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啟示作文

時間:2024-08-26 11:53:22 啟示 我要投稿

啟示作文(優(yōu)秀4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的啟示作文4篇,歡迎大家分享。

啟示作文(優(yōu)秀4篇)

啟示作文 篇1

  我從小就喜歡玩水,經(jīng)常和爸爸媽媽一起到各種各樣的水邊去游玩。

  周末的一天,我和爸爸媽媽去爬山,途中在一條小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水聲,就像一首動聽的歌謠吸引了我,我循聲望去,原來我身旁的這條小溪正從山上流下來,又不急不緩地向山下流去。

  然而在前方不遠處,一塊大石頭橫在小溪中間,本以為會石頭擋住小溪的去路,我很揪心,結(jié)果它一點也不擔心,只見小溪流不慌不忙,在碰到石頭的一剎那,來了個大翻身,從石頭邊上滑了過去,沒有一刻停留,一股腦地沖向前方,根本沒有前路有阻礙而停止前進的腳步。

  再向前,小溪里有許多長長的水草,還有一些橫七豎八臥在水底的`枯枝爛葉,卻都無法阻止小溪前進的腳步。

  多么令人贊嘆的一幕啊!我在想:這條小溪從山上一路下來,一定經(jīng)歷了很多艱難險阻,可它卻勇往直前,永不退縮,向著它的目標一路前進。

  我被小溪的精神深深感動了:這不起眼的溪流,竟如此執(zhí)著和頑強。眼前的小溪讓我想到了自己,我很慚愧,因為我生活中面對困難時,總會退縮,找各種理由為自己解釋,有時甚至放棄前進。

  這條小溪讓我明白了一個道理:在成長的道路上,困難和挫折都是不可避免的,我要像小溪一樣勇敢地去面對,毫不退縮,勇敢地去戰(zhàn)勝它,克服它,這樣我們才能到達心中的目標。

啟示作文 篇2

  每當我在街上看到與我同齡的孩子熟練的騎著自行車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去時,我就羨慕不已。為此,我不止一次地纏著媽媽教我學騎自行車。

  這不,一個陽光明媚的下午,媽媽終于答應教我騎自行車了。我一聽,高興得如同浮在云朵里,就迫不及待地來到樓下,從煤房推出了舅舅送給我的一輛嶄新的天藍色自行車,火急心燎地去模仿街道上的同齡孩子那樣右腿一跨先坐在自行車上,然后用右腳去踩自行車的腳踏板,最后做腳離地,車子就會向前走去?烧l知騎自行車并不是我想像中的這么簡單,隨之而來的`只是“啪”的一聲,連人帶車一起摔倒在水泥地板上,粘了一身土不說,還把左腿摔得我都不敢動彈了。等了一陣,疼痛稍有緩解,我還是不服氣,就勇敢地從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新扶起自行車又去騎?上,結(jié)果還是和前面沒有什么區(qū)別。我有點泄氣了,心想:自行車怎么就這么難騎呢?也許是我這個人太笨的緣故吧!這時,媽媽正好從樓上下來了,她看著狼狽的我,語重心長地對我說:“孩子,干什么事都要有恒心和耐心,學什么技術(shù)都有竅門,找著竅門了,學起來就簡單了!”聽了媽媽的話,我心頭的烏云又沒有蹤影了,勇氣再一次占了上風。

  媽媽幫我把自行車扶住,讓我只用腳使勁蹬腳踏板。我照著媽媽的話去做,車子果然動了。但車子左右搖晃,好像喝醉了酒一樣搖過來擺過去,一點都不穩(wěn)當,嚇得我像丟了魂似的連連向媽媽求饒。媽媽又心平氣和地鼓勵我說:“不用怕,你要目視前方,身體坐正,不要傾斜,車子就穩(wěn)當了!蔽矣职磱寢屨f的試驗了一下,確實比剛才好多了,最起碼車子不晃了。我的膽子也慢慢變大了,在院子里轉(zhuǎn)了好幾圈。怎么這一陣沒聽見媽媽說話?我不由的扭頭一看,才知道媽媽早把手給松開了,我心里一慌,車子東倒西歪,“啪”的一聲,我與車子第三次摔倒在地,媽媽趕緊跑過來將我扶起來。雖然很委屈,但也有收獲,我畢竟能自己騎幾圈了。以后,我一有空就下來練習自行車,F(xiàn)在,我也能像同齡孩子那樣騎自行車了。通過這件事,我悟出了一個道理:無論做什么事,只要持之以恒,堅持不懈,充滿自信,就一定會成功的!

