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生活中的啟示作文(經(jīng)典15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩小鏡頭,便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)著那一個(gè)個(gè)的小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示,F(xiàn)在,每一次當(dāng)我遇到我的老朋友——挫折時(shí),便會(huì)想起生活中那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記著有一次,我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺(jué),我們便走到攀巖挑戰(zhàn)區(qū),只聽(tīng)爸爸說(shuō):“炎炎,敢不敢玩呀?!”我聽(tīng)到爸爸語(yǔ)氣中帶著一絲嘲笑,毫不猶豫當(dāng)機(jī)立斷地大喊一聲:“敢!”
票買好了,系上安全繩之后便可以爬了,由于這是我第一次挑戰(zhàn)攀巖,所以動(dòng)作顯得有些笨拙,過(guò)了一會(huì)兒,我按照工作人員的`指示去做,速度果然成倍提升?善驮谖译x頂還有幾步之遙的時(shí)候,我實(shí)在沒(méi)力氣了,汗水浸透了我的衣服,我的手腳也累得發(fā)軟。下面是平穩(wěn)的陸地,上面是看起來(lái)?yè)u搖欲墜的頂峰,我該怎么辦呢?突然,媽媽對(duì)我喊起了加油,爸爸也跟著喊了起來(lái)。我一咬牙,一股氣爬到了頂峰,敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中,我獲得了啟示:當(dāng)成功就在眼前時(shí)或在離成功只有一步之遙是,你可能會(huì)選擇放棄,但只要你再努力一下、堅(jiān)持一下,成功就會(huì)與你相擁。
生活中的啟示作文2
陽(yáng)剛,才應(yīng)是我們的本色;春天的味道,不僅僅是嗅覺(jué)感受,更是神經(jīng)感受。只見(jiàn)他拿著一個(gè)放大鏡左看看,有看看,上看看,下看看,又拿鑷子這里捏捏,那里捏捏。以后遇上不會(huì)做的題,就要學(xué)著畫(huà)畫(huà)圖,舉舉例,用身邊的一切去做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不就這么簡(jiǎn)單嗎?爸爸滿身都是油,在聚精會(huì)神的工作著。
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的.大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?
生活中的啟示作文3
有一個(gè)周末的下午,我閑著無(wú)聊,就上山去玩。
當(dāng)我走到一片草叢時(shí),突然,一個(gè)小身影從眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝗蟲(chóng)。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來(lái),而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。
捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來(lái)了。我就想:為什么蝗蟲(chóng)的后腿被拔了就跳不起來(lái)了呢?難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐?一連串的問(wèn)題在我的腦子里回響。
為了驗(yàn)證這些問(wèn)題,我又捉了幾只蝗蟲(chóng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問(wèn)了我的'朋友,他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。
到了星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。
原來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)是正確的,只要蝗蟲(chóng)又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。
生活中的啟示作文4
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的'作業(yè)。老師說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)!蔽艺酒饋(lái),老師開(kāi)始詢問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開(kāi)始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢買不到的東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話,挨罰,這是應(yīng)該的。
通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文5
我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。
有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們存了這么多塑料瓶,把他們買了吧!
媽媽說(shuō):“好吧,今天中午就買!
中午,收破爛的來(lái)了,媽媽把他叫上來(lái),讓他查一查。他查
了一會(huì)兒,在一本破書(shū)里發(fā)現(xiàn)了三塊錢,對(duì)我媽媽說(shuō):“這里有三塊錢,給你。”那是我媽媽根本就沒(méi)看這里,聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了,說(shuō):“你工作辛苦,掙錢不容易,再說(shuō)我們也不知道這里有三塊錢,這就給你吧!
他說(shuō):“不,我從來(lái)不貪要錢,該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的!币贿呎f(shuō)一邊把錢給我媽媽,然后把賣破爛的錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想:這個(gè)收破爛的可真是個(gè)好人,那是我媽媽也沒(méi)看見(jiàn),他可以自己拿走那三塊錢,可是他沒(méi)有,他把錢還給了媽媽,他家里那么窮,可是他卻不貪占別人的`便宜。
我想我們做人就應(yīng)該向那位老人那樣,不貪要?jiǎng)e人的錢。要自己踏踏實(shí)實(shí)的掙錢。
這件事會(huì)給我留下永久的回憶和終生的啟示。
生活中的啟示作文6
爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥眩职志徒邮芰怂难?qǐng)。
婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。
我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的'一聲,氣球爆了。
從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?
