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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文 篇1
看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè)趣,總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。
初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開(kāi),反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?
秋風(fēng)作文 篇2
一陣秋風(fēng)吹過(guò),它從哪里來(lái),又到哪里去?我跟著風(fēng)的腳步,去看看風(fēng)的樣子。
風(fēng)吹著大樹(shù),一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂桑蒙鼜闹Ω缮咸讼聛?lái)。雖然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會(huì)回到樹(shù)上,為自由不顧一切的精神代代相傳。
風(fēng)吹過(guò)小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對(duì)生命的嘆息,流向遠(yuǎn)方。
風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。
風(fēng)吹過(guò)森林,吹過(guò)遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物,沒(méi)有一個(gè)能停下來(lái)欣賞著并不美好的季節(jié)。盛開(kāi)的菊花,因?yàn)闊o(wú)人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。
風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)方的小橋,吹過(guò)路上的行人。風(fēng)是實(shí)實(shí)在在的風(fēng),可是沒(méi)人會(huì)停下來(lái)感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個(gè)季節(jié)卻截然不同:春是大家喜歡的季節(jié),秋卻是很少有人注意的季節(jié);蛟S秋就是這樣變得凄涼的吧。
秋沒(méi)有春的百花,沒(méi)有夏的熱情,沒(méi)有冬的冰雪,但正是因?yàn)橛辛饲,大自然才更加神奇?/p>
秋風(fēng)作文 篇3
肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉,父親的嘴一刻也停不下了,總是扯東扯西。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去……
時(shí)間好寶貴的。可惜,落葉也許受不了父親的嘮叨,悄悄地回到大地的懷抱。落葉歸根。我總笑著說(shuō),父親啊,你說(shuō),你這么“健談”,以后到了更年期怎么辦啊,我會(huì)不會(huì),被你的唾沫淹死。扛赣H一笑而過(guò),只是此時(shí),不免要抬頭望天,惆悵地望望那漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng),輕嘆一聲。
那夕陽(yáng)煞是好看,黃澄澄的圓盤,被金黃的光芒包圍,再是淡淡的嫣紅,最后才是若有如無(wú)的黛色。我不懂,父親為何輕嘆,不懂。大人的世界總是太深?yuàn)W了。(投稿 )
直到,我讀到一句話:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”我茫然了,可我好像又懂了……
母親坐在我腦海中總是慈祥的,從未改變。母親的.愛(ài)是濃濃的,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。我知道,在我遇到困境時(shí),母親與我同在?墒牵赣H老了……
慘白的臉,數(shù)也數(shù)不清的皺紋,還那有刺眼的讓我睜不開(kāi)眼睛的銀絲。無(wú)一不顯出母親老了。再也抱不動(dòng)我了;再也不能與我共同嬉戲了;再也不能……我知道,母親老了,真的老了。
我還記得,在學(xué)校沒(méi)得獎(jiǎng)時(shí),我用那直讓厭惡的笑,來(lái)掩蓋我內(nèi)心的失落。回家后,我哭了,肆無(wú)忌憚地哭了。我還記得,母親那慍怒的臉龐,那嚴(yán)肅的口氣。母親對(duì)我說(shuō):“輸不起,就別想贏!”
