《秋風(fēng)》作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　在秋的季節(jié)里，拾起一片楓葉，寫(xiě)上詩(shī)歌，放入冰冷的長(zhǎng)河中隨秋水游走，等待一個(gè)浪漫的邂逅，期待一個(gè)無(wú)果的結(jié)局。

　　那一年，你離開(kāi)了我，告訴我下一個(gè)秋天里，我們?cè)谶@里相約，我憧憬著度過(guò)最美好的夏季，期待這個(gè)秋天的來(lái)臨，走到我們相約的楓樹(shù)林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕輕敲打我的記憶。

　　回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅(jiān)實(shí)的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽(tīng)秋葉的綿綿細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜予我們的美好。

　　秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的長(zhǎng)椅空空地等在那里。

　　我孤獨(dú)地坐在那里，遵守那個(gè)約定，而你卻沒(méi)有了蹤影�；蛟S你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長(zhǎng)河。

　　秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶，在楓葉滿地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了痛徹心扉的回憶。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　秋風(fēng)是秋天的使者,到大地媽媽那兒為它探路。秋風(fēng)“吃”了一片云彩，在它的身體里注入了幾絲涼意。

　　秋風(fēng)到大地媽媽那兒，輕輕一吹，吹地人們神清氣爽，吹紅了高梁，吹黃了水稻，吹白了棉花。吹開(kāi)了菊花，這小小的菊花，姿態(tài)萬(wàn)千，為秋風(fēng)所造的一切，增加了一絲美感。秋風(fēng)帶著一股桂花的香氣，掩蓋了夏天的足跡，使人們?cè)僖舱也坏较奶斓嫩櫽啊Ｐ▲B(niǎo)站在樹(shù)上向人們報(bào)告成熟的喜訊。

　　秋風(fēng)見(jiàn)人間的一切如此美好，就悄悄地回去回報(bào)它的主人了......

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　又是秋天，有些人說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，是付出得以收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋風(fēng)給人另一種感覺(jué)。

　　它像一篇文章的中心句，因?yàn)橹挥星镲L(fēng)來(lái)了人們才知道秋天真的來(lái)了。它又像一位反應(yīng)極快的刺客，在一夜或更短的時(shí)間把秋打造得極為蕭條。

　　秋風(fēng)陣陣，枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹下來(lái)并隨著風(fēng)的路線落在地上，再來(lái)一次樹(shù)葉又落下些，地上的落葉也隨風(fēng)移動(dòng)。周而復(fù)始無(wú)限的循環(huán)著。直到樹(shù)葉落盡，直到地上的落葉也吹得無(wú)影無(wú)蹤了，才算結(jié)束。

　　光禿禿的樹(shù)枝，讓人想到了寒冷、孤獨(dú)、空虛……

　　還有一些人和他們不一樣，想到了陽(yáng)光、夢(mèng)想、收獲和新一年的快樂(lè)……

　　這就是秋風(fēng)給我們帶來(lái)的，給一些人帶來(lái)悲傷，給一些人帶來(lái)希望。這也許就是不同人的不同思維吧！

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崦�著我的臉；夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，消除我一切的煩惱；秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹來(lái)一陣桂花的清香，又吹來(lái)一陣豐收的味道；冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一絲絲寒意向我刮過(guò)。

　　其中，那桂花的清香，那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香，桂花的顏色是淡黃色的，香味也屬于偏淡的味道，特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞，淡淡的花香時(shí)而有，時(shí)而沒(méi)有，給人一種優(yōu)雅自然的感覺(jué)。還有的時(shí)候，忙碌了一天的人們回到家里，走在路上，一陣桂花的清香迎面而來(lái)，給人了一種輕松自然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道，當(dāng)我大囗大口吃著那些水果時(shí)，總是有一種不一樣的味道。因?yàn)檫@些香甜可口的水果是用農(nóng)民們辛苦時(shí)而流下的汗水澆灌出那些果實(shí)的，他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香總是他們第一個(gè)聞到，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿是他們的喜悅和瓜果的清香。

　　我喜愛(ài)秋天的風(fēng)，愛(ài)那桂花的清香，更愛(ài)那豐收的味道！

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　呼——呼——呼——來(lái)了，來(lái)了。秋風(fēng)在不知不覺(jué)中來(lái)了......

