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秋風(fēng)作文600字

時(shí)間:2022-05-01 10:59:10 秋風(fēng) 我要投稿

精選秋風(fēng)作文600字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選秋風(fēng)作文600字合集9篇

秋風(fēng)作文600字 篇1

  又是一年秋風(fēng)起時(shí),涼意漸濃,秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰,腦海里又不禁想那一個(gè)秋風(fēng)吹起的難分難舍的離別……

  我在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她叫小莉。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過(guò):我們要一起畢業(yè),一起在同一間中學(xué)讀書(shū)。,

  當(dāng)我與她一起學(xué)習(xí)得很快樂(lè)時(shí),上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我得知李莉要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我似乎感到天要塌下來(lái)了,時(shí)間不再流動(dòng),四周的東西不再那么美好。當(dāng)我在公園里,看著小莉哭著地對(duì)我說(shuō):“朋友,因?yàn)槲腋改傅年P(guān)系,我要到外國(guó)留學(xué),我們以后要東西分離了。朋友,不可能再和你一起學(xué)習(xí),不可能再和你一起拼搏了。!朋友,當(dāng)我不在你身邊的時(shí)候,你要好好照顧自己!蔽铱蘖,我很不舍,不舍離去我最好的朋友,不舍她再也不能和我一同學(xué)習(xí)了。她拉著我的手,輕輕地擦干我的淚水,溫和地說(shuō):“好啦,不要哭了,你永遠(yuǎn)是我的最好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的,我會(huì)和你常聯(lián)系的!彼砷_(kāi)我的手時(shí),我緊緊地握住她的手,哭著對(duì)她說(shuō):“不要,不要,我不要離開(kāi)你,你難道忘記我們的約定了嗎,你難道忘記我們度過(guò)的每一天了嗎?你難道忘記我們的誓言了嗎?”她并沒(méi)有停住腳步,很不情愿得甩開(kāi)了我的手,頭也不回,就走了。我望著她離別的身影,突然一絲絲秋風(fēng)吹起,落葉飄下來(lái)了,我心里感到有點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué),又感到一陣陣刺痛,我再也控制不住自己,眼淚肆意流淌,心里默默地說(shuō):“小莉,祝你一路平安……”

  秋風(fēng)瑟瑟,帶動(dòng)著樹(shù)葉來(lái)回?cái)[動(dòng),又是一年秋風(fēng)起。我想:秋風(fēng)又來(lái)臨了,小莉會(huì)不會(huì)回來(lái)了。我?guī)е@種欲望,跑到我們分別的公園,看到只是樹(shù)葉紛紛落下,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),卻看不見(jiàn)小莉那瘦小的身影,我失望透了,不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái),但這陣陣秋風(fēng)正是我們的友誼,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

秋風(fēng)作文600字 篇2

  人面不知何處去,山茶依舊笑秋風(fēng)

  余心宸

  天變得真快——翻天比翻書(shū)還快——居然已這么冷了,常年悶在室內(nèi)的我竟渾然不覺(jué)。

  跟著大部隊(duì),我哆嗦著逛了一圈校園,悉數(shù)“各植物之最”。再次順著旋轉(zhuǎn)樓梯旁的花花草草走,繞過(guò)龐大的銀杏,低著頭的我突然看到地上投著一處陰影。起初以為是同學(xué)在那兒撿銀杏果兒,剛一抬頭,落入眼簾的卻是一株山茶。

  一開(kāi)始我并不知道這是什么,只是覺(jué)得這樹(shù)上的花開(kāi)得挺好看,一朵花兒從粉嫩貫穿到白皙。樹(shù)上的花兒并不多,只有五六朵,湊近了看,才能發(fā)現(xiàn)花瓣是由花芯起旋轉(zhuǎn)出來(lái),一圈一圈,一層一層,帶著波浪般的起伏;ㄐ镜念伾^深,不管紅的、粉的、淡紫的,各種各樣的顏色,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,色澤暈染開(kāi)來(lái)了,獨(dú)特的山茶花香輕輕悠悠地飄來(lái)了。

