英語(yǔ)考試作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的英語(yǔ)考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)考試作文1
那一次我們考英語(yǔ)，我一看卷子，好多題我都記不清楚了�？悸�(tīng)力時(shí)，我也聽(tīng)得迷迷糊糊。我真的很后悔，平時(shí)學(xué)習(xí)努力不夠，知識(shí)點(diǎn)記得不深刻，到這時(shí)候手忙腳亂。
我深吸了一口氣，鼓勵(lì)自己說(shuō)：“好好回憶吧！記起多少寫多少吧�！本碜邮菍懲炅�，是不是正確就不知道了。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，暗叫不好，糟糕！我只考了78分。分?jǐn)?shù)也太低了。爸爸說(shuō)考到90分才算及格，我這分?jǐn)?shù)是不及格�。�
晚上我回到家里，坐在我的書(shū)桌前，柔和的燈光照在我面前的卷子上，我的心情卻并不柔和。媽媽看了看我的分?jǐn)?shù)，就給我講起了她出差去韓國(guó)的事情，她說(shuō)，她不懂韓語(yǔ)，到了韓國(guó)后，不敢獨(dú)自出去，甚至走路都不敢，因?yàn)樗械臉?biāo)示牌都看不懂。她說(shuō)，語(yǔ)言是一種工具，你不懂，你就沒(méi)辦法和人交流。英語(yǔ)也是一種國(guó)際語(yǔ)言，只有你掌握了它，你才能使用它。
媽媽的話讓我想了很多。我不僅要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大后我還要學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言，一定好好掌握語(yǔ)言這個(gè)工具，用這個(gè)工具去了解風(fēng)云變幻的世界。
英語(yǔ)考試作文2
今天，我去上英語(yǔ)課，老師說(shuō)了一句話讓我?guī)缀醣罎⒘�。她說(shuō)：“后天要考試，而且題目會(huì)很難你們要好好準(zhǔn)備一下。”我心里一直想：我會(huì)不會(huì)考七十多分或者考不及格。
下課后，我跑回家與媽媽說(shuō)我的想法�？蓩寢寘s說(shuō)：“如果你自己都不相信自己能考好的成績(jī)，那又怎么考好呢�！笔茄�，想想這一個(gè)月來(lái)，我很認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課。下課后每天都認(rèn)真背單詞發(fā)音，為了聽(tīng)寫得滿分，我總是要把十幾個(gè)單詞默上三遍才放心，哪怕錯(cuò)一個(gè)也是重頭再來(lái)。因?yàn)楦籼炀陀行聠卧~還要兼顧隔天的表演課，累了我真想放棄，可是一想起老師曾講過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，只有努力就會(huì)有收獲�！蔽矣贮壠鹆擞職狻�
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考了全班第三名，沒(méi)得滿分有點(diǎn)遺憾。我要努力、努力再努力，爭(zhēng)取考更好的成績(jī)。這次考試讓我明白了一道理：一定要相信自己，要不然很多事都做不成。
親愛(ài)的同學(xué)們你是這樣做的嗎?我們一起加油吧！
英語(yǔ)考試作文3
今天，我的心情既有點(diǎn)緊張，又充滿期待。為什么呢，原來(lái)是我馬上就要參加英語(yǔ)大考試了！這次考試，是我們少兒英語(yǔ)A、B冊(cè)的總結(jié)，相當(dāng)于我們學(xué)生的期末大考，而且考不好還要挨批評(píng)的啊！
