漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間：2024-06-28 16:16:59 啟示我要投稿

漫畫(huà)的啟示作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的漫畫(huà)的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫(huà)的啟示作文15篇

漫畫(huà)的啟示作文1

　　最近我看到一幅漫畫(huà)，畫(huà)得十分生動(dòng)：一個(gè)小男孩想來(lái)挖水，挖了五個(gè)坑，下面就是水，但當(dāng)他挖到第四個(gè)坑非常深的時(shí)候，馬上快要挖到水了，小男孩卻放棄了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，真是功虧一簣�。≈灰�(jiàn)那個(gè)小男孩又在旁邊挖了一處很深的水坑，但還是沒(méi)有挖到底，他扛著鏟子很不情愿地走了，邊走邊說(shuō)：“哪里有水，我為什么沒(méi)有看到？”扭回頭望了望五個(gè)水坑希望奇跡能出現(xiàn)，看到水。

　　這幅漫畫(huà)諷刺了干事半途而廢，還想成功的人。從這個(gè)人的行為中我聯(lián)想到前不久剛?cè)ナ赖膬晌粋ト耍涸∑�、吳孟超。袁隆平爺爺一生完成了雜交水稻，為中國(guó)人從饑餓時(shí)代到復(fù)興時(shí)期做出了偉大的創(chuàng)舉。上世紀(jì)90年代，外國(guó)人提出“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人？”中國(guó)的雜交水稻從畝產(chǎn)700公斤到1100公斤，袁隆平爺爺和科研團(tuán)用行動(dòng)給出了最佳答案！在他86歲高齡時(shí)向海水稻發(fā)出了挑戰(zhàn)，真是令人驚嘆，那么大歲數(shù)還忠于職守自己的崗位，始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的“行家里手”，為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)所有光和熱，讓人感動(dòng)！

　　還有吳孟超爺爺，他是中國(guó)的肝膽外科之父，90歲高齡依然站立在手術(shù)臺(tái)之上，一生將無(wú)數(shù)瀕臨死亡的人盡力拉回希望之線。他們才是英雄，而他們的一生都是那么忠于職守自己的.崗位，一直專(zhuān)注地做一件事，不求聲名，默默無(wú)聞，再回想漫畫(huà)中的這個(gè)小男孩，做事一遇到點(diǎn)困難就退縮，半途而廢，怎么可能像袁爺爺，吳爺爺那樣挖到“水”？

　　在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)扎根到底的精神，做事要持之以恒，有決心，有毅力。

漫畫(huà)的啟示作文2

　　我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)里有一棵剛栽種的小樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)人坐著，正準(zhǔn)備乘涼。我認(rèn)為這個(gè)漫畫(huà)告訴我們，不勞而獲是不對(duì)的。

　　小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，樹(shù)干和葉子都很少，說(shuō)明它是剛栽種不久。一個(gè)人依著樹(shù)坐著，樹(shù)變得彎曲。這個(gè)人不想給樹(shù)澆水，只想著乘涼，這真是可笑。

　　這幅漫畫(huà)給我很大的啟示。有時(shí)候，我們會(huì)想要不勞而獲。但是我們應(yīng)該明白，如果我們想獲得真正的成功和成就，就必須經(jīng)過(guò)努力的付出。只有那些努力付出的人，才能獲得真正的幸福和成就。

　　就像學(xué)習(xí)一樣，如果我們想獲得好成績(jī)，就必須認(rèn)真聽(tīng)課，用心學(xué)習(xí)，不能總是想通過(guò)作弊來(lái)考取高分。只有通過(guò)自己的努力，才能獲得真正的.榮耀。

　　同樣，我們也不能總是想不勞而獲。如果我們想獲得某些東西，就必須付出我們的汗水和努力。只有那些經(jīng)過(guò)辛勤工作付出的人，才能獲得真正的成功和成就。