我記住了,輸不可怕,怕輸才讓人厭惡。
十三年來(lái),是誰(shuí)在我耳邊諄諄教導(dǎo)?是誰(shuí)在我跌入低谷的時(shí)候,給我鼓勵(lì)。是您,我敬愛(ài)的父母親。
等你們老了,我來(lái)當(dāng)你們的拐杖。等你們老了,我來(lái)與你們說(shuō)話。等你們老了,我來(lái)照顧你們。等你們老了……
秋風(fēng)作文 篇4
又是一個(gè)金黃的季節(jié),又迎來(lái)了一個(gè)九月,秋天,到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色,金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠,但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié),令我不禁有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)兒悲傷。
公園里,樹(shù)的周圍堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò),葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,過(guò)去一看,幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
看到這景,令我不禁想起小學(xué)時(shí),我們也曾經(jīng)玩過(guò),那時(shí)是多么美好!今年6月,在告別昔日的小學(xué)同學(xué),含淚走出母校,迎來(lái)了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬,充滿了希望,使我聯(lián)想起這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校是多么美好,多么的美麗、豐富、漂亮。
這又是一個(gè)秋天,在希望中,我想去迎接另一個(gè)秋天。
秋風(fēng)作文 篇5
不知不覺(jué)中,時(shí)令已到了秋分,連日濡濕悶熱的天氣,在一場(chǎng)應(yīng)時(shí)而降的陣雨過(guò)后,終于有了一絲清涼舒爽。
抬眼望,終見(jiàn)晴空一碧。此刻,炎炎盛夏雖未央,但秋高氣爽的日子已來(lái)臨。
漫步在小區(qū)前的一條林陰路上,兩旁的法國(guó)梧桐早已褪下碧青色的外衣,換上滿身金黃。
秋風(fēng)拂過(guò),溫柔地吹下樹(shù)上的金葉,飛落滿地。滿地的落葉翻滾成海,乘著上升的氣流在半空中勾劃出一道道金黃的弧線。
該離場(chǎng)的時(shí)候,縱使有萬(wàn)般不舍,也得謝幕,人間的繁華滿樹(shù),亦不過(guò)如此。
踏著凹凸不平的石板,順著桂花的芬芳緩緩向前走去。在焜黃華葉衰的季節(jié)里,愿傲然開(kāi)放的植物屈指可數(shù),桂花便是其中一位。
站在幾公里外,便能聞到桂花那醉人的香味仿佛是在陳年老釀里浸泡了很長(zhǎng)一段歲月,又好像是汲取著月亮的精粹而成。
不論是時(shí)光變遷或是歲月輪回,她那細(xì)小的花蕊里永遠(yuǎn)凝著一股沁人的香,一股不畏困難、毅然綻放的力量。
夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的湖面上,灑下了一大片閃亮鮮艷的玫紅色的細(xì)鱗片。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在水中游動(dòng)。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃著星光的長(zhǎng)河奔流不息,最終注入星海。
隨著天邊最后一絲彩霞化為煙霧,消失在沉沉星河中,秋天的夜景才剛剛拉開(kāi)帷幕。
清風(fēng)挾著沉淀了一整天的思緒悄悄飄來(lái),撲面而來(lái)的清涼舒爽使我陶醉其中,忘卻了所有的煩惱。
中秋節(jié)才過(guò)沒(méi)多久,窗外依舊是皓月當(dāng)空。皎潔澄澈的月華幻化成了花朵,虛無(wú)而又縹緲,在靜謐的秋夜里無(wú)聲綻放。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天的美,不僅是寂靜悲涼的美,更是充滿希望與美好的美。生命就如四季一般輪回。正如落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,在秋日里沉睡的生靈也許到了明年春天,又會(huì)迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