為了這次考試，我足足背下了80多個(gè)單詞，而且其中有20個(gè)還是很長(zhǎng)的詞組呢！過(guò)了一會(huì)兒，考試開(kāi)始了。我十分緊張，生怕考不好，感覺(jué)手都快握不住鉛筆了！可等試卷發(fā)到手之后我才松了一口氣：這些都是我能倒背如流的單詞�。∵@下可以大顯身手了。大約寫了20分鐘，我第一個(gè)把試卷交給了老師，老師用疑惑的目光看著我：“這么快啊，答得怎么樣？”“挺工整的。”“嗯……檢查完了嗎？”“都檢查完了，而且是兩遍�！蔽一卮鸬�。老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷在上面快速掃了一眼之后說(shuō)：“考得不錯(cuò)，書(shū)寫工整……會(huì)取得好成績(jī)的！”聽(tīng)完之后，我好期待啊……雖然現(xiàn)在我還不能馬上看到成績(jī)單，但是我有一點(diǎn)堅(jiān)信不疑：我一定會(huì)考出一個(gè)理想的好成績(jī)�。�
英語(yǔ)考試作文4
星期天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，家庭英語(yǔ)考試。還沒(méi)有起床，媽媽就叫我起來(lái)默寫《少兒劍橋英語(yǔ)》的單詞�？磥�(lái)今天要進(jìn)行家庭英語(yǔ)考試了。
這下可糟糕了，我這糟糕了，我這個(gè)星期光顧玩了，還沒(méi)有認(rèn)真地看書(shū)呢！我連忙爬起來(lái)穿好衣服。正要穿襪子的時(shí)候，一不小心從床上滾了下來(lái)。多虧我的床低，要不然可能會(huì)把頭磕個(gè)大包。我爬起來(lái)，找到英語(yǔ)書(shū)和練習(xí)本就默寫起單詞來(lái)。
“開(kāi)始吧！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。我沒(méi)有明白媽媽的意思，繼續(xù)背記單詞�！伴_(kāi)始吧！”媽媽又說(shuō)。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是開(kāi)始聽(tīng)寫單詞了。糟了，我還有好幾個(gè)單詞不會(huì)呢，這可是要打分的呀！這還不考個(gè)“落花流水”。
唉！早知道這樣我就該早點(diǎn)起床了。
聽(tīng)寫完畢，我看著畫著好幾個(gè)“o” 的本子，不由得又嘆了口氣：“唉！”
八十五分。我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)呀！我感到無(wú)地自容。
我感到考得太差了，就沖著媽媽說(shuō)：“媽媽，求求你，讓我再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒，待會(huì)再考一次好嗎？”在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了我的要求。
我復(fù)習(xí)了二十分鐘，媽媽又叫我聽(tīng)寫。這次我考了滿分�？磱寢寚�(yán)肅的神情放松了許多，我深深地吸了口氣。心想：早知今日，何必當(dāng)初�。�
英語(yǔ)考試作文5
一輪考試結(jié)束了，成績(jī)?cè)谝饬现�，有點(diǎn)不理想，有一些應(yīng)該能考的很好的學(xué)生，也沒(méi)有考好，思其原因，也找不到合理的解釋，所以我讓學(xué)生自己反思總結(jié)找出原因和不足之處，以下是幾個(gè)有代表性的幾個(gè)學(xué)生的總結(jié)。
魏XX說(shuō)：“一輪考試的試卷的分?jǐn)?shù)下來(lái)，我很吃驚，但我細(xì)細(xì)想起來(lái)，也并不是沒(méi)有道理。這些天，我并不是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，只是這些天來(lái)，我沒(méi)有深入其中，沒(méi)有真正的領(lǐng)悟，以致于考試成績(jī)?nèi)绱说牟�，讓我心中自�?zé)的很。不過(guò)我想說(shuō)的是對(duì)于英語(yǔ)我會(huì)盡自己最大的努力，不為別的就為自己，為了自己的水平，為了自己的付出，做最好的自己。