　　所以，我們應(yīng)該引以為戒，要努力工作，并始終不懈地追求自己的夢(mèng)想。只有那些勇于嘗試，勇于努力的人，才能獲得人生的真正價(jià)值和意義。

漫畫(huà)的啟示作文3

　　相信大家都看過(guò)漫畫(huà)吧，不少漫畫(huà)在令我們捧腹大笑的同時(shí)，蘊(yùn)含著深刻的道理。

　　今天要與大家分享的這篇漫畫(huà)就是如此。

　　我們乘涼都應(yīng)該在枝繁葉茂的高樹(shù)下，那你見(jiàn)過(guò)在剛種下的小樹(shù)苗下乘涼的嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？那我明確的告訴你，的確有這樣的'人，而且他就在這幅漫畫(huà)里，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　一個(gè)戴著眼鏡的人蜷著身子，抱著腿安然地坐在一棵剛種下的小樹(shù)苗旁，不一會(huì)兒，一個(gè)男人拎著水壺邊給樹(shù)澆水，邊說(shuō)：“你干什么？”帶著眼鏡的人扭過(guò)頭，說(shuō)：“等著乘涼�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，你一定覺(jué)得很好笑吧。但在笑的同時(shí)，我們好像悟出了什么道理。

　　我們生活中也有不少像漫畫(huà)中戴眼鏡的那個(gè)人，他們坐享其成，整天無(wú)所事事的等待。他們口口聲聲的喊著努力，但上課走神，做作業(yè)拖拉，還不如腳踏實(shí)地�！氨晨看髽�(shù)好乘涼”既然我們沒(méi)有大樹(shù)，就應(yīng)該自此想辦法使我們的小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，而不是盜取別人的勞動(dòng)成果。要想收獲陰涼，就要付出汗水，成功的花朵是用汗水澆灌出來(lái)的。

　　我們應(yīng)該真正的努力，不怕吃苦，不怕艱辛，相信我們的人生會(huì)綠樹(shù)成蔭！

漫畫(huà)的啟示作文4

　　有一天，我看到了一幅漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一個(gè)女人在一旁玩手機(jī)，她的邊上有一個(gè)小孩在那里哭鬧，而那個(gè)女人卻絲豪沒(méi)有理會(huì)。

　　第二天，我去班上跟同學(xué)們說(shuō)了之后，大家都議論紛紛。有的說(shuō)那個(gè)女人好壞，只知道玩手機(jī)；有的說(shuō)我媽就那樣，出門(mén)玩只看手機(jī)，都不管我，有幾次回家時(shí)還不叫我；有的'說(shuō)……你別說(shuō)，我還真看見(jiàn)這樣的事。

　　昨天下午，我們一家在新華街買(mǎi)衣服。我看見(jiàn)一個(gè)女人在前面走，提著個(gè)小包，手里拿著手機(jī)在看，后面跟著個(gè)孩子，手里提著一堆東西西，化妝品，鞋，衣服……孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美垩�！我能休息一�?huì)嗎？”但那個(gè)女人沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　我覺(jué)得，現(xiàn)在的大人們已經(jīng)被手機(jī)控制了，只知道手機(jī)，也不知道多陪陪孩子。我們從小就需要陪伴與快樂(lè)，如果從小沒(méi)有陪伴，光有快樂(lè)有用嗎？這樣的童年，是沒(méi)有一點(diǎn)值得回憶和留戀的。

　　所以，大人們，請(qǐng)放下手機(jī)擁抱孩子，擁抱生活，擁抱幸福的每一天吧！

漫畫(huà)的啟示作文5

　　今天，我在課本上班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的漫畫(huà)，四個(gè)男人竟然在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位母親和她的孩子卻只能待在遠(yuǎn)處。我不由得心里冷笑，這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在��！

　　漫畫(huà)畫(huà)了這樣一幅具有諷刺意味的畫(huà)面：在候車(chē)臺(tái)上，四個(gè)男人竟然站在了“母子上車(chē)處”，他們都穿著很體面，而且泰然自若的.把手插在衣兜里，好像根本就沒(méi)有看到提示牌上的文字，就像"文盲”一樣，但他們真的是文盲嗎？可以看得出，第一個(gè)人神情嚴(yán)肅像一個(gè)干部，第二個(gè)戴著帽子像一個(gè)老師；第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授，第四個(gè)人像是一個(gè)醫(yī)生，他們并不是文盲，卻假裝不認(rèn)識(shí)字，就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子，也視而不見(jiàn)。

　　這幅漫畫(huà)生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì)道德，規(guī)矩的人。同時(shí)也提醒我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心，遵守規(guī)矩的人！

