【精品】秋風(fēng)作文匯總10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋風(fēng)作文 篇1

　　“打開黎明的窗,心靈不再被塵封著，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光，澎湃心，浪踏藍(lán)天清曲，少年時(shí)代壯志飛揚(yáng)，飛揚(yáng)飄動(dòng)的情，期待金秋的高陽(yáng)，希望余光不禁歡唱�！辈唤�低吟出這首詩(shī)歌，我有些恍惚，歲月悠悠，離別只是成長(zhǎng)道路的一擇階梯，何必如此傷感呢?命運(yùn)的安排，有時(shí)就是這樣吧……

　　拋開腦中的一切思想，我來(lái)到蕩秋千的地方，坐了下來(lái)。隨著秋千一上一下的搖曳著，心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁，這一學(xué)期，我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁，我已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，褪去沉重的稚氣外殼，漸漸長(zhǎng)出羽毛，準(zhǔn)備展翅翱翔在我的藍(lán)天之中……

　　一把傘，撐了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艷了很久，直到謝了，也舍不得丟;一種情，叫做成長(zhǎng)，10年過(guò)去了，也不會(huì)散……

秋風(fēng)作文 篇2

　　秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，就像要把大地變黃似的。

　　大地在秋風(fēng)的催促下，換上了迷人的秋裝。

　　昨天下午下了一場(chǎng)雨，便覺(jué)得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹葉一片片、一葉葉飄落在高低錯(cuò)落的屋頂上，飄落在縱橫交錯(cuò)的河溝里。

　　我漫步走在兩棵大樹的中間，一陣涼爽的秋風(fēng)從我的身旁吹過(guò)，黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠的落在地上。地上像鋪上了一層厚厚的毯子，好像在上面歡快地跳著集體舞。似群碟，又似從天而降的黃色手帕。

　　它們像一只只金色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，宛如正在歡迎我呢!

　　我邊走邊欣賞著秋天的景色，路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋季的禮服，樹上的葉子也由綠色變成了黃色。白楊樹雖然沒(méi)有了碧葉的點(diǎn)綴，但也沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立。而白楊樹下的小草也受不住秋風(fēng)的蕭瑟，不像春夏時(shí)節(jié)那樣綠了，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的瘦小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪里的小草已經(jīng)有一點(diǎn)苦黃了，再過(guò)幾天他們就要枯萎了。

　　清晨，金銀的露珠在枯黃的葉子上滾來(lái)滾去，仿佛一個(gè)小胖娃在跟草葉做游戲。用手輕輕一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見了，仿佛在跟我們捉迷藏。

　　梧桐樹的樹葉也黃了，樹葉落的滿地都是，清潔工人剛剛好不容易打掃干凈，可是淘氣的樹葉又落下幾片，好像故意和同學(xué)們做游戲似的，掃了又落，落了又掃，怎么也掃不完。梧桐樹 葉也告訴我們：秋天到了。

　　秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)。充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。我喜愛秋天。

秋風(fēng)作文 篇3

　　葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。

　　——題記

　　古人說(shuō)一葉落便知秋，我的眼前滿是凋零了的秋葉，于是我確定‘秋來(lái)了’。 當(dāng)一切都過(guò)去，塵埃落定，時(shí)間的車輪又會(huì)將蕭瑟的風(fēng)和朦朧的雨帶回到這凡塵之中，他們也終將成為天際之間唯一活著的生靈，灰色又將重新布滿整塊天空，秋風(fēng)又紛飛在我的臉龐，只是一切皆已惘然。

　　追憶起二年前的這時(shí)候，那個(gè)時(shí)候已是六年級(jí)，離別的腳步正在慢慢走來(lái)的，我也是第一次感覺(jué)到了秋風(fēng)的凄涼， 也是自那時(shí)起 我似乎不再是以前那個(gè)小孩子了，似乎也開始隱隱約約感覺(jué)到心痛的感覺(jué)。想想畢業(yè)后的我們?cè)撘�去向何方，想想畢業(yè)后的我們是否還能相見，想想這六十二個(gè)人是否還能坐在一個(gè)教室里，似乎一股心痛的寒流在身體內(nèi)激烈地沖撞，直到瞳孔釋放出來(lái)。

