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螞蟻的啟示作文3篇[精華]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文 篇1
“生活中處處有學(xué)問”,這句話一點(diǎn)也不假,想到這句話,我就想到了一年前的一幕。
我的成績(jī)一直都很好。有一天,我的語文只考了88分,回家之后被媽媽臭罵了一頓,我趴在床上嚎啕大哭。這時(shí)奶奶過來對(duì)我說:“別哭了,出去走走吧!”
我怏怏不樂地出了家門,垂頭喪氣地走著。走著走著,眼前腳邊的一個(gè)黑影吸引了我的注意力。定睛一看,呀!是一條會(huì)移動(dòng)的黑線!可是,黑線怎么會(huì)移動(dòng)呢?我俯下身子仔細(xì)瞧了瞧,哦,原來是一群螞蟻,大約有兩百多只,它們正在一個(gè)勁朝前爬著。
心煩意亂的我看著成群結(jié)隊(duì)的它們很是不順眼!白屇銈兛纯次业膮柡Α,我一邊想著,一邊從一棵樹上折斷一根樹枝檔在了它們跟前,我心里得意地想:叫你們爬,現(xiàn)在你們逃不掉了吧!我在原地等待著,過了大約10分鐘后,這群小螞蟻竟然繞過了這一根樹枝,開辟了另一條道路。
我雖是有些驚訝,但還是不甘心!按笊健辈荒茏璧K你們,“大河”總會(huì)嚇退你!我接了一點(diǎn)水,蹲下來灑在螞蟻前面,仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)。只見,它們剛開始有些害怕,隊(duì)伍最前頭的那幾只螞蟻試圖用觸角、用身子去“蹚河”,它們一次一次嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)困難不足為懼時(shí),便加快了爬行的速度,在排頭兵的帶領(lǐng)下,那一群螞蟻都順利渡過了河。
我不禁對(duì)眼前的這群小精靈肅然起敬,螞蟻尚且不怕困難,更何況是人呢!小小的'螞蟻憑借堅(jiān)持不懈,勇往直前爬過了“大山”,渡過“大河”,對(duì)于我來說一次低分又算得了什么!我應(yīng)該重振旗鼓,找出失利的原因,找到進(jìn)步的方法。
自此以后,每當(dāng)遇到了困難,我總會(huì)想起曾出現(xiàn)在我眼前的那群螞蟻,它們給我的啟示將讓我一生受用不盡!
螞蟻的啟示作文 篇2
今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥早就不知藏哪兒去了。路上也不見行人的蹤影。我坐在大樹下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動(dòng),可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來。
咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?我挪到蟻群的旁邊,仔?xì)一看,原來這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。
于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng),只見它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路,有的在用頭頂著,有的用嘴咬著。。。。。。
眼看這支浩浩蕩蕩的'軍隊(duì)即將把食物抬回洞中,我心血來潮,想把蛋糕拿回原處,以為那些"小東西"一定會(huì)放棄了,但出乎意料的是,它們又重新返回原處,組織起隊(duì)伍再重新開始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無能,而是代表著毅力和剛強(qiáng)!
螞蟻的啟示作文 篇3
那天,我在西湖邊吃冰淇淋,吃著吃著,冰淇淋碎片掉在地上。不一會(huì)兒,招引來了一群小螞蟻,你擁我擠,有的搬,有的搶,有的咬,可真熱鬧。
一只小螞蟻用它的.觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片,想用整個(gè)身體抬起這個(gè)龐然大物,這只小螞蟻有時(shí)抬起前四只腳,放在冰淇淋上面,想爬上這個(gè)碎片;有時(shí)把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來,過了不久,那只小螞蟻忽然消失不見了,我東找西找,都沒找到。等了兩分鐘后,小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來,這時(shí),我才恍然大悟,原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。
看到這里,我心想:把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前,會(huì)怎么樣呢?好,就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處,我放了一塊黃豆大小的石子,這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的,每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。
當(dāng)我看到它們把冰淇淋碎片搬進(jìn)洞里時(shí),我目瞪口呆,沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個(gè)冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語道:今后,我要學(xué)習(xí)小螞蟻這種不朽的精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
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