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最新我眼中的非遺征文41篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的最新我眼中的非遺征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新我眼中的非遺征文 1
我自小對(duì)石城燈彩情有獨(dú)鐘，已從事燈彩研究50多個(gè)年頭。石城燈彩集音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、剪紙、竹木工藝制作等多種民間文化藝術(shù)于一體，通過(guò)歌、舞、戲、燈多種表演形式來(lái)敘述故事和表達(dá)群眾的美好期盼，至今已有千余年歷史，是客家文化的一朵奇葩。2008年，石城燈彩被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2011年，石城燈彩節(jié)目《龍騰鼓歡》參加第八屆中國(guó)民間藝術(shù)節(jié)并獲得民間廣場(chǎng)歌舞展演金獎(jiǎng)。
記得我們年輕的時(shí)候，大家最喜歡看、最喜歡學(xué)的就是石城燈彩表演。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上世紀(jì)80年代初石城縣從事燈彩表演的專業(yè)人員有620多個(gè)，每個(gè)村至少有一個(gè)燈彩隊(duì)�？墒乾F(xiàn)在，老一輩燈彩表演藝人逐漸老去，年輕人因?yàn)閷W(xué)習(xí)燈彩表演非常辛苦，沒(méi)有社會(huì)保障，經(jīng)濟(jì)效益又不高，所以寧愿選擇外出務(wù)工，而不愿留在家里學(xué)燈彩、吃“燈彩飯”，就連以前的一些表演骨干也紛紛轉(zhuǎn)業(yè)，石城燈彩傳承青黃不接的`現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
作為石城燈彩市級(jí)傳承人，我看到這種現(xiàn)象心里非常著急。我曾嘗試說(shuō)服兒子跟我學(xué)習(xí)燈彩，他卻回答說(shuō)：“要是我跟你學(xué)燈彩，家里人誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活啊�！币痪湓捯鹆宋覍�(duì)石城燈彩傳承的深思。
前年，在我的提議下，縣里開(kāi)展了“‘石城燈彩傳承人’評(píng)選活動(dòng)”，評(píng)選出21位縣級(jí)燈彩傳承人，并對(duì)傳承人進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。一系列措施讓我看到了燈彩傳承的曙光。但是，我認(rèn)為這僅僅是開(kāi)始，要將石城燈彩這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚(yáng)、傳承下去，還需要給予多方面的扶持。
希望國(guó)家加快完善非遺保護(hù)體系，讓非遺保護(hù)有堅(jiān)強(qiáng)政策保障；各級(jí)黨委、政府要加大對(duì)非遺傳承人的培養(yǎng)力度，提高補(bǔ)貼，為非遺傳承人提供社會(huì)保障，增強(qiáng)非遺傳承人的積極性；要充分發(fā)揮非遺人才的輻射作用，通過(guò)建立民間非遺保護(hù)協(xié)會(huì)、組建民間非遺表演劇團(tuán)等方式，形成保護(hù)、傳承非遺的合力。
最新我眼中的非遺征文 2
兩天的合肥非遺之旅結(jié)束了，但旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地留在我的腦海里。
最難忘的是馬戲團(tuán)的表演和趣味拓展游戲。
馬戲團(tuán)表演真精彩。表演結(jié)束后，又上來(lái)一群老虎和兩位指揮員，指揮員拿著指揮棒拍打一下老虎，老虎便跳上事先準(zhǔn)備的圓球，它站在圓球上，用它的腳緩緩地推動(dòng)圓球，圓球轉(zhuǎn)起來(lái)了!臺(tái)下掌聲連連。過(guò)一會(huì)兒，另外兩只老虎爬上圓形空心架，一只在架子上面跑，一只在圈內(nèi)跑，圓形空心架隨著它們的腳步也跑起來(lái)，臺(tái)下掌聲再次響起，震耳欲聾。
趣味拓展游戲開(kāi)始了。一位身穿軍裝的人拿來(lái)一塊塊上面有很多凸起的指壓板，暈暈欲睡的我，頓時(shí)提起十二分的`精神來(lái)。我們先做了幾個(gè)深蹲，接著就開(kāi)始玩在指壓板上跑的游戲：兩個(gè)人背靠背，手拉手，來(lái)回跑一趟。我和周嚴(yán)偉一組，剛走上指壓板，我們就開(kāi)始慘叫，腳踩在上面實(shí)在太疼了。為了快點(diǎn)完成，我和周嚴(yán)偉連滾帶爬加摔跤，當(dāng)我們終于回到地面，坐到凳子上時(shí)，腳已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了。
休息一會(huì)兒后，我們又開(kāi)始玩群龍取水的游戲，這個(gè)游戲考驗(yàn)的是智力與團(tuán)隊(duì)合作精神。
最新我眼中的非遺征文 3
金秋十月，秋風(fēng)送爽。在學(xué)校老師的精心組織下，我們踏上了去“合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”的大巴車。
車廂里，同學(xué)們實(shí)在按耐不住激動(dòng)的心情，七嘴八舌地猜議著未曾謀面的“非遺園”……“現(xiàn)在準(zhǔn)備下車，請(qǐng)同學(xué)們攜帶好自己的物品。”當(dāng)導(dǎo)游手持?jǐn)U音器提醒大家時(shí)，車廂里一陣歡呼雀躍，同學(xué)們迫不及待地跳下車沖向“非遺園”。
首先映入我們眼簾的是一座座高高的水塔，奇特的是，塔的頂層均“長(zhǎng)”著許多五花八門的面具，各式各樣。瞧！它們一個(gè)個(gè)面目猙獰的奇模怪樣，使人看了全身發(fā)抖。更引人注目的是塔下的水柱，它們縱橫交錯(cuò)著搖擺，在長(zhǎng)時(shí)間里仍能有條不紊地?cái)[弄著各種奇特的造型，有趣極了！接下來(lái)導(dǎo)游帶我們來(lái)到規(guī)模宏大的音樂(lè)噴泉旁參觀“水舞”，隨著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)聲起，水，便開(kāi)始了她的舞蹈。一股股清澈、明亮的噴泉猶如一位位婀娜多姿的'少女翩翩起舞，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，非常有節(jié)奏感�！八琛背錾谋硌莶粫r(shí)贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，因?yàn)榇藭r(shí)的水真像一位具有專業(yè)水平的舞蹈演員，在用自己嫻熟的舞技釋放激情。
隨后，我們分別去了賽馬場(chǎng)，饒有興趣地觀看了具有傳統(tǒng)文化特色的斗雞、賽狗、賽馬等節(jié)目。令我印象最深刻的就數(shù)賽狗了，看�。薄ⅲ�、３號(hào)小狗個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足的樣子像是勝利非它莫屬了�！芭椤�！在裁判的一聲“槍令”下，三只小狗以閃電般的速度沖出去，途中你追我趕、互不謙讓，最后３號(hào)獲得此次小組賽的冠軍。緊接著４、５、６號(hào)小狗也在裁判的指揮下順利完成比賽，然而讓人意想不到的是不起眼的６號(hào)小狗出乎意料的奪得了第二組的冠軍。更激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，根據(jù)比賽規(guī)則，最終將在３號(hào)和６號(hào)之間評(píng)出總決賽的冠軍。一開(kāi)始，６號(hào)小狗一直遙遙領(lǐng)先，就在大家都認(rèn)定６號(hào)是總決賽的冠軍時(shí)，不甘示弱的３號(hào)小狗“汪”的吠叫一聲后，就像離弦的箭一樣猛追著６號(hào)，３米、２米、１米……最后３號(hào)小狗一鼓超過(guò)６號(hào)，摘得桂冠。全場(chǎng)為之沸騰，我們作氣都為３號(hào)小狗鼓掌喝彩！最后我們還陸續(xù)參觀了其它場(chǎng)景……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了返回的時(shí)刻。當(dāng)我們依依不舍地踏上回去的大巴車時(shí)，我的心久久不能平靜。因?yàn)檫@次游非遺園，不僅讓我開(kāi)拓了視野、豐富了閱歷，還讓我看到了美麗的風(fēng)景，更讓我想起那些為美麗風(fēng)景無(wú)私奉獻(xiàn)的安徽人！
最新我眼中的非遺征文 4
泉州是一座歷史文化名城，曾經(jīng)的“東方第一大港”，“海上絲綢之路”起點(diǎn)。泉州的花燈、刻紙、木偶頭、繡品、陶瓷制品等民間工藝蜚聲四海。今年“五一”假期，我在金魚(yú)巷和泉州非遺傳統(tǒng)工藝花燈、珠繡有了一次親密的接觸。
每到元宵節(jié)，泉州的小朋友總喜歡提著一盞小小的花燈上街去看花燈。看著那些精美的花燈，我羨慕不已。但今天，讓我吃驚的.是我居然能在金魚(yú)巷里自己親手制作一盞花燈。一開(kāi)始，材料盒里只有13張五邊形的黃色卡紙片，紙片上刺有一些荷花花紋，除了這些，什么都沒(méi)了。可是這些東西怎么能變成一盞花燈呢？我百思不解。老師走了過(guò)來(lái)，先讓我把每一個(gè)五邊形的邊折起來(lái)，用雙面膠一條邊一條邊地粘起來(lái)，等粘到最后一條邊時(shí)，把燈穗粘在里面，這樣花燈就做好了。當(dāng)我
拿起自己做成的花燈時(shí)，我突然感覺(jué)，其實(shí)制作花燈并不難呀！
后來(lái)，老師告訴我，這是“針刺無(wú)骨花燈”，泉州還有刻紙料絲花燈、刻紙工藝花燈……都是巧奪天工的工藝品。我忍不住打開(kāi)燈源，只見(jiàn)燈光從密密麻麻的針孔中射出來(lái)，顯得玲瓏剔透，光彩奪目。
做完花燈，我還去體驗(yàn)了珠繡制作。老師先給了我一個(gè)繡花架和一塊畫(huà)有圖案的白布，我拿起針、穿好線，一次挑起三顆珠子，按照?qǐng)D案繡上去……，我繡啊繡，繡了好久，才繡了半個(gè)袖子。你們知道泉州的珠繡最早是從哪里來(lái)的嗎？是從菲律賓引進(jìn)來(lái)的。
泉州的傳統(tǒng)工藝不但泉州人喜歡，許多外地人也喜歡，許多來(lái)泉州的外地人總要帶一些精美的工藝品回去，送給親朋好友。有了這次經(jīng)歷和體驗(yàn)，我更加喜歡家鄉(xiāng)泉州的傳統(tǒng)工藝了。
最新我眼中的非遺征文 5
周五下午，我們班的十二個(gè)小記者，帶著針線，布?jí)K兒和剪刀，迫不及待的飛奔向四樓會(huì)議室，和其他班的小記者一起跟著王老師學(xué)習(xí)香囊的制作。
王老師拿出剪刀將布剪成了一個(gè)個(gè)正方形的小布?jí)K兒，然后拿起一塊兒布對(duì)我們說(shuō)：“先做一 個(gè)香囊吧�！薄笆紫龋瑢⑺鼘�(duì)角重疊折成一個(gè)三角形。”她說(shuō)著，向我們展示了一下她對(duì)折好的三 角形，我們邊聽(tīng)邊照著對(duì)折好了小布?jí)K兒，老師一手拿起針線，一手捏著三角，從它的一個(gè) 角兒縫起來(lái)，直到還差一點(diǎn)兒就要完全把口縫死，老師才停止了穿針引線的動(dòng)作，她看著我們：“ 我為什么要留個(gè)口呢？”“因?yàn)槔锩孢�要塞東西�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)�！皩�(duì)了，不過(guò)，在塞東西之前，我們要把它反翻過(guò)來(lái)，讓剛才縫的邊和線都藏起來(lái)，這樣外觀會(huì)更好看�！蔽覀兿嗷タ粗掷锏淖髌罚嵬崤づさ�，長(zhǎng)短不一的，還有的線在中間團(tuán)成一個(gè)大大的死結(jié)，確實(shí)很難看，于是，紛 紛學(xué)著老師的`樣子，把它翻了個(gè)個(gè)兒，嗯，好看多了。老師拿出準(zhǔn)備好的棉花和香料，塞進(jìn)了香囊空空的肚子，吃飽了的香囊閉上了它的小嘴兒。老師把線調(diào)整了一下，變戲法兒似的變出了一個(gè)小巧玲 瓏的小元寶。大家看看老師胖乎乎的小元寶，再看看自己手中干癟歪曲的小東西，都笑了起來(lái)。
