫的啟示作文

時間:2023-10-03 12:31:22 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文(錦集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漫畫的啟示作文(錦集15篇)

漫畫的啟示作文1

  漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑,有時能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)常看漫畫,但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。

  有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車,那位母親帶著頭巾,拎著布包,懷里還抱著一個嬰兒。

  在她的旁邊有一個非常醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這么冷,車怎么還沒有來!卻不知那對真正的`母子被擠在了一旁,不停的發(fā)抖。

  看完了這幅漫畫,但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎?其實,這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時,垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場里,賣水果的地方總會貼著請勿試吃,但來往的客人還會忍不住去吃幾個,這樣下去,還沒賣完先少了一大半。

  我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛,世界才會更美好。

漫畫的啟示作文2

  漫畫是什么?至今還令我沉思,是幽默風趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫,還是簡簡單單的線條畫?這一團團的問題包圍著我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

  眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術(shù)家,為許多作家的作品設(shè)計插圖。他的漫畫簡單明了,只有幾根“奇妙”的線條,奇妙之處就在于他沒有畫生動形象的色彩畫,得知的啟示卻沒有半點疏忽。

  適當?shù)目滟澘梢栽鰪娙藢δ骋患碌男判模^度的虛榮夸耀讓人到達驕傲的頂峰,而落后于社會!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫著“擁護”,“贊成”,“太平盛世”幾個的'大字在那位有壯青年的周圍,這也正式周圍人對他無限夸耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升,而造成“我這么厲害”的虛偽假象。

  這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒,想不能隨著風漂浮的蒲公英,更像不能發(fā)揮天賦的孩子。

  我生活中也有見過類似的事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團寵,這種被“寵壞了的孩子”以后在社會上自我感覺良好,不努力,不上進,會被這個發(fā)達的社會淘汰。

  也就在看了這幅漫畫后,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!背闪宋业淖笥毅。

漫畫的啟示作文3

  今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫既有趣,又引人深思。

  漫畫的內(nèi)容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂,一樣可愛。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的'自己,自言自語地說:“原來我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來了都會害怕我吧!彼较朐礁吲d。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱。”它越想越傷心。過了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚,抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒有一點兒信心。

  兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生,改變了命運,這可真可笑。

  漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺得自己非常了不起,誰也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺自己一無是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。

  看來驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績和失敗,正確地認識自己,評價自己。這樣,我們才不會像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂地成長。

漫畫的啟示作文4

  從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機對親情的殘害。

  漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機,非常不高興。

  這幅漫畫引起了我的強烈共鳴,它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機玩,沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網(wǎng)上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機屏幕上的那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看!弊詈螅@個題還是鄰居哥哥幫我解答的。

  玩手機已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的.心靈,拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里,我想對大人們說:“放下手機吧,去關(guān)心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機吧,去關(guān)注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習慣,才去教育他們。”

  看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機,讓親情常在!

漫畫的啟示作文5

  我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內(nèi)容是這樣的:一個男孩和一個女孩在放學(xué)的路上,討論著學(xué)習的事實,他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法,他放下書包,從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾!”

  我有一個大膽的想法,難道只有他們兩個看到垃圾了嗎?難道過路的人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?

  我有一個啟示,文明是一個人最基本的行為,如果一個人的'一開始就失去了文明,就等于走錯了社會的第一步。

  這種文明在廁所、學(xué)校、公交車、醫(yī)院等公共場所都能用到,如果每個人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個人都保持文明,城市會變得一片和諧,晴空萬里,國家會變得越來越強大,地球會綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。

漫畫的啟示作文6

  漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批評,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護樹木就是保護我們自己,因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

  今天我看到一張漫畫,讓我明白了一些啟示。

  畫上畫了一個背著斧頭的人,砍著砍著,心中得意洋洋,不一會,一個森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁,他正準備回去休息時,一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上,說:“把我也帶走吧”

  漫畫的意思:伐木工砍的不僅是大樹,也是整個森林動物的家,小鳥沒有了家,沒有活的意義,所以砍得樹不僅傷害了樹木,還讓動物們無家可歸,可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。

  漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批判,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護樹木就是保護我們自己,因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

  “請人類們不要砍樹。”小鳥哀求道,松鼠哭著說:“我的家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了!焙樗犃藙游飩兊脑捳f:“放心,人們會遭報應(yīng)的,我七月份就來了,這里的`樹都被砍光了,這里的人類就完蛋了!