生活中的啟示作文7
在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天上午的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙,我一看:哈哈,這么簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間,寫(xiě)幾道題就玩一會(huì)兒,寫(xiě)幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫(xiě)完啦?煲抡n時(shí),數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。
到了下午,數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙,就發(fā)下來(lái)了,我一看我的成績(jī),啊,才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉,我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了,我看了錯(cuò)的題,有一些我會(huì)做,做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的.題,拿著不會(huì)的題問(wèn)了問(wèn)其她人,接著,我把不會(huì)的題也做完了。然后,又寫(xiě)了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。
唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿,比如要做十件事,九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。
生活中的啟示作文8
近年來(lái),我國(guó)許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數(shù)爆表,交通癱瘓,學(xué)校停課。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,保護(hù)好環(huán)境,我們才有美好的家園。
爸爸在陌生人手里買回來(lái)一臺(tái)筆記本,以為撿了個(gè)大便宜很得意,后來(lái)發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了機(jī)。騙子的伎倆屢屢得逞,就是抓住了人們的貪念。
路燈沒(méi)有霓虹燈那么絢麗,也沒(méi)有白熾燈那么明亮。但夜歸的人需要它指明方向。即使是平凡的,也要發(fā)光發(fā)熱,成為不可缺少的。
小時(shí)候我坐公交車總有好心人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也學(xué)會(huì)了給別人讓座。小小的舉動(dòng)在我心里播撒了愛(ài)的種子,讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他我人。
“菲特”來(lái)襲,路遇積水,爺爺憑多年的開(kāi)車經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為能開(kāi)過(guò)去,結(jié)果車子陷進(jìn)了水里。遇到問(wèn)題不能光憑經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)實(shí)際做出正確的判斷。
小區(qū)門口有個(gè)老奶奶擺的水果攤,她做生意從來(lái)不短斤缺兩,不好還能包換。小區(qū)的.居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠(chéng)信,做人更是如此。
生活中的啟示作文9
“抗日英雄們,起床啦——”耳邊,突然傳來(lái)老媽的集結(jié)號(hào)。
抗日英雄?老媽的這個(gè)稱呼可真有意思,于是我瞇著眼睛,懶懶地問(wèn):“早餐吃什么?”
“炸彈轟炸,小日本稀巴爛!”老媽神秘地說(shuō)著。
“啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了,一個(gè)轉(zhuǎn)身起了床,小跑著來(lái)到了餐桌跟前。咦,餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!
我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋:“榨菜和跑蛋裝在一個(gè)盤(pán)子里,簡(jiǎn)稱炸(榨)蛋;紅色的小腐乳四四方方的,好似日本的國(guó)旗……”
“哦,我明白了,稀巴爛是稀飯的代名詞!
“待會(huì)兒,我們要把它們?nèi)砍缘,就成了抗日英雄。?duì)吧?”不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,笑著打趣道。
吃著吃著,夾著的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的.盤(pán)子里,我忙不迭地大喊:“哎呀!鬼子進(jìn)雷區(qū)了!”媽媽呵呵地笑著,直夸我滿腦子的幽默細(xì)胞。
原來(lái),幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因?yàn)橛辛擞哪狞c(diǎn)綴,竟可以變得如此與眾不同。生活中,做一個(gè)幽默的人,用幽默去感染身邊的每一個(gè)人,可以讓快樂(lè)翻倍。
生活中的啟示作文10
“欲要看究竟,處處細(xì)留心”,想要知道的更多,就要生活中多細(xì)心觀察,在兩年前的那個(gè)夜晚…………。
那是個(gè)月明星稀的夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的'速度向后跑去。
我本以為另一只螞蟻會(huì)拋下同伴不管,可誰(shuí)知,這一時(shí),奇跡發(fā)生了:我在剛想離開(kāi)時(shí),數(shù)十只螞蟻跑了過(guò)來(lái),它們像軍團(tuán)出動(dòng)一樣,爬到了花盆上,一個(gè)個(gè)手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒(méi)有拉出,它們?cè)賮?lái)第二次,第二次不行,它們?cè)賮?lái)第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對(duì)它們來(lái)說(shuō)如此之大,但在團(tuán)結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒(méi)有螞蟻的身影?
