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一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課作文

時(shí)間:2021-09-11 13:05:38 其他類英語(yǔ)作文 我要投稿

一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課作文

一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課作文1

  上午第一節(jié)課是英語(yǔ)課,Helen一來(lái),就給我們提出一道問(wèn)題:happy是什么意思?大家想不出來(lái)就亂說(shuō),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我知道,是傷心!盚elen搖了搖頭說(shuō):“不,這剛好是happy意思的反義詞!盚elen剛說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō):“我知道,是高興!蹦莻(gè)同學(xué)望了望Helen,Helen好像明白他的意思,讓大家給他鼓掌,但那個(gè)回答是傷心的同學(xué)卻對(duì)回答開(kāi)心的.同學(xué)說(shuō):“如果沒(méi)有我的回答,你能回答正確嗎?回頭請(qǐng)哥們吃飯啊!蹦莻(gè)同學(xué)剛說(shuō)完,全班同學(xué)都笑了起來(lái),連平時(shí)最不愛(ài)笑的張藎心也露出了笑容呢!

  接著Helen又教我們I am happy and I am sing。教完,Helen讓同學(xué)們念一句,同學(xué)們念完,卻聽(tīng)到一句意外的英語(yǔ):I am happy and I am cry 。這句用中文來(lái)說(shuō)是:我很高興,所以我哭。這可把我們搞糊涂了,又高興又哭這是什么意思?Helen問(wèn):“剛才是誰(shuí)要這樣說(shuō),頓時(shí),教室里立馬鴉雀無(wú)聲,連掉根針也能聽(tīng)到聲音!焙鋈,我聽(tīng)到了咯咯的笑聲,原來(lái)是愛(ài)裝怪的呂佳蔓搞的鬼,但Helen輕男重女,所以并沒(méi)有批評(píng)呂佳蔓,而是表?yè)P(yáng)呂佳蔓的創(chuàng)意,這時(shí),男生絕對(duì)在想:“不會(huì)吧,這樣也能受表?yè)P(yáng),我暈。”

  “請(qǐng)同學(xué)們跟我念:I am sed and I am cry 。”但我們又聽(tīng)到一聲I am sed and I am sing?蛇@是男生的聲音啊,這怎么回事?Helen又說(shuō):“是那個(gè)同學(xué)在念?站起來(lái)!边@時(shí),張濠澤站了起來(lái),看他這架勢(shì),肯定是想學(xué)呂佳蔓受表?yè)P(yáng)。可是,Helen并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,反而把他狠狠地批評(píng)了一頓,還讓他站在教室外面,看他的委屈,就是跳進(jìn)黃河也洗不清!

  教完這句,Helen讓我們念一念剛才她教的那一句,但我們也不怎么記得,幸好我早有準(zhǔn)備,在家里提前聽(tīng)了這些英語(yǔ),我不慌不忙地說(shuō):“I am happy and I am sing, I am sed and I am cry。”我剛念完,Helen讓大家為我鼓掌,并且表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的。

  這真是一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課。

一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課作文2

  有一次,是我一節(jié)興趣培訓(xùn)班——英語(yǔ)課程。中午,我與就趕到朝暉上英語(yǔ)課。

  大家班里有一個(gè)叫杰恩的頑皮男孩兒,還有一個(gè)來(lái)源于國(guó)外的艾倫男。大家來(lái)的較為早,杰恩都還沒(méi)來(lái)。這時(shí)候,喜愛(ài)和杰恩一起玩的艾倫國(guó)外就趕到我們班,來(lái)找杰恩玩了,他問(wèn):“where is Jay”大家對(duì)他說(shuō),杰恩都還沒(méi)來(lái),他有一些發(fā)火,嫌杰恩來(lái)的很晚。這時(shí)候,杰恩恰好走入門,艾倫就回過(guò)頭來(lái),把杰恩按在地面上。急得杰恩大喊:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫掉,取走了。引來(lái)大家開(kāi)懷大笑。

  杰恩又擔(dān)心又羞澀,就站立起來(lái),單足跳著回了課室。他一進(jìn)課室,就一臀部坐到桌椅上,說(shuō):“累死我了,站都站不住了!”大家又一次笑了。

  玩了一會(huì)兒,一位外國(guó)女老師來(lái)了,她叫杰絲克,今天她讓我們授課。但是杰恩的左腿連鞋子都沒(méi)有了,怎么上課呀?因此,杰絲克就要找艾倫,使他把鞋子給杰恩,艾倫還是不開(kāi)心,說(shuō):“NO!”由于立刻要上課的時(shí)候,杰絲克只能回課室了。

  不一會(huì)兒,大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)艾倫來(lái)啦,杰恩可開(kāi)心了,認(rèn)為艾倫毫無(wú)疑問(wèn)來(lái)還鞋子了,就單足站了起來(lái)?砂瑐惥尤粵](méi)有帶鞋子回來(lái),只是把杰恩按在地面上,抓他的腹部,弄得他強(qiáng)顏歡笑不可。艾倫總算離開(kāi)了,杰恩的棉襪又不見(jiàn)了。杰恩跳著把手給關(guān)掉。閉店時(shí),艾倫已經(jīng)悄悄地看準(zhǔn)、槍擊!鞍舌币宦,鞋子天降,跑到杰恩的頭頂來(lái)啦,棉襪就早已被塞在鞋子里失而復(fù)得了。原先,艾倫是爬在教室高高地氣窗戶扔下來(lái)的。大家笑翻了天,就連杰恩自身也抓抓頭,過(guò)意不去地笑了。

  對(duì)你說(shuō)一個(gè)秘密,從那一天起,杰恩再也不會(huì)吃到過(guò),并且全是在艾倫還沒(méi)有見(jiàn)到自身的情況下悄悄地躲進(jìn)班里,把手也鎖住的,逐漸擔(dān)心艾倫了。

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