啟示作文 篇3

  在五年級上冊,我們學了“滴水的啟示”這篇課文讓我們明白了很多道理。水滴的力量是微不足道的,可是它的目標專一,持之以恒所以把石塊滴穿。

  古時侯,歐洲的蘇格蘭受到了外國的侵略,王子布魯斯帶領的軍隊,英勇地抗擊侵略者,可是,他們一連打了七次仗,都沒有成功。布魯王子也受了傷。一天,他躺在山上的'一間磨坊里,不斷的唉聲嘆氣對于這場戰(zhàn)爭,他幾乎失去了信心。他望著屋頂,無意中看到一只蜘蛛沒有放棄,而是繼續(xù)結(jié)網(wǎng),可是又被風吹斷了,一共結(jié)了七次都沒有結(jié)成。它依然不放棄又繼續(xù)結(jié),終于,它結(jié)成了一張新網(wǎng)。布魯斯感動極了,跳了起來,喊道:“我也要干第八次”!

  經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭,終于把外國侵略者趕跑了。他的第八次抵抗成功了。與布魯斯相比,我缺少耐心,比如考試時遇到難題,我只是做一兩遍,就放棄了。今后一定要像蜘蛛,水滴學習,堅持不懈就一定能成功的。

啟示作文 篇4

  看著在陰云的映照下散發(fā)著微微白光的,像一個毯子似的鋪在墻頭上的雪,我心里如海嘯般激烈的熱情立即被一桶冷水撲滅了。我不禁無奈的笑了一聲:“原來這就是傳說中的大雪……”

  我第一次聽說這場大雪,是在下雪的前一天,也就是上周六的下午。在電梯里,我就聽人說:“知道嗎?聽說今天會下雪……我最喜歡下雪了……”還沒聽完別人說話,我就因為“下雪”兩個字而激動萬分。我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn):“是大雪還是小雪?可不可以堆雪人或打雪仗?在哪里堆雪人,和誰打雪仗?”我趕快打開了天氣預報,而“大雪”二字則第一時間映入了我的眼簾,并占領了我的腦海。剛一推開家門,我還沒來得及脫下外套,就大聲說:“聽說今天會大下雪!”我爸爸媽媽倒沒怎么見怪,只是提醒我下周比較冷,提醒我要保暖。但是我妹妹手中的筆馬上倒在了寫了一半的作業(yè)上,她蹦蹦跳跳地跑過來,并興奮地說:“太棒了!知道我最高興的一天是那天嗎?是今天!我好久都沒堆雪人了……”

  想著想著大雪,我眼前就浮現(xiàn)出了一副精美的畫面:蓬勃奮飛的雪花鋪天蓋地席卷而來,房頂上、地上、樹枝上都鋪了一層厚厚的白毯,冷綠的雜草無意間在人們腳下的雪中顯露出來,對大雪后的嬉笑聲最能表達一種雪后的意猶未盡。

  “滴答,滴答”,時間隨著指針的擺動飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚。但我連一絲雪花都沒看到。再打開天氣預報,“大雪”已變成了晚上將會發(fā)生的`事。“我只好等到明天早上再看這場冰雪的盛宴了”我怏怏地想。

  第二天一大早,我就沖出房門想看看傳說中的“大雪”,但沒想到地上連一點雪都沒有。看著在陰云的映照下像一個毯子似的鋪在墻頭上的雪,我心里如海嘯般激烈的熱情立即被一桶冷水撲滅了。我不禁無奈的笑了一聲:“原來這就是傳說中的大雪……”

  我關(guān)上身后剛剛被自己打開的門。隨著腳步聲離那喬裝打扮了一番的“大雪”越來越遠……

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