啟示的作文實(shí)用（3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文3篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
漫天大雪緩慢的飄著，我來(lái)到了野外�？吹綆卓盟蓸�(shù)矗立在大雪之中，厚厚的雪層重重地壓在枝干上，但它們沒(méi)有一點(diǎn)屈膝低頭的意思，毅然昂首，傲雪挺立。有一句詩(shī)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)——大雪壓青松，青松挺且直。原本青綠色的松樹(shù)好似換裝了，穿上了潔白的大衣，如同軍營(yíng)中站崗的士兵，峻朗，挺拔，不畏風(fēng)雪與嚴(yán)寒。
我默默的將這個(gè)場(chǎng)景拍了下來(lái)，不會(huì)發(fā)朋友圈，只為以后在我遇到困難想要放棄時(shí)，翻來(lái)看看。
蜻蜓、爬山虎、松，這些小小的生物，它們身上不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)刻苦，勇于進(jìn)取的`精神令人感到敬佩。每次我都會(huì)想，既然這些生物給我做了榜樣，那么我就更應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難，克服困難，向著夢(mèng)想的方向，不斷向前，奮進(jìn)！
啟示的作文 篇2
從生活中的樹(shù)中，我們能看到很多，學(xué)到很多。
我父親對(duì)我講過(guò)，我家門前的樹(shù)，在我出生前還是剛栽的小樹(shù)，但現(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)到了五樓了，或許是因?yàn)檫@一片的樹(shù)是常綠的，或許是因?yàn)檫@里的樹(shù)十分茂密，全常青花園的鳥(niǎo)都在這里筑巢。他還說(shuō)，很多為了綠化而種的小樹(shù)，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)了。
我笑著問(wèn)他，這些樹(shù)長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們又能學(xué)到什么呢？他沒(méi)有回答，不僅把一肚子感慨憋了回去，還一言不發(fā)，讓我自己思考，自己收獲。
如今，我也知道他的意思了，樹(shù)， 一天不可能長(zhǎng)大，一個(gè)月不可能長(zhǎng)大，但它一年總能長(zhǎng)大一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，它總能長(zhǎng)成大樹(shù)，人也一樣，成熟這件事，不是一天，一個(gè)月，甚至一年能完成的，只有每天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，我們才能積小成多，量變產(chǎn)生質(zhì)變，真正成熟。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，積少成多，水滴穿石！
我也曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一棵樹(shù)，在我們家樓頂上。每天，我都會(huì)去為它澆水，施肥，為它松土，為他拔草，為了它的茁壯成長(zhǎng)，我付出了很多。每次看見(jiàn)它又長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)出新葉了，我都會(huì)異常高興，我就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待它。
就在這棵小樹(shù)歡快成長(zhǎng)的時(shí)候，寒冷的'冬天來(lái)臨了，不知為何，那年的冬天異常冷，于是，無(wú)論我的照顧有多么細(xì)心，那小樹(shù)還是死了，我在傷心之余，也從小樹(shù)短暫的生命中得到了很多。
任何生命，都是有生老病死的，它們也有繁榮和衰落，生命是一條路，從固定的起點(diǎn)到固定的終點(diǎn)，只是，這條路或平坦，或坎坷。
人類的世界也是這樣，萬(wàn)事皆有繁榮和衰落，人都有高潮和低谷，只有一個(gè)平常的冷靜的心，才能在這條路上走下去。
樹(shù)，一個(gè)平常的生命，給了我不平常的啟示。
啟示的作文 篇3
鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的，下面梳理了鳥(niǎo)給人的啟示作文，供大家參考借鑒。
1鳥(niǎo)兒給人類的啟示
鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥(niǎo)類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求理想的技術(shù)裝置或交通工具，提供了原理和藍(lán)圖�？梢哉f(shuō)，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥(niǎo)類是人類的老師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥(niǎo)類。從而在鳥(niǎo)身上得到許許多多極其寶貴的啟示，從而引出了許多的發(fā)明創(chuàng)造。
鳥(niǎo)類可以在空中自由飛行，這對(duì)人類是多么大的吸引和激勵(lì)�。�400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥(niǎo)類的觀察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的動(dòng)來(lái)?yè)鋭?dòng)飛行。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的試驗(yàn)，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)人類渴望飛上天空的理想。
人類自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過(guò)了鳥(niǎo)。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥(niǎo)類那么完善而且精致。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的`愿望。
還有科學(xué)家從鴿子的視覺(jué)發(fā)達(dá)得到啟示，發(fā)明了“電子鴿眼”；從貓頭鷹眼睛的特殊構(gòu)造，發(fā)明了“夜視儀；利用鷹的眼睛發(fā)明了“電子鷹眼”；從啄木鳥(niǎo)覓食中受到啟發(fā)，發(fā)明了“防震頭盔”……
鳥(niǎo)真聰明，科學(xué)家們利用鳥(niǎo)的特殊功能，進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)要發(fā)明出更多的東西，為人類造福。
2鳥(niǎo)兒給我的啟示
每當(dāng)我看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)，我就覺(jué)得我仿佛在天上飛，我在想它們多好啊!能在天上自由自在地飛翔，想去哪，就去哪，如果我有一間神奇的房子該多好啊!突然，我腦子一閃，如果能制造一間會(huì)飛的房子，可以像鳥(niǎo)兒那樣自由自在地飛翔，那該多好啊!
