啟示作文10篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的啟示作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
最近看了幾部動(dòng)漫，給我的啟示很大。
在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住，明明知道這樣一來(lái)自己肯定會(huì)沒(méi)命，可她還是這樣做。（其實(shí)羅賓是世界政府通緝了20年的海賊），但船長(zhǎng)魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓，雖然救伙伴的過(guò)程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動(dòng)，生命中就因?yàn)橛羞@種情誼，所以才會(huì)多姿多彩！
在“名偵探柯南”里許多人往往因?yàn)榭床磺迨抡嫦喽隽俗屪约汉蠡谝惠呑拥氖�。有些雖然是有苦衷的，但這樣的做法是錯(cuò)誤的。你自認(rèn)為這樣做是對(duì)的.，其實(shí)你從頭到尾都做錯(cuò)了。有那么多時(shí)間去計(jì)劃，還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯(cuò)事，甚至是很多，但不需要你來(lái)充當(dāng)正義使者，俗語(yǔ)說(shuō)“多行不義必自斃”，你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應(yīng)考慮清楚。
在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒(méi)有回到神界，是因?yàn)樗靼琢巳松嬲囊饬x是跟自己喜歡的人在一起（包括親情、友情等），他認(rèn)為這才是幸福。所以你如果喜歡一個(gè)人就要跟他（她）說(shuō)（包括爸媽、爺爺奶奶等），因?yàn)閻?ài)需要表達(dá)！
在“棋魂”中進(jìn)藤光為了想超過(guò)塔矢亮，一直在努力著。因?yàn)樗氤^(guò)塔矢亮，就是這個(gè)作為自己的動(dòng)力，一直驅(qū)使著他前進(jìn)可能人生中就需要這么一個(gè)對(duì)手來(lái)驅(qū)使自己不斷前進(jìn)、突破極限。加油！朝自己的理想前進(jìn)！
有些人認(rèn)為漫畫(huà)是玩物喪志的東西，可是他們不知道漫畫(huà)中還蘊(yùn)含著許多人生道理。讓人受益匪淺！
啟示作文 篇2
我的座右銘有這么一句話：堅(jiān)持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心，所以我決定讓它成為我的座右銘。
它，在生活中對(duì)我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上，老師讓大家賽跑。
當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。
可是，很快我便累得上氣不接下氣。
“不，我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái)，就不能半途而廢，讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來(lái)。
終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。
在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時(shí)候，我真不想再寫(xiě)了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫(xiě)﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。
說(shuō)起來(lái)我的'座右銘可立了一個(gè)大功。
一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無(wú)法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。
繩鋸木斷，水滴石穿。
任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒(méi)有完不成的事。
啟示作文 篇3
在人生的道路上，給我啟示的一句名言，便是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話的意思是說(shuō)寶劍之所以非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨礪出來(lái)的。梅花無(wú)比清香，是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的。比喻任何事情都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦才能取得成功。
記得四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中膩G掉了許多分，那是我數(shù)學(xué)成績(jī)最低的一次。我很難過(guò)，悔恨自己為什么沒(méi)認(rèn)真閱題�；氐郊�，我拿出試卷，看著卷子上鮮紅的88”，以及一堆X，我的'心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。讓媽媽簽字的時(shí)候，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：記住，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’！只有你仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算，才能取得讓你自己滿意的好成績(jī)！”
從那以后，每次做練習(xí)，我都記著媽媽的話。后來(lái)又有一次數(shù)學(xué)考試，考試之前我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力復(fù)習(xí)�？荚嚨臅r(shí)候我認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，最后還檢查了好幾遍，將錯(cuò)誤全都檢查了出來(lái)。發(fā)下卷子的時(shí)候，看著鮮紅的100+5，和卷子上滿滿的√，我的心里像吃了蜜一樣甜，拿著卷子一蹦三尺高：耶！我是100！”。我拿著試卷，看著那鮮紅的100分，感覺(jué)它像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，為我鼓掌，向我祝賀。我的身體不由自主地顫抖起來(lái)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言給我的啟示，會(huì)讓我終身難忘。
啟示作文 篇4
