生活中的啟示作文(共15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

生活中的啟示作文1

　　人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像航行在海上的帆船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事，至今讓我難又忘懷。

　　那是在我四年級(jí)的時(shí)候，記得有一次老師正在評(píng)講試卷，同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)，一邊聽(tīng)，一邊訂正，我也是一樣，仔細(xì)聽(tīng)著老師的評(píng)講。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學(xué)不一樣的地方，我找來(lái)同學(xué)的試卷對(duì)比了一下，終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了，原來(lái)有一道題，老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒(méi)扣分，難道是老師忘了扣分？還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢？我再也沒(méi)耐心聽(tīng)老師的評(píng)講了，我趕緊拿起筆仔細(xì)的'把分?jǐn)?shù)再算了一遍。唉！真的是這道題老師忘記扣分了。

　　我坐在座位上，心里陷入沉思：是找老師把分?jǐn)?shù)扣掉呢？還是假裝不知道？想到找了老師自己又會(huì)多扣幾分，心里又是一陣難過(guò)，本來(lái)這次就沒(méi)考好，如果再扣幾分，那就雪上加霜了；但是如果不找老師，心里總是不安，像是干了什么壞事似的，心總是嘭嘭的跳個(gè)不停，而且還有點(diǎn)對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)！我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)吵架的小鬼，一個(gè)支持扣分，一分不支持扣分，正方說(shuō)：誠(chéng)實(shí)才是好孩子，錯(cuò)了就要改，這次考不好還有下次，下次努力就會(huì)考好的。反方說(shuō)：不扣分，分?jǐn)?shù)會(huì)好看些，回家還會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。怎么辦？怎么辦？

　　我猶豫了很久……最后，我還是拿著試卷去找老師了，看到老師在我的試卷上把分?jǐn)?shù)扣了，將分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣，心才安了。后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子。

　　那件事過(guò)去了許久，但是我始終都沒(méi)有忘記，因?yàn)樗�讓我明白：靠弄虛作假獲得的東西，終究是會(huì)讓人內(nèi)心不安的。誠(chéng)實(shí)，是做人的根本。

生活中的啟示作文2

　　生活中我得到的啟示有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但是最讓我難以忘懷的就是那次學(xué)溜冰的啟示了。

　　有一天，媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)廣場(chǎng)，那里有許多正在溜冰的人，我看到他們用那風(fēng)一般的速度，從我眼前神氣十足地閃過(guò)時(shí)，立刻就對(duì)學(xué)溜冰動(dòng)了心，馬上懇求爸爸教我學(xué)溜冰。爸爸一口答應(yīng)我第二天就開(kāi)始練。夜晚，我躺在床上翻來(lái)覆去的.，思緒早已飄到了第二天早晨。

　　第二天到了，我飛快地準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備訓(xùn)練。爸爸說(shuō)學(xué)溜冰要先從走路開(kāi)始，讓我先練走路。我心想：走路這么簡(jiǎn)單，還需要學(xué)嗎？真是太低估我了吧！想著便昂首闊步地走了起來(lái)，可是沒(méi)等我得意一秒鐘，就摔了一個(gè)四腳朝天，剛才的神氣勁兒剎那間就沒(méi)了。我不服氣，又試了好幾次，可是結(jié)果都一樣，我惱羞成怒，一把把溜冰鞋脫掉，扔到旁邊。心想：我不學(xué)了，這么難學(xué)的東西，學(xué)也學(xué)不會(huì)，還不如不學(xué)了呢！反正世界上好玩的東西多著呢！也不缺這一樣……

　　爸爸見(jiàn)我不動(dòng)了。連忙跑過(guò)來(lái)。一看到我滿臉的怒氣，便什么都明白了。他哈哈大笑說(shuō)：“孩子，你不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就氣餒了，堅(jiān)持就是勝利��！可不能半途而廢呀！”爸爸的一席話如心靈雞湯一般，使我恍然大悟，接著，我就按爸爸說(shuō)的做，平心靜氣地練習(xí)，最終成功地學(xué)會(huì)了溜冰，畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我的堅(jiān)持，在加上爸爸的鞭策，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，生活中也一定會(huì)碰到像學(xué)溜冰一樣的困難，我也不能畏難，要堅(jiān)持不懈。

　　是�。∪松�的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們不能在挫折面前氣餒，在困難面前低頭，只要堅(jiān)持不懈，總有一天成功的大門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)。