　　我不想就這樣任憑時(shí)間流逝，任憑上帝把我們扯散。于是我當(dāng)時(shí)就開始試著挽留時(shí)光，試著設(shè)想時(shí)光可以停留，我們可以不散�？� 就算我伸出雙手設(shè)想遮擋它，他卻還是灰溜溜的在我指縫間流去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。我又能如何讓他停留?我又能怎樣?只是任憑無(wú)奈與悲傷布滿天空，只能掩面嘆息罷了。

　　的確，該走的還是要走的，誰(shuí)都不能遮擋、誰(shuí)都不能改變，盡管我們是有一萬(wàn)個(gè)不舍、兩萬(wàn)個(gè)不愿意 ，這群樸素的少年還是就那樣走散了，連我都不由衷的感嘆，難道學(xué)校就是一個(gè)培養(yǎng)一群人友情，然后再將他們扯散的地方?算了算了，只怪我太無(wú)能!

　　秋風(fēng)又飄然飛起，回到現(xiàn)在，又是如何呢? 初中僅僅只有三年，我們先又度過(guò)了一半，畢竟經(jīng)歷了那么多那么多的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`事情，一起瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)…. 雖然短短的幾年，但似乎我們的情誼也如六年一樣深厚， 風(fēng)又不再柔和，雨又不再瓢潑，蟬鳴又漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng)，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風(fēng)中，楓樹比以往的時(shí)候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺(jué)分別的日子，又進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。怎么辦?能怎么辦?原來(lái)這個(gè)世界里，我不是誰(shuí)的誰(shuí)，你也不是誰(shuí)的誰(shuí)，只是我們彼此在時(shí)間的面前，都是別人的過(guò)客。淚水模糊了眼前的視線，這 一切終究是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)

　　到如今，我也明白了，該走的總是要走的，該來(lái)的總是要來(lái)的，一切就算再盡不如意，那也是要這樣的。或許能做的，就只是靜靜的觀摩這匆匆又秋天，就只能好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，直到那一天總會(huì)到來(lái)，還不如就趁時(shí)光還在，努力吧，不要再留下遺憾!~

　　秋風(fēng)又緩緩吹起，天空不再灰著臉!

秋風(fēng)作文 篇4

　　又遇哪天，那樣的境地。今秋勾起憶著過(guò)往的影像，仿似日子帶著惆悵又回到過(guò)去。

　　心情伴著步調(diào)踏著自行車，游蕩在熟悉的大街小巷；自行車隨著心情停在銀杏巷里，看著休閑信步的人們。

　　看著、看著……

　　腦海在不自覺(jué)地尋思，想起曾共事的我們，曾經(jīng)歷的歲月，曾在心潮澎湃時(shí)許下的承諾，曾一起時(shí)大膽提出過(guò)的夢(mèng)想，還有那些曾經(jīng)從各自嘴里說(shuō)喜歡過(guò)的男孩女生。

　　如今看著朦朧已久的天空，再細(xì)看綠銀杏葉鑲著金黃的邊。

　　看來(lái)，銀杏巷里滿巷子的金黃，對(duì)于初秋就急著離開這個(gè)城市的人，錯(cuò)過(guò)當(dāng)年的唯美，今秋依然！

　　車輪承載著一個(gè)滿懷惆悵的異鄉(xiāng)人，又來(lái)到一條時(shí)窄時(shí)寬的巷子；當(dāng)年是慕名而來(lái)，今秋是為解開心靈的困境，重走這條寬窄巷子；這一回，不再去留紀(jì)念，目的是要堅(jiān)定離開這座城市的意向。