真是一節(jié)快樂(lè)的手工課啊，不僅學(xué)會(huì)了香囊的制作，還學(xué)習(xí)了有關(guān)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的知識(shí)。
最新我眼中的非遺征文 6
今天我去參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工工坊。
站在工坊的大門口，我就發(fā)現(xiàn)門上有兩幅剪紙畫(huà)。老師說(shuō)這是門神，一個(gè)叫秦瓊，另一個(gè)叫尉遲敬德。走進(jìn)大門，吸引我眼球的是左邊柜子上掛著一個(gè)白色短袖T恤，T恤上面印有一朵漂亮的玫瑰花。柜子還放著漂亮的香包等。最讓我難以置信的是柜子上居然放著一個(gè)圓圓像大手爐那樣的木器，老師說(shuō)它是一種琴。我仔細(xì)一看，它上面果然寫(xiě)有音符，用小錘子一敲，它發(fā)出了悅耳的聲音，真神奇呀！我繼續(xù)往里走，看著一個(gè)大桌子上面放著兩只老虎，一只是紅色的，一只是黃色的，它們都是用布做的�？雌饋�(lái)神氣極了。老虎右邊的墻上還掛著一幅楷書(shū)毛筆字。
這個(gè)展廳向右拐，就到了體驗(yàn)區(qū)。我決定體驗(yàn)一個(gè)捶草印花。首先我挑選了一個(gè)小貓的模型，用膠帶把它固定在白色的小布袋子上。然后拿一個(gè)小布袋，給里面放一些花或草，我放的是玫瑰花的`花瓣。接著我把裝好花瓣的小口袋放到模具鏤空的地方，再拿小木錘子敲一敲，嘭！嘭！嘭！嘭嘭！敲好啦！玫瑰花瓣的汁液就印在了白色布袋子上，袋子上出現(xiàn)一只小花貓。哇——好漂亮�。≡儆霉躺珓┧⒁凰�，一個(gè)漂亮的小袋子就做好啦！
工場(chǎng)里面還有很多好玩的玩具，如桌面足球、飛鏢，還可以拿一個(gè)羽鍵往一個(gè)大瓶子里面投，媽媽說(shuō)那是古人的一種游戲叫投壺。
非遺工坊里真有趣呀！
最新我眼中的非遺征文 7
今天，我在文化館藝術(shù)中心參加了“我來(lái)學(xué)手藝”非遺項(xiàng)目體驗(yàn)活動(dòng)——六雙花燈的制作。
六雙花燈以竹篾為骨，以宣紙為面，以祝語(yǔ)為表，以燭火為心。其制作精巧，具有原始農(nóng)耕性、歷史傳承性和濃郁的鄉(xiāng)土性，滲透著濃濃的嶺南文化色彩。
六雙花燈有很多種類，有傳統(tǒng)白花燈、八角燈、紅蓮燈、編織花燈、金子牌燈，有造型精致的齊天大圣、春耕水牛、鳳凰、稻草龍，還有與時(shí)俱進(jìn)地加入了新式材料的防水花燈，等等。
令我驚訝的是，來(lái)自信宜市鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)的六雙花燈是廣府文化、高涼文化、壯瑤文化的結(jié)合體，讓人感嘆歷史的久遠(yuǎn)！
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，六雙花燈制作的代表性傳承人甘理明老師親自教我們制作六雙花燈。
首先，在預(yù)先做好的六邊形花燈框架上涂上漿糊，把宣紙繃緊，分別粘在框架正、反面；接著，把邊沿多余的宣紙撕掉或粘�。蝗缓�，用與側(cè)面同寬的粉紅色紙把花燈的六個(gè)側(cè)面封住，再用細(xì)長(zhǎng)的紙?jiān)谡磧擅嫘捱�。等待片刻，漿糊差不多干了，我們?cè)跓舻恼�、反面�?huà)上自己喜歡的圖案，六雙花燈就做好啦！
制作步驟看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)并不一帆風(fēng)順。就在我小心翼翼地粘貼側(cè)面封邊的時(shí)候，細(xì)心的`媽媽發(fā)現(xiàn)花燈正面的宣紙破了！這可怎么辦？還能補(bǔ)救嗎？我連忙找甘老師求助，只見(jiàn)他輕輕地揭開(kāi)側(cè)面的彩紙，撕開(kāi)破的宣紙，然后用一張新的宣紙重新粘上框架�？此菋故斓膭�(dòng)作，三下五除二就粘好了，真是佩服��！
活動(dòng)結(jié)束后，作為小記者的我有幸采訪了甘老師。談到此次活動(dòng)的意義時(shí)，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)，辦這些公益活動(dòng)就像播種，把非遺傳承的種子播撒到我們孩子身上，希望有一天種子能開(kāi)花結(jié)果，把這一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一代又一代傳承下去。
“非遺”是我們的祖先流傳下來(lái)的給予我們后輩的“寶藏”，通過(guò)此次體驗(yàn)活動(dòng)，我體驗(yàn)到非遺的魅力，我們要把它繼續(xù)傳承下去。
最新我眼中的非遺征文 8
今天早晨我醒得很早，因?yàn)槲覀兘裉煲ゴ河瘟恕?我吃完早飯，把包里放滿了吃的東西，就高高興興的走了。
我們到學(xué)校，車已經(jīng)在學(xué)校門口等了。我們上了車開(kāi)始了旅程。在路上，我看到了許多的油菜花，美麗極了，好像一片金黃色的海洋��！
到達(dá)目的地——非遺園。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方就是水上噴泉，那噴泉有時(shí)變成一朵小花，有時(shí)又像撞擊在一起的滾滾波濤……真是美極了！我還看見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，把我和高宇燕嚇得魂飛魄散，最后是吳俊杰和楊文豪幫我們解了圍。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)的演員可真了不起，他們有的能在旋轉(zhuǎn)的圓球上跳繩，有的在一根豎立的`很高的鋼管上任意攀爬而且還做著許多高難度的動(dòng)作。那驚人的表演，使我們發(fā)出驚人的尖叫。最讓我們開(kāi)心的是小丑的，首先是他的裝化的就很好玩：大大的眼睛、紅紅的鼻子、圓圓的臉蛋、肥肥的褲子，尖尖的鞋，看著就開(kāi)心。其次是他的表演，那滑稽的動(dòng)作、俏皮的表情看了更讓人開(kāi)心。
我們最后去的是賽馬場(chǎng)，那里不僅有賽馬，而且還有羊、狗等其它小動(dòng)物。我喜歡的那只狗贏了，可是我喜歡的那匹馬沒(méi)有贏，有點(diǎn)小遺憾。
看完了這些，我們依依不舍的離開(kāi)了令人流連忘返的非遺園。
最新我眼中的非遺征文 9
東方不老島，海山仙子國(guó)。象山好比一顆明珠，鑲嵌在我國(guó)海岸線中部；象山好比一棵果樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了飽滿的碩果；象山好比一個(gè)寶藏，寶物眾多而毫不單一。
今天我來(lái)到了象山非遺館。所謂的非遺，就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，別看它的統(tǒng)稱只有七個(gè)字，但它是各族人民祖祖輩輩流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化，是象山優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力所在。
剛走進(jìn)非遺館，一股濃厚的文化氣息撲鼻而來(lái)。前方，是一面土黃色的大墻，上面刻著許多象山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。既有我熟悉的魚(yú)拓、元宵制作花燈，也有我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的繡花鞋制作、徐福東渡傳說(shuō)，就連我常吃的米饅頭、蘿卜團(tuán)都列入了非遺。哇，太令人震撼了！
走進(jìn)非遺館的參觀入口，首先看到的是海洋文化項(xiàng)目。大大小小的漁船模型建在左側(cè)，船上有幾個(gè)蠟像“漁民”，他們一邊撒網(wǎng)打魚(yú)，一邊唱著漁歌號(hào)子。另一艘船上，徐福站在船頭，眺望遠(yuǎn)方，東渡去日本。
再往前走，還有魚(yú)拓、海鹽曬制過(guò)程、元宵節(jié)習(xí)俗等等。它們不是縣級(jí)的非遺，就是市級(jí)的非遺，元宵還是省級(jí)的呢！
來(lái)到了非遺館的中間，有一個(gè)石浦富崗如意的親信俗，模型很小，剛想略過(guò)，定睛一看，呀，竟然是國(guó)家級(jí)的！我停下腳步仔細(xì)觀察起來(lái)。前面擺著一張桌子，上面擺放著許多供品，幾位村民手里拿著香，望著遠(yuǎn)處的“如意娘娘”。如意娘娘則由八個(gè)村民抬著轎子往前走，左右兩邊各有三四個(gè)村民守衛(wèi)著；后面還跟著許多人，不是敲鑼打鼓，就是放鞭炮，還有幾個(gè)人舉著旗子和大扇子，每個(gè)人都穿著黃紅相間衣褲�？粗Ｐ�，我仿佛就回到了那個(gè)時(shí)候。會(huì)場(chǎng)人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧！祭拜的人整齊地排著隊(duì)，十分尊敬地跪拜，嘴里念念叨叨，希望得到如意娘娘的祝福。
竹根雕極為奇觀，它們展示了象山人的智慧和才干。人們將毛竹根截下來(lái)，根據(jù)它的形狀來(lái)進(jìn)行雕刻。有的雕刻成形形色色的人物，有的雕刻成動(dòng)物，有的雕刻成景觀，各種各樣的都有。
米饅頭也是市級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它是以水磨粉扮白藥發(fā)酵而成的面粉進(jìn)行蒸制而成的.饅頭，甜甜的，糯糯的，很有較勁，百吃不厭。
除了這些，非遺館里還有許多對(duì)非遺有所貢獻(xiàn)的名人和他們的照片。照片里，每個(gè)人都是喜笑顏開(kāi)，展示著自己的非遺項(xiàng)目。
非遺館不大，參觀一下子就結(jié)束了，但我的心中卻自豪不已。大海的波瀾壯闊，證明了象山人的勇往直前；土地的飽滿豐富，證明了象山人的勤勞能干；市井的炊煙裊裊，證明了象山人的安居樂(lè)業(yè)；非遺的多姿多彩，證明了象山人的文化傳承。
希望人民可以讓非遺融入現(xiàn)代生活，讓非遺同生活發(fā)展下去。
最新我眼中的非遺征文 10
今天老師組織我們?nèi)ブ袊?guó)非物質(zhì)遺產(chǎn)園游玩，我激動(dòng)地一蹦三尺高，開(kāi)心極了！
到了非遺園，我和爸爸直奔大門，進(jìn)了大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有七個(gè)掛著臉譜的柱子，非常有趣！老師讓我們自由活動(dòng)，我和爸爸來(lái)到了一座塔前，那是什么塔？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：那是臥龍神塔，又叫凌云閣，是重檐八角亭，你仔細(xì)看看，是不是所有的塔都是木制結(jié)構(gòu)？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)塔上雕梁畫(huà)棟、飛檐翹角，脊背有獅虎裝飾，翼角下有金雀鈴。一陣風(fēng)吹過(guò)余音裊裊，傳來(lái)天籟之音。