生活中的啟示作文3

　　生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過(guò)去所做的每一件事情里，都會(huì)得到一個(gè)啟示；而且無(wú)論事大事小，都會(huì)輔助你一生。

　　在一個(gè)星期天的晚上，我就得到了一個(gè)深刻的啟示，這個(gè)啟示將伴隨我一生。

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上，可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的'小玩具。

　　玩著玩著，突然，我只覺(jué)得眼前一黑，眼睛火辣辣的疼。再?gòu)?qiáng)力睜開(kāi)眼睛，右眼一片紅霧。“我眼睛看不見(jiàn)了！”小伙伴們驚呆了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室，再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來(lái)，那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了，我的視力只有0。2了！醫(yī)生說(shuō)，有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。

　　雖然事情發(fā)生后，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示：我們要耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與；我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全，我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。

生活中的啟示作文4

　　人人都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。

　　暑假時(shí)，我住在外婆家，一抬頭，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)小生物捉住了，我趕緊拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡一看，原來(lái)是一只不大的老鼠。這里，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波？

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”，發(fā)現(xiàn)：從前，鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內(nèi)除了地面上撒了一些碎紙外，沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現(xiàn)：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準(zhǔn)確地抓到這們。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的研究，科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái)，貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞，柱狀細(xì)胞能感受外界的`光信號(hào)。因此，貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。

　　科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴，發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛(wèi)的保安，夜里戴著一副“眼鏡”，也是因?yàn)閺呢堫^鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊(duì)里得到廣泛應(yīng)用呢！

　　我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合，讓近視的人在晚上也能看清周?chē)�的東西。

　　只要人人在生活中留心觀察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。

生活中的啟示作文5

　　今年暑假的一天，天下著傾盆大雨，放眼望去天際白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動(dòng)的事。

　　當(dāng)時(shí)爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看，我一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊玩著玩具，邊玩邊想：天下著這么大的雨，快遞員不會(huì)來(lái)了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點(diǎn)到了。

　　正當(dāng)我胡思亂想之際，突然一陣急促的敲門(mén)聲進(jìn)了我的耳朵。我打開(kāi)了門(mén)，驚訝得目瞪口呆，快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的，順手遞給我一個(gè)小包裹，說(shuō)：”小朋友，這是你們家的.快遞吧�！拔易阕沣读藘擅腌�，才接過(guò)包裹，包裹還是干的。我想：這個(gè)快遞員真細(xì)心。我說(shuō)：”下這么大的雨，你進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧�！啊辈挥昧�，我還有很多快遞要送，再見(jiàn)。“快遞員說(shuō)。于是我目送著快遞員出了家門(mén)，看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。

　　回到房間，我拆開(kāi)包裹，一邊玩著”溜溜球“，一邊想：下這么大的雨，快遞員仍然可以將包裹一點(diǎn)水都不沾地送過(guò)來(lái)，這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　由此，我想到了經(jīng)常聽(tīng)到的國(guó)家的核心價(jià)值觀中，關(guān)于”公民“的要求，是”愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善�！叭绻�我們每一個(gè)人都熱愛(ài)自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好。

生活中的啟示作文6

　　知識(shí)是來(lái)源于生活的，只要你肯播種努力的種子，就可以收獲成功的果實(shí)，并從中獲得生活的啟示。

　　10月3日，我和爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩，剛到919路車(chē)站就看見(jiàn)去長(zhǎng)城的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，隊(duì)伍足有50人，平均每三分鐘發(fā)一輛。在去長(zhǎng)城的`路上，旅行車(chē)也是一輛接一輛地滿載著游客，浩浩蕩蕩的車(chē)輛隊(duì)伍向長(zhǎng)城開(kāi)去。