　　零八年直到今天，斷斷續(xù)續(xù)的五個(gè)年頭里，在這一個(gè)充滿回憶的光景！

　　一張經(jīng)改簽延后一天的火車票，就隨著列車伴著秋風(fēng)，駛離這座“來(lái)了就不想離開的城市”。

　　走天涯路，望世事千變，異鄉(xiāng)陌路，閱他鄉(xiāng)風(fēng)情，這軌跡形如列車像筆墨劃過(guò)，劃過(guò)今秋。

秋風(fēng)作文 篇5

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是，春秋三載，成追憶……

　　--題記

　　回首向來(lái)蕭瑟處

　　站在零七年秋天，回望來(lái)路，追憶那走過(guò)的三年，我們的秋天……

　　我們相聚在零四年的秋天，有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想，我們都是一群追風(fēng)的孩子……

　　那年秋天，天空很藍(lán)，不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲，整個(gè)秋天被溫暖包圍著，洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天，風(fēng)溫柔地吹，把樹葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。

　　那年秋天，和平鴿飛過(guò)，風(fēng)安靜地吹過(guò)，葉無(wú)聲地凋落，我們，攜手走過(guò)……

　　物換星移幾度秋

　　站在風(fēng)的來(lái)路，聽風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見你們的影子，沒(méi)有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風(fēng)，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍(lán)，不是嗎？

　　我們種下秋天，渴望開出一樹繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風(fēng)吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？

　　重返故校，景依舊風(fēng)依舊，落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念？

　　走過(guò)的三年，我們的秋天……

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼

　　一朝寒雨一時(shí)風(fēng)

　　一寸絲綸一丈鉤

　　一曲高歌一片愁

　　一人獨(dú)釣一江秋

　　如今，風(fēng)依舊在吹，和我擦身而過(guò)，獨(dú)自莫憑欄，葉落人孑立�！疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過(guò)”……

　　時(shí)隔三年，三年一遷，西風(fēng)縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽風(fēng)吟!

　　蕭瑟秋風(fēng)今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去，以紀(jì)念這可望而不可即的--秋

　　驀然回首，心靈之絆，任秋風(fēng)呼嘯，記憶不會(huì)被風(fēng)化……

　　--后記

秋風(fēng)作文 篇6

　　那是一間再簡(jiǎn)陋不過(guò)的茅草屋，當(dāng)時(shí)只不過(guò)是主人避戰(zhàn)亂暫棲身的地方。這種茅屋大約是連許多僻遠(yuǎn)的小山村都不常有的了。誰(shuí)能想象，那里曾居住過(guò)一位被喻為“詩(shī)圣”的大文豪呢？這倒是值得現(xiàn)在那些總嫌房子小的人深思：這茅屋的主人在那么簡(jiǎn)陋的地方照樣可以寫出許多膾炙人口的詩(shī)篇，房子小點(diǎn)又有什么呢？

　　茅屋究竟有多簡(jiǎn)陋，我也很難想象得出，畢竟真正的茅草屋我也沒(méi)見過(guò)。不過(guò)在我的腦海中，那屋子大約就是間用那些干枯發(fā)黃的茅草堆起來(lái)的搖搖欲墜的“危房”吧!果然，秋風(fēng)蕭瑟，房頂上的茅草就被層層卷走了，掛在樹梢，飄入池塘，還有些沒(méi)被風(fēng)刮遠(yuǎn)的，就被那些頑童們公然搶走了—那雖不是什么值錢的東西，畢竟拿回去還能修自家的房子呢!

　　俗話說(shuō)“屋漏偏逢連陰雨”，茅屋頂部的茅草被風(fēng)卷走了，偏偏又下起了大雨。忘了是在哪個(gè)相聲里聽過(guò)這樣一段：“外面下小雨，我家就是中雨；外面下中雨，我家大雨；外面大雨，我就暴雨。每次一下雨，我們就全家到街上避雨去�！毕氡剡@茅屋里亦是這樣的慘況。雨不停的下，小孩兒不諳世事早睡著了，大人卻在這冰涼如鐵的布衾中無(wú)法入眠，家里處處都是濕的，處處都被淋著，這樣的慘狀怎能挨到天亮？淋過(guò)雨的人都知道被淋之后那種徹骨的冷，何況是在這樣一個(gè)陰冷潮濕的屋中。這便是茅屋遭秋風(fēng)秋雨侵襲之后的“慘況”……