我們爬上二樓，爸爸告訴我，這二樓在古時(shí)候只有考取進(jìn)士才能上來(lái)呢，這我可得好好看看。我向亭外望去，只見(jiàn)亭外是一片大湖，碧波蕩漾，金色的陽(yáng)光灑到湖面上，一道道波浪像一條條金色的小魚(yú)在跳躍。再向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)白墻黑瓦，層層疊疊，古色古香，儼然一幅天然的山水畫(huà)。青松翠竹掩映其中，竹葉綠的發(fā)亮，青翠欲滴，讓人心曠神怡！
走下亭臺(tái)，我們來(lái)到了古徽州村落。
漫步在徽州村，腳下踩著青石板，給人一種厚重的安全感。兩旁是一家家店面，不時(shí)有亭臺(tái)水榭，小橋流水穿插其中，零星點(diǎn)綴著，整個(gè)村子顯得特有靈性。與我們喧鬧的高樓大廈相比，這種寧?kù)o典雅的感覺(jué)讓人十分舒適。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)古代的門都雕刻著很多的`花紋，各種圖案栩栩如生，有八仙過(guò)海，有梅蘭竹菊，有歲寒三友門把手也很奇特，是個(gè)扣環(huán)，我十分驚奇，爸爸告訴我，那時(shí)的建筑都是用木頭做的，而且沒(méi)有釘子都能做那么好，太令我震驚了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，該回家了，我依依不舍地與園內(nèi)景物道別，可我的心還在那滄桑的亭臺(tái)樓閣間流連忘返！
最新我眼中的非遺征文 11
真好！今天學(xué)校組織秋游，讓同學(xué)們?nèi)シ沁z園放松一下。一路上，充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家都對(duì)這次美好的旅程萬(wàn)分期待。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。
首先，我們觀看了大型音樂(lè)噴泉——徽夢(mèng)水舞，導(dǎo)游介紹道：“這個(gè)音樂(lè)噴泉，是以徽州古建筑為背景的噴泉表演，體現(xiàn)出了‘徽夢(mèng)’，而‘水舞’主要體現(xiàn)在噴泉姿態(tài)的變化萬(wàn)端�！睒�(lè)曲高低婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒如母親低語(yǔ)，柔和溫軟；一會(huì)兒又如百鳥(niǎo)齊鳴，清脆悅耳。而噴泉的姿態(tài)更是變化多端，時(shí)而嬌羞無(wú)限，翩翩起舞；時(shí)而輕舒廣袖，婀娜風(fēng)流。一曲終了，泉水不再，一切寧?kù)o。而暫時(shí)的寧?kù)o卻在醞釀著更大的爆發(fā)，幾秒鐘之后，樂(lè)曲驟然響起，聲音激越澎湃，恰如戰(zhàn)場(chǎng)擂起了戰(zhàn)鼓。伴隨著急促的節(jié)奏，泉眼里激射出萬(wàn)股水流，直沖蒼穹，仿佛一條條白色的巨龍騰空九天，繼而又化作漫天雨霧�；諌�(mèng)水舞被表現(xiàn)得淋漓盡致，令我們大開(kāi)眼界，一飽眼福。
接著，我們進(jìn)入了馬戲團(tuán)的帳篷，又被精彩的馬戲吸引住了。小熊老虎齊上陣，火圈皮球遍地滾，動(dòng)物朋友來(lái)表演，少年兒童聚精神。小熊一邊憨態(tài)可掬地滾著球，一邊向我們招手示意。突然，小熊從球上滾落下來(lái)，馴獸師的臉立刻拉長(zhǎng)了很多，它無(wú)辜地看看我們，又委屈地看看馴獸師，接著又傻傻地爬上球接著滾。逗得我們哈哈大笑。隨著馴獸師的號(hào)令，兩只老虎上場(chǎng)了。一聲鞭響，老虎跳進(jìn)滾筒，虎虎生威地滾動(dòng)圓筒，引得我們齊聲喝彩。一只在里，一只在外，不緊不慢，協(xié)調(diào)一致。
看完了馬戲，我們來(lái)到了陶行知紀(jì)念館。他一生致力于鄉(xiāng)村教育，先后創(chuàng)辦許多各種類型的學(xué)校，為社會(huì)培育了大批有用的人才。一張張相片記錄了光榮的一生，一本本書(shū)籍和文件訴說(shuō)著他偉大的一生，讓人肅然起敬，令我敬佩不已。
午飯后，我們有來(lái)到了軍事博物館，這里收藏了飛機(jī)，輪船，潛水艇等軍事用品的模型，每一個(gè)模型下方都有介紹書(shū)，以便我們更好的了解它們的構(gòu)造，用途以及特點(diǎn)。這又讓我們的.知識(shí)更加豐富，讓我們的視野更加遼闊。
在路旁的草地上休息了一會(huì)兒（其實(shí)大家都在玩游樂(lè)設(shè)施），我們又沿路返回，走到門口時(shí)，大家戀戀不舍，于是導(dǎo)游提議拍一張紀(jì)念照讓大家有個(gè)美好的回憶，攝影師快速的拍下了這張令我們?nèi)f分留念的照片。非遺園，我永遠(yuǎn)留念你……
最新我眼中的非遺征文 12
隨著新年腳步的臨近，余姚一年一度的農(nóng)博會(huì)也熱熱鬧鬧、紅紅火火地開(kāi)展起來(lái)了。每年去農(nóng)博會(huì)逛一逛，買買年貨，是余姚人必做的一件事情，我也不例外。不過(guò)，今年我改變了以往逛吃逛吃的參與方式，要參加里面的制作活動(dòng)——做麻花，在親身參與中，來(lái)感受不一樣的農(nóng)博會(huì)。
來(lái)到了制作麻花的攤位，只見(jiàn)一位叔叔從一個(gè)桶里拿出一大團(tuán)和好的面團(tuán)，再擰成一小團(tuán)一小團(tuán)分給我們。于是我便拿起面團(tuán)開(kāi)始做了，一開(kāi)始我直接將面團(tuán)撕開(kāi)。咦，怎么會(huì)這么粘？面團(tuán)全粘在了我手上了，怎么辦呢？再仔細(xì)看看叔叔的示范。哦，原來(lái)我忽略了最基礎(chǔ)的一步，需要先將面團(tuán)在面粉上滾一滾��！我依樣畫(huà)葫蘆之后，面團(tuán)果然不粘了，無(wú)論怎么讓它翻跟斗，都聽(tīng)話得像個(gè)小白兔。但現(xiàn)在的面團(tuán)還是個(gè)小胖子，這可做不了麻花啊，需要幫它“減減肥”。于是我把面團(tuán)放在面板上來(lái)來(lái)回回地揉，不一會(huì)就揉成了小長(zhǎng)條的樣子。完美！“小胖子”面團(tuán)成功逆襲，變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條了。
接下來(lái)只需要將小面條兩頭并在一起盤旋成麻花就行了。一根完成，我信心大增，馬不停蹄地趕緊制作下一根。就這樣，越做越順手，不一會(huì)兒，我就做了一堆小麻花�？粗@些苗條的、白嫩嫩的麻花，心里美滋滋的。
下了油鍋之后，小麻花瞬間變了顏色，變成金燦燦的，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，早把我的`饞蟲(chóng)勾了上來(lái)。新鮮出爐的香、脆、酥……真實(shí)人間美味��！
叔叔告訴我，這是非遺活動(dòng)的一種。這次不一樣的農(nóng)博會(huì)體驗(yàn)，讓我感觸頗深。
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今天是期中考試的最后一天，考完數(shù)學(xué)，大家都無(wú)精打采地坐在教室里。這時(shí)，班主任張老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“告訴你們一個(gè)好消息，今天下午我們四三班將和校長(zhǎng)媽媽一起去雨花區(qū)非遺館參觀……”話音未落，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋。
終于等到了下午，我們坐上大巴車，來(lái)到非遺館。門口等待我們的是講解員阿姨，她向我們介紹到：“同學(xué)們好！歡迎來(lái)到非遺館參觀，你們可以叫我陳老師，我們即將參觀的是湘繡館，大家一起跟我來(lái)�！�
走進(jìn)湘繡館，我看到了一副毛爺爺?shù)漠?huà)像，正納悶，這么大的相片掛在這里呀！這時(shí)只聽(tīng)陳老師說(shuō)道：“這幅毛主席畫(huà)像是一位繡工師傅全手工繡出來(lái)的，整幅繡品花了三年的時(shí)間，繡功上乘，形像逼真�！贝蠹也挥砂l(fā)出了驚嘆聲�！斑@是雙面繡，正面是小貓，背面卻是一個(gè)小狗�！标惱蠋熤钢硪桓崩C品說(shuō)道，我們仔細(xì)地看著作品，覺(jué)得這真是不可思議�！斑@是雙色繡，同一個(gè)物品，正反兩面是不同的顏色。”陳老師接著介紹道，真是讓人大開(kāi)眼界。我們還看到了各式各樣的繡品，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，梅蘭竹菊，山水景色，都像真的一樣，難道這是神筆馬良的手嗎？
接著我們來(lái)到走進(jìn)非洲，映入眼簾的是一個(gè)獅身人面像，旁邊是金字塔，我剛一回頭，��！一只長(zhǎng)頸鹿！陳老師告訴我們，這是3d立體畫(huà)，竟然有這么神奇的.東西！
最后，我們來(lái)到皮影戲劇場(chǎng)，老師帶著幾位同學(xué)上臺(tái)演戲，我們自編自演，有人當(dāng)起了老頭兒，有人扮上了小姑娘……大家玩得可開(kāi)心了。
不知不覺(jué)到返校時(shí)間了，坐在大巴車上，我滿腦子都是精美的湘繡、奇妙的非洲、有趣的皮影戲，這一天過(guò)得可真充實(shí)��！
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星期六早上我迷迷糊糊地上了車，還不知道要去哪里，就被送進(jìn)了一棟大樓，仔細(xì)一看，大門上的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我一進(jìn)去就看到一支隊(duì)伍在拍集體照，他們頭上都戴著一模一樣的帽子，上面寫(xiě)著溫州晚報(bào)，還沒(méi)看完呢，爸爸就拍了拍我的頭，示意我趕快進(jìn)去。
老師叫了一位同學(xué)來(lái)講解一下中國(guó)四大發(fā)明之一造紙術(shù)。溫州澤雅就是紙的家鄉(xiāng)，那里水多，所以很適合造紙。但造紙也不是你想象中的容易，被水浸濕了的紙很容易破，所以一定要小心行事，要不然很可能就前功盡棄了。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，這次要了解米塑了。只見(jiàn)桌子上擺著許多菜和水果，看得我們口水都要流出來(lái)了呢。一個(gè)人想要吃一個(gè)蘋(píng)果，老師急忙攔住他，說(shuō)這些是米塑做成的，不能吃，吃了要賠錢的。老師把我們帶到了一間屋子，擺擺手叫我們做好，他拿出了一本厚厚的看上去很古老的書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，原來(lái)是來(lái)教我們?nèi)绾沃谱髅姿艿难健?/p>
我要制作的.是一朵花。我把木板放在花的下面，把藍(lán)色紙放在中間，可是沒(méi)有筆，我就像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)身一看，爸爸也不見(jiàn)蹤影了，汗水濕透了衣服。我向一個(gè)人借，他說(shuō)不給，小氣鬼我嘟囔著。好不容易從其他人那邊借來(lái)了筆，該做第二步了。我小心翼翼地把泥切成七八塊，放在木板上用力一壓，讓我意想不到的是，它卻沾在了手上，我拼命抖啊抖，終于是下來(lái)了。為了以防萬(wàn)一，我的手上、工具上都涂了油，它可以防止泥巴粘上。要收工了，可是真的好難看，算了算了，第一次做成這樣也不錯(cuò)啦，我自我安慰到。把作品交給老師后，我生怕被人發(fā)現(xiàn)是我的作品，一溜煙跑遠(yuǎn)了。
最新我眼中的非遺征文 15
今天，我們學(xué)校組織去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園去春游。同學(xué)們一大早就迫不及待地來(lái)到學(xué)校，我也不例外。因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的第一次春游最后一次。