　　沒(méi)到目的地，司機(jī)就讓我們?nèi)�體下車(chē)了。長(zhǎng)城附近人山人海、車(chē)水馬龍，但人們排著隊(duì)，有秩序地去長(zhǎng)城。我們也隨著隊(duì)伍走進(jìn)了登入口。我們這次要爬北城，由于北城很擁擠，所以走得很慢。只見(jiàn)前面的人擠得滿滿的，寸步難行。往后看也是水泄不通，我們只好背水一戰(zhàn)，向前慢慢移動(dòng)。此時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，如果我摔倒了，或者有人摔倒了，或有人不耐煩了，隊(duì)伍一亂，一擁擠，后果更是不堪設(shè)想。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地跟著隊(duì)伍往前挪，雖然隊(duì)伍很擁擠，但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序，我來(lái)到了一個(gè)狹窄的通道前，我才恍然大悟，原來(lái)這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個(gè)通道最多只允許兩個(gè)人通過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)軍人在通道門(mén)口維持秩序，就這樣，盡管很擠，人們還是從這個(gè)狹窄的人行通道順利地通過(guò)，當(dāng)我走出這個(gè)通道時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地抒了一口氣。前面變得豁然開(kāi)闊起來(lái)，我們順利地登上了好漢坡。當(dāng)我下山來(lái)到車(chē)站時(shí)，又看見(jiàn)排成足有一千米的隊(duì)伍，沒(méi)想到，我們很快就坐上了車(chē)，在排隊(duì)的過(guò)程中，沒(méi)有一人插隊(duì)，人人都遵守秩序，盡管有一千米，但是一點(diǎn)也不亂，人們都互相謙讓?zhuān)�隨著隊(duì)伍向前走，我的心中充滿了感動(dòng)。

　　不管有多少人，只要人們遵守秩序，互相謙讓?zhuān)�就不�?huì)混亂，我們的生命就會(huì)的到保障。我為我國(guó)擁有的長(zhǎng)城而自豪，更為我們是文名古國(guó)的一員而自豪。

生活中的啟示作文7

　　真好！爸爸送我一輛自行車(chē)，停在一個(gè)不大的車(chē)棚里，紫色的外衣，配上兩個(gè)圓圓的，布滿花紋的輪胎，那是我漂亮又心愛(ài)的自行車(chē)。

　　有人說(shuō)，自行車(chē)能教會(huì)你做人。

　　我把自行車(chē)停在車(chē)棚里，好久也沒(méi)有騎過(guò)了。

　　星期五爸爸媽媽有事。星期四晚上，我去車(chē)棚把自行車(chē)推出來(lái)，前幾天剛下過(guò)雨，留下一個(gè)個(gè)小水洼，晚霞暉映得小水洼被我踩過(guò)后濺起了一圈圈彩色的漣漪。

　　我準(zhǔn)備練一會(huì)兒，可是讓我意想不到的是：我不會(huì)騎自行車(chē)了！爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，趕緊練！”

　　我開(kāi)始練了，這時(shí)，月亮阿姨已經(jīng)領(lǐng)著星星寶寶出來(lái)玩兒啦！它們把一個(gè)個(gè)小水洼照得銀光閃閃，如同一個(gè)個(gè)銀子，我呢！也開(kāi)始了我的訓(xùn)練之旅。

　　先開(kāi)始讓爸爸扶著騎，然后，我慢慢可以自己騎兩三步了，可是，我騎著騎著，就摔倒了，啊好疼！我的`手被磨破了，正在向外滲著鮮紅的血，我的眼睛不知不覺(jué)就模糊了。爸爸把我扶起來(lái)，鼓勵(lì)我：“好棒呀！加油！”我就這樣一次次地摔倒在冰冷的地面上，我又一次次爬起來(lái)，這一次，我終于忍不住了，我哇地一聲哭了起來(lái)。我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人的影子。爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持��！”我又一次騎上了自行車(chē)，這一次，我沒(méi)有摔倒，我心里頓時(shí)有一朵美麗的花綻放了，爸爸臉上也露出了和諧可親的笑容。

　　這時(shí)，月亮不見(jiàn)了，在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，只有路燈為我照明，也同時(shí)點(diǎn)亮了我的心靈。

　　只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才能走向成功！

生活中的啟示作文8

　　近日，一友推薦我一個(gè)新游戲，出于好奇，便在下載后小玩了一下。

　　游戲名為《孢子》，是從細(xì)菌開(kāi)始直至最后高科技的進(jìn)化。其中分著肉食類(lèi)、葉食類(lèi)與果食類(lèi)，在朋友的力挺下，我選擇了最強(qiáng)大的肉食類(lèi)，并使用了其中的一個(gè)物種—————油精。

　　為了讓其活下來(lái)，就必須給它進(jìn)食，強(qiáng)者和弱者都需要進(jìn)食，只不過(guò)是強(qiáng)者之食不同于弱者之食，就如狼和羊之間的關(guān)系，羊吃的是隨處可見(jiàn)的草，安適閑逸。而狼卻是要通過(guò)捕獵羊來(lái)充饑。同樣，《孢子》中的食物鏈亦是如此，弱小的葉、果食類(lèi)永遠(yuǎn)是肉食類(lèi)腹中之餐。