邵XX說(shuō)：“通過(guò)這次英語(yǔ)一�？荚嚕矣X(jué)得主要失分在有關(guān)單詞及時(shí)態(tài)的把握方面，是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好的原因，一些單詞明知道是什么，卻不會(huì)寫，一些選擇粗心大意也錯(cuò)了，各方面因素結(jié)合起來(lái)以致英語(yǔ)成績(jī)不理想。
王XX說(shuō)：“本次考試，由于自己粗心大意和對(duì)課本知識(shí)掌握的不牢固，一些不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，而作文失分最不應(yīng)該，我沒(méi)有按其要求寫作，寫離題了，導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)太低，影響成績(jī)。在今后的復(fù)習(xí)過(guò)程中，課本內(nèi)容應(yīng)該更加牢固
英語(yǔ)考試作文6
記得姚老師說(shuō)要舉行一次英語(yǔ)考試，我心里高興極了，老師好幾次都說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀，這次我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，于是看了幾遍，志在必得的樣子，覺(jué)得明天的獎(jiǎng)狀非我莫屬。
可誰(shuí)知道第二天，我懷著喜悅的心情考完了試，把聽(tīng)寫本交了上去……發(fā)本子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)最前面的都是100分，唯獨(dú)沒(méi)我的名字，我心里一直浮現(xiàn)著記單詞句子時(shí)，沒(méi)有什么不會(huì)的呀？聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“馬昕宇，99分�！蔽倚呃⒌氐椭^跑上去拿了本子，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點(diǎn)哭出來(lái)。
回到家，我大哭了一場(chǎng)，我想了想，以后必須要認(rèn)真了，如果再這樣粗心大意，我永遠(yuǎn)不會(huì)得到獎(jiǎng)狀了。是��！小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。但是，人們常說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
英語(yǔ)考試作文7
前不久，我們英語(yǔ)期中考試了，我得到了一個(gè)比較滿意的分?jǐn)?shù)·····95.我的眼睛笑的迷成了一條縫，每一次考試同學(xué)們都會(huì)變成大眼瞪小眼，使人看過(guò)之后哭笑不得，這不，同學(xué)們的大眼睛變成了小眼睛!
米老師很快的給我們把卷子發(fā)了下來(lái)，開(kāi)始考了。就像往常測(cè)試一樣的考了。隱約可以聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的響聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，令人陶醉在這個(gè)“沙沙沙”的曲子中，過(guò)了一兩分鐘，這首動(dòng)聽(tīng)的曲子聽(tīng)了，我們不約而同的停住了手中的筆，只有英語(yǔ)課代表沒(méi)有停止手中的筆。而同學(xué)們都在吹著手中的汗，滿頭的汗不停的'在往下流。尤其是英語(yǔ)課代表，嘴里一直在不停的念著英語(yǔ)單詞，不愧是英語(yǔ)班長(zhǎng)。單詞總是在口中喋喋不休得念 ，我看完之后不得不伸出大拇指說(shuō)一聲“佩服”簡(jiǎn)直是佩服不已。第二天，成績(jī)下來(lái)了，我的英語(yǔ)成績(jī)是95分。英語(yǔ)課代表是100分，這時(shí)米老師來(lái)了�？吹酵瑢W(xué)們很開(kāi)心就知道我們考好了。這次英語(yǔ)考試。使同學(xué)們很開(kāi)心.