一路上，大家都在一起說(shuō)著，笑著。每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了大約40分鐘的車程，我們終于來(lái)到了美麗的非遺園。進(jìn)了富有特色的大門后，印入眼簾的就是一座座明清古建筑。首先，我們跟著導(dǎo)游去看斗雞、賽狗等精彩表演。到了比賽場(chǎng)地，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)的觀眾席坐了下來(lái)。我最感興趣的是賽馬表演。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各自都為自己支持的選手加油吶喊著。騎馬手一個(gè)個(gè)都十分勇猛，時(shí)而揮舞著馬鞭。馬兒們更是努力，一個(gè)個(gè)像箭一樣在飛奔著。
看完了這些刺激的表演，我們又到了一個(gè)大馬戲篷里看雜技與馬戲。首先登場(chǎng)的是一個(gè)雜技節(jié)目。表演雜技的大哥哥們非常勇敢，毫不畏懼。我時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)稱贊地說(shuō)：“哇，好厲害啊!”真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊!然后，我們還看了一些其它馬戲和雜技的精彩表演。
這時(shí)，已經(jīng)到了午餐的時(shí)間。我們走了一段路，到了一片有草地的小樹(shù)林里。每個(gè)小組的成員都很團(tuán)結(jié)，坐在一起分享食物。
匆匆地吃完午餐后，我們要去看“徽夢(mèng)水舞”的演出。一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)名字，我還以為是有人上表演舞蹈。但其實(shí)并非如此，而是許多的噴泉，他們就像在跳舞一樣。我們?cè)诼短斓钠脚_(tái)上坐下，期待著馬上噴泉會(huì)噴出哪些造型。演出伴著動(dòng)感的音樂(lè)開(kāi)始了。起初，噴泉噴出的'水很低，突然一下，跳躍了起來(lái)。接著，噴泉噴出的水在空中形成了一道優(yōu)美的弧線，又猛得落下來(lái)。水花濺在了我們身上，大家都感到特別涼快、刺激，都紛紛尖叫起來(lái)。有些小朋友跑到了第一排，感受水花的洗禮。這時(shí)候，又換了一個(gè)緩慢優(yōu)美的曲子，噴泉隨著音樂(lè)變得柔和起來(lái)。噴出來(lái)的水像一朵花一樣，緩慢地變化著。一會(huì)兒，左邊的噴泉又噴出來(lái)一道卷曲的線條，壯觀極了。水聲，音樂(lè)聲，尖叫聲，交織在一起。真像是在欣賞一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞蹈。
之后，我們又去欣賞了西游磚雕。最后，我們?cè)趧傔M(jìn)門的噴泉處拍了合影。然后，我們就坐車依依不舍地回去了。
通過(guò)了這次春游，使我受益匪淺。我領(lǐng)略了激情、刺激的賽馬、賽狗、斗雞，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我又觀看了美麗的“徽夢(mèng)水舞”，讓我看到了獨(dú)特的“水上舞蹈”;還有生動(dòng)逼真的西游磚雕。但最令我難忘的是同學(xué)之間純潔的友情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
最新我眼中的非遺征文 16
盼望著，盼望著，盼望已久的社會(huì)實(shí)踐悄悄的來(lái)到了。
陽(yáng)光明媚的四月，我們來(lái)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園，當(dāng)我們到了的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈地下了車，可當(dāng)下了車，同學(xué)們冷得直發(fā)抖�！昂艉艉簟痹瓉�(lái)是風(fēng)姐姐正在打哈欠呢！盡管同學(xué)們非常冷，但這種喜悅依然在我們心里。
下了車，我們先給京劇的臉譜涂色。同學(xué)們涂得各式各樣的，有的很好笑，有的卻非常搭配，而有的同學(xué)涂得像真實(shí)的人臉一樣。
我們還畫(huà)了沙畫(huà)，同學(xué)們畫(huà)的仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真，生怕漏掉一個(gè)小空沒(méi)畫(huà)完，生怕涂出格去了，影響了美觀。
我們還去賞了花，那里的.花五顏六色、五彩繽紛。我情不自禁的念到：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦憧矗B蝴蝶、蜜蜂都在這跳舞呢！有很多人在這兒拍婚紗照，說(shuō)明他們也都非常喜歡這里的花，還有這沁人心脾的花香。花散發(fā)出花香的味道，拍婚紗照的人散發(fā)出的是愛(ài)的味道。張老師制止了要走過(guò)去的我們，說(shuō)：“我們不能因?yàn)槲覀兿矚g那邊的景色，就打擾到別人，這樣不禮貌，還很自私，如果一個(gè)人只想著自己的話，那這個(gè)人就只有很少的朋友�！被ǖ奈兜婪枷闼囊纾B我的鼻子都快受不了了。
我們也參加了拔河比賽，我們每次都得第一，拔河讓我明白了一個(gè)道理，同心協(xié)力是一種強(qiáng)大的力量，但我也想對(duì)輸了的同學(xué)說(shuō)：“不要難過(guò)，這次雖然輸了，但只要努力了就一定會(huì)有贏的一天，失敗是成功之母嘛。只要加強(qiáng)鍛煉，我相信你們一定行，加油，加油！”我還更想對(duì)班上的同學(xué)說(shuō)：“我們也不能驕傲，一定要謙虛，只有虛心學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲�！苯裉煺媸强鞓�(lè)的一天，不管怎樣，我一定不會(huì)忘記的！暑假我一定還要再來(lái)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園！
最新我眼中的非遺征文 17
星期五的下午，我、媽媽和嘉寧一起去南塘的百工房二樓參加非遺手工活動(dòng)。
非遺手工活動(dòng)的老師胖胖的，人看上去很溫柔。我和嘉寧找了一個(gè)位置坐下來(lái)，老師就開(kāi)始上關(guān)于魯班鎖的課了。
老師讓我們搭房子，房子的零件實(shí)在是太難拼了。有一些人抱怨道：“我寧愿回家寫(xiě)作業(yè)，也不要過(guò)來(lái)搭房子�！庇械娜苏f(shuō)：“我以后再也不參加非遺手工活動(dòng)了”有的人干脆不做了，而我和嘉寧一聲不吭地、安安靜靜地搭著零件非常難拼的房子。
等到活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我的.房子已經(jīng)搭好了。
房子前面有一個(gè)樓梯，樓梯兩旁有一顆樹(shù)和一個(gè)春暖花開(kāi)的牌子，牌子的后面有一個(gè)櫻花轉(zhuǎn)盤，櫻花轉(zhuǎn)盤的后面有一排籬笆，籬笆的旁邊有一把椅子，椅子的旁邊有一盞臺(tái)燈。從遠(yuǎn)處看這一幢房子就像手偶的家。但是這幢房子有一個(gè)小小的毛病就是它的臺(tái)燈插不牢，我用膠帶把臺(tái)燈貼了起來(lái)。
我喜歡非遺手工活動(dòng)，也喜歡我搭建得漂亮可愛(ài)又有趣的房子。
最新我眼中的非遺征文 18
伴隨明媚的春天，伴隨溫暖的太陽(yáng)，今天，我們要去春游啦！
這次要去的地方是非遺園，是合肥的迪士尼，想到要去那么好玩的地方，心中的喜悅之情不禁像噴泉一樣噴涌出來(lái)，開(kāi)心爆了！
終于，坐上了巴士，到達(dá)了“迪士尼”。首先看到的是四根柱子，每根柱子上都有一些人物畫(huà)像，旁邊一棵棵大柳樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)茂盛，葉子青翠欲滴，下面還有清澈見(jiàn)底的噴泉，真是美不勝收！
接下來(lái)，到了唐僧取經(jīng)路上遇險(xiǎn)的壁畫(huà)廳，只見(jiàn)那一個(gè)一個(gè)的壁畫(huà)做工精致，栩栩如生，仿佛身臨其境。
出壁畫(huà)廳的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)雄大的建筑，乍一看，有點(diǎn)像希臘的房子。可這里怎么會(huì)有希臘的房子呢？充滿好奇心的我們走近一看，什么房子，比參觀希臘房子還好玩，竟然是賽馬表演。墻上有個(gè)帖子，說(shuō)11點(diǎn)鐘開(kāi)始，我看了看別人的`手表，現(xiàn)在10:55了，導(dǎo)游催我們快一點(diǎn)，說(shuō)“:賽馬表演馬上就要過(guò)了，趕快去看！”打了雞血我們飛快地沖進(jìn)去看賽馬表演，一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)“騎士們”已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)準(zhǔn)備以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn)�！�11點(diǎn)了，11點(diǎn)了！”我們班同學(xué)大叫，“開(kāi)始！”只見(jiàn)白馬像離弦之箭一樣沖出去，黑馬緊追不舍，終于，白馬漸漸的體力不支了，黑馬卻還是精神抖擻，“反超了！”我們班同學(xué)說(shuō)！終于，四蹄生風(fēng)的黑馬奪冠。
接下來(lái)，我們還去了馬戲團(tuán)，黑松林，陶先之紀(jì)念館……終于，就在我們玩得正開(kāi)心時(shí)，老師宣布?xì)w程的時(shí)間到了，此次春游活動(dòng)結(jié)束了，有的同學(xué)還央求老師多玩一會(huì)，可是，時(shí)間不等人，再遲的話天黑都回不了家了，所以老師只能給大家一個(gè)安慰“:下次春游，一定會(huì)去一個(gè)比這更好玩的地方！”大家才戀戀不舍地回家了。
最新我眼中的非遺征文 19
今天下午天氣晴朗，是個(gè)適合去玩的好天氣，我和媽媽去非遺迎春展。
到了文化館，我首先買了吹糖人，價(jià)格有點(diǎn)小貴，但是好玩�！皣u—”我吹了下，好響啊!忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，”哦!”原來(lái)木偶劇開(kāi)始了。
只見(jiàn)一個(gè)木偶上場(chǎng)了，它身穿紅加白色的衣服，頭戴著面具和帽子，看起來(lái)挺威武的樣子。它坐到了椅子上。大吃一驚的時(shí)刻要來(lái)了，木偶演的應(yīng)是一個(gè)縣令，它居然把水壺里的酒倒到了杯子里，把酒喝掉了。我簡(jiǎn)直不敢想像自己的眼睛，木偶太棒了!接著木偶劇還有孫悟空、濟(jì)公等都上場(chǎng)表演了，等木偶劇演完后，小朋友們都上臺(tái)和木偶們合影留影。只聽(tīng)一聲“茄子”，千姿百態(tài)的照片出來(lái)了。
我和媽媽又去了北展廳，里面有z竹編、木活字印刷術(shù)、甌繡、木雕、車木工藝、棉胎手工制服作技藝、貝雕、許大同制筆技藝、細(xì)紋刻紙、鉤繡......其中媽媽在鉤繡展示那里，買了一件披肩，不過(guò)它有自己的特點(diǎn)：既可以當(dāng)披肩，也可以當(dāng)圍巾呢!它身上還有閃閃發(fā)光的磷片，有紅的、綠的、藍(lán)的、白的、黃的。而且磷片是一個(gè)一個(gè)用手工穿來(lái)穿去的，那個(gè)鉤的.阿姨本領(lǐng)可真了不起。
這次的文化館的非遺展比上次學(xué)校的還要豐富，這些民俗文化希望不要失傳阿!
