拔河的啟示學(xué)生作文

　　昨天下午，陽光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。

　　第一場我班對四班的拔河比賽，我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽還燦爛的笑容——接下來雙方互換場地。

　　我雙手合十放在胸前，心中滿是激動(dòng)、緊張、焦急和擔(dān)憂。

　　我覺得雖然第一場比賽我們勝了，但是第二場比賽我班勝算并不大。因?yàn)榈谝粓霰荣愇野嗑推幢M全力，第二場比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場比賽就輸了，必定會(huì)吸取教訓(xùn)，掌握技巧，用全力打敗我班。

　　經(jīng)過詳細(xì)的分析后，我的心情變得非常急躁。

　　“B——”短短的哨子聲過后，比賽開始了！

　　作為六年三班的一員，我當(dāng)然不能只做旁觀者。我扯著嗓子，拼命喊著加油，像要把心都喊出來。

　　我的視線全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負(fù)的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過了哪一邊的白色線，哪一邊就是勝利者。

　　我盯著的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著。我緊張極了，趕緊給運(yùn)動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運(yùn)動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。

　　堅(jiān)持��！一定要堅(jiān)持住�。∥倚睦锊粩嗪爸�。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。

　　“一二三、一二三！……”蘇老師擺著手勢，喊著節(jié)奏，想讓運(yùn)動(dòng)員們跟著節(jié)奏拉動(dòng)繩子，但根本無濟(jì)于事。運(yùn)動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開始松懈。這時(shí)候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。

　　“B——”又是短短的哨子聲過后，比賽結(jié)束了。

　　四班贏了，我班輸了。

　　我的心又“咚”地掉下了萬丈深淵。

　　唉……團(tuán)結(jié)才是力量啊！拔河不但要團(tuán)結(jié)一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。

　　這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。

　　回到教室，老師鼓勵(lì)我們說：“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問心無愧�。∧憧�，我們班的同學(xué)雖長得不強(qiáng)壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應(yīng)該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對。”

　　老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細(xì)細(xì)回味著老師的話：在學(xué)習(xí)上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績不盡人意，也沒有松懈，這樣就不會(huì)空留遺憾！我想拔河和學(xué)習(xí)是一樣的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

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