　　這里代敘一下，現(xiàn)如今那間“茅屋”，因?yàn)檫@里的主人名聲實(shí)在太旺，也就成了一處名勝古跡，自然也就不能稱它“茅屋”了，要叫它“草堂”。草堂聽起來(lái)比茅屋氣派些，歷史上也有不少人以它命名自己的居室，比如清代著名才子紀(jì)曉嵐，他的居室便命名為“閱微草堂”，不過(guò)紀(jì)曉嵐好歹是乾隆盛世的一品大臣，他的府第自然不會(huì)差，取名草堂只是一種自謙的說(shuō)法與清正廉潔的決心。而咱們文中的“茅屋”才是真正意義上的“草堂”—恐怕連“堂”也算不上吧。現(xiàn)在，這草堂已被修得煥然一新了，砌得十分整齊，用的是水泥、木頭，只有房頂蓋了點(diǎn)茅草，雖看上去很簡(jiǎn)樸，卻早已不簡(jiǎn)陋了。有人憤然曰“太假了”，不過(guò)這也不能怪重建草堂的人們，畢竟，要真的按原來(lái)的樣子，只堆一堆枯草，風(fēng)吹雨淋的，加上游人那么多，估計(jì)不出半年就要徹底重建了!

　　說(shuō)完草堂，再來(lái)說(shuō)說(shuō)哪位名垂千古的草堂主人—唐代大詩(shī)人杜甫。一提起他，我們就總想起“憂國(guó)憂民”這四個(gè)字，看他的詩(shī)篇，很少寫個(gè)人情感的，而大多數(shù)是與國(guó)家息息相關(guān)的�？吹匠瞧萍彝�，他會(huì)有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”之悲痛；聽到官軍收復(fù)失地，他會(huì)有“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”的振奮；戰(zhàn)火紛飛，看到政府征兵益急，他會(huì)寫下“送行勿泣血，仆射如父兄”，“吏呼一何怒，婦啼一何苦”，“哀哉桃林戰(zhàn)，百萬(wàn)化為魚”；看到無(wú)數(shù)家庭妻離子散，他會(huì)寫下“暮婚晨告別，無(wú)乃太匆忙”，“子孫陣亡盡，焉用身獨(dú)完”，“久行見空巷，日瘦氣慘凄”；民生疾苦他時(shí)刻掛念心腸，而在那間漏雨的茅屋中，淋著雨，那樣凄慘的境況下，他會(huì)想起什么？—如何才能有千萬(wàn)間寬敞的大屋，掩護(hù)這些貧寒的士人啊!那么，讓我自己凍死也無(wú)怨無(wú)悔。

　　推己及人，不是誰(shuí)都能做到的，何況是在自己遭受苦難的情況下還心系天下寒士呢!就好比我們淋雨時(shí)，是否會(huì)想到他人還沒(méi)法避雨？饑餓時(shí)，是否會(huì)想到他人還沒(méi)有食物？痛苦時(shí)，是否會(huì)想起他人的傷心苦悶？是的，杜甫在這篇文章中并未表達(dá)自己想得到一間寬敞的大屋，不再忍受風(fēng)吹雨打，而是在想，天下如我一般飽受寒冷折磨的貧苦人士若有朝一日皆能有溫暖的居室，我寧愿一個(gè)人凍死在這破茅屋中!只要天下人皆寢食無(wú)憂，安居樂(lè)業(yè)，我一人受凍又算得了什么呢？這份身處茅屋的濟(jì)世情懷，不得不令人感嘆。

　　范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中寫道：予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。不知他在寫“古仁人”之時(shí)有沒(méi)有想到杜甫，想到他在破舊寒冷的茅屋中那“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆�？傊�我認(rèn)為，他便是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的典范。