  山茶葉兒緊密地簇?fù)碇鴥H有的幾朵花兒,身著統(tǒng)一的深綠,和嬌嫩的山茶花兒一襯,使這株山茶顯得愈發(fā)老成。像是飽經(jīng)風(fēng)霜的生命夾雜著新的活力,看起來(lái)仍然是笑盈盈地立在周?chē)黄蔹S當(dāng)中。

  山茶的葉子是很值得一說(shuō)的。它軟軟的,卻又硬硬的,那份軟硬交匯的質(zhì)感還稍帶一點(diǎn)點(diǎn)彈性。細(xì)細(xì)觸摸,還能感覺(jué)到薄薄的邊上有一層軟齒般的毛,有些癢手。有些葉子不知怎的,葉面上甚至有著泛白的小點(diǎn),秋風(fēng)瑟瑟,在陰天時(shí)也能感覺(jué)到光斑點(diǎn)綴的效果。

  山茶可有什么特殊的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?我是沒(méi)發(fā)現(xiàn);蛟S有,或許無(wú),她都立在那兒,按照她的規(guī)律,好好兒生長(zhǎng),好好兒開(kāi)花,在各式的植物中,占據(jù)她自己的一小片空間,沒(méi)有多吸引人,也沒(méi)有多回避。我知道她是名貴的品種,在這樣一個(gè)季節(jié)里,保留著她自己的魅力。風(fēng)起,她搖,風(fēng)止,她靜。

  等我仔仔細(xì)細(xì)看完山茶,早就被老師同學(xué)甩下了一大截,真可謂“人面不知何處去,山茶依舊笑秋風(fēng)”呵。

秋風(fēng)作文600字 篇3

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來(lái)了。

  太陽(yáng)仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動(dòng)著;樹(shù)立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無(wú)聲地落在地上。

  “秋叢繞社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是大詩(shī)人袁縝對(duì)菊喜愛(ài)的寫(xiě)照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅;ɡ锷⒅逑,心中的雜念頓時(shí)一掃而光,寧?kù)o和喜悅令人心曠神怡;ㄏ拢蟹鋬簞谧,有蝶兒嬉戲。小草大都開(kāi)始變黃,有的仍?shī)A雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

  風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。聽(tīng),樹(shù)葉輕輕作響;看,雁兒開(kāi)始南遷,落葉開(kāi)始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

  秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹(shù)林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹(shù)葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹(shù)林,情感也似乎和它一起,燃燒起來(lái)……

  香氣四溢的果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,梨樹(shù)笑彎了腰,石榴咧開(kāi)了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹(shù),你不讓我,我不讓你,果實(shí)沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個(gè)豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來(lái)。

  秋季像青年,蓬勃向上。

  秋季是美麗的圖畫(huà),被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

  秋季如未來(lái)的希望,金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

秋風(fēng)作文600字 篇4

  春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;夏天像一個(gè)正值青春期的少年;秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人;冬天像一個(gè)快樂(lè)的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。

  ——題記

  校園的秋景是美麗的,充滿(mǎn)生機(jī)的,令人心情愉快的。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著,與孤單的秋風(fēng)作伴,讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場(chǎng)周?chē)兄鴺?shù)木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。

  大雁從我們上方飛過(guò),一會(huì)排成一字,一會(huì)排成人字……它們聚在一起,誰(shuí)落后大伙兒就會(huì)幫助誰(shuí),這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  花園里,同學(xué)們下課后,坐在石凳上看書(shū),秋風(fēng)吹動(dòng)葉子,發(fā)出“沙沙”聲,為看書(shū)的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風(fēng)也加入了他們,發(fā)出“呼呼”聲,像是把它吹過(guò)全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風(fēng)也積極的加入了他們,秋風(fēng)好像開(kāi)心地笑了,秋風(fēng)有了我們并不孤單。

  教學(xué)樓里,有我們的讀書(shū)聲,秋風(fēng)打著窗戶(hù)好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書(shū)的行列中。上課時(shí),秋風(fēng)安靜了,它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。回答問(wèn)題時(shí),秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時(shí),它也來(lái)給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機(jī),充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  無(wú)論是操場(chǎng)上的秋風(fēng),還是花園里的秋風(fēng),教學(xué)樓里的秋風(fēng),它總是那么有趣,它給我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。

  秋風(fēng)像出門(mén)在外的旅人,但是在我們這個(gè)校園里,秋風(fēng)是一個(gè)開(kāi)心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌,一起歡笑……

  秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天,給我們帶來(lái)了快樂(lè),讓我們度過(guò)了一個(gè)有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒(méi)有感受到孤獨(dú),而感受到了我們的溫暖,秋風(fēng)有我們也并不孤單。

秋風(fēng)作文600字 篇5

  告別盛夏的最后一縷激情,漸漸步入秋的純凈,氤氳仙子悄然降下人間,織一張柔曼的白紗,于是一切變得朦朧而又含蓄,撩開(kāi)這層迷朦的白紗,是我那沉重而又充滿(mǎn)牽掛的心。第一片落葉在不為人知時(shí)便已悄然落下,覆蓋在人來(lái)人往的大街小巷之中。

  一向身體健康的母親病了,就如同這秋日里焜黃的花。除了必要的檢查,從來(lái)不喜愛(ài)去醫(yī)院的她如今不得不每天上午去醫(yī)院打點(diǎn)滴。望著她身上大大小小的針孔和做各種檢查所留下的痕跡,不禁感到一股心酸。

  一個(gè)秋日的上午,我陪著母親走進(jìn)了她的病房。并不寬敞的屋子里彌漫著刺鼻的消毒水味道,而窗外則是一棵早已掛滿(mǎn)了金黃色葉片的銀杏樹(shù)。病房里只有兩個(gè)人,一位是母親,而另一位,則是患有腦血栓,至今還神志不清的老奶奶。

  那個(gè)老奶奶的身邊只有她那已近五十的女兒在床邊照料她,獨(dú)自承擔(dān)起照顧老太太的重?fù)?dān)。老奶奶渴時(shí),她便拿著針管一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地喂她奶,生怕嗆著;老奶奶睡著時(shí),她便用雙手,輕輕按摩著老奶奶的全身,她目視著老太太那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,仿佛覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好她。

  感同身受著一位孝順的女兒對(duì)一位母親無(wú)私的回報(bào),那是一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇,一種沉沉的牽掛……

  窗外的銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂里抒情舞動(dòng),時(shí)而如烈火橫波,時(shí)而如靜水深流。此時(shí)的我才恍然發(fā)現(xiàn),母親一貫看似堅(jiān)強(qiáng)的性格下,隱藏的竟是一顆多么脆弱,多么需要關(guān)愛(ài)的心!撫摸著她的手,為她拿吊瓶,她受苦時(shí)我的心酸,她好轉(zhuǎn)時(shí)我的欣慰,都變得那么自然。

  這時(shí),我突然意識(shí)到自己平日里對(duì)母親是多么的忽視,原以為很了解她的我,原來(lái)一點(diǎn)也不了解母親,這也使我明白,自己能為母親做什么,能為母親分擔(dān)什么……

  秋葉飄落的影子已無(wú)處可尋,只留下枯枝敗葉和一地枯黃,覆蓋在一顆顆渴望回報(bào)的子女熱血沸騰的心靈上,其實(shí)現(xiàn)在的我們并不是缺少機(jī)會(huì)和時(shí)間,只要用一顆感恩的心真心對(duì)待,相信再遠(yuǎn)的距離,父母也一定會(huì)感受的到……

秋風(fēng)作文600字 篇6

  如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè),我回答不出,因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿(mǎn)蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò),我還是回答不出,因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。

  ——題記

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái),好像很快樂(lè),可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿(mǎn)手提著東西的女人上了車(chē),我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上,可她卻一手推開(kāi)了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人。

  接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人去哪了,面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車(chē)上的事情,對(duì)我獨(dú)特關(guān)照,并且她的課很獨(dú)特,從不會(huì)諷刺某些學(xué)生,會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話(huà)、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。

  一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿(mǎn)蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐,她說(shuō):“你是一個(gè)善良的女孩,我針對(duì)你了解了一些資料,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練,來(lái)提高這些成績(jī),還有……”

  這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍(lán),我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。