　　剛開(kāi)始，只有微微拂動(dòng)，仿佛人的呼吸，一呼——一吸——。接著，風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng)，吹得世界天旋地轉(zhuǎn)，黃沙滿天，感覺(jué)像要被吹走似的。街上的行人慌了，一個(gè)個(gè)頂著花色斑瀾的雨傘，艱難地在風(fēng)中穿行。

　　大樹(shù)也被大風(fēng)吹彎了腰，哎喲，哎喲的滿口抱怨，小草死死抱緊花兒，也無(wú)濟(jì)于事，被吹的七零八落，狼狽不堪。人們紛紛訴訴，咒罵老天不公，在他們眼里，我看到了憎恨和不滿。

　　可是，我覺(jué)得這樣或許更好。因?yàn)�，如果沒(méi)有了苦難，那么，就有那句“英雄自古出少年”。也沒(méi)有，好令人敬重的，不怕嚴(yán)寒之難的臘梅花。慢慢，風(fēng)拉下了序幕，街道又變得喧鬧，我的心里，卻還是那響徹云霄的陣陣秋風(fēng)。

　　這或許很有趣吧，它不知不覺(jué)地來(lái)，卻又無(wú)聲無(wú)息地走，我想，這就是大自然的奇妙，天地之間的津津樂(lè)道吧。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　今天我繪畫(huà)老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是畫(huà)你最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)。我想了半天都沒(méi)有想好，因?yàn)榇禾炜梢援?huà)小樹(shù)發(fā)芽，百花齊放；夏天可以畫(huà)荷花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；秋天可以畫(huà)那果實(shí)累累的果園；冬天可以畫(huà)小朋友們?cè)诙蜒┤�、打雪仗。最后我還是選擇畫(huà)秋天。我先畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋(píng)果。接著，我畫(huà)了一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)的石榴個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了嘴，對(duì)著我們笑呢！然后，我又畫(huà)了一棵葡萄樹(shù)，上面的葡萄個(gè)個(gè)都紫紅紫紅的，仿佛一顆顆紫紅紫紅的`寶石。最后，我畫(huà)了一個(gè)果農(nóng)正忙著豐收著水果，心里好像要說(shuō)：“今年水果的收獲真好，來(lái)年一定比今年更好！”

　　我想，只要我們辛勤耕耘，堅(jiān)持不懈的付出，一定會(huì)成長(zhǎng)和成功。您看，我經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，已經(jīng)成了一個(gè)小畫(huà)家了，正在畫(huà)著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢！當(dāng)太陽(yáng)不再毒辣的時(shí)候，秋天就來(lái)了。當(dāng)秋風(fēng)帶著果香撫過(guò)臉龐，秋天就來(lái)了。

　　秋風(fēng)吹過(guò)田野，給農(nóng)民帶來(lái)一絲豐收的喜悅；秋風(fēng)刮過(guò)小路，路上的梧桐樹(shù)揮揮手，幾片黃葉隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)帶著桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。

　　田野里，稻子掀起金色的波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的火把，像是在慶祝秋天的到來(lái)；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風(fēng)，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開(kāi)滿了野菊花，讓人舍不得踩上去。

　　果園里，蘋(píng)果早早地穿上了紅襖，準(zhǔn)備過(guò)年；葡萄長(zhǎng)大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　今天我繪畫(huà)老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是畫(huà)你最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)。我想了半天都沒(méi)有想好，因?yàn)榇禾炜梢援?huà)小樹(shù)發(fā)芽，百花齊放；夏天可以畫(huà)荷花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；秋天可以畫(huà)那果實(shí)累累的果園；冬天可以畫(huà)小朋友們?cè)诙蜒┤�、打雪仗。最后我還是選擇畫(huà)秋天。

　　我先畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋(píng)果。接著，我畫(huà)了一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)的石榴個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了嘴，對(duì)著我們笑呢！然后，我又畫(huà)了一棵葡萄樹(shù)，上面的葡萄個(gè)個(gè)都紫紅紫紅的，仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后，我畫(huà)了一個(gè)果農(nóng)正忙著豐收著水果，心里好像要說(shuō)：“今年水果的收獲真好，來(lái)年一定比今年更好！”

　　我想，只要我們辛勤耕耘，堅(jiān)持不懈的付出，一定會(huì)成長(zhǎng)和成功。您看，我經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，已經(jīng)成了一個(gè)小畫(huà)家了，正在畫(huà)著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢！像一把柔韌的梳子，讓田野里的各種作物格外分明；又像一只大手，把落葉地毯鋪在每個(gè)角落。秋光照耀著農(nóng)民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。

