一件事給我的啟示作文六篇
篇一:一件小事給我的啟示
世界上有很多啟示:螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我,也收獲了不少啟示。
八月初,是桂花開的季節(jié)。這一開,使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花,我也如此。
八月中旬,是桂花開得最旺的時候。我隨著桂花的香氣,來到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹,金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。
不覺張開眼的`我,看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點點意境,可總體看來它卻格格不入:沒有梅樹的姿態(tài),沒有木棉的精神……一點也比不上其他樹。我失望地離開了。
一走就是十幾天。八月底,我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次,淡淡的清香又引著我來了。印入眼簾的還是那些小黃花。
我仔細(xì)看了一下,很多花都謝了,沒多少新鮮的了。大家可能會說:“花開花落很正常的嘛!”可我不這么認(rèn)為。
我下意識地把凋謝了的花摘下來,回到家里仔細(xì)觀察起來:那些花瓣雖然謝了,但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震:我錯怪桂花了!它有著崇高的精神。即使凋謝了,也努力散發(fā)出一陣一陣清香,衷心為人們服務(wù)。我感動地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中,沖了杯“香濃”的桂花水,讓我能夠靜靜地品嘗,那有著崇高精神的桂花的香氣……
篇二:一件事給我的啟示
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細(xì)一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的'。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。。∷鼈冋媸且蝗河泻阈、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
篇三:一件事給我的啟示
在我記憶的圖畫中,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。
這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的三個大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來?墒牵萜骼锏'大蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我砸的時候,大蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”
該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試,嘿!還真行!
這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問。
篇四:一件事給我的啟示
在人生的旅途中有許多事給我留下了深刻的啟示,其中這件事給我留下的啟示讓我受益匪淺。
那天天空陰沉沉的狂風(fēng)大作,我總感覺有什么事情要發(fā)生,果然,我一來到學(xué)校,在教室的門前就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我的座位上幾張被撕了的紙在那兒散亂地放著,我滿心疑慮,心想,這一定是別人的作業(yè)被撕了暫時放在了這兒,一定不會是我的作業(yè)。我走近瞟了一眼,感覺酷似我的作業(yè),但我卻自我安慰的說道: 可能被撕作業(yè)的這個人的字和我的字相似罷了。 我心平氣和地走回自己的座位上。定睛一看,不是吧?怎么可能?只見鮮紅的錯號爬滿了整張紙,像無數(shù)爬山虎的腳纏繞在一起。我看看自己的錯題,唉,多么可惜,幾乎這都是因為自己的粗心所導(dǎo)致成這樣的結(jié)果。
這個時候,同學(xué)們都向我投來異樣的目光,有的人幸災(zāi)樂禍地說道:拔了毛的`鳳凰不如雞!組長的作業(yè)還被撕了,哈 哈 哈 有人更是火上澆油,說道: 悲慘啊!她比我錯的還要多呢!真是笑死我了,哈!哈!哈 還有人則說: 聽這句句嘲笑的話語,我真想挖個地道鉆進(jìn)去,心中不禁涌起了一股酸楚差點兒要哭出來了。上午,趙老師還鄭重聲明,向我說: 昨天你做的作業(yè)一點也不好,太粗心了!
一上午的課,我都心不在焉,作業(yè)被撕的事一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。
這件事,給了我一個深刻的教訓(xùn),讓我得到一個啟示:原來粗心竟有這么大的殺傷力。我一定要改掉粗心的壞毛病。
篇五:一件事給我的啟示
生活,是那么美好,它像一只搖籃曲,像一個透明的夢,像一個千變?nèi)f化的萬花筒,給我留下了啟示。生活中,事事超拔是繁如星斗,而那次學(xué)跳繩的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。
記得那是在一年級時候的暑假。
那是一個陽光明媚的早晨,我早早的起來,洗漱好,吃完早飯,閑得無聊,便拿出跳繩,叫來媽媽,讓媽媽教我跳跳繩。
媽媽“武裝”好了,開始教我跳跳繩。首先,媽媽教給我跳跳繩的要領(lǐng);腳落地,繩騰空;繩落地,腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端,不要把繩子甩出去。聽了媽媽教給我的'要領(lǐng),我胸有成竹的拿起跳繩,開始跳了。我按照媽媽教給我的要領(lǐng),先把繩子放在后邊,往前面甩當(dāng)繩子到我腳前,我正要往起跳的時候,有一個小石頭一下子把我摔了一跤。這時候,我并沒有灰心,站起來,拍拍身上的土,拿起繩子,繼續(xù)跳。當(dāng)我第二次跳的時候,我吸取了上次跳繩的教訓(xùn),急忙拿來掃帚,清理了"現(xiàn)場”,開始跳繩了。我抓緊繩子,往前甩,“跳過去了1太棒了!”我高興得喊出了聲,因為這次我一下子就成功了。由于興奮過度,我又摔了一跤。接下來,我又摔了一跤。這時候,我有一些不耐煩了,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地說“孩子,你忘了嗎?失敗乃是成功之母,只要你堅持不懈,一直想著目標(biāo)前進(jìn),就會取得成功的!”說完,媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容,給了我信心和勇氣。我拿起跳繩,鼓足勇氣,開始跳了。腳落地,繩騰空;繩落地,腳騰空!耙粋、兩個、三個、四……太好了!我學(xué)會跳繩了!”我為自己而歡呼,我為自己而喝彩,我為自己而自豪。
通過這件事,我不僅學(xué)會了跳繩,還明白了一個道理:只要你向著一個目標(biāo)前進(jìn),有信心,有勇氣,堅持不懈的努力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。要相信自己!
英國的雪萊說過:“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
篇六:一件事給我的啟示
在我的成長過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。記得那
時我還只是個七八歲的小丫頭呢:
那是一個萬里無云,鳥語花香的春天。爸爸媽媽和我一同去寺口子爬山。我們一早,就坐上公共汽車,經(jīng)過幾小時的奔波,終于來到了寺口子的山腳下。我們一家說說笑笑地向山頂爬去!時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們就爬到了半山腰。這時我也早已累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視。“职址路鹂闯隽宋业男乃,語重心長地對我說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面都就是徒勞的,要記住:‘世上無難事,只怕有心人’這句話”聽了爸爸的話,我明白了其中的道理,我又重新振作起來,向山頂爬去,我終于爬上了山頂。站在山頂上向下望,看到了一座又一座的大山,看到了我爬山的.艱辛,我開心地笑了起來。
通過那次爬山,我不僅領(lǐng)略到了山頂?shù)臒o限風(fēng)光,還得到了一個啟示:做事時我們一定要堅持不懈,不能半途而廢,輕易放棄。這次爬山,使我真正體會到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,再加上自己的努力,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功的!
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