輕輕拾起一片落葉,秋日的留念便永遠(yuǎn)夾在了我心里。
秋風(fēng)作文 篇6
又是一年秋風(fēng)起,落葉鋪滿大地,陣陣秋風(fēng)吹在我的臉上,撩起我心酸的回憶。想起門前那兩棵粗壯的老楊樹(shù),想起樹(shù)上掛著的簡(jiǎn)陋秋千,想起那兩個(gè)嬉笑玩耍的孩子——曾經(jīng)的一切仿佛就發(fā)生在昨天,然而這一切分明被那無(wú)情的秋風(fēng)帶走了。
我從小有個(gè)玩伴,他比我大兩歲,他是我姑姑的兒子,所以算的是我表哥,但我從小就對(duì)他不服。從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲表哥,總是直呼其名,他也總是高興地答應(yīng),從容地笑笑罷了,他對(duì)我的無(wú)禮毫不介意。由于我姑姑和叔叔外出打工,他就暫住在我家。
一個(gè)秋天的早上,睡夢(mèng)中,一道模糊的聲音從耳邊傳來(lái):“康康,快醒醒。”他一把將我推醒,興奮地說(shuō):“快起來(lái),我?guī)憧礃訓(xùn)|西!蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬Γ瑯O不情愿地穿上衣服,還沒(méi)系好鞋帶就被他拉出大門。只見(jiàn),一個(gè)簡(jiǎn)陋的麻繩秋千掛在門前那兩棵大樹(shù)中間,涼爽的秋風(fēng)颯颯地吹著,老樹(shù)的落葉像金色的蝴蝶在空中翻飛下來(lái),靜靜的落在地上。樹(shù)上的秋千隨著風(fēng)兒微微晃動(dòng):“這是你做的?真難看,要是我,一定比你做得好!蔽液敛恢t虛!澳呛,你明天做個(gè)我看看!彼麖娜莸男α诵Γf(shuō):“不許耍賴,拉勾!薄昂,拉勾就拉勾。”兩個(gè)小指頭緊緊地拉在一起:“拉勾,上吊,一百年,不許變,變了是小狗!敝赡鄣穆曇艋厥幵谏峡。說(shuō)完,我們搶著躍上秋千,迎著秋風(fēng)蕩起來(lái),不一會(huì)兒,我索性躺在秋千上,舒舒服服任他搖擺。
“康康,我給你講個(gè)故事吧。從前,有一對(duì)好兄弟,他們關(guān)系很好。有一天弟弟生了重病,躺在床上,對(duì)哥哥說(shuō)他想吃酸棗,哥哥二話不說(shuō)就到山上去摘棗,然后……康康,你在聽(tīng)嗎?”他輕輕推了推我,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就知道我睡著了。時(shí)間在秋千上慢慢滑過(guò)去了。
“好舒服。”我伸了伸懶腰說(shuō)道。“你醒了?”他從容地笑著,我很討厭他笑,只是隨便答應(yīng)了一聲!翱悼,我今天想回去一下!彼Я艘а勒f(shuō)道。我用一副不耐煩的態(tài)度回應(yīng):“回去就回去唄,我還怕你打擾我的清靜,不過(guò)明天要回來(lái),看我做秋千,我會(huì)打敗你,等著瞧,哼!”我跳下秋千,走回里屋吃早點(diǎn),只留給他一個(gè)懶散的背影。
第二天,我坐在門前,左等右等,還沒(méi)有看見(jiàn)他來(lái),我開(kāi)始有些心煩意亂了,心想:“膽小鬼,你一定是怕我打敗你,不敢來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸帶著一臉嚴(yán)肅回來(lái),他告訴我一個(gè)晴天霹靂的噩耗,原來(lái)他——我的表哥在路上被一輛飛馳的汽車……現(xiàn)在他已經(jīng)離開(kāi)了我們。
我腦子里一片空白,心好沉好痛,想哭哭不出來(lái),想叫叫不出聲,我跑進(jìn)房間撲倒在床上,哭了幾天幾夜,耳邊隱隱想起我們承諾的誓言:“拉勾,上吊,一百年,不許變,變了是小狗……”
如今又是一年秋風(fēng)起,我又回到了家門前,雖然那兩棵老楊樹(shù)早已不在,只剩下兩個(gè)粗粗的樹(shù)樁,但依稀還能感覺(jué)到那老樹(shù)的影子。那掛在樹(shù)上的簡(jiǎn)陋麻繩秋千上,坐著兩個(gè)稚氣未脫的孩子,他對(duì)我說(shuō):“康康,我給你講個(gè)故事吧。從前,有一對(duì)好兄弟,他們關(guān)系很好,有一天,弟弟生了重病,躺在床上,對(duì)哥哥說(shuō)想吃酸棗,哥哥二話沒(méi)說(shuō)就去山上摘棗,然后……康康,你在聽(tīng)嗎?”我看見(jiàn)你從容的笑回答說(shuō):“表哥,我在聽(tīng)著呢!”