漫畫(huà)的啟示作文6

　　世界上有許多的漫畫(huà)，要么是諷刺一些人，要么是讓人哈哈大笑，可我要寫(xiě)的就是來(lái)自于《父與子》的一幅漫畫(huà)。

　　這幅漫畫(huà)的名字叫《真正的愛(ài)心》，主要畫(huà)的是一個(gè)男孩和父親一起喂小鳥(niǎo)，非常開(kāi)心！可一位貴婦人來(lái)了之后他拿了一卷食物喂小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)全飛到貴婦人那里，男孩很傷心，但夫人只是和小鳥(niǎo)拍了張照片，然后就跟著給她拍照的那個(gè)人走了，小鳥(niǎo)眼巴巴望著那個(gè)婦人，它們還沒(méi)吃好呢！男孩和父親又蹲下來(lái)繼續(xù)喂小鳥(niǎo)。

　　我們的生活中，有許多像貴婦人這樣的人：比如我們春節(jié)回昆明時(shí)，好多西伯利亞的紅嘴鷗會(huì)來(lái)昆明翠湖、滇池和海埂大壩過(guò)冬，好多游客就拿著面包引紅嘴鷗到自己面前來(lái)和自己照相，照完一張就把面包收起來(lái)，換個(gè)地方再拿出來(lái)引其它的紅嘴鷗。還有一些黑心的工廠，為了自己多獲利，不顧食品質(zhì)量的好壞，不管是不是對(duì)身體有害，使用劣質(zhì)的`不合格的原材料生產(chǎn)出成品還宣傳說(shuō)是最便宜最有營(yíng)養(yǎng)的，引起的大頭娃娃就是個(gè)典型的事例，給多少家庭帶去了無(wú)法挽回的傷害。還有些人為了出名，讓別人認(rèn)為他是好人，就假裝去做慈善活動(dòng)，拍完照發(fā)到網(wǎng)上后，又把錢(qián)拿回來(lái)，假裝什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。眼前和身邊似乎這類(lèi)的事情挺多的，也許是新聞和媒體太方便了，讓我們擔(dān)憂吧。

　　其實(shí)我更愛(ài)《父與子》里許多的漫畫(huà)，那對(duì)父子讓我感動(dòng)，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味后，美其實(shí)就是從我做起。！

漫畫(huà)的啟示作文7

　　《假文盲》這副漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品，這幅漫畫(huà)刺向社會(huì)上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首，有力的抨擊了社會(huì)上那些文化水平高而道德水平低的人。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車(chē)，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”。但是四個(gè)有知識(shí)且身強(qiáng)力壯的大男人代替了那位婦女的位置。

　　第一位應(yīng)該是上班族，他睜著朦朧的'眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開(kāi)了，就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌，跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧，戴著口罩，兩只手插在褲兜里，若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖恍┳运桨桑?/p>

漫畫(huà)的啟示作文8

　　偶然間，我讀了一篇漫畫(huà)。

　　從前有一只螞蟻正在河岸邊玩耍，突然一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò)，把螞蟻吹到了河中間的一片樹(shù)葉上。過(guò)了一會(huì)兒，一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“老弟，你怎么在河中間呢？”螞蟻說(shuō)：“我們困在這里了，你能幫我一下嗎？”鴿子說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著便把螞蟻帶到了河邊，“兄弟下次小心一點(diǎn)！”鴿子就飛走了。

　　過(guò)了幾年，有一個(gè)獵人來(lái)到一片森林，正好遇見(jiàn)了那只鴿子，獵人拿好獵·槍?zhuān)虾米訌棧瑴?zhǔn)備瞄準(zhǔn)鴿子。當(dāng)年鴿子救過(guò)的那只螞蟻，正巧就站在獵人腳下，它爬上獵人的褲腳，狠狠咬了獵人一口。獵人因?yàn)樘弁炊鴷簳r(shí)放下了獵·槍?zhuān)澴映脵C(jī)飛走了。

　　動(dòng)物尚且知道受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的道理，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？

　　前幾天，一位執(zhí)勤交警看見(jiàn)一個(gè)老婆婆車(chē)上的水果不小心全都掉在了地上，交警二話不說(shuō)，蹲下來(lái)就幫忙撿拾，路人看見(jiàn)了，也紛紛加入了幫忙的隊(duì)伍，一曲愛(ài)的故事，在車(chē)來(lái)車(chē)往的`路上上演著。

　　同學(xué)之間，我也感受到過(guò)這種感動(dòng)。一次考試時(shí)，我居然因?yàn)榫o張忘記了帶尺子，正慌亂的找尺子時(shí)，同桌“咔嚓”一聲，折斷了自己的尺子，遞給了我半截兒，我沒(méi)說(shuō)話，只是感激地望著他。

　　在人生的旅途中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，無(wú)論是幫助別人，還是被別人幫助，我們都能感受到愛(ài)在涌動(dòng)。