秋風(fēng)作文600字 篇7

  瑟瑟秋風(fēng),涼涼秋意。秋天是一個(gè)令人懷戀,令人遐想的季節(jié)。

  綿綿秋雨的.日子暫且告一段落。這兩天,懶散的曬著太陽(yáng),甚是愜意,忽然秋風(fēng)微涼,卻是讓人欣喜。恰逢周末,出去走走,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò),我又和我的床度過(guò)了我的周末,聽(tīng)起來(lái),似乎些許遺憾,但我并不這樣認(rèn)為。一個(gè)人的周末,讓心靈放空,靜想解不開(kāi)的疑惑,有那么一秒,你會(huì)豁然開(kāi)朗,也有那么一秒,你無(wú)法釋?xiě),終究得看那個(gè)占上風(fēng)。

  周五回家,先去取快遞,菜鳥(niǎo)驛站。小區(qū)里的快遞,最熟的就是菜市場(chǎng)那邊的百世,圓通知道位置,可菜鳥(niǎo)驛站只是聽(tīng)過(guò)罷了,究竟在哪里,竟不知道。一番詢(xún)問(wèn),終于找到,門(mén)口排著蛇形的長(zhǎng)隊(duì),我也不情愿的加入了。肚子餓的咕咕叫,還得耐心等待,回來(lái)穿的薄襯衣,些許微涼,不禁打了個(gè)寒顫。半個(gè)小時(shí)后,終于到我了,些許欣喜,理貨員給我拿了快遞,我徑直往回家的路上走去。此時(shí),再看周?chē)说拇┲,除過(guò)旁邊幾個(gè)打乒乓球的小男孩,像我這樣穿著單薄的沒(méi)幾個(gè),我不由得的加快了腳步,一陣秋風(fēng)撲面而來(lái),我竟連打幾個(gè)噴嚏,看來(lái)有點(diǎn)感冒的癥狀了。真是一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,就連秋風(fēng)也帶著些許寒意悄悄走來(lái)。

  晨起開(kāi)窗,是起床第一件事。但當(dāng)我把家里的兩個(gè)窗戶(hù)打開(kāi)后,我竟不敢再開(kāi)第三個(gè)窗,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),真是些許冷意。想繼續(xù)躺在沙發(fā)上的我,不得不拿出毛毯,蓋在身上,這才感覺(jué)剛好。思緒飛揚(yáng),懷戀往事,真是有喜有悲。細(xì)細(xì)想來(lái),悲大于喜,絲絲傷感涌上心頭,真是應(yīng)了那句“自古逢秋悲寂寥。”

  秋風(fēng)送爽,風(fēng)里帶著幾分涼意,帶著幾分懷念,帶著幾分遐想。但秋風(fēng)卷葉,葉終究會(huì)落地,而那些令人懷念的往事,也終會(huì)找到棲息地。

秋風(fēng)作文600字 篇8

  常記月兒下,白沙輕輕舞,我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)趺瓷倭艘活w星?耳畔傳來(lái)慈愛(ài)的聲音:星星長(zhǎng)大了,它要自立了,就像樹(shù)葉終將會(huì)離開(kāi)大樹(shù)的。怎么?我也會(huì)離開(kāi)?傻孩子,媽媽搖頭笑著說(shuō)。

  月兒彎彎,轉(zhuǎn)眼已是紅葉似火,黃葉舞蝶的時(shí)節(jié),我佇立樹(shù)下,手捧一片落葉,輕聞,一股濃香入鼻,慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里,苦苦的,澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦!昂首觀(guān)之,大地上一片金黃,葉與葉靠攏著,喃喃著,好像是在互相傾訴離別之苦,枝兒沙沙作響,僅余的,還掛在樹(shù)上,驚恐的抓著樹(shù)的手,緊緊地,緊緊地,在蕭瑟的秋風(fēng)中堅(jiān)守者,不愿離去。風(fēng)兒,多了幾分寒意,更添了幾分刺骨,大地回蕩著隆隆的回響,孩子,你長(zhǎng)大了,

  你要堅(jiān)強(qiáng),要懂得獨(dú)自面對(duì)!

