給我的啟示作文精華[6篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給我的啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的啟示作文 篇1
教室里,學生們有的愁眉苦臉,有的開開心心,有的正在抱怨,有人問:“他們在干什么呢?”哈哈,讓我告訴你吧,我們在做AQ呢,我們一起去看看吧?
上課了,老師抱著一大疊紙走進教室,不知老師葫蘆里賣著什么藥,老師站在講臺上,說:“這張卷子你們必順在5分鐘內(nèi)做完,不過記住,一定要好好審題后再做!碧炷,5分鐘,一張卷子,怎么可能!”說著,卷子已經(jīng)到手了,可我們怎么“求情”老師也不聽,哎,大概只能考50多人了,但我仔細一看卷子,“天了”我們再次發(fā)出了刺耳的“尖叫”,你猜我們看到了什么,其實我們看到的題竟全是課外題,我們目驚口呆,不知從何下手。
我愁眉苦臉,這一道道題目我都不會,但也只好亂寫一遍,但筆仿佛聽懂了我的心聲,一下子就寫完了,正當我暗自竊喜時,一下子,眼睛就跳到最后一行小字上—看完題目請做3、4小題,這幾個簡單的字卻讓我頓時失落,“沙沙沙”一陣陣橡皮與紙“親熱”的.聲音從我們教室里傳來,但時間不等人,老師已經(jīng)開始倒數(shù)了,“三、二、一,停!”我們都 停了下來,老師當場批了卷子,我們幾乎“全軍覆沒”,只有幾個“幸存”下來。
這讓我懂得了一個深刻的道理,處處要看究竟,處處細留心,應當仔細,仔細,再仔細。
給我的啟示作文 篇2
在人生的路途中,誰都經(jīng)歷過成功和失敗。成功固然可喜,失敗的教訓當然珍貴。
那是一個星期六,李坤鵬約我下午在公園的涼亭里挑戰(zhàn)象棋。由于,上次象棋比賽中,我在班里戰(zhàn)勝了他,取得了班里的象棋冠軍。讓他耿耿于懷,所以他約我挑戰(zhàn)象棋。那天下午,我?guī)舷笃搴屠罾i在涼亭里匯合了。終于開戰(zhàn)了。第一局我快刀斬亂麻,輕而易舉得就把第一局拿下了。我開始有點得意洋洋。對李坤鵬說道:“哈!哈!怎么樣,先給你來個下馬威!倍罾i卻沒有吭聲,好像在思考第二局該怎樣對付我。第二局開始了。沒想到李坤鵬沉著、冷靜,竟然和我下成了棋逢對手。“。∥疑袭斄!睕]想到李坤鵬用一個小兵來當誘惑,把我的部隊引了過去,讓我輸了一局。決戰(zhàn)局開始了,李坤鵬和我都提高了警惕,認真起來了。突然李坤鵬大喊道:“將軍!”我頓時呆若木雞。原來李坤鵬明修棧道,暗渡陳倉,給我來了一擊。我連忙搬出我的救援部隊,可是已經(jīng)晚了。我又輸了一局。沒想到我這次竟然失敗了,不但沒有贏得勝利,還把冠軍丟掉了。我便愁眉苦臉的回家去了。一回到家,爸爸看見我這副樣子,便問我怎么回事。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽了后笑了笑說:“勝負乃兵家嘗試,來我們也殺上一盤棋!闭f完便把象棋鋪在了桌子上。我不明白爸爸葫蘆里賣的什么藥,只好答應了。爸爸幾下就贏得了勝利。這時,爸爸摸了摸我的頭說道:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能總結出道理。你下棋時只關注你自己的棋路,不觀察對手的下法,這樣肯定會輸?shù)。其實生活中很多事情,就和下棋一樣,不能只站在自己?角度上看問題。也要站在別人的角度上看問題。要換位思考,要從多方面去想,這樣你才會想明白、想清楚!甭犃税职值脑捄笪尹c了點頭。
通過這件事,讓我更深一層的領悟出了,“失敗是成功之母”的道理。
給我的啟示作文 篇3
自然,它是一個多么神奇的東西。它給人類帶來了許多的好處,食物、生存的家園;可是,一旦它發(fā)起怒來,后果可不堪設想,地震、海嘯,它什么破壞都會干。但是它也給人們帶來了不少的啟示。人生有節(jié)氣變換,也有春夏秋冬,這,就是自然給我的啟示。