漫畫(huà)的啟示作文9

　　告訴你們，我看見(jiàn)過(guò)假文盲。我是在著名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)作品中看見(jiàn)的。

　　在漫畫(huà)中，我看到了這樣一種現(xiàn)象：在一個(gè)普普通通的車(chē)站，四個(gè)身強(qiáng)體壯的.大男子，竟然堂而皇之地?cái)D占了“母子上車(chē)處”，竟然把一個(gè)抱著小孩的母親擠到了一邊，這可如何是好?真是太不像話了。

　　你瞧，第一位男子穿著一件風(fēng)衣，手放在口袋里，一副若無(wú)其事的樣子，看著就讓人來(lái)氣。第二位男子穿著一件軍衣，頭上戴著一頂軍帽，他應(yīng)該不是文盲吧?怎么也會(huì)排在這里?第三位男子穿著厚厚的棉衣，也是一副神采飛揚(yáng)的樣子，看來(lái)他還真沒(méi)把這當(dāng)回事兒。第四位男子，穿著一件白大褂，應(yīng)該是一名醫(yī)生吧，他怎么會(huì)不認(rèn)字呢?難道他也是文盲?天哪!不會(huì)吧!他們四個(gè)男子竟然正大光明地站在“母子上車(chē)處”，簡(jiǎn)直太不仗義了吧!

　　我的心突然之間顫抖起來(lái)了，人們實(shí)在是太自私了!難道就為了自己的方便而忽略了別人的感受嗎?甚至去剝奪別人權(quán)利的事情也干。你們看，在現(xiàn)實(shí)生活中亂扔垃圾、亂吐痰、亂說(shuō)話，這些不文明的行為隨處可見(jiàn)。你說(shuō)讓人生氣不生氣?

　　其實(shí)，我們應(yīng)該做一個(gè)講文明懂禮貌的好公民。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尊老愛(ài)幼、微笑服務(wù)……只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好，不是嗎?

　　是啊，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!只要我們大家一起努力，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力吧，加油!

漫畫(huà)的啟示作文10

　　有一天，小強(qiáng)放學(xué)了，爸爸媽媽把他接回家。

　　回到家后，媽媽拿起電腦，爸爸也拿起手機(jī)，而小強(qiáng)也加入其中，拿著平板不斷的刷游戲，只剩下?tīng)敔斈棠淘诓蛷d廚房準(zhǔn)備晚餐。爸爸還說(shuō)了一句：爸，我們?cè)偻嬉粫?huì)，飯好了叫一聲！

　　奶奶在廚房燒飯，大汗淋漓也沒(méi)有得到兒子和孫子的幫忙，也不解地想：手機(jī)到底有什么好玩的？爺爺也一臉疑惑，并嘆了口氣。

　　我們也會(huì)思考：這樣做真的好嗎？讓老年人去做飯，不管是道德上還是法律上，都是不被倡導(dǎo)的。而且這話是從孩子的榜樣說(shuō)出口的，這對(duì)孩子也是有些許影響的'。況且手機(jī)真的在這個(gè)社會(huì)是弊大于利嗎？

　　科學(xué)研究表明，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)每個(gè)人每天除睡覺(jué)外有80%的時(shí)間都在玩手機(jī)，最可悲的是小學(xué)生因此近視的人數(shù)也高達(dá)期額。有一篇報(bào)道，一個(gè)小學(xué)生為了要給王者農(nóng)藥游戲充值，私自不經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意就購(gòu)買(mǎi)皮膚，直到爸爸媽媽的卡透支才發(fā)現(xiàn)事情嚴(yán)重。

　　手機(jī)，是我們接受外界信息的渠道之一，也是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們獲取信息的最佳渠道，理論上是利大于弊的。但手機(jī)利用得不好，甚至是過(guò)度沉迷，成為低頭族一員，那就是弊大于利了。

　　希望小強(qiáng)能明白，要抬頭做人，拒絕做低頭族，主動(dòng)幫助爺爺奶奶準(zhǔn)備晚餐，動(dòng)員爸爸媽媽做家務(wù)，而不是玩手機(jī)。一家人和和睦睦，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)地營(yíng)造一個(gè)溫馨的晚餐氣氛，該有多美好！