英語(yǔ)考試作文8
＂叮鈴鈴＂，下課鈴聲響了�！稗Z”的一聲，同學(xué)們一下子全擁到教室外面。聽(tīng)見(jiàn)夏吳彤說(shuō)：“今天上午英語(yǔ)考試。”我說(shuō)：“不可能，你是騙我們的�！薄澳銈儾幌嘈牛俊毕膮峭f(shuō)。我們異口同聲地說(shuō)：“恩！”夏吳彤理直氣壯地說(shuō)：“你們真的不相信？老師正在辦公室里數(shù)試卷呢！”潘文萱聽(tīng)得半信半疑，就問(wèn)：“昨天不是才考過(guò)英語(yǔ)嗎？今天怎么又要考英語(yǔ)呢？你是不是聽(tīng)錯(cuò)了？把語(yǔ)文聽(tīng)成英語(yǔ)了？”
潘文萱的話音剛落，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴聲響了，同學(xué)們“唰－唰”一下子坐到坐位上，坐的筆直的，女的亭亭玉立，男的正襟危坐�！俺纬纬巍睆倪h(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，我的媽呀，可能是老師，我的心“砰－砰－砰”的跳著，好緊張。老師一進(jìn)教師我一看老師手里沒(méi)有拿試卷，那懸著的心像石頭一樣落了下來(lái)。潘文萱就站起來(lái)問(wèn)：＂羊老師，今天怎么不考試呀？＂羊老師說(shuō)：＂誰(shuí)說(shuō)今天考試的．＂我們的目光＂刷＂的都聚在了夏吳彤臉上，夏吳彤＂騰＂的一下臉紅了，就站起來(lái)說(shuō)：＂今天是四月一號(hào)，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)�。�
我們一起發(fā)出了＂咯咯咯＂的笑聲，隨著羊老師＂啪啪＂地?fù)粽坡�，同學(xué)們才停止＂唧唧喳喳＂地議論聲．課堂上只剩下老師粉筆親吻黑板的＂吱吱＂聲！
英語(yǔ)考試作文9
上課鈴響了，蔡老師手捧卷子走進(jìn)教室，說(shuō)：這節(jié)課我們英語(yǔ)測(cè)試。全班一聲驚嘆�？荚嚂r(shí)我一刻也沒(méi)松過(guò)，直到考試結(jié)束。
第二天英語(yǔ)課上，老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)，我的心怦怦直跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候，我的心一下子從嗓子眼跌落谷底，天哪！我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢？我心里想。我看了看試卷，哎！有些題根本不該錯(cuò)呀！為什么當(dāng)時(shí)不好好檢查呢？我真后悔，可是世界上沒(méi)有后悔藥賣呀！只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
放了晚學(xué)，我懷著一顆沉中的心情回到了家。當(dāng)我打開(kāi)家門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家時(shí)。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。爸爸回來(lái)以后，我忐忑不安地把這件事情告訴了他，爸爸聽(tīng)了，拿起試卷仔細(xì)地看了起來(lái)，我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會(huì)吧我怎樣。爸爸開(kāi)口了，他耐著性子教育我說(shuō)：有些題目你根本不該錯(cuò)，完全可以考到90分以上，為什么不仔細(xì)檢查呢！有些錯(cuò)誤明顯是可以檢查出來(lái)的，為什么不好好檢查？看把y抄成了r，這個(gè)一檢查就能檢查出來(lái)的......
爸爸的話一直在我的耳旁縈繞，是啊，為什么不好好檢查呢，我以后不管什么考試，一定好好檢查，不讓悲劇再次發(fā)生！
英語(yǔ)考試作文10
