我的英語輔導(dǎo)老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的英語輔導(dǎo)老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的英語輔導(dǎo)老師作文1
我的英語老師名字叫何清,英文名字叫rebcca,她長的很漂亮,一雙水汪汪的大眼睛。上課時,那雙眼睛一眨一眨的,像是在會說話。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有點卷呢,她還長著高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴,看起來既可愛又漂亮。
我的老師也很溫柔,在上課時都會輕聲細語的告訴我們課文的內(nèi)容和意思,從不大聲吼叫,有不懂的問題她總是會耐心的講解,我們都很聽她的話。
她也是個細心的老師,從不丟落四,每次都會提前告知我們上課需要帶的東西。
我的老師她是個很負責(zé)任的的,要是我又什么事上課不能去了,她都會想法設(shè)法抽出時間給我補課。有一次,老師發(fā)信息說九點補課,可媽媽看錯了,把我八點就送到學(xué)校了,老師沒有把時間浪費掉,她先是幫我復(fù)習(xí)之前的課程,然后又和我做英文游戲,不知不覺就到了上課的時間。
我的英語老師有時就像我的知心朋友,她在生活中、學(xué)習(xí)中都給了我很大的幫助,我要感謝我的老師能伴著我成長。
丁薔安徽省六安市裕安區(qū)城北小學(xué)南校
我的英語輔導(dǎo)老師作文2
英語時間又到了,我戀戀不舍地放下手中的.童話書,整理下英語作業(yè),又該去見Jenny老師了。
Jenny衣著樸素,戴著一副眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑,頭發(fā)束成一大綹,綁在腦后。
我們一進教室,Jenny就高興地說:“快來呀!快來呀!今天我們有新游戲要玩!
我一聽,頓時興奮起來。
“請大家把英語書和單詞聽寫本收起來!盝enny高興地嚷嚷。
我好奇極了,這會是怎樣的游戲呢?
Jenny說:“今天我們玩的是——寫說猜,一個小朋友寫,一個小朋友說,一個小朋友猜。說的必須要用英語哦!
Jenny把Ukey叫了上去,背對黑板面朝我們站著。老師在她背后寫了個“Monkey”。
有個小朋友大聲說:“Itlovebanana!"
馬上把Ukey點醒了。她馬上說:“我知道!Monkey!”
游戲繼續(xù)進行,我們都躍躍欲試,每個人都上去玩了一把。
回到家,沒玩過癮的我拉著爸爸媽媽又玩起了這個游戲,我成功了好幾次,高興極了。
Jenny老師總是能給我們帶來學(xué)習(xí)的快樂。想起她上次教我們玩的“頂針接龍”,我們?yōu)榱粟A得接龍的勝利,使勁地背了許多的單詞。真是用心良苦啊。
Jenny又很嚴肅,尤其注意課堂紀律。如果有哪個小朋友大聲喊叫,她就罰我們不停地抄單詞。
Jenny也很疼我們,我們上課答對了問題,她就獎勵我們糖果、巧克力。我們每節(jié)課嘴里都是甜甜的。
我們總是在不經(jīng)意中學(xué)會了很多英語單詞,不知不覺中,我的英語成績已經(jīng)很好了,在學(xué)校我總是能很輕松地拿到班上的第一名。
說起來,Jenny真是個很好的英語老師呢!
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