　　《孢子》不過(guò)只是一個(gè)小小的游戲而已，現(xiàn)實(shí)生活也同樣如此。

　　素日喜歡吃家附近的一個(gè)地?cái)偟募屣灩�子，在一次偶然的`等待那個(gè)攤主制作之余，她便跟我絮叨了起來(lái)。她曾經(jīng)在北京開(kāi)了一家小型的超市，當(dāng)我向她投去了不可思議的眼光后，她很無(wú)奈地說(shuō)了以下的話：“價(jià)格、進(jìn)貨渠道都被大型商場(chǎng)給壟斷了，小超市根本無(wú)法經(jīng)營(yíng)，只好回來(lái)賣(mài)煎餅了�！�

　　這句話的背后，我聽(tīng)到的不僅僅是悠悠的嘆息，還有弱小者的無(wú)助。這種自然界之間的弱肉強(qiáng)食的進(jìn)化論，我們是不是將它稱(chēng)為“孢子效應(yīng)”呢？

　　古人云：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”。原本對(duì)一句話我是懷著有趣的心興所看待的，因?yàn)槲視?huì)情不自禁地想起那些輕松的場(chǎng)面——————大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦同在一個(gè)池塘里嬉戲，大魚(yú)不敢碰比它更大的魚(yú)，只好去追逐一些比它小的魚(yú)……只是稍微有些“欺軟怕硬”的感覺(jué)，現(xiàn)在眼前的這個(gè)攤主，似乎讓我明白了點(diǎn)什么。

　　“山峰不會(huì)擁戴弱者”，它只會(huì)頂起能夠征服他的人。因此，在今后我需要不斷地磨煉自己，面對(duì)困難要正確的說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕！”

生活中的啟示作文9

　　山東省濱州市沾化縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。

　　在一個(gè)秋高氣爽的上午，我對(duì)爸爸開(kāi)口提議：“我們?nèi)チ锉�吧？”沒(méi)想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上，我剛把鞋穿好了，但是沒(méi)等我站穩(wěn)，我就“撲通”一聲，屁股和大地來(lái)了一個(gè)親密的接觸�！翱蓯海　钡谝淮瘟锉�就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。我不服輸，準(zhǔn)備站起來(lái)再留一次。我慢慢的站起來(lái)，剛站穩(wěn)，身子又向后一仰，手一甩，“咚”這一次可以說(shuō)是摔了一個(gè)“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來(lái)大聲喊：“這是什么破溜冰鞋呀！只會(huì)摔人不會(huì)溜冰呀！”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來(lái)抓著欄桿，向老奶奶走路一樣，一步一步的.挪著走，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，漸漸地我放開(kāi)了欄桿，輕輕一滑，我居然成功了，沒(méi)摔倒。哈哈！我心里正在暗喜著�！斑恕币徊恍⌒奈矣炙ち藗�(gè)“四腳朝天”，真是好景不長(zhǎng)，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于可以不扶欄桿，像鳥(niǎo)兒一樣在地面上自由的滑翔了。

　　我終于學(xué)會(huì)了滑冰，同時(shí)我也明白了：“生命，每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有它而習(xí)以為常；但是，并不是每個(gè)人都真正認(rèn)識(shí)生命、理解生命、珍愛(ài)生命”。

生活中的啟示作文10

　　一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過(guò)一件小小的事情，獲得啟發(fā)、明白道理，當(dāng)然，我也是有很多啟發(fā)的，但是，有一個(gè)啟發(fā)，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨。

　　那天的天氣非常的晴朗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達(dá)溜達(dá)，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無(wú)意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的`微笑，我很羨慕他們。這時(shí)，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來(lái)一直不停的想：為什么他們每個(gè)人都那么的開(kāi)心呢?難道世界上有賣(mài)開(kāi)心藥的嗎?我怎么就高興不起來(lái)呢?這時(shí)，我的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我坐在椅子上冷靜地想了想。過(guò)了一會(huì)兒，我猛然站起來(lái)抬著頭，對(duì)自己十分有信心的說(shuō)：“世上是沒(méi)有賣(mài)開(kāi)心藥的，他們的開(kāi)心，都是因?yàn)樗麄兒軜?lè)觀，天天都很開(kāi)心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂(lè)。”

　　開(kāi)心，能讓我的生活更加的興奮;開(kāi)心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開(kāi)心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。

　　通過(guò)這件事情，我的到了一個(gè)啟示：無(wú)論我們哪一個(gè)人，每天都要樂(lè)觀一點(diǎn)，我們不必羨慕別人的快樂(lè)，其實(shí)，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個(gè)“開(kāi)心果”，開(kāi)心地度過(guò)每一天。