  讓我們看這類漫畫,是需要明白保護樹木的道理,讓我們的家園增添綠色和生機。

漫畫的啟示作文7

  在我的房間里,掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。

  它可有意思了:上面畫了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué)學(xué)會了游泳,在學(xué)校里可出風頭了,一會兒蛙泳,一會兒仰游,神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準備好了太陽傘,游泳圈,還有一大堆好吃的零食。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

  獨生子女沒有兄弟姐妹為伴,童年時期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時光;在家里,爸爸媽媽的嬌慣,容易使我們對事物形成依賴性,自主意識和自主能力都較差,更加缺少勞動自覺性。

  看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設(shè),新世紀需要我們來描繪,如果我們連生存能力都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像漫畫中的`鴨子寶寶那樣,衣來伸手,飯來張口,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!我呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實踐生活,體驗生活的美好。

漫畫的啟示作文8

  今天我看了一幅漫畫,很有意思。

  漫畫中,北風呼嘯,火車站的一個入口邊掛著一個醒目的紅牌子,上面寫著母子上車處,可是有四個健壯的男人卻若無其事的站那里。而一旁衣衫襤褸的農(nóng)村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個男人穿著皮大衣,手里拎著包,是個官員。第二個是個軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡,博覽群書,學(xué)富五車的教授,也跟在后面。第四位戴著口罩,是個醫(yī)生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸著兒子的頭說:別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了。

  一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細細想來,卻怎么也笑不起來,這四個體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。

  因為社會就有很多的假文盲,垃圾桶上寫著可回收垃圾,但里面有很多其他的垃圾,草地上豎著一塊請勿踩踏草地的.牌子,可任然有人為了一時方便踩踏草地。醫(yī)院里墻壁上貼著請勿大聲喧嘩和吸煙,可依然有人大聲的喧嘩,吞云吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點也不像在禮儀之邦的中國人。

  文明只差一步,只要沒有假文盲,中國的社會將會更進一步。

漫畫的啟示作文9

  六年級閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個。——題記

  翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出?墒窍﹃栁飨拢斔麄兇蛩慊氐阶约簻剀暗.家園時,卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。

  我不禁想起了我自己,平時是多么的浪費:用了一半的本說不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進了垃圾桶,根本就沒有為地球擔憂過。

  再想想,學(xué)校似乎也是這樣:水房里沒關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。

  但是,生活中也是有人愛護環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會撿起來扔進垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們在買東西的同時也可以綠化環(huán)境。

  “本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來!

漫畫的啟示作文10

  漫畫具有很強的幽默感,讓我哈哈大笑,同時諷刺了社會上的人、事。我雖然不怎么看漫畫,但這幅漫畫卻讓我陷入沉思

  這幅漫畫雖然無聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,車站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說好冷好冷。在候車處,有一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處。可是牌子旁站著等車的,不是一對對母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個個把手插在口袋里,理所當然的等著車。牌子后面,一位被文盲們擠出來的婦女,雙手抱著小孩,無奈地看著文盲們。

  看完這幅漫畫,我陷入沉思。這幾個大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒看見。生活當中,像他們這樣的'人有很多。例如,在公園里,草地上立著禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區(qū)里,立著寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見,讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!

  我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng)造一個美好,和諧的社會!相信在我們的努力下,社會會變得越來越美好!

漫畫的啟示作文11

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強烈諷刺性的漫畫。

  在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個大字,非常引人注目。在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的.婦女,他抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個男人,個個衣冠楚楚,身體強壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在那里呢?難道他們不認識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個大字也不認識!難道他們沒有看見這五個字嗎?這也不可能啊,這五個字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來,那些男人不是真的不識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

  想想當今社會,這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止在公共場所吸煙的標語對他們毫無作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美好。

漫畫的啟示作文12

  在漫畫中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉(zhuǎn)椅上。醫(yī)生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時內(nèi)心的震驚和感覺上的疼痛。在醫(yī)生旁的.牙科治療床上,坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫(yī)生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽,也是右手捂嘴,雙目圓睜,負疚地看著醫(yī)生。

  漫畫的標題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事:小朋友牙疼,去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識里遷怒于醫(yī)生,咬傷了醫(yī)生。這副漫畫的標題,出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結(jié),寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓,不識好人心”,也是類似的寓意。