首先，在房子外面安裝一雙美麗的雪白的翅膀，再在房子里面安裝一些按鈕和鍵盤(pán)，比如想天安門，就用鍵盤(pán)打出北京天安門，它就馬上飛到北京天安門，比汽車、火車、地鐵、飛機(jī)等交通工具都快。只要擁有了這樣的房子，就不用再浪費(fèi)時(shí)間去擠交通工具了。既省時(shí)又方便。
還有在房子的外面安裝一些電子監(jiān)控器，如果有小偷的話，我們就到電子監(jiān)控室里看一下他的樣子，就能知道的廬山真面目。如果忘記了一些重要的物品放在哪里了，房子的查找功能可以幫你重新找到。
房子還能做到冬暖夏涼，而且節(jié)能。
這就是我發(fā)明的房子，也是小鳥(niǎo)給我的啟示。真希望早日能做出這樣的房子。
3小鳥(niǎo)的啟示
在去年深秋的一個(gè)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我起床后透過(guò)窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來(lái)，我說(shuō)：“他們?yōu)槭裁匆铰槿�？”爸爸說(shuō)：“他們肯定要把麻雀吃掉�！蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳耍诰W(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見(jiàn)了有一只麻雀不動(dòng)了，我以為它是想休息一下，可是還是沒(méi)動(dòng)一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來(lái)，說(shuō)：“麻雀好可憐。”我們實(shí)在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆铰槿��！编従诱f(shuō)：“我們每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些麻雀就會(huì)把我們吵醒，他們實(shí)在是太煩了�！卑⒁探又f(shuō)：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過(guò)這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥(niǎo)慢慢地少了，他們一定是害怕我們?nèi)祟�。所以，人類要和鳥(niǎo)和睦相處。
4小鳥(niǎo)的啟示
我在一個(gè)悠閑的星期天里聽(tīng)MP3，聽(tīng)到了“吱吱”聲，以為是MP3出了問(wèn)題。拔出耳機(jī)才知道不是MP3出了問(wèn)題。往陽(yáng)臺(tái)走，越來(lái)越聽(tīng)見(jiàn)清晰而清翠的叫聲——哦，是前幾天剛生出不久的小鳥(niǎo)。它站在籠里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把籠口打開(kāi)來(lái)，它居然想試飛出去，當(dāng)飛出去一點(diǎn)時(shí)，它掉了下來(lái)，我嚇壞了！一手接住了它，那毛茸茸的球兒在我手中滾來(lái)滾去，我生怕它又飛出去，我把它和籠子帶入了屋子里。
我放它在客廳里玩，它試圖想會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽跳了出來(lái)，對(duì)著小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地不知說(shuō)什么，我有怕它摔在地面上，又把它放在沙發(fā)上。它開(kāi)始試飛：用那有力的翅膀，撥呀撥，小鳥(niǎo)漸漸飛了起來(lái)，一會(huì)兒又掉下來(lái)，它并沒(méi)撒嬌而是繼續(xù)試著飛行，這樣來(lái)回幾次，它已經(jīng)可以飛到天花板，小鳥(niǎo)那精神深深地感動(dòng)了我，不到一小時(shí)，它已經(jīng)會(huì)飛了。
小鳥(niǎo)那努力向上，堅(jiān)持不懈的精神是我一生受用。
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