　　一間漏雨的茅草屋，一個(gè)心系天下的偉大詩(shī)人，一篇流傳千古的長(zhǎng)詩(shī)，在歲月的長(zhǎng)河中，它們所傳達(dá)出的某種品質(zhì)非但沒(méi)有被時(shí)間沖淡，反而越發(fā)顯得彌足珍貴，也許，當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越缺少這種品質(zhì)，因此它越來(lái)越珍貴了。心系蒼生，憂樂(lè)天下，可能于我們而言太寬泛，太遙遠(yuǎn)，那么，推己及人，為他人著想也是這品質(zhì)的一部分。在贊嘆古仁人為我們留下的精神財(cái)富后，我們是否也應(yīng)該做些什么呢？

秋風(fēng)作文 篇7

　　旖旎年華，歲月輾轉(zhuǎn)。世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？——題記

　　時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，睜開雙眸，蕭瑟秋風(fēng)帶走夏天的余熱，絲絲涼意在指尖蔓延。不覺(jué)秋至。

　　在這個(gè)枯敗的季節(jié)，突然想到高中學(xué)過(guò)一句描寫秋日如詩(shī)如畫的句子，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”， 不知何時(shí)，愛上了秋天，它沒(méi)有春的爭(zhēng)奇斗艷，沒(méi)有夏的的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有冬的紅裝素裹。但是它卻把我拖入了回憶的流年，在塵封的記憶深處，每個(gè)人心里都活著那么幾段故事。

　　曾聽人說(shuō)，回憶是座橋，卻是通向寂寞的牢�？晌疫�是我總是喜歡奮不顧身地回憶，回憶逝去的童年，回憶逝去的青春，回憶那些說(shuō)好常聯(lián)系，但這輩子可能都不再見面的人。其實(shí)沒(méi)有人會(huì)真正喜歡回憶，只有那些潛意識(shí)欲望得不到滿足的不幸的人才會(huì)沉醉回憶，我們緬懷昨天，是因?yàn)闆](méi)有自信明天能比昨天更美好。

　　生命中出現(xiàn)的那些人，有些人志同道合，一輩子的摯友，有些人貌合神離，轉(zhuǎn)身，陌路。于其把道不同作為分道揚(yáng)鑣的借口，倒不如說(shuō)是你不夠惜緣。網(wǎng)絡(luò)聊天上一個(gè)“哦”“呵呵”打破了多少想說(shuō)的話題，電話里的那一頭“我很忙”又冷落了多少人的心，或者你說(shuō)這是個(gè)匆忙的時(shí)代，有些事情不是我們想要的，也許是吧！社會(huì)文明科技的進(jìn)步，犧牲的有時(shí)候不只只是環(huán)境和資源，還有我們?cè)�本童真純潔的心�?/p>

　　人越長(zhǎng)大，就越會(huì)被時(shí)光罩上虛偽的假面。見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話。我不喜歡虛偽的人或事情，但是如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)虛偽是沒(méi)有辦法生存在這個(gè)社會(huì)的！ 人都有虛偽的一面，不存在是否需要，在社會(huì)中要想生存有時(shí)候必須要在某種場(chǎng)合下就要變得虛偽 。虛偽是成長(zhǎng)的必修課，是我們面對(duì)生活的保護(hù)色。然后我終究還是討厭它！或者有些東西過(guò)猶不及吧？霧里看花，花非花霧非霧的朦朧感才是我們追求的結(jié)果。

　　曾不止一次有人問(wèn)我：“你的理想是什么”。我總是搪塞過(guò)去，其實(shí)并不是我不誠(chéng)懇，而是我認(rèn)為我還沒(méi)有談理想的資格，一個(gè)理想再華麗高遠(yuǎn)，終究要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)，天下沒(méi)有掉餡餅的事，就算有，也要自己去撿。如果真要說(shuō)，我的理想是尋一世外桃源，鋪一青石小路，筑一復(fù)古式木屋，養(yǎng)一條可愛小狗，望一段潺潺流水。白天，把自己放逐在群山野嶺，沐浴一米陽(yáng)光，站在某個(gè)不知名的山峰，望盡這滾滾紅塵天涯路。夜晚，泡一杯香茶品嘗，臥在搖椅，一手持扇，一手撫摸溫順的狗狗，抬首遙望上弦月的孤寂。