今天是英語(yǔ)考試，我非常忐忑不安，怕這次考不好，叮鈴鈴，上課了，李老師拿來(lái)一疊試卷，我的心砰砰直跳，心里緊張的都·在發(fā)抖了，老師拿出了手機(jī)和話筒，在講臺(tái)上說(shuō)了起來(lái)，我心想，我這次肯定考不好，在三四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可是到了五六年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)就漸漸退步了，我感嘆了一聲，哎，希望這次考得好一點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快，下課了我的心放松了很多，試卷收上了，我的心又平靜了。我有些還空著許多，這回肯定沒(méi)優(yōu)秀，應(yīng)該最多就七八十分吧！日子一天天過(guò)去了，看到楊老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)，也許就是語(yǔ)文試卷？可是沒(méi)有考�。侩y道楊老師來(lái)發(fā)英語(yǔ)試卷？果不其然，楊老師展開(kāi)了英語(yǔ)試卷開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，想著想著……只聽(tīng)，杜維維：77分，嗯，還好總算是及格，本來(lái)忐忑不安的心終于平靜了。我的同桌毛珊珊74。5分，就差那么2。5分就追上我了，只見(jiàn)同桌默默無(wú)語(yǔ)，以后我一定得努力，不然會(huì)被同桌趕上的，加油啊！杜維維！
英語(yǔ)考試作文11
我至今才知道什么叫做史上最easy的考試了，因?yàn)檫@張?jiān)嚲碓诰S恩學(xué)校這只不過(guò)是一張幼兒園才做的試卷，連雙美班都會(huì)做那叫一個(gè)什么簡(jiǎn)單發(fā)呢？這只不過(guò)是一個(gè)1+1=2的試卷罷了不過(guò)科學(xué)也是一樣，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，可殺機(jī)卻暗藏其中。幾個(gè)填空，幾個(gè)選擇都?jí)淖屛彝葱募彩椎厥氋F的分?jǐn)?shù)。這次科學(xué)多少？93啊！93！�。�！為什么會(huì)這個(gè)樣子？是粗心嗎？我覺(jué)得有可能是的
考試隨風(fēng)而過(guò)，等待我們到來(lái)的，是一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)。考卷，連一克也不到；價(jià)格，買一只筆還不夠。可是成績(jī)代表著什么？壓力？負(fù)擔(dān)？獎(jiǎng)勵(lì)？懲罰？都可能有。這么多的壓力都集中在一張紙上，能不成了學(xué)生背上的一座珠穆朗瑪峰？況且，有八座！體育、科學(xué)、英語(yǔ)、電腦、音樂(lè)、思想品德，只不過(guò)是家后面的一座長(zhǎng)岡山罷了。可語(yǔ)文，加上數(shù)學(xué)，不就是珠峰嗎？這后面，我們付出了多少心血？一連串的模擬考，一疊疊的作業(yè)本，一堂堂令人想睡覺(jué)的課換來(lái)的是什么
英語(yǔ)考試作文12
今天上午第二節(jié)課，我們都坐在位子上等著英語(yǔ)老師來(lái)給我們上課，沒(méi)想到，英語(yǔ)老師拿著一疊厚厚的卷子進(jìn)來(lái)了，我以為老師是發(fā)給我們今天的作業(yè)，便又坐在那里，乖乖聽(tīng)老師發(fā)言，但老師的一句話把我心中的石塊提了起來(lái)：“下面我們要進(jìn)行第五單元的考試�！蓖瑢W(xué)們的嘴巴一個(gè)個(gè)都張成了“O”形。
張老師讓我們先復(fù)習(xí)兩分鐘，這兩分鐘就好似兩秒鐘，轉(zhuǎn)眼間就到了頭。老師快速發(fā)下試卷，我做了幾個(gè)深呼吸，先掃視一下所有的題目，心中有了個(gè)底兒，便開(kāi)始做題。教室里靜的出奇，連心臟跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。五十四根鉛筆在試卷上飛舞，發(fā)出沙沙的笑聲。我每遇到難題，都心頭一緊，但接著就以極快的速度冷靜下來(lái)，解決了問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離交卷的時(shí)間越來(lái)越近，我的目光也翻滾在每一道題之間。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)，”下課鈴打響了，我心中的石塊也安然落地，我匆匆交上試卷，心中還是有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)：我能考滿分嗎?還能保持第一名嗎?