最新我眼中的非遺征文 20
今天是個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，此時(shí)此刻,我的心情就和這陽(yáng)光明媚的天氣一樣，激動(dòng)萬(wàn)分，興奮不已。因?yàn)槲医裉煲陀H密無(wú)間的同學(xué)，和藹可親的老師，帥氣的導(dǎo)游一起去那遠(yuǎn)近聞名的—臥龍山自然風(fēng)景區(qū)，又名非遺園。
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的名勝景區(qū)—非遺園。一下車，一陣涼爽的秋風(fēng)拂面吹來(lái)，真讓人心曠神怡。向遠(yuǎn)處眺望，��！多美的地方！讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，一望無(wú)際的湛藍(lán)天空上，漂浮著幾朵潔白如雪的白云，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，一棵棵高大的喬木，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著整個(gè)非遺園。
剛進(jìn)大門，一個(gè)大噴泉便迫不及待地映入我們的眼簾。緊接著出現(xiàn)的就是家喻戶曉的唐僧師徒四人的石像。還沒(méi)等導(dǎo)游張嘴長(zhǎng)篇大論時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔『闷嫘?像猴子一樣一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地“飛”進(jìn)了西游園里，這兒有數(shù)不勝數(shù)的磚雕，講述了不少關(guān)于《西游記》的故事，如：收服豬八戒，三打白骨精，沙和尚入門……讓人看得眼花繚亂，仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了古代。磚雕園并沒(méi)有收住同學(xué)們那永無(wú)止境的好奇心。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們向下一個(gè)目標(biāo)—水戲池“進(jìn)軍”。
在說(shuō)說(shuō)笑笑之中，我們不知不覺(jué)地已經(jīng)來(lái)到了水平如鏡的水戲池，同學(xué)們有序地坐在水戲池邊，期盼著水戲隆重開(kāi)始。終于，在同學(xué)們的催促下，音樂(lè)怦然響起，把我們嚇得措手不及，緊接著一股細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱直入云霄，像渴望飛翔的鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天，又像滑翔機(jī)一樣從云霄直挺挺地落了下來(lái)，濺起了像珍珠似的水珠，漂亮極了。當(dāng)然水戲表演不會(huì)是千篇一律，而是五花八門，有：一飛沖天，蓮花盛開(kāi)，五雷轟頂，排山倒�！渲�，令我印象極為深刻的，就是那變化多端的蓮花盛開(kāi)。開(kāi)始，水柱們“歡聚一堂”，形成一朵含苞待放的.蓮花花苞。在別的水柱飛入青天時(shí)，她還在那靜靜地等待，在別的水柱落下時(shí)，她卻展開(kāi)飽滿的花苞，露出了美麗至極的花瓣。這個(gè)表演使我明白一個(gè)道理：做事，不能時(shí)時(shí)和別人攀比，就算你有能力也不能，因?yàn)槊總�(gè)人都有成功和失敗，我們要將事事做得一絲不茍，才能成功。
我們參觀的景色還不止這些，還有：皇上的龍筆、各個(gè)名人故事、名人紀(jì)念館，對(duì)了還有那驚心動(dòng)魄的馬戲�？傊沁z園是一個(gè)好地方，因?yàn)樗粌H美麗，還給了我們課堂上學(xué)不到的知識(shí)，忽然，我情不自禁的作了一首詩(shī)：綠草茵茵草木香，藍(lán)天湛藍(lán)白云白。西游之園誰(shuí)不知？水戲馬戲兩齊全。敢問(wèn)天下何處有？一切盡在非遺園。非遺園！我愛(ài)你！
最新我眼中的非遺征文 21
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容非常豐富，意思是指非物質(zhì)存在的時(shí)代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，多指指文化或一種手工制作的方法。我們學(xué)校最近正在舉行非遺活動(dòng)呢！
星期五的下午，學(xué)校舉辦了盛大的非遺走進(jìn)校園活動(dòng)；首先，我們來(lái)到了健行館來(lái)這觀看了麒麟舞龍形拳木魚(yú)歌，木魚(yú)歌表演者那個(gè)傳承人老爺爺是唱的粵語(yǔ)，我聽(tīng)得懂，但節(jié)奏太快了，有些聽(tīng)得不太清楚。
看完表演后，我們回到了班上，大家跟著非遺傳承人做七夕貢案的貢花。我們美術(shù)社團(tuán)的去美術(shù)室，來(lái)到課室看到來(lái)了好多人了，于是趕緊找了個(gè)座位。今天任課的不是湯老師，也不是吳老師，而是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師，她要教我們畫(huà)的內(nèi)容很奇怪，叫我要畫(huà)非遺之一龍形拳。每人的畫(huà)紙上有一個(gè)板圖，我照著板圖畫(huà)了下來(lái)，還添加了一個(gè)很有趣的背景。畫(huà)完了之后老師讓我們和自己的畫(huà)合影，拍照之后就讓我們放學(xué)了。
我把書(shū)包收拾好后，馬上趕去學(xué)校非遺墟市體驗(yàn)活動(dòng)買東西了，我把媽媽給的`20元全買了吃的，因?yàn)槎亲觿偤灭I了，而且我是個(gè)抵擋不住美食的小吃貨哦，嘻嘻……回家的路上我邊吃邊走，不過(guò)我還留了一份給弟弟和爸爸媽媽。
我真喜歡學(xué)校舉辦的非遺活動(dòng)�。∷粌H僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也了解了很多東莞的特色文化，還讓我品嘗到了美味的各種美食。
最新我眼中的非遺征文 22
今天，我們懷著激動(dòng)的心情跟著潘老師走進(jìn)了縣非遺館參觀。非遺館就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，里面有剪紙、刺繡和麥稈剪貼畫(huà)，還有各種當(dāng)?shù)貧v史文化遺產(chǎn)。潘老師今天主要是帶我們參觀浦江剪紙作品展覽，講解剪紙的歷史淵源和創(chuàng)作技藝。走進(jìn)剪紙展廳，潘老師給我們介紹了每一幅剪紙作品的內(nèi)容和特色。我們還看到了一組蠟像——一位老奶奶在教她的女兒和孫女剪窗花。我們從一樓參觀到二樓�？旖Y(jié)束時(shí)，潘老師讓我們舉手報(bào)名當(dāng)小老師介紹自己最喜歡的一幅作品，先點(diǎn)到了趙子昂和鄭鄭晨萱，第三個(gè)點(diǎn)到了我。我給大家介紹了一位剪紙作品里面的人物，叫黃玠然，因?yàn)槲覜](méi)有介紹完整，后來(lái)老師幫我補(bǔ)充介紹了這位偉大革命前輩，潘老師說(shuō)他是一位非常厲害的人物，在上海做地下工作時(shí)，他護(hù)送革命同志時(shí)，無(wú)論走到哪里都不會(huì)迷路。而趙子昂介紹的那位浦江縣首位公安局局長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)山路不熟悉，他們邊談工作邊走路，迷失了方向，經(jīng)過(guò)大嶺口時(shí)突然遭遇土匪包圍襲擊，多處負(fù)傷被迫退進(jìn)山溝后迅速焚毀所帶文件，以身殉職，年僅29歲。
今天，我們?cè)诜沁z館里大開(kāi)眼界，收獲了很多東西，也看到了我們以前從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的'剪紙作品，還有麥稈剪貼畫(huà)，我們還拍了很多的照片和合影。今天我們特別的開(kāi)心。
最新我眼中的非遺征文 23
今天是個(gè)特別的日子，老媽要帶我去寧波大劇院看“甬上風(fēng)華”非遺匯的演出。我心里很好奇，到底是場(chǎng)怎樣的演出呢？
一走進(jìn)劇院，里面已經(jīng)人山人海、座無(wú)虛席，我驚呆了。我還看見(jiàn)了許多外國(guó)人走了進(jìn)來(lái)，忍不住想：這場(chǎng)演出肯定很精彩。
演出共分為五場(chǎng)，有很多內(nèi)容。有青瓷甌越、鄞州獅舞、奉化布龍、四明南詞、水火流星，甬劇、旗袍秀等，真是美輪美奐、趣味橫生。讓我印象最深刻的是布龍和旗袍秀。
兩條布龍分別由九位大漢舉著。只見(jiàn)布龍一會(huì)兒變成“山”字，一會(huì)兒變成一條彎彎曲曲的線，一會(huì)兒又變成一個(gè)環(huán)。有時(shí)龍頭擺動(dòng)，向下鉆去，像是在水里游來(lái)游去；有時(shí)高高舉起，左搖右擺，像是在天空中遨游。��！布龍?jiān)诖鬂h們的手里像活了一樣。我和老媽情不自禁地鼓起掌來(lái)。周圍一片掌聲雷動(dòng)。
我最喜歡的是旗袍秀。只見(jiàn)第一位身材修長(zhǎng)的女人穿著灰白相間的旗袍，伴著古典音樂(lè)走了出來(lái)。旗袍下面繡著一些大花邊，很漂亮。緊接著，四位金發(fā)碧眼的'外國(guó)女人，穿著各色的旗袍走了出來(lái)，真是光彩照人呀。我特別喜歡其中一位外國(guó)人穿的旗袍，她的右肩繡著一條金色的龍，格外引人注目。
這場(chǎng)演出可真精彩呀！不僅讓我更加了解了寧波的文化，還讓我明白了，這些表演那么好的人，背后肯定付出了很多努力，我真敬佩他們！
最新我眼中的非遺征文 24
周六，我和我的家人來(lái)到宋夾城公園，作為小記者參加非遺活動(dòng)。
從宋夾城南門進(jìn)入，高大的拱門，漂亮的花車分列在城門的兩邊，游人們?cè)诨ㄜ囍車嗷ヅ恼铡Ｔ偻弊�，人流如潮，大家紛紛向十字街區(qū)聚集，西邊的街道全是食品展區(qū)，我和姥姥緩緩走著，一路品嘗著百年老店的傳統(tǒng)美食，姥姥買了些喜歡吃的食品帶回家。
當(dāng)我們向十字街區(qū)往東走時(shí)，兩邊全是非遺展示區(qū)，展示臺(tái)前各種非遺產(chǎn)品精美絕倫，引得游人們紛紛駐足圍觀。葫蘆印畫(huà)、富春名點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員示范著制作過(guò)程，看得游人們?nèi)绨V如醉，不愿離開(kāi)。
故宮團(tuán)隊(duì)這次是全員南下，搬來(lái)了朕的皇宮系列，全部是特別醒目的中國(guó)紅。非遺產(chǎn)品的底蘊(yùn)深厚，色彩濃郁，御膳房里賣食品，上書(shū)房有書(shū)本、皮影、射箭，愛(ài)妃的后花園有紙扇�？傊蕦m內(nèi)品類齊全，應(yīng)有盡有。
遍觀宋夾城非遺展區(qū)，讓我心靈為之一振的是十五巧板展區(qū)，這個(gè)展區(qū)普普通通的幾張桌子，每個(gè)桌子上擺了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)了些圖案。我走近一看，每個(gè)畫(huà)上都有一個(gè)故事與圖案相對(duì)應(yīng)，故事分別是守株待兔、南柯一夢(mèng)、伯樂(lè)相馬等。而十五巧板則需要拼出馬、樹(shù)、人、月等圖案，我試著拼了拼，始終拼不出來(lái)，抓耳撓腮不得法門。后來(lái)，展臺(tái)負(fù)責(zé)的爺爺看出我的苦惱，親自動(dòng)手演示給我看。僅幾秒，一幅用十五巧板拼成的畫(huà)成功了。來(lái)圍觀的孩子們?cè)絹?lái)越多，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)能拼出來(lái)的'，主辦方的爺爺嘆了口氣，搖搖頭說(shuō)：現(xiàn)在的孩子被手機(jī)游戲、電子產(chǎn)品吸引，學(xué)校勞動(dòng)課上得也少，缺少動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，十五巧板對(duì)將來(lái)初中幾何物理數(shù)學(xué)都是大有幫助，中國(guó)傳統(tǒng)的益智游戲比那些電子產(chǎn)品更有吸引力，更能開(kāi)發(fā)智力，小記者更要帶頭多動(dòng)手勤動(dòng)腦，少碰電子產(chǎn)品。
