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生活的啟示作文【匯編8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生活的啟示作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的啟示作文 篇1
生活就像一本無字書，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。每每翻開這本書，我的心中便泛起一圈圈漣漪。
去年暑假我在好奇心的驅(qū)使下捉了一只知了放在陽臺(tái)的花盆里。那天我閑得無聊拿了一本書專心致志得看著�！爸�、知了……”一陣?guó)Q叫聲傳入耳中。剛開始，我沒有理睬，但時(shí)間久了，讓人心煩。我便放下書，循聲望去，只見知了正在拼命地朝陽臺(tái)的玻璃窗上撞。我看了下，窗戶的右邊是關(guān)的，但左邊是半開著的。“知了、知了……”它大聲叫著，似乎在喊：“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著眼前的屏障，一下、兩下、三下……過了許久，它非但沒有停下休息，反而更加執(zhí)著得撞擊玻璃。我想推開窗戶，但最終又縮了回來，因?yàn)槲覉?jiān)信，執(zhí)著的它一定會(huì)勝利的`。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它開始往窗戶的左邊爬了，一直爬到那半開著的窗戶前，鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊，它出去了!
我看著它漸漸消失的身影，心里默默地祝福：“飛吧，成功永遠(yuǎn)屬于你這只堅(jiān)韌、執(zhí)著的知了�！睆拇藞�(jiān)韌、執(zhí)著便印在了我的腦海里，我將一生受用不盡。
生活的啟示作文 篇2
今天，老師看出了試卷，并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。
我的試卷早就被老師看出來了，我得了六十九分，全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒做，又有一些錯(cuò)了，還有的就做題不認(rèn)真，看錯(cuò)了題�？傊泻芏嗟脑蚓褪亲C明我考了六十九分。以前，我總是嘲笑高新月他們考得不好，唉！今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中，我總結(jié)出了：
第一：如果驕傲，你的'品德就會(huì)變的越來越差；如果你謙虛，你的品德就會(huì)上升。所以，我們不要為了一時(shí)快樂就去嘲笑別人，欺負(fù)別人；如果謙虛，你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。
第二：學(xué)習(xí)要扎實(shí)，要從基礎(chǔ)知識(shí)開始掌握，不能留疑問，知之為知之，不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好，學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。
第三：不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成，粗心大意會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。
生活的啟示作文 篇3
在生活中，總會(huì)有一些圖形與我們相伴，比如天空中圓圓的太陽，海浪似的波浪線，直線樣的公路，還有數(shù)學(xué)必用的三角板……望著這些圖形，使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月，讓我們降臨到了這個(gè)世上，那個(gè)太陽似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子，我們的出生使那個(gè)圓變小了許多。于是幼小無知的我們隨父母踏上了人生的旅程。也許是因?yàn)槟挲g比較小吧，那一段的`旅途比較安逸，根本不知道什么是困難，什么是風(fēng)雨，也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少，反正就是開開心心快快樂樂地笑對(duì)每一天，那是一段直線前行的天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長(zhǎng)，從來不會(huì)停止或倒退。成長(zhǎng)著，面對(duì)著熟識(shí)或陌生，使我們不知不覺中失去了原本的快樂，漸漸地有了學(xué)習(xí)上的壓力，也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下，有的人迷失了自我，有的人不知所措，有的人保持鎮(zhèn)靜，開始了面對(duì)一個(gè)個(gè)的困難，一次次的抉擇，于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當(dāng)我們最終戰(zhàn)勝了困難，找到了自我，不再擁有苦惱，而是樂觀地去奮斗去拼搏去努力，到達(dá)一定程度后，我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰，也就是三角形中那個(gè)最高的角度。
人生何嘗不是一個(gè)個(gè)圖形的組成！這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程，最終走向成功的頂點(diǎn)！
生活的啟示作文 篇4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！北M管這句話眾人皆知，人人倒背如流，但讀書的人仍然少之又少。
你一定看過，在地鐵上、公交車上，幾乎人人手里都緊緊的握著手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。而在外國(guó)，卻是完全的另一幅景象。在這樣一般的公共場(chǎng)合，人們只要有閑暇時(shí)間，都會(huì)捧起一本書，在書的世界里盡情快樂的遨游。
此時(shí)此景，我嚴(yán)重的意識(shí)到一個(gè)我不可否認(rèn)的問題。我們中國(guó)的書店寥寥無幾，而外國(guó)的小書屋卻隨處可見。我想，我們似乎已遺忘了讀書，而外國(guó)卻越來越重視讀書。
我得到了一個(gè)重要的啟示：你們小時(shí)候一定曾立下豪言壯語，當(dāng)宇航員，為國(guó)家效勞……可是，不讀書，不實(shí)踐，何來知識(shí)？何來智慧？說這樣的.空話又有什么用呢？
為什么中國(guó)人的言行舉止落后與其他國(guó)家？為什么外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人沒文化？沒修養(yǎng)？根本原因是：太少人讀書了！連那些成功人物：李嘉誠(chéng)、比爾蓋茨等等。他們每天無論多忙，都會(huì)至少抽空一個(gè)小時(shí)看書。李嘉誠(chéng)還曾經(jīng)說過：“讀書可以說是我成功的道路，讀書是每個(gè)人都應(yīng)該去做、去堅(jiān)持的一件事情�！�
有的人肯定會(huì)想，既然讀書那么重要，那我把書中的內(nèi)容全都背下來不就行了嗎？我的答案是：不！我領(lǐng)悟到，死讀書是沒有用的。只有你把書讀透了，把厚的書讀薄了，把薄的書讀厚了，懂得靈活運(yùn)用書中的內(nèi)容了，你才真正學(xué)會(huì)讀書。
李嘉誠(chéng)還說過：“我不讀完這本我正看的書，就絕不會(huì)去讀下一本書�！笔前。绻巳硕歼@樣囫圇吞棗的讀書，那對(duì)我們是沒有任何益處的。
我希望，我們大家看見公交車上的景象能為我們敲響警鐘，希望我們能享受書中的樂趣。那么，從現(xiàn)在開始，讀書吧！
生活的啟示作文 篇5
在生活中，我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
騎自行車，應(yīng)該說每個(gè)人都會(huì)騎吧。我覺得騎車說起來簡(jiǎn)單做起來難，學(xué)騎自行車那簡(jiǎn)單而又繁雜的動(dòng)作深深地印在了我的腦海里。平常，每個(gè)星期六或者星期日，我總有一天是要練習(xí)的。