生活中的啟示作文11

　　生活就像萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里。現(xiàn)在我就將最大最亮的一顆分享給你。

　　我經(jīng)歷了釣魚(yú)這件事，讓我明白了無(wú)論干什么事情都要沉著冷靜。

　　今天，我和爸爸媽媽去釣魚(yú)，我們來(lái)到釣魚(yú)的小河邊，我看到別人都滿載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的魚(yú)還要多。“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)釣的.魚(yú)多，誰(shuí)就贏。”我自信滿滿地對(duì)爸爸說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我當(dāng)裁判�！�

　　比賽之前，媽媽教我怎么使用魚(yú)竿，好不容易我才學(xué)會(huì)。爸爸幫我栓好魚(yú)線、魚(yú)鉤，調(diào)整好魚(yú)漂，把帶來(lái)的魚(yú)食穿在魚(yú)鉤上做誘餌。比賽開(kāi)始了，我學(xué)爸爸的樣子，用盡全力把魚(yú)竿一拋，把魚(yú)鉤甩到了離小河二三米遠(yuǎn)的地方。幾分鐘的時(shí)間里，我的魚(yú)鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)，那魚(yú)又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒(méi)有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經(jīng)失去了信心。

　　我不停地喊爸爸教我釣魚(yú)的秘訣，我越著急，爸爸越是不理我。這時(shí)，媽媽向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做事必須要有耐心，特別是釣魚(yú)更要沉著冷靜，不然小魚(yú)會(huì)害怕不會(huì)上鉤的�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！�

　　我記住爸爸媽媽的話，又釣起魚(yú)來(lái)，這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚(yú)。幾輪比賽下來(lái)，雖然爸爸贏了，但是我輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　通過(guò)釣魚(yú)這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著冷靜，更不能半途而廢。

生活中的啟示作文12

　　“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！边@是人們常說(shuō)的話。生活就是這樣，要想自由地生活，做事就要光明磊落，不能偷偷摸摸。

　　有一次，表姐拿著一個(gè)水晶的玻璃盒子來(lái)問(wèn)我：“表妹，你喜不喜歡這個(gè)盒子？”我出神地看著盒子，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐接著問(wèn)：“如果你去幫我把你媽媽桌子上的錢(qián)拿來(lái)，我就把它送給你，錢(qián)不要拿太多，25元就夠了�！蔽衣�(tīng)了，怎么也不肯。因?yàn)槲抑�道，表姐�?jīng)常做些貪小便宜的事情。后來(lái)，表姐又拿出一只藍(lán)色發(fā)夾跟我做交易，我禁不住誘惑，就答應(yīng)了她。晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)桌子上的錢(qián)少了，問(wèn)我有沒(méi)有拿。當(dāng)時(shí)我的臉漲得通紅，像個(gè)熟透了的西紅柿，心里也像揣著一只小兔子似的，忐忑不安！可是嘴上卻說(shuō)沒(méi)有拿錢(qián)。媽媽聽(tīng)了，沒(méi)再追問(wèn)，我松了一口氣。

　　開(kāi)始，我很喜歡那個(gè)藍(lán)發(fā)夾。到后來(lái)，看著它我越來(lái)越害怕，它像一個(gè)惡魔，時(shí)時(shí)在提醒我：你在撒謊。

　　許多天過(guò)去了，我一直在想，要不要向媽媽認(rèn)錯(cuò)呢？可是，一想到會(huì)被批評(píng)，就不由得退縮了。

　　好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，終于有一天，我鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，承認(rèn)那一次是我拿了錢(qián)。然而媽媽卻沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“孩子，要從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，如果被眼前的.利益所誘惑，那么就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。常言道，小時(shí)偷針，大了偷金。知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

　　“衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么�！边@是法國(guó)思想家孟德斯鳩的名言。

　　從這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，守信。品行的端正比所有的利益更重要，因?yàn)檫@是做人的根本，是無(wú)法用金錢(qián)，地位，榮譽(yù)來(lái)衡量的巨大財(cái)富。

生活中的啟示作文13

　　生活處處是課堂，在一位老奶奶身上，我學(xué)會(huì)了謙讓這個(gè)道理。

　　那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，細(xì)雨嘀嘀嗒嗒地下著，像斷開(kāi)的珍珠，像透明的淚珠，像飛舞的小精靈。雨才下了一會(huì)兒，太陽(yáng)就把細(xì)雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對(duì)面打的，從遠(yuǎn)處的紅綠燈那里，一個(gè)沉重的身影向我們走來(lái)。