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑捨腋械接悬c(diǎn)羞愧，因?yàn)槲乙蚕矚g電子產(chǎn)品，也被游戲所吸引，浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)這次的參觀，我決心少看電視，多閱讀，多動(dòng)手動(dòng)腦，也希望我的同齡人們能聽(tīng)從智慧爺爺?shù)闹腋�，放下電子產(chǎn)品，關(guān)注傳統(tǒng)文化，加入動(dòng)手動(dòng)腦的行列中來(lái)。
最新我眼中的非遺征文 25
今天，學(xué)校舉辦了非遺課堂，表演可多了，有醒獅表演、龍形拳和木偶戲。
首先，醒獅表演開(kāi)始了，圍觀的同學(xué)們既興奮又激動(dòng)，大家都睜大著眼睛，期待著這精彩的表演。醒獅隊(duì)有兩頭獅子，一頭是金黃色的，另一頭是黑色的。我覺(jué)得金黃色的獅子活潑可愛(ài)，而黑獅子卻顯得威武兇猛，但這兩頭獅子都非常神氣，一雙大大的眼睛炯炯有神。兩獅子中間有一座椅子搭成的橋，它們靈活地蹦上去，接著又跳下來(lái)，神氣地一會(huì)左右搖擺著頭，一會(huì)向上向下點(diǎn)著頭，動(dòng)作非常靈敏，就像真獅子一樣在我們面前顯擺著它們的威風(fēng)。它們還在觀眾面前走來(lái)走去，得意洋洋地跟大家握手，并把祝福送給我們！
接著是龍形拳的表演時(shí)間，只見(jiàn)那個(gè)師傅一腳蹬上臺(tái)，一副很有架勢(shì)的姿態(tài)，他出拳速度很快、很利索，腳往外一踢，著實(shí)有力，步伐也很穩(wěn)，打的.可真有勁。我深深地被這個(gè)師傅的拳法動(dòng)作吸引了。
最后就是木偶戲，那個(gè)木偶可精致了，那衣服有紅色、淡綠色和橙色。衣服不止顏色多，花紋也很多，有桃花、點(diǎn)線面組合，好看極了。我不得不佩服做木偶和給木偶裝扮的人，他們真是心靈手巧。木偶表演的故事也非常精彩，動(dòng)作操縱得栩栩如生，我們都看得入神了。
這些表演好精彩�。〔坏貌徽f(shuō)我們的傳統(tǒng)藝術(shù)真是博大精深。學(xué)校這一課非遺課堂，真是讓我們大開(kāi)眼界！
最新我眼中的非遺征文 26
盼望著，盼望著，一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又來(lái)了。同學(xué)們一夜未睡好，不顧疲乏早早的就來(lái)到了教室，等待著廣播里那個(gè)期待已久的聲音。不一會(huì)兒，我們就乘著舒服的大巴去非遺之旅了。
我們達(dá)到之后，邁著整齊的步伐走進(jìn)了博覽中心。天陰沉沉的，天空中還時(shí)不時(shí)落下幾滴像細(xì)絲的雨滴。但這些絲毫沒(méi)有影響我們觀察的心情。我們?cè)诓┯[園畫(huà)了沙畫(huà)、涂了五彩臉譜、做了風(fēng)箏、放了風(fēng)箏之后。我們進(jìn)入到了奇香滿園的花花世界—花卉展，在這里我們展開(kāi)了夢(mèng)幻之旅。
一進(jìn)到花卉展大門，微風(fēng)拂過(guò)，心跳隨即加快。緊接著眼前出現(xiàn)了一片花海，顏色艷麗，紅、黃、粉、白擠滿眼前。我小心翼翼走近一朵，看，虞美人。“啊!”一片片贊美蕩響在這夢(mèng)幻的世界�；▋涸谘矍熬`放，黃色的花蕊在“舞臺(tái)”中央跳舞。隨后另一股股清香把我引到小山包上。眼前又立刻呈現(xiàn)了一片紫色海洋，走近一看，哦，原來(lái)是貓兒臉在山邊跳舞。白色的亭子動(dòng)人心弦，襯托著紫色海洋，顯得格外亮眼。在看紫色的`海洋里回蕩著我們的笑聲，也回蕩著時(shí)光的流轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)，已到了4點(diǎn)，也該回去吃晚飯了。
這一天，我收獲歡笑；收獲了民俗文化；也收獲了春天的絢麗。反正，這次實(shí)踐活動(dòng)留給我的影響非常深刻。
最新我眼中的非遺征文 27
周末的鳴山非常熱鬧，爸爸媽媽帶我來(lái)參觀非遺展覽。
一到鳴山，我就看見(jiàn)很多非遺攤位沿著河邊一字排開(kāi)，攤位前掛著古樸的招牌和熱鬧的燈籠。非遺傳承人在展示著各自的絕活，有太平鈿剪紙、蛋畫(huà)等等，很多游客看了也躍躍欲試。而我是個(gè)大吃貨，最吸引我的當(dāng)然是各種非遺美食。
我的爺爺是平陽(yáng)釀醋技藝的第三代傳承人，他也在現(xiàn)場(chǎng)擺攤。我來(lái)到他的攤位前，大聲地叫：“爺爺、爺爺！”但是他絲毫沒(méi)有反應(yīng)，原來(lái)，爺爺正目不轉(zhuǎn)睛地看著隔壁攤位在制作百打糕。
百打糕有兩種口味，甜的加紅糖，咸的`加肉末和蘿卜絲，做好的白打糕看起來(lái)金燦燦的，聞起來(lái)香噴噴的，讓我直流口水。媽媽買了兩個(gè)，我迫不及待地拿過(guò)來(lái)咬上一口，滿口留香，真好吃！
我們沿著攤位一路吃，嘗了礬山肉燕、溫州敲魚(yú)、黃薯夾和清明果等美食，吃得我肚子都快爆炸了，我好后悔吃了這么多好吃的，日記也要寫(xiě)得這么長(zhǎng)。幸虧非遺傳承人們把這些美食傳承下來(lái)，能讓我大飽口福。
最新我眼中的非遺征文 28
今天我和老師、同學(xué)們一起游覽了安徽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。
進(jìn)了園門，我們來(lái)到了廣場(chǎng)看噴泉。剛剛坐下，噴泉就開(kāi)啟了。只見(jiàn)那噴泉時(shí)而似古木直插云霄，時(shí)而似正方形棱角分明，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而情緒低落讓我看得如癡如醉。
接下來(lái)我們?nèi)チ笋R戲團(tuán)，有一個(gè)節(jié)目十分好看：幾個(gè)演員在五六米高的架子上表演雜技。
只見(jiàn)第一個(gè)人順著高空秋千蕩了過(guò)去，但他根本沒(méi)有回來(lái)的意思，而是直接利用雙腳的力量蕩來(lái)蕩去。這時(shí)另一個(gè)高空秋千上的第二個(gè)人也蕩了過(guò)去，正好手拉手一起蕩來(lái)蕩去，不過(guò)第二個(gè)人很快就蕩回去了。呀，壓軸戲來(lái)了，在最上面的一個(gè)發(fā)射器上的`第三、四個(gè)人，手拉手向反面一蕩，手一放，只見(jiàn)第三個(gè)人空中轉(zhuǎn)體480度之后又和第一個(gè)人手拉手一起蕩了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
時(shí)間要到了，我們坐上了大巴車，離開(kāi)了這讓人流連忘返的地方非遺園。
最新我眼中的非遺征文 29
‘非遺保護(hù)在身邊’顧名思義就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。我們身邊也有許多這類物品例如：撲灰年畫(huà)，剪紙，半印半畫(huà)年畫(huà)，大紅紙制作工藝，高密茂腔…… 生活中常見(jiàn)的‘非遺’物品就要數(shù)剪紙了。說(shuō)到剪紙，你知道剪紙有幾大步嗎？對(duì)，兩大步。
如果你認(rèn)為它很簡(jiǎn)單，你啊就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你千萬(wàn)不要小看這小小的兩步，它們可是典型的看著容易做著難啊！若要制服它們那你就必須有超出常人的耐力和細(xì)心，否則它的主人將不會(huì)是你。 這剪紙講得可是‘真材實(shí)料’，可你去學(xué)校的`剪紙欄看一看，那些神采飛揚(yáng)的圖畫(huà)，那些千姿百態(tài)的人物，是多么的引人入勝，可它們的‘背后’又是怎樣的哪？這個(gè)秘密只有它的‘主人’才知道。 剪紙之所以被人稱之為藝術(shù)，是因?yàn)樗悄闶稚暇`放的花朵，謊言的花朵雖美麗，可它的花瓣上終究會(huì)有污點(diǎn)。然而誠(chéng)實(shí)是這朵花的最好養(yǎng)料，只要有誠(chéng)實(shí)，就算再丑的花朵也有光環(huán)圍繞的一刻。然而誠(chéng)實(shí)只是少數(shù)部分，所以真正的藝術(shù)也只有少數(shù)，讓我們保護(hù)這少的可憐的藝術(shù)品吧！讓我們竭盡全力，保護(hù)非遺物品吧！
最新我眼中的非遺征文 30
站在上海這個(gè)大舞臺(tái)上，我是一名“新上海人”，當(dāng)然也要學(xué)習(xí)一下當(dāng)?shù)氐臍v史文化，要做到與這個(gè)城市更親近，就應(yīng)該從語(yǔ)言開(kāi)始。
上海作為一座歷史文化名城，擁有豐富多彩、獨(dú)具特色的文化遺產(chǎn)資源，其中上海說(shuō)唱我最熟悉不過(guò)了，還記得幼兒園老師就開(kāi)始教我歌謠：“篤，篤，篤，賣糖粥，三斤蒲桃四斤殼，吃儂肉，還儂殼，張家老伯伯勒拉伐？勒拉嗨，問(wèn)儂討只小花狗，汪，汪，汪！”那時(shí)我只知道，這是一首簡(jiǎn)單的童謠，不知道這是上海說(shuō)唱，更不知道這是滬劇的一種，那時(shí)的我只是覺(jué)得這樣的歌謠十分有趣。
等我上了小學(xué)，進(jìn)入社團(tuán)課，這才知道了上海說(shuō)唱真正的意義，我們的社團(tuán)老師是著名滑稽表演藝術(shù)家——徐世利老師，徐老師教我們的這幾首歌謠中，都有提到曾經(jīng)老上海的生活習(xí)俗。比如：《美食大世界》中“講起票，把頭搖，名目繁多數(shù)不清的'票，買米燒飯要糧票；穿衣裁布要布票；食堂吃飯要飯票；點(diǎn)只小菜要菜票；燒菜用油要油票；豆腐百葉要豆票……”提到了各種各樣的票據(jù)，買啥用啥票，如今時(shí)代變化我們現(xiàn)在只需要用鈔票就能買到自己想買的東西；歌謠：《上海謠》，老師提到海派經(jīng)典藝術(shù)——旗袍；老師讓我們穿上有舊上海味道的旗袍，拿著古典的扇子，但老師告訴我們說(shuō)：“穿著旗袍的女生會(huì)散發(fā)著東方藝術(shù)之美，但走路要柔和，將旗袍之美穿出優(yōu)雅氣質(zhì)�！逼鋵�(shí)上海說(shuō)唱是滬劇的一種，是帶給人們微笑的，能讓悲傷的人們高興起來(lái)，在說(shuō)唱的同時(shí)能充分表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂(lè)這四種表情，這也是我喜歡上海說(shuō)唱的原因。在唱上海說(shuō)唱的同時(shí)字里行間表達(dá)著這個(gè)城市的時(shí)代變化，讓老百姓的笑臉，再次展開(kāi)。
我喜歡上海說(shuō)唱，喜歡上海這樣有著豐富文化歷史的城市，喜歡非遺這樣的文化藝術(shù)，希望藝術(shù)在我們的身邊流傳下去。
最新我眼中的非遺征文 31
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一項(xiàng)很美的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——針刺無(wú)骨花燈。今天我和幾個(gè)好友帶著好奇心又來(lái)到了皤灘，媽媽把我們帶到了制作無(wú)骨花燈的工作室。
一進(jìn)門我們就看到了一位頭發(fā)花白的老奶奶，只見(jiàn)她親切地和我們一一打招呼，還作了自我介紹，她說(shuō)她叫王汝蘭，是仙居無(wú)骨花燈非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承人中年紀(jì)最大的，今年已經(jīng)83歲了。
