(通用)啟示的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的啟示的作文4篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著干枯的大地，倚在床邊，聽(tīng)著窗外調(diào)皮雨滴的跳躍，已悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)了我的心靈。讓我想到了那些曾經(jīng)“滋潤(rùn)”著我的雨露。一個(gè)微笑，讓我不在怕失敗的難過(guò)，挫折的悲傷。
月考離我們已經(jīng)了幾個(gè)星期了，想起了那次月考，心里就像升了一顆太陽(yáng)，暖到了心窩。
老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期六，日月考，大家好好復(fù)習(xí)，來(lái)迎接我們的.第一次月考�！甭�(tīng)到這話，其實(shí)心里的第一感覺(jué)就是：“又考試，真煩�！钡荚囘�是如期到來(lái)，坐在考場(chǎng)里，奮筆疾書(shū)，煎熬了兩天終于考完了，心里如釋負(fù)重，跟T走在路上，對(duì)著天空大叫：“考完了！”然后我倆開(kāi)心的笑了。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，分?jǐn)?shù)是超低的。星期一踏著輕快的步伐來(lái)到教室，成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)下來(lái)，當(dāng)我知道各科的成績(jī)時(shí)，特別是數(shù)學(xué)，就猶如晴天霹靂一般，媽呀，這么低，完了，總分提不上了，坐在位置上，手托著下巴，雙眼呆滯，放空大腦。這時(shí)，T蹦跶蹦跶的就來(lái)了，拍了我一下肩膀：“喂，你怎么了？”“哦，沒(méi)事”“你少騙我了，我知道，數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，對(duì)不對(duì)�！薄班牛抑^(guò)你也�！薄澳阋矂e太傷心啦，我的數(shù)學(xué)考的也不好，我們女生腦子不來(lái)就沒(méi)有男生腦子靈活，我們一起加油唄，努力把成績(jī)提上去吧，呀，妞，別難過(guò)，給爺笑一個(gè)�！蔽铱粗翘鹈赖男θ�，給我勇氣，信心的笑容，我也會(huì)心的笑了。此時(shí)做在教室，窗外的雨又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，但這時(shí)，這雨是柔美的。它滋潤(rùn)著我的心靈，朋友的話也滋潤(rùn)著我的心里。
那人、那笑臉，在綿綿雨幕中念念下去；
那事、那話語(yǔ)，借著雨露的滋潤(rùn)悄悄在我的心田中萌發(fā)……
啟示的作文 篇2
數(shù)學(xué)課上，我總是帶著瞌睡無(wú)精打采地度過(guò)，可為了努力裝樣，從來(lái)沒(méi)有睡著。這次不知怎的，可能是意志不堅(jiān)定吧，聽(tīng)著聽(tīng)著竟然睡著了……
“歡迎來(lái)到天堂，我是這里的神，凡是來(lái)到這里的凡人都可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望……”我剛醒來(lái) （只是眼睛還不愿睜開(kāi)），就聽(tīng)到這么一句，心想:老師是不是瘋了，怎么胡說(shuō)八道的，可能是在講故事吧。不對(duì)呀，這不是老師的聲音，那這是誰(shuí)？不可能真的是“神”�。侩y道這真是“天堂”？！想到這里我立馬睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一位年輕的像人一樣的（可能是“神”吧），他說(shuō):“你好，我是神，可以滿足你的一切愿望，這里是天堂。”這聲音和剛才那聲音一模一樣。我忙說(shuō)到:“神你好，剛才我不知道我來(lái)到了天堂，沒(méi)有聽(tīng)到你在說(shuō)話，對(duì)不起�。 �
“沒(méi)事，重要的是你現(xiàn)在知道了�！�
“神，我是怎么來(lái)到這里的？”
“是你上課時(shí)睡著了，你的靈魂便悄悄飄到了這里。她說(shuō)想讓你來(lái)一次天堂，所以你就來(lái)到了這里�！�
“天堂�。侩y道我已經(jīng)死了�。俊�
“沒(méi)有，你現(xiàn)在還活著，好好的呢，你現(xiàn)在不是正和我說(shuō)話來(lái)著嘛！”
我又想:肯定是我在做什么白日夢(mèng)，這種事情只會(huì)發(fā)生在童話故事里，根本不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，可也不對(duì)呀，因?yàn)槲以趬?mèng)中從來(lái)沒(méi)有像這樣考慮一大堆過(guò)，難道是真的？想著，我使勁揪了自己一下，哎呦還真疼呢！看來(lái)我真的首次來(lái)到了天堂！對(duì)了，剛才神說(shuō)可以滿足我的.愿望來(lái)著……想著想著我竟入了神。
“請(qǐng)問(wèn)你需要滿足愿望嗎？”神又說(shuō)話了，“喂！喂……”我因?yàn)槌隽松瘢芫貌欧磻?yīng)過(guò)來(lái)。“啊，您說(shuō)什么，不好意思啊，我又沒(méi)聽(tīng)到，嘿嘿（摸頭）�！�
“我說(shuō)，你需要滿足什么愿望嗎？”神說(shuō)。
“哦，是的，不過(guò)先讓我想想�！蔽掖鸬�。
“好的，你有十分鐘考慮時(shí)間，一旦做出決定便不可更改，請(qǐng)仔細(xì)考慮。還有，實(shí)現(xiàn)愿望是有條件的。”
“什么條件？”我想:怎么還有條件。
“就是——一百天之內(nèi)不能碰手機(jī)，否則，你的愿望就會(huì)破滅，而且你死后不能到天堂而是到地獄。你能做到嗎？而且只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”
“能！”我很堅(jiān)定的回答。但是，一百天內(nèi)不碰手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也太難了吧！后果又很嚴(yán)重，要不算了？不行！畢竟這樣的機(jī)會(huì)是難得的，可能這是最后一次機(jī)會(huì)呢！怎么辦呢？我想了很久……
“你還剩五分鐘考慮時(shí)間�！蓖蝗簧裼终f(shuō)話了，差點(diǎn)把我魂都嚇沒(méi)了。
“請(qǐng)問(wèn)可以多考慮些時(shí)間嗎？”我問(wèn)。
“可是可以，不過(guò)這樣的話你會(huì)下十八層地獄的�！鄙翊鸬馈�
“哦，那我就再考慮五分鐘�！�
“那請(qǐng)抓緊時(shí)間，時(shí)間一到還沒(méi)有考慮清楚的話，這次機(jī)會(huì)就作廢，以后都沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槿嘶钪鴷r(shí)，只能來(lái)天堂一次�！�
我想啊想……
“還有一分鐘�！鄙裼终f(shuō)話了，“時(shí)間要到了�！�
“我馬上想好了�！蔽艺f(shuō)，“那就……讓我的人生從此發(fā)生大改變，充滿快樂(lè)和希望……還有……”
“停！只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)，你已經(jīng)作出決定！”我還沒(méi)有說(shuō)完，話就被打斷了。
“哎，好吧。”我有些不樂(lè)意的說(shuō)。
“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，你得到了一顆感恩的心，從此你將是一個(gè)會(huì)感恩的人……”神說(shuō)。
“感恩的心？”
“對(duì)，因?yàn)橄胱屪约旱娜松幸饬x，必須要有一顆感恩的心，如果你連一顆感恩的心都沒(méi)有，即使你感到快樂(lè)，那也是虛假的。你看你，上課打瞌睡，拿著父母的錢(qián)亂花……沒(méi)有一顆感恩的心，你誰(shuí)也對(duì)不起。”
聽(tīng)到這里我沉默了……是的，自己誰(shuí)也對(duì)不起……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”奇怪，怎么天堂里也有下課鈴？
“你在這里已經(jīng)待了四十五分鐘了，該回人間了……”神說(shuō)。
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，眼前的一切還是那么清晰，我又回到了教室里。哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！原來(lái)在睡著時(shí)才可以到“天堂”，也許是我睡覺(jué)時(shí)靈魂飄到“天堂”去了。