學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。沒(méi)想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場(chǎng)，我愣住了，這1500米簡(jiǎn)直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒(méi)有時(shí)間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開(kāi)始了，我跑了起來(lái)。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時(shí)，不知為什么，我心中有個(gè)聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅(jiān)持就是勝利！”我的力量仿佛變強(qiáng)了。我開(kāi)始了加速，超過(guò)了幾個(gè)對(duì)手，可沒(méi)過(guò)多久，我又沒(méi)力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天�。�(duì)手已經(jīng)追上來(lái)了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過(guò)了，那個(gè)聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀伲Φ袅藥讉�(gè)對(duì)手。
可我實(shí)在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時(shí)
那個(gè)聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來(lái)。
大約還有100米，路過(guò)的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來(lái)。我閉上眼睛，把所有的`力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見(jiàn)了。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來(lái)媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過(guò)終點(diǎn)，身體軟綿綿的，就像死了一般。過(guò)了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺(jué)”……
我通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才知道：堅(jiān)持就是勝利；有別人的鼓勵(lì)，一個(gè)人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得叫我好難忘！
啟示作文 篇5
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，每個(gè)星期堅(jiān)持去練畫(huà)畫(huà)，終于獲得了學(xué)校古詩(shī)配畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，事情還要從那天說(shuō)起。
那天，我從容不迫地和同學(xué)一起走進(jìn)了比賽的場(chǎng)地，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，揮動(dòng)畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了一只可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿，邊上又畫(huà)了兩棵直入云霄的參天大樹(shù)，長(zhǎng)頸鹿正在狼吞虎咽地吃著樹(shù)上綠油油的嫩葉。還有一棵是松樹(shù)，調(diào)皮的小松鼠正在快活地吃著美味可口的松果。不一會(huì)兒，這幅別有風(fēng)趣地畫(huà)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。畫(huà)已經(jīng)完成地差不多了，老師又叫了幾位字寫(xiě)得好的同學(xué)寫(xiě)上了古詩(shī)，不一會(huì)兒，一幅古詩(shī)畫(huà)就完成了。
比完賽后，我盼星星盼月亮，終于把比賽成績(jī)盼來(lái)了，老師拿著獎(jiǎng)狀，大聲地說(shuō)我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我用力拍了一下自己，突然感到一陣疼痛，我不是在做夢(mèng)，我開(kāi)心地一蹦三尺高，熱烈的掌聲在我耳邊響起，我昂起頭，大模大樣地走上了講臺(tái)，心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的，因?yàn)槟蔷褪俏铱嗑毴戤?huà)畫(huà)的'成果��！
通過(guò)那次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理，直到現(xiàn)在都浮現(xiàn)在我的腦海里，那就是：只要用心努力地去做一件事，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
啟示作文 篇6
大自然給我的啟示廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)四（2）班楊啟林你看過(guò)山嗎？山是高岸偉大的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣無(wú)邊、卻又反復(fù)無(wú)常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么？是它過(guò)去曾擁有的歷史？是它來(lái)自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見(jiàn)的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的.人人事事？我一直認(rèn)為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，卻表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。大自然還帶給我的歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說(shuō)，落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了。花蕾是生的，轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里！生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，是不？
啟示作文 篇7
“狼來(lái)了！”“狼來(lái)了！”“狼來(lái)了！”
聽(tīng)到這話，你應(yīng)該想到《狼來(lái)了》這個(gè)故事。
以前有一個(gè)孩子，帶著羊去山坡吃草，羊吃草時(shí)，他只能干坐著，他感到很乏味，就想辦法找點(diǎn)樂(lè)子，。