王奶奶遞給我們六張紙，上面都刻著同樣的圖案，王奶奶告訴我們要用針把圖案的輪廓都戳出來(lái)，這樣燈亮起來(lái)就會(huì)顯得更好看。就這樣我們一邊戳一邊聽(tīng)王奶奶講花燈的歷史故事，王奶奶說(shuō)：仙居皤灘花燈源起唐朝，據(jù)當(dāng)?shù)刈陟籼米V記載，明朝萬(wàn)歷年間，皤灘民間就有盛大的鬧花燈活動(dòng)，當(dāng)時(shí)人們把花燈稱為唐燈，也有人稱它為神燈。民間制作花燈的工藝也比較復(fù)雜，要經(jīng)過(guò)繪圖、燙紙、鑿花、刺繡等十道主要工序。 聽(tīng)了王奶奶的話我興趣大大提升。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的漫長(zhǎng)過(guò)程，我們終于把花燈裝好了，我揉了揉酸痛的手腕，看看自己的成果——美美的.針刺花燈，心里還是很自豪的，雖然比不上王奶奶的手藝，可是我覺(jué)得自己做的花燈是最美的。
怎么樣？想不想也來(lái)皤灘試一試制作傳統(tǒng)的針刺無(wú)骨花燈呢？
最新我眼中的非遺征文 32
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的內(nèi)容非常豐富，是指從非物質(zhì)存在的時(shí)代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，多指文化或一種手工制作的方法。我們學(xué)校最近在舉辦一個(gè)“非遺留”活動(dòng)！
周五下午，學(xué)校舉辦了盛大的“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)；首先我們來(lái)到健行大廳看《麒麟舞》《龍拳》《木魚(yú)歌》。傳承者兼祖父“木魚(yú)歌”的`表演者唱的是粵語(yǔ)。我能聽(tīng)懂，但是節(jié)奏太快，有些人聽(tīng)不清楚。
看完表演，我們回到班里，大家跟著非基因遺傳者去做七夕貢案的貢花。我們美術(shù)社去了美術(shù)室，來(lái)到教室看到很多人來(lái)了，就趕緊找了個(gè)座位。今天的課不是唐先生或吳先生教的，而是一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的老師教的。她想教我們，畫(huà)的內(nèi)容很奇怪，叫“我想畫(huà)一只龍拳”。每個(gè)人的畫(huà)紙上都有一張板畫(huà)。我根據(jù)板圖畫(huà)的，加了一個(gè)很有意思的背景。畫(huà)完后老師讓我們用自己的畫(huà)合影，然后讓我們放學(xué)。
我收拾好書(shū)包后，立即趕到學(xué)校的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)市場(chǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)去買東西。我用20塊錢從我媽那里買了所有的食物，因?yàn)槲业奈钢皇丘I了，我是一個(gè)無(wú)法抗拒美食的零食。哦，嘻嘻...我邊吃邊走在回家的路上，卻給哥哥和爸爸媽媽留了一份。
真的很喜歡學(xué)校舉辦的“非遺”活動(dòng)！它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我了解了很多東莞的特色文化，也讓我嘗到了美食。
最新我眼中的非遺征文 33
你們知道橋頭的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在，就讓我來(lái)告訴你們吧！
在橋頭，出名的不僅是蓮湖的荷花與油菜花，還有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——莫家拳。莫家拳是漢族傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一，屬于廣東五大名拳之一，傳說(shuō)創(chuàng)自莫達(dá)士。發(fā)源地是廣東伙崗村。明末清初，南方兩廣地區(qū)攏亂60多年始息。莫達(dá)士父親莫福田時(shí)當(dāng)13歲，因兵亂由火崗村避難寄跡今惠州市仲愷高新區(qū)瀝林鎮(zhèn)伙崗村(現(xiàn)為仲愷區(qū)瀝林鎮(zhèn)伙崗村)，娶何氏為妻，生莫碩士、莫達(dá)士二子。傳言莫達(dá)士曾學(xué)藝于少林寺，技成后返回火崗村，因火崗村全為莫氏族人，于是開(kāi)宗創(chuàng)派稱為"發(fā)源地伙崗村莫家拳"。
莫家拳被譽(yù)為"廣東五大名拳"之一，原稱"六度陰陽(yáng)掌"，它發(fā)于防身、立于健身、搏于賽場(chǎng)、習(xí)于日常、載于武藝、歸于武德。莫家拳具有鮮明的'嶺南特色和樸實(shí)大方的南拳風(fēng)格，以腿法見(jiàn)稱，其所謂"一腿勝三拳，手長(zhǎng)尺七、腳長(zhǎng)三尺，放長(zhǎng)攻出，凌空飛踢，拳重百兩，腳重千斤力。"現(xiàn)今，莫家拳主要流傳在惠州、東莞、廣州、佛山、順德等地，并已流傳于香港、澳門、東南亞（新加坡、馬來(lái)西亞、印尼）、英國(guó)和美國(guó)等地。
今天，我來(lái)到了橋頭鎮(zhèn)青少年莫家拳培訓(xùn)基地，參觀了中華武術(shù)文化長(zhǎng)廊、傳統(tǒng)南拳和莫家拳武術(shù)館，了解到了廣東五大名拳“洪、劉、蔡、李、莫”。感受到了文化藝術(shù)的魅力，也正是因?yàn)槲幕磕甑募倨诙紩?huì)有許多來(lái)自各地的游客開(kāi)到橋頭，觀賞我們的名花和文化藝術(shù)。同時(shí)，我明白到莫家拳的意義來(lái)源，莫家拳是用來(lái)防身健體的拳法，不適于打架。一些老年人為什么會(huì)去學(xué)打太極，正是為了身體健康。一個(gè)人如果不健康，可以快樂(lè)的生活嗎？所以，這幾年來(lái)莫家拳的名聲大振，是因?yàn)樗o人們帶來(lái)健康和快樂(lè)。
如今，莫家拳已經(jīng)發(fā)展到了小學(xué)，幾代莫家拳傳人研發(fā)出了適宜中小學(xué)生的拳法。特別是五至六年級(jí)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期，不能挑食，多做莫家拳，有助長(zhǎng)高。
同學(xué)們，是不是明白到了橋頭鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力與意義存在呢？單單莫家拳就引起了人們的注意，更不用說(shuō)我國(guó)各地的武術(shù)與名勝古跡啦！
最新我眼中的非遺征文 34
現(xiàn)在的許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)慢慢地失傳，大部分人都認(rèn)為它們太土了，沒(méi)有時(shí)尚感，實(shí)際上它們是中華文明上乃至世界文化的結(jié)晶。
這些文化為什么會(huì)流失？就是因?yàn)榇蠹以诓粩嘟邮苄率挛锒鴮?duì)舊事物失去激情。戲曲為什么廣為流傳，因?yàn)樗粌H演繹了一幕幕古代文化，同時(shí)也揭示了未來(lái)。而你再看看現(xiàn)在的電視劇，哪一部像戲曲一樣富有趣味？
這種文化是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的，也就是說(shuō)，它值得我們一生去品味。
我們宣揚(yáng)傳承這種精神，因?yàn)樗敲锤挥屑で�，又那么感人。它敘述了一件件故事，而或許就是它，揭開(kāi)了無(wú)數(shù)歷史謎題。
它們神秘，引來(lái)許多愛(ài)它的人，用一生去細(xì)細(xì)品味里面的`酸甜苦辣，悲歡離合，快樂(lè)與悲傷，歡樂(lè)與痛苦。
它不知道改變了幾個(gè)人，讓他們用新的眼光看待這個(gè)世界，用樂(lè)觀改變痛苦。
如果它失傳，那將是一筆巨大的損失！
現(xiàn)在所謂的“時(shí)尚”，只不過(guò)是一小會(huì)兒，可是古代的時(shí)尚，卻是永久的時(shí)尚。
最新我眼中的非遺征文 35
在中華上下五千年的文明歷史中，有這樣一種文化叫做——非物質(zhì)文化。為了讓我們更加了解這種文化，學(xué)校舉辦了一次“非遺”進(jìn)校園的活動(dòng)。
非遺其實(shí)有很多種，如醒獅、木偶劇、龍形拳……它是指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能。
學(xué)校這次開(kāi)展的.活動(dòng)中給我們展示了醒獅、木偶劇、龍形拳，還讓我們親身體驗(yàn)到了各種非遺項(xiàng)目。非遺其實(shí)就在我們身邊，街邊那些賣糖畫(huà)的人，他們所做的糖畫(huà)就是非遺，節(jié)日里編織花燈的人，他們的花燈也是非遺，而春節(jié)時(shí)鄉(xiāng)下的醒獅活動(dòng)，更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中重要的一員。
現(xiàn)在的年輕人幾乎都不重視非遺的傳承，可這是我們祖國(guó)寶貴的文化。我們要讓它傳承下去，就要更加的重視。為了讓非遺銘記在我們心中，我希望能多舉辦這種活動(dòng)，讓我對(duì)非遺有更加深刻的了解。
這次活動(dòng)，讓我們看到了非遺，也感受到了非遺的魅力。我希望，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能一代一代永不停歇地傳承下去。
最新我眼中的非遺征文 36
古代，是誰(shuí)給人們帶來(lái)藍(lán)色的棉布衣？那就是藍(lán)染工藝。
藍(lán)染是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有著悠久的歷史。以前，有一個(gè)人走過(guò)藍(lán)葉地，發(fā)現(xiàn)身上的白衣服變成藍(lán)衣服。那人回家去洗，沒(méi)洗干凈，人們就這樣發(fā)現(xiàn)了可以用來(lái)染色的藍(lán)草。
大自然中的很多礦物和植物都有染色作用，礦物有硫化汞、云母等，植物能比礦物染出更多顏色，比如櫟實(shí)、栗殼、蓮子殼、紅花、梔子等。我們今天要體驗(yàn)的藍(lán)染就是從藍(lán)草中提取的靛青進(jìn)行染色的技藝。
青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這里的“藍(lán)”就是藍(lán)染的藍(lán)。我用三個(gè)小球當(dāng)頂，用兩個(gè)小棒子為一組，一組二個(gè)繩子放在棉布上，對(duì)折幾次，把小棒子和棉布弄在一起，加上一個(gè)大麻繩和名字，就成了棉布。完成之后，我們將棉布泡水十分鐘，再放染缸浸潤(rùn)半小時(shí)后取出晾干，染布過(guò)程就結(jié)束了。
藍(lán)染布出缸后會(huì)慢慢地從綠色變成藍(lán)色，這是因?yàn)榭諝庋趸淖饔�。我的作品上有一個(gè)美麗的圓形圖案，外面有三個(gè)小圓圈，是一片獨(dú)特的.風(fēng)景。
藍(lán)染的出現(xiàn)在染布業(yè)中是一項(xiàng)巨大的革新。我看著那塊精致的布，心想：我們一定要讓藍(lán)染在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳。
最新我眼中的非遺征文 37
今天，老師布置我們回去寫(xiě)一篇關(guān)于“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的征文，我不知道什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就去問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)不清楚。
于是我和媽媽用了“百度”搜索，網(wǎng)上是這么說(shuō)的：“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由人類以口頭或動(dòng)作方式相傳具有民族歷史積淀和廣泛突出代表的民間文化遺產(chǎn)。它被譽(yù)為歷史文化的活化石。”
看了這些，我還是摸不著頭腦。于是我又去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“我們武義有一個(gè)非物質(zhì)遺產(chǎn)展覽館，我們一起去看看吧!”