不過(guò)重要的是，我擁有了一顆感恩的心。感恩父母，是他們養(yǎng)育了我；感恩老師，是老師教我知識(shí)和做人的道理；感恩我的朋友，是他們一直陪伴我，與我分享喜怒哀樂(lè)。
每個(gè)人都要有一顆感恩的心，這就是我到天堂的啟示。
啟示的作文 篇3
星期六，我們一家去了縫山針。
現(xiàn)在，花草都吐出了嫩芽，野花也不例外。
當(dāng)我登到了半山腰時(shí)，覺(jué)得很累，于是我就坐到旁邊的欄桿上休息。突然，我無(wú)意中驚奇地發(fā)現(xiàn)，石縫里有一朵野花，而我卻沒(méi)有看到一丁點(diǎn)土壤，我想野花竟有這么頑強(qiáng)的毅力，在這樣艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，并且開(kāi)出這么漂亮的花兒，供游人欣賞。
野花它不像花園里的花兒那樣，有植樹(shù)工人細(xì)心的'照顧，由工人叔叔給它澆水，施肥，除草，而野花能夠經(jīng)受風(fēng)吹日曬，只有在下雨時(shí)花兒們才能"飽餐一頓"。如果我們也能像野花那樣有頑強(qiáng)的毅志，我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)取得好成績(jī)的。相信自己只要肯動(dòng)腦筋，靈活運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，你就是一個(gè)成功者。
這件事給了我一個(gè)啟示：植物是要有頑強(qiáng)的毅力才能生存，我們?nèi)祟愐餐瑯右蓄B強(qiáng)的毅志，才能做好每一件事情。
啟示的作文 篇4
前段時(shí)間，老師帶我們學(xué)習(xí)了、《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《“打掃”森林》，而且還通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了大自然，我也得到了有很多收獲。
大自然是美麗的，我們應(yīng)該保護(hù)它，不能亂丟垃圾、不要亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。
最近電視新聞?wù)f，我國(guó)西南地區(qū)正在遭受巨大的旱災(zāi)，人民飲水困難，莊稼沒(méi)有收成，景象十分悲慘。
云南的雨水一直很多，有很多的河流與湖泊，是一個(gè)水源豐富的植物園。云南這次發(fā)生大旱災(zāi)是因?yàn)榉N植了很多轉(zhuǎn)基因桉樹(shù)造成的。轉(zhuǎn)基因桉樹(shù)本來(lái)就是地球上沒(méi)有的植物，是想賺錢(qián)的`人請(qǐng)科學(xué)家研究出來(lái)的，因?yàn)檫@種樹(shù)長(zhǎng)得特快，可以讓他們賺更多錢(qián)，其它樹(shù)木可以蓄水讓土地保濕，而轉(zhuǎn)基因桉樹(shù)恰好相反，就像抽水機(jī)，它的根長(zhǎng)到哪里，地就干到哪里。它還是一個(gè)抽肥機(jī)，長(zhǎng)它的地方就不長(zhǎng)其它任何植物，樹(shù)林里沒(méi)有任何昆蟲(chóng)，也沒(méi)有蝴蝶和小鳥(niǎo)，其它植物一片精光，被稱為死亡森林。那么多的桉樹(shù)雖然給他們?cè)炝撕芏嗉堎嵙隋X(qián)，但把云南地里的水給抽掉了。無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了生命 和家園，這次大自然讓云南、貴州等地區(qū)數(shù)千萬(wàn)人受災(zāi)，是告訴人們轉(zhuǎn)基因的東西是反自然的，違背天道的，這就是大自然的懲罰，是大自然在警示人類，如果不遵守大自然的規(guī)則，大自然一定要懲罰 人類，說(shuō)不定還會(huì)滅亡人類。
通過(guò)這件事讓我懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。我們要保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，否則，就會(huì)受到大自然的懲罰。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們一起加 油吧！
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