　　不喜歡城市的鋼筋水泥，卻渴望繁華都市的事事便捷，不曾展翅飛翔，卻渴望倦鳥歸林的安然 ，不曾流浪，卻渴望放蕩不羈的生活。是怎樣可惡的魔鬼被安置在我們身體里，驅(qū)動(dòng)我們的欲望，卻麻痹了我們的身體，讓現(xiàn)實(shí)和理想有如此大的差別，最后，最后，連我們自己也分不清是活在夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí)中，只是偶爾覺(jué)得好累，好想找陽(yáng)光碾轉(zhuǎn)不到的的角落睡上一覺(jué)。

　　秋，好傷感的季節(jié)，內(nèi)心總是泛起淡淡的漣漪，任憂傷的血液在身體里流淌，我也不去理會(huì)它。因?yàn)槲抑�道，有一天我的人生一定也�?huì)像秋天一樣，碩果累累。

秋風(fēng)作文 篇8

　　一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了，我想：今天，秋天來(lái)臨了，是豐收的季節(jié)，好多水果都成熟了，我最愛吃的梨也成熟了，我建議大家去梨園梨過(guò)這個(gè)中秋節(jié)吧。想到這兒，我就對(duì)爸爸、媽媽、姥姥、姥爺說(shuō)：“我們?nèi)�剛剛豐收的梨園去摘梨吧。帶上一大盒月餅在梨樹下吃過(guò)這個(gè)中秋節(jié)，該多好呀！”“嗯，這個(gè)建議不錯(cuò)�！崩牙�、姥爺說(shuō)，“好，就這么定了。”爸爸說(shuō)。所以一家人帶著月餅出發(fā)了。

　　在去梨園的路上，兩邊的果樹都結(jié)滿了果子，進(jìn)了梨園所在的村子，路兩邊的景象讓我驚呆了，每一顆果樹上都滿滿的結(jié)著果子，每個(gè)果子都穿上一身塑料大衣，防止蝗蟲。到了梨園，下了車，打著傘，就感覺(jué)到陣陣秋風(fēng)吹拂到我的臉上，進(jìn)了梨園，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：剛進(jìn)村子里的時(shí)候，果子都套的是透明塑料袋，可以看見里面是蘋果，現(xiàn)在梨園里的梨卻套的是紅色的紙袋子，我想：因該是便以區(qū)分吧。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真細(xì)心�！蔽液瞄_心呀！

　　看到果園里枝葉茂密的樹枝上掛著一個(gè)個(gè)的梨，微風(fēng)一吹，好像吊著許多鈴鐺一樣，一陣沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，讓人饞涎欲滴，見到這個(gè)情景，不由分說(shuō)，我快步來(lái)到樹下，想自己摘幾個(gè)梨解解饞，可沒(méi)想到，這些梨娃娃好像專和我作對(duì)，不管怎么拽，就是不下來(lái)，姥姥見狀連忙阻止我：“這樣可不行，要是硬拽會(huì)把梨柄破壞，就會(huì)影響明年梨的產(chǎn)量�！蔽亿s緊隨著姥姥示范的樣子用手握住梨，輕輕地往上一托，梨柄會(huì)很輕松地離開樹枝，梨就摘下來(lái)了。就這樣我們輕松的摘了一筐又一筐，雖然很累，可我看到梨娃娃一個(gè)個(gè)在樹枝間晃動(dòng)著身子沖我笑，勞累已經(jīng)跑到九霄云外了。

　　摘完了梨，就掏出月餅開始吃，味道很多，有芝麻餡兒的、蛋黃餡兒的……真好吃，吃完了，就下雨了，本來(lái)還想著在梨樹下多呆一會(huì)兒賞月呢，可是現(xiàn)在不行了，所以我們就依依不舍的回家了，我想：“要是今晚的月亮能出來(lái)就好了，想著，我就不知不覺(jué)的吟誦起了我曾學(xué)過(guò)的那首關(guān)于月亮的詩(shī)：靜夜思：床前明月光，疑是地上霜……