春分,萬物復蘇、鳥語花香,過了春分,便意味著春天到了。朱自清在散文《春》里曾說過:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著!贝菏且荒晁募镜拈_始,也是人生的開端。我一直認為,能夠擁有一個美好、快樂、無憂無慮的童年會使人的一生。很慶幸,從我出生的那一刻起,就被爸媽照顧得像個小公主一樣,沒有一點兒瑕疵。那時,我喜歡讀童話故事,喜歡幻想;孟耄议L大要在哪里生活,是北京還是上海;幻想,我會從事什么樣的職業(yè),是老師還是科學家;幻想,我是白雪公主還是灰姑娘。那時,我讀的童話故事的.結尾都說:“從此,他們過上了幸福的生活!蹦菚r的我雖然不知道“幸!笔鞘裁礀|西,但我知道,“幸!笔莻好東西,是人人都想去爭取,人人都向往的。
夏至,一個充滿活力與熱情氣息的節(jié)氣!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”、“小小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”多少描寫夏天的詩句,都體現(xiàn)出了夏天的奔放。夏至,也是我們?nèi)松惺亲罨盍ψ钋啻旱囊欢螘r間——我們的青春花季。在花季中,我可以穿上我喜愛的網(wǎng)球衫打著技術不是很好的網(wǎng)球,可以騎上我心愛的自行車穿梭在昆明的大街小巷,還可以偶爾放松放松玩玩《植物大戰(zhàn)僵尸》、看看八卦新聞。當然,在花季里,偶爾也需要張揚下自己的個性,不再像小時候那樣把媽媽的說話當做圣旨,說一就是一,不敢往二想;偶爾也會和爸爸頂頂嘴,讓他知道,青春期的孩子是不好惹的?傊,花季是人生中一段最美好的時光,我們要好好珍惜。
秋分過后是秋天。秋天,一個五彩繽紛的季節(jié)。如這時在山上或森林中,會看到一片彩色的世界,就像各色的顏料被潑在了一塊大畫布上。秋天的落葉是那樣美。他們用自己的生命,給大樹帶來抵御寒冬的力量,不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的偉大嗎。秋葉的偉大,使我想起了那些為了我們可以為了我們,可以付出精力甚至是生命的,值得我們?nèi)鄣娜恕D,是我們的父母。秋天,雖有山林的絢麗、豐收的喜悅,但卻也還是有幾絲落葉的悲傷。人到中年,媽媽經(jīng)常說:“唉,時間過得真快,完全是催人老死呀!”,這就是正值人生的秋天的那絲悲傷——人一到中年,好像就覺得自己老了一般。然而,快樂肯定比悲傷多得多,當六年級要畢業(yè)考的那幾個晚上,媽媽一直在陪我挑燈夜戰(zhàn),盡管時間很晚了,但是我和媽媽還是感到很快樂,是呀,人到中年不就是期望孩子健康快樂成長嘛,所以媽媽也常說:“我們這個年齡的人,孩子有成就就開心呀!”
冬至,呈一片草木枯敗之景,天地間一片灰色,其中的溫暖也只不過是在冬天的一米陽光罷了。冬至,象征著老人。風燭殘年的他們,與世無爭,只希望能夠平凡、順利地度過這一生,兒孫們都平安無事,都寫相聚的時刻吧。這就像我們的爺爺奶奶、外公外婆。老人和我們現(xiàn)代的孩子可能有一些代溝,因此我們了解到的老人,可能就是天地間的那一片灰色。可是,老人也有感受到陽光的時候。當過節(jié)時全家團圓的時候,那時老人的笑是最美麗的。也許,平常我們因為各種原因沒有去更多地關心老人,但是我發(fā)現(xiàn),不管我們多久沒有去看望老人,他們都會把最好的祝福給我們,從心里牽掛著我們。
這就是自然給我的啟示——人生也有節(jié)氣,也有春夏秋冬的變化。許多條小溪便可匯集成大海大河,一步一個腳印便可以走得很遠。相信,在生活中,只要我們腳踏實地、認認真真地走好每一步,我們將會擁有一個精彩、完美的人生!