漫畫(huà)的啟示作文11

　　有的人，失明了，可他的心靈，是雪亮的；有的人，身體健全，可他的心，是冰冷的。

　　風(fēng)雪交加的下午，火車(chē)站臺(tái)前，人群擁擠。站臺(tái)中，有一條特殊通道，那就是母子上車(chē)處�？墒�，在那條通道中，卻赫然站立著四位身強(qiáng)力壯的年輕人。雖說(shuō)人不可貌相，但從他們的穿著來(lái)看，他們絕對(duì)是非富即貴之輩。難道是他們沒(méi)有看到那醒目的字嗎？我想不是，那，他們是為了什么，要爭(zhēng)做人人討厭的'假文盲呢？

　　也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)正當(dāng)理由。如果現(xiàn)在沒(méi)有母子，占就占吧。但，他們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？他們衣著單薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，卻不敢上前爭(zhēng)取應(yīng)有的權(quán)利，只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見(jiàn)，有的埋頭玩著手機(jī)，有的望向遠(yuǎn)處，有的竊竊私語(yǔ)。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是誰(shuí)也看不見(jiàn)母子倆，誰(shuí)也看不見(jiàn)母子上車(chē)處。

　　以上這幅畫(huà)面，不也會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎？不也是時(shí)時(shí)刻刻在上演著嗎？也許，你也當(dāng)過(guò)假文盲。校園里，墻角貼著上下樓梯靠右行，下課時(shí)，我們左右不分。為了圖一時(shí)方便，逆向而行，有不少同學(xué)因此相撞。我們常�？匆�(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停。對(duì)于洗手池邊貼著節(jié)約用水，我們視而不見(jiàn)，依然我行我素。無(wú)論是校園內(nèi)，還是社會(huì)上，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。

　　假文盲，我們厭惡；冰冷的心，我們拒絕；骯臟的靈魂，我們唾棄。同學(xué)們，不做假文盲，從自身做起。讓我們共同遵守社會(huì)道德準(zhǔn)則，讓文明之花在我們心田盛開(kāi)，讓愛(ài)點(diǎn)亮世界！

漫畫(huà)的啟示作文12

　　俗話說(shuō)的好：“生活總是以小見(jiàn)大的�！迸c其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠(chéng)的對(duì)手。

　　世界正是如此。

　　有一張漫畫(huà)，其中有著兩個(gè)男人。他們衣冠整齊，風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過(guò)，他們的臉上都戴著一張面具，上面畫(huà)著一個(gè)夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬(wàn)分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著�？上攵髞�(lái)會(huì)發(fā)生的事情也不言而喻了。

　　這是一張令人深思的漫畫(huà)。小小的一張，卻隱含著一個(gè)大道理。所有人的微笑不一定全是真誠(chéng)的。雖然很殘酷，卻反映出了現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)面貌。一個(gè)虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個(gè)虛偽的'朋友還不如一個(gè)真誠(chéng)的對(duì)手。沒(méi)有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠(chéng)相待的人，也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會(huì)誤入歧途。俗話說(shuō)的好：“知人知面不知心�！蓖瑯�，與其去相信別人，更重要的還是去強(qiáng)化你自己，只有自己變的強(qiáng)大，才會(huì)有真正值得你去信賴(lài)的人來(lái)和你合作。

　　這，就是真諦。

漫畫(huà)的啟示作文13

　　漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。下面，我就給大家分享我看過(guò)的一幅漫畫(huà)吧。

　　圖畫(huà)中有一個(gè)青年男子種下了一顆小樹(shù)苗，這顆小樹(shù)苗的樹(shù)干很細(xì)，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹(shù)就去打水要給小樹(shù)苗澆水，回來(lái)時(shí)看到一個(gè)人雙手抱著膝蓋，靠著他的小樹(shù)苗休息。這嬌弱的小樹(shù)苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對(duì)著那個(gè)人問(wèn)道：“你干什么呢？你把我的樹(shù)苗都給弄歪了�！苯Y(jié)果這個(gè)人不緊不慢的答道：“我等著乘涼呢�！�

　　看到這個(gè)人說(shuō)的話，我心里只能用“坐享其成”這個(gè)詞來(lái)形容他的行為了。那個(gè)人沒(méi)有付出一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng)，卻想將他人的勞動(dòng)成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊，看起來(lái)似乎離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)際上在我們的`生活中，你也會(huì)碰到過(guò)。比如：有些人不好好掙錢(qián)，卻要靠著父母辛苦一輩子的錢(qián)來(lái)達(dá)到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考，一心想抄別人的答案，就是為了不會(huì)因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)而被被老師批評(píng)。還有一些人更可恥，別人做了好事付出了很多，他們只是指手畫(huà)腳，動(dòng)動(dòng)嘴皮子，到最后卻把功勞攬到自己的身上，說(shuō)是自己指導(dǎo)有方。