我靈機(jī)一動(dòng),流瀉出這時(shí)的感受:團(tuán)結(jié),有著征服世界的力量。
生活中的啟示作文11
生活是多姿多彩的,它好比是一部影片,由許許多多細(xì)碎的小鏡頭組成,其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的,莫過(guò)于那次品茶的經(jīng)歷。
那一天,家中來(lái)了客人,媽媽泡了許多茶,其中當(dāng)然包括我的那份兒,聞著那茶香,我迫不及待地端起一杯,不顧三七二十一,像喝白開(kāi)水那般,喝了一口,當(dāng)茶水觸到舌尖的'那一刻,我的表情就令人琢磨不透,緊接著下一刻,我竟將水噴了出來(lái),吐了一地,“咳,咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。
媽媽送走客人后,一邊收拾殘局,一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口,品嘗它的味道,原來(lái)品茶也是如此地令人費(fèi)解,我按照媽媽說(shuō)的方法又仔細(xì)地品了一會(huì)。只是進(jìn)入口中的依舊如此苦澀,但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜,留在唇齒間的是香醇,令人回味無(wú)窮。
茶好比是人的一生,其中有苦澀,也有甘甜,只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)體會(huì)到其中的奧妙。
生活中的啟示作文12
圖形千變?nèi)f化,它在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是一道道的練習(xí)題而在生活中卻被大家當(dāng)成一種結(jié)構(gòu)。
半圓形讓我想起了我們經(jīng)常玩的凹凸鏡,它的一面能令物體放大,另一面能令物體縮小,這不正是我們面對(duì)人生的態(tài)度嗎?當(dāng)我們的心情灰心喪氣的時(shí)候,眼睛就成了一面凹面鏡,好事如此渺小,難以做到的事卻如此龐大,心想:我死定了,我沒(méi)辦法做到?墒钱(dāng)我們心情好時(shí)我們的眼睛就成了一面凸面鏡,好事放大了,難以做到的事就成了一只很小的`紙老虎,一撕就撕碎了。就像我們面對(duì)人生的態(tài)度一樣,只要我們笑著面對(duì)人生,我們的心將會(huì)更寬闊。
長(zhǎng)方形讓我想起了鏡子,有這樣一句話,不要老用手電筒照別人,應(yīng)該用鏡子去照下自己。這句話說(shuō)明不要老是指責(zé)別人的缺點(diǎn),要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西,每個(gè)人并不是完美的,只要真正的面對(duì)人生,才能在這道路上走得更好。
梯形讓我想起了樓梯,頂樓的平臺(tái)上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開(kāi)始爬,可能有人中途就放棄,可是堅(jiān)持到最后的人就可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)趫D形王國(guó)里領(lǐng)悟到更多人生哲理。
生活中的啟示作文13
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值,每一顆樹(shù)都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒,當(dāng)它喜的時(shí)候,就綻放出它的美麗,當(dāng)它不高興的.時(shí)候,就會(huì)枯萎死去。
而流水,他沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí),他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚(yú)兒向他呼喚,鳥(niǎo)兒對(duì)他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折,他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前,卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對(duì)的,因?yàn)樗鼰o(wú)情地舍棄了許多伙伴?墒牵瑳](méi)有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無(wú)情”。
我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅(jiān)強(qiáng)!用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝一切!
生活中的啟示作文14
這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因?yàn)樗澩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(zhǎng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。
可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的.是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì)拉稀,就會(huì)死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài),這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì)讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛(ài),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)生活。
生活中的啟示作文15
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門的'“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門,忽然一種安全意識(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到,我根本不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你,讓你上當(dāng)受騙!庇跁r(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,禁不住,哈哈大笑。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中遇到的任何一件事。
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