屋外的秋風(fēng)颯颯地吹著,好像在低低地訴說(shuō)著什么。表哥,就讓這秋風(fēng)帶去我對(duì)你的思念吧!
秋風(fēng)作文 篇7
北國(guó)的秋天來(lái)得較早,剛步入立秋時(shí)節(jié),早晚就顯得有些不同了,給人一種清涼的感受。特別是雨后無(wú)形中增添了幾分深秋的色彩,讓人格外的在意,甚至要更換秋季服裝,抵御秋風(fēng)清涼的入侵。這是地域環(huán)境所限,不能有任何改變,只能是因地制宜地適當(dāng)改變生活規(guī)則來(lái)適應(yīng)這種氣候變化,以適應(yīng)自然規(guī)律的發(fā)展需求。
近年來(lái),由于大氣層受到二氧化碳污染物的不同程度污染與破壞,自然環(huán)境直接或間接地受到了影響,給我們的日常生活帶來(lái)了一定程度的影響。如厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生,釀成全球性氣候異常,給世界帶來(lái)一系列的自然災(zāi)害。全球自然環(huán)境氣候發(fā)現(xiàn)異常,該冷不冷,該熱不熱,旱澇不均勻,波動(dòng)之大,出乎常規(guī),讓人類飽受其折磨,這是令人十分痛心的事情。
地處北國(guó),每年的氣候均有不同程度的變化,讓人無(wú)規(guī)律可尋。今年就是一個(gè)特殊的年份,春節(jié)過(guò)后,氣溫急劇升高,突破歷史紀(jì)錄,而過(guò)一段時(shí)間,天氣又轉(zhuǎn)陰冷,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),也是罕見(jiàn)。六月中旬,青草才舒展開(kāi)身軀,生長(zhǎng)起來(lái),與往年相比幾乎差一個(gè)月的時(shí)間。立秋節(jié)氣剛過(guò),天氣就顯得不同,早晚清涼異常,給人步入中秋的感受。這種氣候現(xiàn)象反反復(fù)復(fù)地波動(dòng),給生態(tài),給生物帶來(lái)不同程度的影響,值得我們關(guān)注。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)刻接受大自然的考驗(yàn),接受大自然的恩賜,在這樣的環(huán)境中生存,需要有一個(gè)清醒的頭腦,合理保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少環(huán)境人為污染,保護(hù)家園,是至關(guān)重要的事情,也是全人類的事。地球家園是我們共同棲居的場(chǎng)所,失去了家園,那種痛楚可想而知,我們只有面臨死亡,沒(méi)有逃逸的地方。為了更好地生活下去,把環(huán)保工作要做好,為我們未來(lái)樹(shù)立起一道安全屏障。
秋天來(lái)了,一年收獲在即。面對(duì)金色的碩果,心中洋溢出歡欣的笑意,為我們的豐收而慶賀。秋風(fēng)為我們送來(lái)豐收的喜訊,稻谷飄香,豐盈的果實(shí)掛滿枝頭,金燦燦的碩果為我們的生活奠定了基礎(chǔ)。四季輪回,不由人來(lái)設(shè)計(jì),任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),飄移,年復(fù)年,日復(fù)日在向前有序邁進(jìn)。隨著歲月的腳步,我們緊隨其后,分享著四季的風(fēng)光,欣賞金秋的麥浪,在秋風(fēng)的搖曳下,呈現(xiàn)出金色的輝煌。在那輝煌的里程碑上又劃上了一個(gè)年輪的標(biāo)記,20xx年是一個(gè)難忘的時(shí)光。
秋風(fēng)帶來(lái)愜意的涼爽,讓我們倍感身心舒暢,也讓我們看到豐收在望的時(shí)光,透過(guò)層層翻滾的金色麥浪,心里洋溢出勞動(dòng)的喜悅。
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