　　這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀！

秋風(fēng)作文 篇9

　　那一年的秋天，夏日的余熱還未散去，秋風(fēng)已悄然而至，在秋風(fēng)中我和他有個(gè)約定。

　　那天，我隨父親上山收玉米。干了一會(huì)兒，我便找了個(gè)理由逍遙快活地游山去了。在山中還未完全干的積水洼里洗洗手，又跑到別人田里捉捉螞蚱。在田里我遇見了一個(gè)大哥哥。開始我沒(méi)注意到他，他竟把我從地里揪了出來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，一用力把他推倒了，誰(shuí)料竟推到了積水洼里。本以為他會(huì)找我算賬，我正準(zhǔn)備逃時(shí)，他卻哈哈大笑，這令我非常不解，便走向前問(wèn)了個(gè)究竟。

　　原來(lái)大哥哥已經(jīng)上初中了，而我才上三年級(jí)。他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大了，才偷偷溜出來(lái)，想放松一下�？磥�(lái)今天他也不是第一次游山逛水了，把我揪出來(lái)也只是想引起我的注意罷了。

　　這樣我們也算是認(rèn)識(shí)了，我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗，在積水里一泡，就放在嘴里吃，可能吃得過(guò)于倉(cāng)促，我竟把棗核咽了下去。

　　然后，我們爬到半山腰，因?yàn)檫@里有我最喜歡的風(fēng)景：野菊花漫山遍野，旁邊有幾株不知名的野花，散發(fā)著獨(dú)特的氣味。以前我經(jīng)常在這兒看日落，但因?yàn)樽约号潞�，又只有我自己孤孤單單，所以很早就下山。可是，現(xiàn)在才剛到中午，哪來(lái)的日落景象！索性一屁股坐在一塊大巖石上。

　　他看我無(wú)聊，便坐在石頭上給我講一些關(guān)于他的故事。或許是真的無(wú)聊，我便躺在一塊大石頭上仔細(xì)地聽著。慢慢地，在野花的芳香中，在秋風(fēng)地?fù)崦�下，我漸漸地睡著了。醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)下山了，只剩下還未變黑的天空和變紅了的云。他見我非常失落，便安慰我說(shuō)：“明年我們?cè)賮?lái)看，如果我還在這兒的話�！闭f(shuō)完我們便下了山。

　　又是秋天，我又一次來(lái)到半山腰的大石塊上。秋風(fēng)、野花、日落都在，你去了哪里？難道你忘了我們的約定？巖石依舊，你卻隨著那落日消失了……

秋風(fēng)作文 篇10

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金桂飄香。秋姑娘靜悄悄地來(lái)到我們的身邊，拂去太陽(yáng)的焦熱，帶來(lái)了清爽的秋風(fēng)和沉甸甸的果實(shí)。

　　新學(xué)期開始，我高高興興地去上學(xué)，黃里透紅的落葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只飛翔的蝴蝶。我來(lái)到班上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)變了樣兒。班上的陳海濤骨折了，請(qǐng)了三個(gè)月的假去美國(guó)治療了。一開始，我暗自想，沒(méi)有他，我就是班里的“小霸主”了。有他在的時(shí)候，不管是成績(jī)、體育、畫畫、還是人氣，樣樣他都是第一。而我呢？永遠(yuǎn)是第二名，人家都叫我“小二子”。

　　下午，我飛快寫完作業(yè)，想與小伙伴們?nèi)ネ妫�可是我滿腦子全是陳海濤。有次考試，我考失手了，大家都說(shuō)我退步了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。但是，陳海濤卻安慰我說(shuō)：“失敗只是一時(shí)，只要你找到自己的缺點(diǎn)并改正，就一定會(huì)成功的！”他的話讓我又重新鼓起了勇氣。想到他，我漸漸變得憂傷起來(lái)。

　　又是秋風(fēng)起，窗外一輪孤獨(dú)落寞的月亮嵌在一望無(wú)際的天空，枯黃的落葉伴著秋風(fēng)飛落下，我在期待我的好朋友陳海濤快點(diǎn)回來(lái)。

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