　　慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶帶著一個(gè)大約5歲的'小女孩，小女孩的眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。

　　“嘟，嘟——”綠燈再次亮起，一輛輛汽車(chē)像離弦的箭，“嗖，嗖”地向前沖。終于，一輛的士向我們開(kāi)來(lái)，媽媽連忙向的士招手，此時(shí)，那位老奶奶也伸長(zhǎng)了手，使勁向的士招手，可是，當(dāng)她看到媽媽招手時(shí)，居然放下了手。

　　媽媽也關(guān)注到了老奶奶，放下了手，對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俚认乱惠v吧！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，只見(jiàn)司機(jī)好像被什么控制住了，突然停在了我倆的中間。

　　“外婆，我們不上車(chē)嗎？”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛，“現(xiàn)在不是有的士了嗎？”老奶奶看了看她，輕聲說(shuō)：“你啊，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓他人。”

　　正當(dāng)我和小女孩不約而同地想上車(chē)時(shí)，我們的手都被人輕輕的抓住了，我不禁看了看媽媽?zhuān)�好像懂得了“謙讓”這個(gè)詞的含意。

　　“你們先吧！”老奶奶將我送上車(chē)，媽媽只好跟我一起上了車(chē)，不一會(huì)兒，車(chē)子向遠(yuǎn)處開(kāi)走了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，好像看見(jiàn)老奶奶燦爛的笑容。

　　生活處處是課堂，這就是一堂課，從中我學(xué)會(huì)了要對(duì)他人謙讓、關(guān)心、熱愛(ài)，只有先謙讓他人，他人才會(huì)尊重你，對(duì)你謙讓?zhuān)�給你關(guān)愛(ài)。

生活中的啟示作文14

　　每當(dāng)我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時(shí)，都會(huì)想到那次在喜家德吃餃子，給我?guī)��?lái)了生活中的感悟。

　　當(dāng)你一進(jìn)入喜家德飯店，就會(huì)聽(tīng)到戴著小紅帽的服務(wù)員整齊的說(shuō)到：“歡迎光臨，幾位呀？”然后，看到的是一張張擺放整齊、結(jié)實(shí)耐用的桌椅，客人們正在開(kāi)心無(wú)比的吃著宛如元寶的餃子，再向前走便是透明的廚房，正好能看到里面的景象。

　　今天姥姥來(lái)了，我們?nèi)ハ布业鲁燥溩樱�坐在那里點(diǎn)了幾盤(pán)餃子，趁等待的時(shí)間我望向廚房，只見(jiàn)廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙，頭上戴著干凈整潔的白帽子，下顎部還帶一個(gè)透明的面罩，看起來(lái)十分衛(wèi)生。只見(jiàn)阿姨們把一個(gè)小面團(tuán)放在面板上，拿起搟面杖，如行云流水般將面團(tuán)搟成了小面餅，再將精心活好的餡料放進(jìn)去，雙手?jǐn)n住面皮一捏，一個(gè)造型精致的餃子就做好了，然后把已經(jīng)包好的一個(gè)個(gè)餃子熟練的放進(jìn)竹板上，把餃子放進(jìn)煮鍋里，等待十分鐘后，拿起撈餃子的工具，撈起餃子裝盤(pán)，一份餃子就好了。

　　我心想：我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來(lái)了，我們津津有味的.吃著，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員拿著兩個(gè)餃子過(guò)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)道：“對(duì)不起，剛才由于煮破了兩個(gè)餃子，現(xiàn)在給你們補(bǔ)上�！边@時(shí)我的心里暖洋洋的，這不正是一種可貴的誠(chéng)信嗎？

　　誠(chéng)信是基石，沒(méi)有基石就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓的崛起；誠(chéng)信是脊梁，沒(méi)有脊梁人就不能站立；誠(chéng)信是靈魂，沒(méi)有靈魂人生寸步難行！

　　在生活中處處都有感悟，我感悟到了誠(chéng)信，你呢？

生活中的啟示作文15

　　驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步。這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書(shū)，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中&& 一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō)：明天進(jìn)行一至二模塊的考試。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難，然而，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快�；丶液螅�我看見(jiàn)記事本上的記錄：明天英語(yǔ)考試，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的.考卷卻令我大失所望，我只考了92分。 在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！ 從此以后，我就理解到了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這名話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí)，但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

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