  從小到大,批評自己最多的人是誰?是我們的家長。哪個家長不是望子成龍?在學(xué)校批評自己最多的是誰?是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學(xué)生將來有出息?同樣的,今天批評自己的人,往往都是為了自己好!如果我們?nèi)ケг、拒絕甚至對抗這些幫助,與漫畫里那個咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒有區(qū)別。

  “別咬你的牙醫(yī)”,正確識別和感謝那些幫助自己的人,要學(xué)會感恩。每一個讓你痛苦的人,必定會讓你強大。

漫畫的啟示作文13

  從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水,小樹就不會長成大樹,沒有大樹,自然沒有我們的乘涼之地。

  圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農(nóng)夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹樁子旁邊等待著兔子,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹永遠也長不大,而且還會因為缺水干枯。

  這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹,能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下,也不用怕,只要努力就沒有你完成不了的事。

  就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路,也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的'變強的理由,那么帶著我邁進吧!

  所以,加油吧,你一定會打破僵局。希望,因為成功是留給有準備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹定時澆水,才可以讓小樹長成大樹,那樣才有我們的乘涼之地,天熱的時候可以坐下來休息。

  這幅漫畫告訴了我們一個道理,無論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信,我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。

漫畫的啟示作文14

  一幅漫畫,給人帶來的往往是好笑,可是,一幅漫畫,也可以是獲得無限的啟示。

  最近我看了一幅漫畫——文明只差一步,從這個題目來看就知道,這是一個關(guān)于文明的漫畫,文明,小時候爸爸媽媽教我們,上的后老師教我們,“要講文明懂禮貌,做一個好孩子。”所以,文?b是一個關(guān)鍵詞,我們學(xué)校他時常來提醒我們。然而,這一幅漫畫。正好成了我們學(xué)習的目標,現(xiàn)在,就讓我來講講這部漫畫的內(nèi)容吧。

  有兩個好朋友,高興地走,在回家的路上,他們正準備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發(fā)霉的三明治,這兩個人一看,這行為也太“丑陋”了,小女孩用他那小小的手把垃圾一個舊一個地撿回了垃圾桶里。男孩兒看了,皺起眉頭,突然一下子,男孩兒眼睛一亮,拿出了紙和筆,趴在地上還在認真的寫著什么呢?很快,垃圾撿完了,雖然小女孩的手臟了,可她的'臉上始終掛著笑臉,男孩兒把一張紙拿出來,和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上,原來,紙上這幾個字:文明只差一步。路人看了,紛紛贊揚。一道金色的陽光照來,紅領(lǐng)巾飄呀飄,越飄越紅,越飄越美。

  是啊,文明只差一步,只要在向前走一步,地球?qū)⒏,這就是漫話給我的啟示。

漫畫的啟示作文15

  今天,我看了一幅華君武畫的漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡單,但內(nèi)容卻讓人深思。

  漫畫上畫的是一個寒冷的早餐,在一個小公交站上,靠近欄桿處有一塊牌子,牌子上有五個大字“母子上車處”,而站在這里的卻是四個人高馬大的男士,抱著孩子的母親卻被擠到了一旁,瘦弱的母親只能無奈地望著這些男士們。你看第一位男士,他穿著一件時髦的大衣,雙手插在口袋,表情非常嚴肅,眼睛看著地面,好像沒看見那塊牌子似的。第二位男士,他穿著一件毛領(lǐng)大衣,頭戴一頂雷鋒帽,雙眼微微閉著,一副若無其事的樣子。第三位男士,他戴著一副眼鏡,穿著一件羽絨服,看起來文質(zhì)彬彬的,好像很有學(xué)問的'樣子。第四位男士也穿著厚實的大衣,還帶著大口罩,只露出一雙眼睛看著前方,好像在告訴別人:我只是跟在別人后面排隊罷了。

  看他們的穿衣打扮,難道是不識字的人嗎?他們的眼睛難道也看不見,站在一旁抱著孩子的母親嗎?不,他們并不是不識字,而是“假文盲”,他們也只是裝作看不見那對母子而已。社會上也很多像他們一樣的人,為了自己的利益而不顧別人的感受,比如在公共場所里明明貼著“禁止吸煙”,可還是有人在那吞云吐霧;在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌,可總有人在草地上玩耍、踢球。

  “假文盲”請不要再做文盲了,讓我們都找到自己的道德品質(zhì),都擁有一顆善良的心,那我們的世界一定會越來越美。

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