  不,我還很!我沒(méi)長(zhǎng)大!我失望的雙眸淹沒(méi)在無(wú)盡的孤獨(dú)之中,仰面長(zhǎng)嘆,又見(jiàn)葉兒松開(kāi)了手,輕輕的,悄然而至,我拾起細(xì)觀(guān),手心躺著不大的葉,葉脈清晰,只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光,葉啊!葉,你既知松手就是訣別,又為何要松手呢?迷惑間,我突的悟出些什么:人生總會(huì)有生離死別,為什么要沉溺于悲傷,淚水之中呢?我心中一震,撼動(dòng)了風(fēng)塵已久的心靈,對(duì)啊!我為什么要為此而哭泣呢?離鄉(xiāng)不比生離死別,泣、悲,哀有用嗎?我的雙眸看到了光亮,一種全新的光明!風(fēng)兒依舊冷冷的吹著,我依然靜靜地坐著,涼氣擺弄著我的發(fā)絲,調(diào)皮的透過(guò)單衣給予我清涼,我的心在沸騰,在翻滾,一股股熱浪叩擊著我的心房,我整整搖擺的衣領(lǐng),依然站了起來(lái),我悟到了!我明白了!什么困難我不怕,什么痛苦我來(lái)承受!只要自己有信念,我就無(wú)人可擋?

  寒風(fēng)中,我終究學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),寒風(fēng)中,我,大步向前!

秋風(fēng)作文600字 篇9

  又是秋風(fēng)吹起時(shí),已是落葉紛紛……

  而您,我的外公,此時(shí),您站在哪扇門(mén)前瞭望田野的果實(shí)與親人身影?

  那一個(gè)秋天,您沒(méi)有任何預(yù)兆地默默地走了。因?yàn)橥回,毫無(wú)心理準(zhǔn)備的我呆呆的站在您的遺體前,茫然無(wú)措。那個(gè)秋天帶給我的是濃得化不開(kāi)的悲傷。您走之后,多少次我在夢(mèng)中看到您,看到您那慈祥的笑容,多少次,想要靠近,您卻飄然遠(yuǎn)去。我們站得那么近,卻又隔得那么遠(yuǎn)。帶著對(duì)您的思念,我一天一天地熬過(guò)那個(gè)秋天——那個(gè)第一個(gè)沒(méi)有您愛(ài)的呵護(hù)的秋天。

  我知道,您是不想走的。因?yàn)槟挪幌挛覀儯挪幌挛疫@個(gè)您最?lèi)?ài)的外孫。您還想關(guān)心我的學(xué)習(xí),您還要為我做飯,伴我讀書(shū)。您手掌的溫暖仍留在我的手心,您慈祥的笑容仍漾在我記憶的小河里,您殷殷的教導(dǎo)與期盼的話(huà)語(yǔ)仍回蕩在我的心中。

  秋風(fēng)吹起,我的淚滑落,我想起您依杖臨風(fēng)迎我歸家的身影,想起您伸向我的溫暖的雙臂,想起無(wú)數(shù)個(gè)秋風(fēng)吹起的日子您牽著我的手走向收獲的田野去采摘金黃的野菊花的情景……

  那個(gè)秋天,我已長(zhǎng)成少年,而您卻走向了另一個(gè)世界。

  那一天,我默默地跟著送葬的隊(duì)伍,踏過(guò)泥濘的路,走向您長(zhǎng)眠的土地。

  我記得,那片土地草已萎黃,樹(shù)卻蒼郁。我不知道您是否喜歡那片土地。那片土地有鳥(niǎo)的歡歌,有蟲(chóng)聲和鳴,也有不遠(yuǎn)處潺潺的溪水,您,一定不會(huì)感到孤寂。沒(méi)有了勞累與疾病的纏繞,您一定很輕松。

  紛亂的鐵鏟和與紛紛揚(yáng)起的黃土一點(diǎn)點(diǎn)地將您掩埋。跪在墳前,看著飄飛的紙灰,在秋風(fēng)里打著旋,遲疑著飄向遠(yuǎn)方,我只能向您祝福,外公,安息!我只能希望風(fēng)能將紙錢(qián)帶去給您。

  那一天,風(fēng)很大,將我少年的心吹寒。

  又是秋風(fēng)吹起時(shí),我又想起您,想起您的雙手,想起您的白發(fā),想起那個(gè)有著無(wú)數(shù)幸福與溫暖的小院子,想起您在旁邊看我跟伙伴追逐的微笑。

  外公,您給我的愛(ài)太多,足以溫暖我的一生。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。外公,我無(wú)以為報(bào),只能站在秋風(fēng)中懷念……

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