　　古人云：天道酬勤。就是說(shuō)讓我們不要老是幻想天上會(huì)掉餡餅，種瓜得瓜種豆得豆，收獲等不來(lái)。這一分耕耘一分收獲，就是要通過(guò)我們自己的雙手和頭腦，辛勤和汗水，才能等到收獲的那一天，才能得到我們自己想要的幸福呀！

漫畫(huà)的啟示作文14

　　這是一個(gè)非常寒冷的冬天，一大群人穿著棉襖，在寒風(fēng)凜冽的站臺(tái)上等車(chē)。在母子上車(chē)處，排著一些男人。他們有的閉著眼睛，不把這當(dāng)回事；有的瞅來(lái)瞅去，好像沒(méi)看到；更有甚者竟然裝著不認(rèn)識(shí)這些字。而一位瘦小的母親抱著她的孩子，卻被擠到了一邊。

　　看完這幅畫(huà)，我百感交集。一方面是為那個(gè)母親擔(dān)心。她是需要被禮讓的特殊人士，更何況帶著孩子，又是在寒風(fēng)刺骨的冬天，急需上車(chē)，卻只能待在一旁。另一方面是對(duì)那些男人感到氣憤。他們應(yīng)該遵循指示牌的內(nèi)容，也要拿出男人該有的.紳士風(fēng)度，讓女士?jī)?yōu)先�？伤麄儏s仗著自己的力量，把自己當(dāng)成“母子”，卻對(duì)真正的母子置之不理。

　　生活中有沒(méi)有這樣的人呢？答案當(dāng)然是有的，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：在公交車(chē)上，一位老太太和一個(gè)初中生一起上車(chē)，初中生以迅雷不及掩耳之勢(shì)把僅存的一個(gè)位占了，并戴上耳機(jī)，悠然自得地聽(tīng)歌，老太太只得抓著欄桿，柱著拐杖顫顫巍巍地站在一旁。我于心不忍，把位讓給了老太太。

　　這種沒(méi)道德的人，只會(huì)讓別人嗤之以鼻，只會(huì)讓別人厭惡，只會(huì)讓別人憤恨。尊老愛(ài)幼、女士?jī)?yōu)先都是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要我們代代都有公德心，就能發(fā)揚(yáng)光大。

　　所以，做個(gè)有公德心的人吧，不要做人人看不起的人。只有這樣社會(huì)才會(huì)更加美好！

漫畫(huà)的啟示作文15

　　今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà)，一對(duì)母子站在旁邊，而那四位高大的男子站在那里，對(duì)這對(duì)母子視而不見(jiàn)。

　　第一個(gè)男子站在母子上車(chē)處，他在等公交車(chē)，他穿了一件大棉襖。他離寫(xiě)著“母子上車(chē)處”那塊牌子僅有一個(gè)拳頭，他都視而不見(jiàn)。第二個(gè)男子戴著帽子站在那里，一動(dòng)不動(dòng)把手放在。衣服的口袋里，眼睛閉著，就像在睡覺(jué)。他怎么可以站著睡覺(jué)呢？第三個(gè)男子戴著一個(gè)帽子站著，他看著前面還有人站在這里，心想：我就站在這里，肯定也沒(méi)有人來(lái)說(shuō)我。第四個(gè)人站在那兒戴著一個(gè)口罩，他肯定在想：我戴著口罩，他們都不知道我是誰(shuí)，也不知道我長(zhǎng)什么樣子，男子上車(chē)處的旁邊站著一對(duì)母子，她看幾個(gè)男子趾高氣揚(yáng)的站到了那里，不敢過(guò)去只好站在旁邊。

　　可不是嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，與漫畫(huà)里類(lèi)似的.人和事特別多。記得有一次，我走在馬路上�？吹揭粋€(gè)叔叔在喝可樂(lè)，他將瓶子丟在了路上。我過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“不可以把瓶子扔在路上，這是不文明的�！彼紱](méi)有聽(tīng)我說(shuō)就走開(kāi)了。也沒(méi)有理我。我只好走過(guò)去，把叔叔扔在路上的垃圾撿起來(lái)丟在了垃圾桶里。

　　“假文盲”比“真文盲”更可怕，希望我們每個(gè)人都能有社會(huì)公德心，讓“假文盲”不再出現(xiàn)！

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