我們來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，看見(jiàn)里面陳列著許多來(lái)自民間的玩藝兒，這里有精美的'剪紙，有竹子做的生活用品，還有根雕藝術(shù)品……。還有些東西我看都沒(méi)有看到過(guò)。
這時(shí)我突然看得一只木頭做的小船，我問(wèn)展覽館的叔叔：“這是什么?”叔叔說(shuō)：“這是龍舟，以前我們武義人是推龍舟的。在端午節(jié)那天，人們?cè)诤又邪妖堉蹚纳嫌瓮频较掠�，表示把疾病送走，因�(yàn)橐郧昂铀軠\，所以我們這里的是拿來(lái)推的�！�
我們要離開(kāi)時(shí)館長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就要讓大家去認(rèn)識(shí)它，了解它�！蔽颐靼琢吮Ｗo(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，要從認(rèn)識(shí)它開(kāi)始。
最新我眼中的非遺征文 38
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。星期三下午，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的來(lái)到非遺文化中心，來(lái)欣賞各式各樣的國(guó)遺風(fēng)采。
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走上樓梯，我們來(lái)到了非遺文化中心。一進(jìn)門，同學(xué)們就四散開(kāi)去，我朝四周望了望，忽地有個(gè)東西一下子把我吸引住了，原來(lái)是一座黃楊木雕。
我急忙跑去看，只見(jiàn)這個(gè)作品邊上寫(xiě)著：“蘇武牧羊”四個(gè)大字。我便細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)蘇武手中執(zhí)著節(jié)龍杖，豐富著它寬大的衣袖，他的眼睛正望著天上飛過(guò)的'雁群，蘇武的腳下，有三只小羊，它們形態(tài)各異，一直在低著頭，似乎在尋找草吃；一直抬著頭，望著蘇武，好像在問(wèn)：“主人，我們什么時(shí)候才能到呢？”，還有一只小羊，正凝視著遠(yuǎn)方，似乎是在思念它的親友們�？粗粗�，我不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)，隆冬時(shí)節(jié)，凜冽的寒風(fēng)一刻也不曾停歇，茫茫北海上，人跡罕至，唯一和蘇武做伴的便是那根代表漢朝的使節(jié)棒和一小群羊。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大家伙”，走進(jìn)一看，原來(lái)是一條首飾龍，有好幾層樓閣，每個(gè)平臺(tái)都演繹著不同的故事，看！那是三氣周瑜，農(nóng)婦織布……個(gè)個(gè)栩栩如生，猶如一幅幅活生生的民間生活圖。
今天的參觀快要結(jié)束了，我看著這些作品，不禁感嘆道：“我一定要保護(hù)好家鄉(xiāng)這些寶貴遺產(chǎn)，讓他們經(jīng)久不衰，永遠(yuǎn)傳承下去。”
最新我眼中的非遺征文 39
今天，同學(xué)們懷著好奇的心情，來(lái)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心來(lái)考查。
走進(jìn)非遺中心，映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)栩栩如生、雕刻精巧的黃楊木雕�？纯茨且粋�(gè)叫《蘇武牧羊》的木雕，那一位老者被刻得惟妙惟肖，就仿佛那是一位真人正在放著羊。還有一個(gè)叫《喲喲鹿鳴》的木雕，那雕得是一匹匹鹿正在山上飛奔，所謂是萬(wàn)鹿奔騰啊！還有《槍挑小梁王》、《大地》、《滴水觀音》、《柳枝觀音》等很多古樸端莊、色澤鮮潤(rùn)光亮的木雕呢！
再往前走，就是中國(guó)一絕的首飾龍了！這個(gè)首飾龍金碧輝煌、美輪美奐。仔細(xì)看那條首飾龍，那一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)，有：擠棉花、農(nóng)婦織布、艄公搖櫓等。后來(lái)，我們又聽(tīng)了講解員的話，知道了這條首飾龍，長(zhǎng)4。5米，高3米，寬2米。講解員孜孜不倦地講解著，她說(shuō)：首飾龍中間龍身上有5-7層樓閣，外部以細(xì)紋刻紙裝飾，內(nèi)部樓閣上有70多個(gè)亭臺(tái)，光人物就近有300個(gè)了！這一整條龍燈，裝有木制齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)裝置，才使上面的人物動(dòng)了起來(lái)。
欣賞了首飾龍，下面，就到了我最喜歡的地方細(xì)紋刻紙！細(xì)紋刻紙至今已有700多年的歷史，真得好悠久�。〖�(xì)紋刻紙是古代甌越文化的重要部分，被譽(yù)為中國(guó)剪紙的南宗代表。樂(lè)清的細(xì)紋刻紙大都以傳統(tǒng)題材為主，包括了花卉、鳥(niǎo)獸、戲曲人物、神話、山水等。這細(xì)紋刻紙把那一幅幅圖畫(huà)刻得仿佛那是活的`一樣，那兒圖畫(huà)可多了，如：《一百零八單八將》、《西游記》等，細(xì)紋刻紙刀法工整細(xì)膩，圖案細(xì)如發(fā)絲。
后來(lái)，我們依依不舍地告別了非遺：非遺，再見(jiàn)了！我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴。我心想：非遺可真是我們樂(lè)清的瑰寶��！
最新我眼中的非遺征文 40
從胡同口繞進(jìn)去，七拐八彎地在一個(gè)迷宮里亂逛，快要無(wú)心尋找之際，領(lǐng)頭的斷然一喝：“到了�！�
從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣膩人的油味，隨后在一陣黃煙中瞥見(jiàn)了一個(gè)五十歲上下的大叔，在河邊經(jīng)營(yíng)著一個(gè)攤位，攤位前冷冷清清，領(lǐng)頭的大哥說(shuō)：“諾，好了。”
我們是來(lái)找民俗遺產(chǎn)的。半信半疑，躊躇地向前，大叔早已注意到我們，喊道：“來(lái)點(diǎn)燈盞不?“隊(duì)伍中的“李同志”已趕作業(yè)大半個(gè)下午，肚子早已繳械投降，眼見(jiàn)什么都想吃，一聞?dòng)臀�，一聞此言，斷然翻出一張大鈔，決心買不計(jì)其數(shù)的食物而大快朵頤。
大叔邊翻面胚邊與我們嘮嗑：他家三代都是做這行的，做了大概六十多年，幾乎每天都在這里賣燈盞糕，見(jiàn)識(shí)了一塊地方的變遷，生意越來(lái)差，人來(lái)人往，這塊地方差不多都被人給遺忘了。人們建了許多大地方以供吃喝，而這塊老城的小吃無(wú)人問(wèn)津，好多人被迫去放下老祖宗的行業(yè)去干活以謀生計(jì)。十幾年下來(lái)，只有寥寥幾家還在苦撐，基本上都在虧本，為的'只是自己的記憶中的執(zhí)著的老本行能延續(xù)下去。
又說(shuō)到生活：沒(méi)有錢開(kāi)店，只能在路邊擺攤，被城管罰了錢，又沒(méi)收了東西，多弄了幾次，就被迫學(xué)聰明了，買了輛二手車，以防萬(wàn)一。
然后，是沉默。
許久，大叔把大量的燈盞糕煎好之后，就在那默的抽著煙，看著我們，眼里流露出了悲傷，感慨道：時(shí)代變了啊�！�
無(wú)言。
我們?cè)谂赃叺裙�，“李同志”又咬了一口燈盞糕，隨即放下，說(shuō)：“剛開(kāi)始還挺好吃的，黃皮焦酥，可惜幾口后太油，就沒(méi)啥胃口吃了。“
沒(méi)胃口吃了?是啊，沒(méi)胃口吃了。
最新我眼中的非遺征文 41
大家都知道非遺是非物質(zhì)文化遺存的簡(jiǎn)稱，而今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到少年宮的非遺館，去感受非遺的魅力。
到了那里，我們排好隊(duì)伍，走進(jìn)了非遺館。一進(jìn)門，令人目不暇接的展品出現(xiàn)在我們眼前。我們立刻分散，去參觀這些非遺展品。首先吸引我的是黃楊木雕。我看著看著，突然，一件作品使我停下了腳步，它的名字叫《博》。映入眼簾的是兩個(gè)朝氣蓬勃的孩子在踢足球，作者將他們的表情，動(dòng)作都刻得活靈活現(xiàn)，這無(wú)疑表達(dá)了作者對(duì)中國(guó)足球發(fā)展的美好愿望��！我繼續(xù)往前走，又一件作品吸引了我的眼球，它的名字叫《沙漠之舟》，是三只駱駝在沙漠中行走。作者以劈砍的.方法制造荒蕪?fù)恋�，又在上面刻上三只駱駝，充分的將生命的頑強(qiáng)表現(xiàn)的淋漓盡致，真是不一般呀！看著一個(gè)一個(gè)傳神的黃楊木雕，我不禁感嘆：“哇，刻黃楊木雕的人也太厲害吧！”
看完黃楊木雕，我又去參觀另一項(xiàng)非遺——竹殼雕。而在參觀竹殼雕時(shí)，其中一件作品讓我拍手叫好，它的名字叫《忠義千秋》，里面刻著的其實(shí)就是勇猛而忠義的關(guān)羽，是三國(guó)里最具代表的人物之一。這作品，將關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)都表現(xiàn)了出來(lái)，可謂栩栩如生，名字也起的非常之妙。我突然覺(jué)得眼前的關(guān)羽似乎變得更高大，更威風(fēng)了。除了黃楊木雕和竹殼雕，樂(lè)清的非遺還有很多，如龍檔，首飾，龍南拳等。
參觀完畢，一件件精美作品時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的眼前，每一件作品都那么精雕細(xì)琢，富有想象力，那背后凝聚著雕刻家那辛勤的汗水和無(wú)窮的智慧，更讓我感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)工藝美術(shù)無(wú)窮魅力。
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