　　走在秋天，空中有明媚的陽(yáng)光照耀；葉子已經(jīng)在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見(jiàn)它們由綠漸黃的過(guò)程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。

　　走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

　　大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐�活息息相關(guān)。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做準(zhǔn)備；球風(fēng)一

　　吹……秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩！

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　秋天的風(fēng)時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁。溫柔時(shí)如母親的手撫摸著你，暴躁時(shí)猶如野獸般狂吼不止，讓你毛骨悚然。

　　今天早上，我揉了揉惺忪的眼睛，向往常一樣拉開(kāi)了窗簾，想看一看外面的天氣。喲，外面又刮起了秋風(fēng)。于是，我趴在窗臺(tái)上靜靜地看著風(fēng)。

　　地上撒滿了落葉，紅的、黃的、黃綠相間的到處都是，風(fēng)輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的，真美啊！柳枝隨風(fēng)搖擺，像梳理長(zhǎng)發(fā)的少女，那么嫵媚動(dòng)人。幾只早起覓食的麻雀，被風(fēng)吹得翹起了絨毛。似乎有點(diǎn)冷，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，連忙又鉆進(jìn)了被窩。

　　到了中午，風(fēng)絲毫沒(méi)有要停的意思，并且還來(lái)了勁，越刮越大。院子里一片狼藉，蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒(méi)了蹤影，到處是落葉和塑料袋，他們隨著風(fēng)的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響，像是在給風(fēng)吹響前進(jìn)的號(hào)角。麻雀?jìng)円捕阍诟C里不肯出來(lái)，可能擔(dān)心會(huì)被刮跑吧。這時(shí)逆風(fēng)行走很是費(fèi)力的，你看路上那個(gè)騎自行車(chē)上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱；而順風(fēng)行走時(shí)則有一種有人在后面推著你前進(jìn)的感覺(jué)。我想這么大的風(fēng)肯定會(huì)將小樹(shù)枝一根根拽下，于是我好奇地去小樹(shù)林看，風(fēng)吹在身上涼颼颼的，我不禁又打了個(gè)冷戰(zhàn)。果然不出我所料，樹(shù)林里落了一地的小樹(shù)枝。樹(shù)木被風(fēng)折磨的無(wú)精打采，但它們還在和風(fēng)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，你不讓我，我不讓你，你撕扯我的頭發(fā)，我阻擋你前進(jìn)的步伐。最終，也沒(méi)有分出個(gè)輸和贏。

　　夕陽(yáng)西下，嘶吼了一整天的風(fēng)終于吼不動(dòng)了，風(fēng)聲漸漸變小，被風(fēng)摧殘了一天的樹(shù)木也終于可以松一口氣了�？戳艘惶祜L(fēng)的我也早早吃過(guò)晚飯，又睡了……

《秋風(fēng)》作文 篇9

　　孤獨(dú)的白云在蔚藍(lán)的天空中流浪，大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著那條熟悉的小徑，來(lái)到了那間有我七年回憶的老屋。

　　周?chē)�的一切都沒(méi)有變，那棵老樹(shù)還在，金色的樹(shù)葉依舊鋪滿了空地；樹(shù)上的秋千還在，但因多年的孤單而布滿了灰塵。我小心翼翼地推開(kāi)那扇漆紅色的小木門(mén)，咯吱的響聲依舊那么熟悉。屋里的一切都沒(méi)變，但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在，小凳子還像八年前一樣，靠在紅木椅的旁邊，兩者依舊那么親密。

　　八年前的離別，八年后的重逢，同樣的天空，同樣的秋風(fēng)，同樣的老屋，同樣的紅木椅，同樣的老樹(shù)……唯一不同的是，他，已經(jīng)不在了。

　　八年前，那個(gè)懵懂的小女孩和她慈祥的爺爺在這所簡(jiǎn)陋的小屋里過(guò)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活。每天早晨，小女孩一醒來(lái)就趴在老人胸膛上，玩弄著爺爺花白的胡子。老人睜開(kāi)朦朧的睡眼，紅蘋(píng)果似的小臉蛋上露出了天真無(wú)邪的笑容。老人臉上也露出了和藹的笑。