英語(yǔ)考試作文13
這周的星期三，在這個(gè)陰云密布的早晨，進(jìn)行了讓人緊張而又難忘的英語(yǔ)期中考試。
早讀課時(shí)，我認(rèn)真地閱讀著英語(yǔ)書(shū)，生怕漏掉了什么，使得沒(méi)能考到好成績(jī)，不過(guò)，當(dāng)時(shí)并不是很緊張。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了讓老師領(lǐng)卷子的廣播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，為什么要緊張呢？雖然，我竭力地安慰著自己，可是緊張的感覺(jué)，卻油然而生。突然，四（3）班的老師走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)，她就是我們這次的監(jiān)考老師。開(kāi)始放聽(tīng)力的錄音了，聲音震耳欲聾，有一道題目沒(méi)能聽(tīng)清，結(jié)果就蒙了一個(gè)答案，心里暗暗地想：慘了，這個(gè)題目沒(méi)聽(tīng)清，如果蒙的答案是錯(cuò)的，豈不是要拖累自己了？后面的筆試部分我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就沒(méi)有認(rèn)真檢查。
第二天，報(bào)成績(jī)時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著，腦神經(jīng)簡(jiǎn)直繃到了極點(diǎn)。雖然得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)：98。5，但是那依然不是我心目中理想的成績(jī)。果然，我沒(méi)聽(tīng)清楚的那道聽(tīng)力題不出所料錯(cuò)了和一個(gè)單詞少了復(fù)數(shù)形式的“S”。頓生悔意，如果我當(dāng)時(shí)檢查一遍或許就只會(huì)錯(cuò)一道題了。
這次考試，因?yàn)槲掖中暮蛯?duì)題目的輕視而犯下的錯(cuò)誤，銘刻在我的腦海里，從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍，要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
英語(yǔ)考試作文14
昨天我們進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期末考試。而今天上午我們進(jìn)行的是英語(yǔ)考試。
雖然英語(yǔ)考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是一件很難的事，可以說(shuō)是小菜一碟，但我也不能掉以輕心。開(kāi)考了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安靜地等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著試卷就來(lái)到了我們的教室。我們安靜地等待著監(jiān)考老師發(fā)試卷。等試卷一到手，我就迫不及待地開(kāi)始看聽(tīng)力部分，因?yàn)槲遗聲r(shí)間不夠。我快速地寫完名字以后就等著播放聽(tīng)力。監(jiān)考老師按下按鈕，磁帶就開(kāi)始播放了錄音。我把兩只耳朵豎起來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著每一道題目，我每聽(tīng)一題，就迅速地答題。很快，聽(tīng)力部分就完成了。接著，我就做筆試部分了，開(kāi)始的幾題還是比較順利的。不過(guò)，后來(lái)，我碰到了一個(gè)難題，我思考了好一會(huì)兒，終于想出來(lái)了。至于剩下的那部分我還是很順利地完成了。
做完后，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)，檢查了幾遍，都沒(méi)有什么問(wèn)題。我想，這張英語(yǔ)試卷應(yīng)該沒(méi)什么大的問(wèn)題了。
英語(yǔ)考試作文15
＂叮鈴鈴＂，下課鈴聲響了，“轟”的一聲，同學(xué)們一下子全擁到教室外面。聽(tīng)見(jiàn)夏吳彤說(shuō)：“今天上午英語(yǔ)考試。”我說(shuō)：“不可能，你是騙我們的�！薄澳銈儾幌嘈�？”夏吳彤說(shuō)。我們異口同聲地說(shuō)：“恩！”夏吳彤理直氣壯地說(shuō)：“你們真的不相信？老師正在辦公室里數(shù)試卷呢！”潘文萱聽(tīng)得半信半疑，就問(wèn)：“昨天不是才考過(guò)英語(yǔ)嗎？今天怎么又要考英語(yǔ)呢？你是不是聽(tīng)錯(cuò)了？把語(yǔ)文聽(tīng)成英語(yǔ)了？” 潘文萱的話音剛落，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴聲響了，同學(xué)們“唰－唰”一下子坐到坐位上，坐的筆直的，女的亭亭玉立，男的正襟危坐，�！俺纬纬巍睆倪h(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，我的媽呀，可能是老師，我的心“砰－砰－砰”的跳著，好緊張。老師一進(jìn)教師我一看老師手里沒(méi)有拿試卷，那懸著的心像石頭一樣落了下來(lái)。潘文萱就站起來(lái)問(wèn)：＂羊老師，今天怎么不考試呀？＂羊老師說(shuō)：＂誰(shuí)說(shuō)今天考試的．＂我們的目光＂刷＂的都聚在了夏吳彤臉上，夏吳彤＂騰＂的一下臉紅了，就站起來(lái)說(shuō)：＂今天是四月一號(hào)，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！＂ 我們一起發(fā)出了＂咯咯咯＂的笑聲，隨著羊老師＂啪啪＂地?fù)粽坡暎瑢W(xué)們才停止＂唧唧喳喳＂地議論聲．課堂上只剩下老師粉筆親吻黑板的＂吱吱＂聲！
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