騎車，首先，要慢慢地騎，讓你的爸爸媽媽扶著，騎了一段路之后才放手。一次，我先慢慢騎，讓爸爸在后面扶著，騎了一段路，感覺流暢了，以為他還在后面，回頭一看，他卻不在，反倒自己還吃了虧，摔了一跤。這還是開頭。沒想到才過一會(huì)，就又摔了一個(gè)四腳朝天，還讓爸爸笑得翻天覆地。所以，我下決心反復(fù)練習(xí)。
一個(gè)嬌里嬌氣、好吃懶做的孩子在危險(xiǎn)的'環(huán)境下，不活活餓死才怪呢。所以我們一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有，遇到困難如何能跨過去呢？
擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過困難，越過荊棘，給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
生活的啟示作文 篇6
“呼……”我終于學(xué)會(huì)了！每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。
那年我只有9歲，對(duì)二輪車子一竅不通。可能從小我被自行車夾過腳，一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。
我用懷疑的'眼神看著爸爸，爸爸堅(jiān)定地說：“孩子，坐上去！”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒有那么順利，我徑直倒在爸爸身上�！昂⒆樱瑒e怕，有爸爸在，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，必須要學(xué)會(huì)騎自行車！爸爸7歲就會(huì)騎車！不要怕摔倒，要勇敢地面對(duì)困難！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛飛快地向前沖。“啪”大約騎過五十米，自行車又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的小朋友呢？
騎了很遠(yuǎn)，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋�，只是站在那兒默默地注視我；我生氣，氣爸爸為什么不把著我，讓我自己騎？我生氣，更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······
過了一會(huì)兒，爸爸才過來對(duì)我說：“快點(diǎn)爬起來，騎自行車要找好重心，把握車頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí)，我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來，只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著，堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo)，不怕困難，不懼險(xiǎn)惡，我將勇往直前！
生活的啟示作文 篇7
在我們的生活中，有許多看起來微不足道的事，卻可能蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
去年的冬天，我是在老家度過的。在老家，沒有繁華的大街，沒有如海的公園，更別說什么稀奇的玩具了�？墒�，我在那兒得到了一個(gè)生活的啟示。
有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見底，魚蝦成群。可剛好那天下了大雨，村里的下水道一直是個(gè)很大的隱患，每逢下大雨就會(huì)泛濫成災(zāi)。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿了大石塊。可能誰也沒注意到，當(dāng)水位上漲時(shí)，就會(huì)有一些不幸的魚兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒回去過。
恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準(zhǔn)備起身離開時(shí)，就在離我1米遠(yuǎn)的地方，有一只小魚在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周圍的水印來看，應(yīng)該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬分之一的.可能也沒有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的�？蓪�(duì)于它來說，它只有這一種選擇，或者說它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開眼，它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣力地甩著尾巴。當(dāng)我意識(shí)到它是在與死神賽跑時(shí)，突然對(duì)它肅然起敬，對(duì)自己剛才的想法感到羞愧。都說付出努力的人終究是有回報(bào)的，這話果然不是信口開河。這時(shí)，又有一陣?yán)嘶ǔ~兒所在的大石塊沖來，不偏不倚把魚兒帶回了河里。
見此情景，我心里由衷地為魚兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚兒比起來，自己實(shí)在缺少為目標(biāo)而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個(gè)魚兒都 有這樣的膽魄，我們?nèi)祟愖苑Q是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線的時(shí)候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說我吧：練鋼琴嫌累，說不練就不練了；學(xué)寫字吧，又嫌無趣；學(xué)習(xí)更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。
通過這件事，小魚在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上增添了勇氣。
生活的啟示作文 篇8
在生活中會(huì)發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來吧，待會(huì)再到大樹那集合�！彼麄儐栁沂鞘裁从螒�，我跟他們說：“待會(huì)你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹那邊。耶！我又是第一個(gè)到的。現(xiàn)在趕快去買點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣部，買了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買了兩包雞翅，我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我還差五毛錢。糟了，該怎么辦��！回家拿錢？不行，同學(xué)會(huì)等我很久的，我正在著急的`時(shí)候，老板走了過來，說：“怎么了？”我說：“我還差五毛錢。”老板說：“沒關(guān)系，你下次再來給我吧�！薄罢娴膯幔俊蔽壹�(dòng)地問。老板說：“真的�！蔽冶е欢蚜闶匙叱隽诵≠u部，和同學(xué)們玩了起來，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著那五毛錢還沒有給老板。第二天，我拿了五毛錢還給了老板，他說：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)信是無形的力量，是無窮的財(cái)富，我們做人一定要講誠(chéng)信。
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