　　夏日的午后，老人倚在紅木椅上睡午覺(jué)。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上，把頭靠在老人的大腿上，哼起了她最?lèi)?ài)的曲子，老樹(shù)上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。

　　落葉喚來(lái)了小女孩最?lèi)?ài)的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍(lán)天、白云、大雁、金色的老樹(shù)葉，還有那在秋風(fēng)中蕩秋

　　千的感覺(jué)，那種被秋風(fēng)撫摸的感覺(jué)。小女孩總是嚷嚷著要老人使勁兒把她推向藍(lán)天，老人也總是如她所愿，讓她當(dāng)回快樂(lè)的小雁。

　　蕩累了，小女孩和老人一起躺在落葉堆上，仰望天空中飛過(guò)的大雁。那一刻，老人似乎在自言自語(yǔ)：“小雁長(zhǎng)大了，也同樣要南飛了……”雖然不是很大聲，但小女孩還是聽(tīng)到了，用兩只水汪汪的眼睛疑惑地看著老人。老人只是笑了笑，并沒(méi)有向她解釋什么，小女孩也沒(méi)有多問(wèn)，還是樂(lè)呵呵地?cái)?shù)著天上飛過(guò)的大雁。

　　在那之后不久，家里來(lái)了兩個(gè)陌生人，看似一對(duì)夫婦，他們跟老人商量許久后，就開(kāi)始打量這個(gè)小女孩，最后還對(duì)她笑了笑。小女孩不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。

　　老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把小女孩抱起來(lái)，臉上依舊掛著和藹的笑容，跟平常一樣，很親切地對(duì)小女孩說(shuō)：“小林乖，叔叔和阿姨很喜歡小林，想請(qǐng)你去他們家玩玩，你愿意么？”

　　“嗯！”小女孩很高興，“爺爺會(huì)去嗎？”

　　“不，爺爺要幫小林看著秋千呢，你去玩吧。”

　　“那好，我會(huì)很快回來(lái)的！”說(shuō)完，那對(duì)夫婦就拉著小女孩的手，走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上，用燦爛的笑容向老人揮手，嘴里還嚷嚷著：“爺爺，你等我回來(lái)喲，再見(jiàn)！”老人倚在小木門(mén)上，應(yīng)和著她，臉上同樣露出了笑容。但是，這張臉卻顯得比以往更疲憊，更蒼老。就在那一刻，小女孩注意到了老人臉上閃閃發(fā)光的東西，但她不知道是什么。因?yàn)�，七年�?lái)她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　小女孩的身影漸漸地消失在金色的小徑上，老人依舊倚在木門(mén)上，看著她遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……

　　八年后的金色季節(jié)里，小女孩回來(lái)了，可是，老人已經(jīng)不在了。等待她的，只有八年前的老屋，八年前的老樹(shù)，八年前的秋千，八年前的紅木椅。小女孩有很多話想跟老人說(shuō)，她好想親口告訴老人，她長(zhǎng)大了�？墒牵�老人再也聽(tīng)不到了，聽(tīng)不到了。

《秋風(fēng)》作文 篇10

　　如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè)，我回答不出，因?yàn)樾�時(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力，填充著我的生活；如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò)，我還是回答不出，因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一絲甜蜜的味道。

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，想起四年前的時(shí)候，我還幼稚地扎著兩條牛角辮，嘴里含著糖果，瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，好像很快樂(lè)，可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟，穿著一襲白裙，燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí)，一個(gè)大新聞降臨了：班主任換了！大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣，只有我知道：一天，我正坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴，看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車(chē)，我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上，可她卻一手推開(kāi)了，把我按倒在座位上，給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人。

　　接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了，那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人去哪了，面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后，她似乎還記得公交車(chē)上的事情，對(duì)我獨(dú)特關(guān)照，并且她的課很獨(dú)特，從不會(huì)諷刺某些學(xué)生，會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話、游戲插入課堂，使課堂更為有趣。

　　一天放學(xué)后，她找到我，在一片布滿蒲公英的田野上，秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐，她說(shuō)：“你是一個(gè)善良的女孩，我針對(duì)你了解了一些資料，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱，每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練，來(lái)提高這些成績(jī)，還有……”

　　這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上，星星似乎特別亮，天空似乎更加藍(lán)，我和李老師漫步在羊腸小道上，秋風(fēng)幫蒲公英安了家。

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