給我的啟示作文 篇4
最近有兩次考試,第一次我以為考得不好,但結果不錯;第二次我以為考得不錯,但結果不盡如人意。這讓我明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。
上周一,徐老師組織了一次考試?荚嚽暗耐砩,我將作業(yè)做完后,感到時間不多,就加緊復習。第二天早上,我又翻開課本復習。
考試了,這次的題目有點難,我哀聲嘆氣,默默地寫著試卷。我以為自己考得不好,緊張得像要了自己的'命似的,做題時,我先把題目做完,不會的打三角符號,然后轉過頭了思考,認真檢查。
當天下午,考試結果公布了。念到我時,徐老師高興地說:“劉楚越,94 分,第22名!蔽倚闹邪迪玻d奮地在心中吶喊,“94分,第22名,太好了!”徐老師還說我進步很大,希望我更上一層樓。
我慢慢地驕傲起來,但這次,我可慘了。徐老師來個突然襲擊,又組織了一次考試。我信心滿滿,很驕傲,以為還能像上次那樣考前20名?荚嚂r,我做題很馬虎,沒認真讀題……我考了95分,40名左右,我的心情跌到了谷底。我吃到了驕傲的苦頭。
虛心能促使人反省,認識自己存在的不足,有利于改正錯誤;驕傲讓人自滿,認識不到缺點,不利于進步。所以我們要做虛心的人。
給我的啟示作文 篇5
今天是星期五,我和往常一樣,幼兒午睡起床后,我?guī)驮p的幼兒一個個梳頭,羊角辮給我的啟示。忽然,我看見莊芷儀小朋友坐在椅子上,無精打采地玩弄著手里的橡皮筋,她可愛的臉上閃過一絲不快。
我輕輕地走過去,撫摸著她的頭說:“莊芷儀為什么不高興,老師給你梳個小辮好嗎?”聽我這么一說她竟哭了起來,我問她為什么哭?她拿出手里的斷橡皮筋對我說:我的橡皮筋斷了,不能扎辮子了。噢,原來是這樣,沒關系老師有橡皮筋幫你梳小辮,我會和你媽媽梳得一樣漂亮。莊芷儀見我猜出了她的心思,點了點頭,不好意思地笑了。
我從包里找出了自己的彩色皮筋,給莊芷儀梳了一個自以為很漂亮的羊角辮兒。莊芷儀摸了摸自己的頭,又跑到鏡子前照了照就坐到自己的位子上去了。我問她:“漂亮嗎?”她說了聲“漂亮”,聲音很小。人們常說“眼睛是心靈的窗戶”,看著莊芷儀有點失望的眼神,我開始覺察到“漂亮”不是孩子的心里話。于是,我俯下身來親切地對她說:“羊角辮是不是不太好看,老師給你換一種更好看的,好嗎?”她忽閃著一雙大眼睛,愣愣地望著我,我沖她笑了笑,她發(fā)現(xiàn)我沒有一點兒不高興的意思,就大聲地說:“沈老師,我不喜歡羊角辮兒,像個小尾巴似翹著一點都不好看”。孩子終于說出了她真實想法,我拿起了梳子,重新給莊芷儀扎了一個很平常的小辮兒,她滿意地笑了。
從這件看似平常的小事,卻給了我許多啟示:隨著孩子年齡的`增長,她們逐漸學會了掩飾自己的情緒。我作為生活老師,只有在尊重孩子的基礎上,用愛心、誠心去關心她們的心理感受,愿意聽她們表露自己的想法,孩子們才會喜歡你,才會為你敞開心扉。
給我的啟示作文 篇6
今天,陽光明媚,我懷著愉快的心情來到小桔燈的教室。一進教室老師就宣布:今天我們進行一場多米諾骨牌比賽。同學們聽了立刻炸開了鍋。有的歡呼雀躍,有的議論紛紛,有的.已經(jīng)“整裝待發(fā)”。
老師很快就開始宣布游戲規(guī)則,全班分為兩隊,哪一隊在規(guī)定時間內(nèi)疊的多米諾骨牌最多,并可以一次推倒,那一隊就勝利。
游戲開始了,這時我犯難了,應該擺個什么樣的圖案呢?我靈光一閃,想到了一個曲線形,對!就擺曲線形!我先輕輕地拿起一塊骨牌,接著小心翼翼地放在桌子上,再慢慢地放開手,放穩(wěn)了,我松了一口氣。接著,我又擺好了第二塊,第三塊……
我原本以為會順利完成“任務”?墒,我一不小心把一個骨牌放倒了,“答答答”我的一排排“士兵”全部化為烏有了。看見這倒下的骨牌,我有種欲哭無淚的感覺。這時候骨牌好像在對我說:“不要泄氣,失敗是成功之母!甭牭竭@兒,我的信心又回到了身上,又重新把骨牌砌好,這以后,雖然失敗了很多次,可是我并沒有泄氣,我一次又一次砌倒下的骨牌。
經(jīng)過幾番周折,比賽結束了,我們還是輸了,可是我并沒有難過,而且還很開心。因為我悟到了一個道理:人生就像骨牌,砌起來難,但倒下去卻易如反掌。
【給我的啟示作文】相關文章:
等給我的啟示作文10-02
給我的啟示作文(精選)12-31
給我的啟示作文12-29
給我的啟示作文11-11
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
比賽給我的啟示作文01-28
小草給我的啟示的作文01-28
運動給我的啟示作文01-27
爬山給我的啟示作文01-27
奧運給我的啟示作文01-27