有一天，羊在吃草，他想到一個(gè)辦法，他大聲的往下喊：“狼來(lái)了�！比藗兟�(tīng)見(jiàn)了，都拿起扁擔(dān)，鋤頭，木棍……上山打狼去了，可是一上去，狼的影子也沒(méi)有，只看見(jiàn)羊在吃草，那放羊的孩子，躺在草坪上，哈哈大笑。人們直到上了當(dāng)，都回去了。
第二天，他又叫：“狼來(lái)了！”人們又跑上去，什么也沒(méi)有，又上了當(dāng)。有一天，狼真的來(lái)了，他怎么叫，人們都不上去，最后羊都被吃了。
這個(gè)故事告訴我們，不要弄虛作假，這次你說(shuō)了謊，到后面，即使你說(shuō)的是真話，別人也不會(huì)相信你了，最后吃虧的還是你自己。我這件事情就是最好的'例子。
我做作業(yè)時(shí)，有一題不會(huì)做，爸爸就要我去問(wèn)老師，結(jié)果我沒(méi)有問(wèn)老師，回到家中，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)老師，我說(shuō)問(wèn)了，但，爸爸把我揭穿了，如果考試時(shí)，出現(xiàn)這種題目，你肯定會(huì)做錯(cuò)。
如果我們?cè)谏钪�，總是撒謊的話，別人也不會(huì)相信你。
啟示作文 篇8
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，我像往常一樣趴在窗前仔細(xì)地觀察起綠蘿來(lái)了。
綠蘿花的葉子形狀像一片花瓣，聽(tīng)媽媽講，這枝綠蘿是被摘下來(lái)放在水中的，不用幾天就會(huì)自己長(zhǎng)出根來(lái)，到那個(gè)時(shí)候，我們就可以把它移植到花盆里，等著開(kāi)花結(jié)果了。
上周媽媽把綠蘿從辦公室?guī)н^(guò)來(lái)，從那時(shí)起，我就每天觀察它，看一看媽媽說(shuō)的話有沒(méi)有錯(cuò)。過(guò)了五六天，我去看了一看發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有長(zhǎng)根，這下我就懷疑了：難道媽媽說(shuō)的不對(duì)？我又耐著心子，忍著好奇又觀察了三天，連我最心愛(ài)的工具--放大鏡也用上了。果然像媽媽說(shuō)的一樣，那綠蘿花真的長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的“小手”——根。又過(guò)了四天、五天、六天……我還是像一樣去看它時(shí)，那一次，真是讓我驚嘆不已，那根足足有五厘米長(zhǎng)，三毫米寬。我把綠蘿放進(jìn)歸心愛(ài)的“蜻蜓畫(huà)家”的小花盆里。從此，我就看不見(jiàn)它的根了，我便觀察起它的葉片來(lái)，看著綠蘿的葉子伴隨著我一起成長(zhǎng)，我真高興呀！
樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，被燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的`石塊，頑強(qiáng)志向上生長(zhǎng)……生命是頑強(qiáng)的，生命的力量是旺盛的，所以，我們要像綠蘿一樣，不屈向上茁壯成長(zhǎng)！
啟示作文 篇9
大自然是人類(lèi)的老師，給我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰，魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
記得那個(gè)星期天，我和同學(xué)出去散步，走著走著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣(mài)力地織著網(wǎng)。他那的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了，只聽(tīng)她嘲笑道：“呀，動(dòng)作真是慢啊！”而這只蜘蛛并沒(méi)有向困難低頭，反是知難而進(jìn)，更加拼命地織網(wǎng)。許久，網(wǎng)也沒(méi)織好，我看得有些不耐煩了，心想：這只蜘蛛這么慢，它一定會(huì)放棄的，不再去織網(wǎng)了。于是，我便和同學(xué)去玩了。
第二天，再來(lái)到那個(gè)蜘蛛織網(wǎng)的地方，令我大吃一驚。這只的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我，難道它不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎？
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，是我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)�？此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢�(shí)際上有無(wú)窮的`奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵(lì)著我。
在以后的學(xué)習(xí)中，即使遇到再大的困難。我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不放棄。
啟示作文 篇10
棋中藏有黃金屋，這包含了為人處事的道理，像一個(gè)朋友在我們黑暗時(shí)為我們加油，為我們鼓勵(lì)。
棋中藏有黃金屋，一處黃金屋，棋分為黑白兩色，就像兩個(gè)人在偌大的棋盤(pán)上征戰(zhàn)，交談，其中卻不乏為人處世的道理，有時(shí)看似退一步失去了幾個(gè)棋子，卻贏得了整盤(pán)棋，看似進(jìn)一步，點(diǎn)點(diǎn)小便宜，卻輸?shù)羲�，這不暗藏為人處世的道理嗎？在生活中我們往往會(huì)貪圖一時(shí)便宜，不顧大局，為了玩游戲，最后導(dǎo)致考試大紅燈籠高高掛，為了享受，沒(méi)有完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，最后丟了工作，生活中這樣的例子不多嗎？所以讓我們靜下心來(lái)體會(huì)棋中處世的金屋，體會(huì)生活什么該做什么不該做。
棋中藏有黃金屋，一為人金屋，棋局中的勝利往往是看雙方的目數(shù)，哪一方達(dá)到了規(guī)定目數(shù)哪一個(gè)就獲勝，所以有些人往往因此而全力圍空，殺棋。但棋局中自古以來(lái)就有一句話：贏棋不鬧事，在生活中亦是如此，做事留一線，做事不要太絕，往往有些人就是因?yàn)橄缕遄叩奶^，逼迫對(duì)方最后對(duì)方抓住其破翻的例子。在生活中，不論什么事都要留一線，有時(shí)達(dá)到了目的.就好，否則有的人會(huì)狗急大跳墻來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，讓原本勝利的局變得撲朔迷離，棋局的金屋一為人進(jìn)屋，用棋局中數(shù)不勝數(shù)的例子告訴人們，凡事留一線。
以前下棋時(shí)總是認(rèn)為學(xué)棋沒(méi)什么用處，全是浪費(fèi)時(shí)間，不過(guò)現(xiàn)在才算明白原來(lái)，棋中也有黃金屋，只要我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，這扇大門(mén)就會(huì)為我們打開(kāi)。
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