- 秋風(fēng)微涼的朋友圈句子 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選秋風(fēng)的作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋風(fēng)的作文 篇1
天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開(kāi)始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來(lái)做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號(hào),仿佛在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”
遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹(shù)來(lái)來(lái)回回地晃蕩著它那美少女似的“長(zhǎng)發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來(lái)這兒游泳的人早已不見(jiàn)蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來(lái)臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!
街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來(lái),才不情愿地睜開(kāi)朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來(lái)了,多加一些衣服吧!
秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹(shù)理掉枯黃的樹(shù)葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時(shí)時(shí)往下落,大樹(shù)仿佛著急在說(shuō):“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽(tīng)著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開(kāi)心了。
鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒(méi)有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來(lái),就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!
啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛(ài)你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩(shī)意,秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號(hào),讓所有人都喜歡你。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái),是她給大地?fù)Q上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來(lái)啦!
秋風(fēng),你既活潑又可愛(ài)。清晨,你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開(kāi)了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來(lái),用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺(jué)自己十分涼爽,不用說(shuō),這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯!
秋風(fēng),你天真又稚氣。你剛來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)葉就向你行禮,此見(jiàn),他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上也不停得唱著歌,好象再說(shuō):秋風(fēng)一出來(lái),大地黃鋪開(kāi)。樹(shù)兒行一禮,秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè)翻天!秋風(fēng),又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機(jī)。
秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野。稻谷綻開(kāi)了笑臉,無(wú)數(shù)次地向你鞠躬,你開(kāi)心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著,脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來(lái)了,一個(gè)勁地?fù)芟缕,拿著金黃的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去……那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂(lè)開(kāi)了懷。
秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格,不過(guò),我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
秋風(fēng)的作文 篇3
當(dāng)夏天消逝在最后一絲滾燙的空氣里,秋風(fēng)捎著一縷微涼拂過(guò)臉頰時(shí),望著飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中汲取到一絲秋的溫度。
秋天到了。我喃喃道。
蕭瑟的秋風(fēng)夾帶著幾片北方的落葉,肆虐著大地。路旁的那棵大樹(shù)在狂風(fēng)下艱難的支撐著自己的身子,只剩軀干,落葉在樹(shù)腳下厚厚的鋪了一層又一層,慢慢的被土地腐蝕。
秋風(fēng)毫不留情的呼嘯著穿街走巷,越過(guò)一座又一座的高樓,穿過(guò)人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹(shù)林之間。以迅雷不及掩耳之勢(shì)敲打著人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來(lái)了。秋天來(lái)了。那么迅速,不留任何讓人們來(lái)緬懷下夏天的時(shí)間。
風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的在耳邊作響,毫無(wú)規(guī)律的碰撞、振動(dòng)、發(fā)聲。聲音略微有點(diǎn)聒噪。
人們都急不可耐的換上外套、長(zhǎng)褲,服裝商場(chǎng)里近乎瘋狂的開(kāi)始甩賣,掛上一件又一件的秋季時(shí)尚。
秋風(fēng)仍然不緊不慢的吹過(guò),撩動(dòng)著人們的發(fā)絲,帶著北方的歌謠,把每個(gè)人裸露在外的皮膚吹得透著微微的紅色。氣溫微涼。
陽(yáng)光透過(guò)冰冷的玻璃,折射出耀眼的光斑,被學(xué)生們拿著鏡子往老師眼睛里晃啊晃?裨甑那镲L(fēng)已安靜了下來(lái),滯停在空氣中,傻傻的望著大街小巷迷了方向。
秋風(fēng)游離在空氣中,冷冷的陽(yáng)光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風(fēng)舞動(dòng)在這個(gè)落葉紛飛的秋天。
秋風(fēng)的作文 篇4
周末的傍晚,窗外傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。我來(lái)到窗臺(tái)上,看三五成群的麻雀在樹(shù)林中蹦蹦跳跳,好不熱鬧?諝馐悄菢拥母蓛羟逅瑤еz絲涼意,我不由打了個(gè)冷顫,啊,秋風(fēng),你靜悄悄地來(lái)了嗎?
你是否來(lái)到了田野里?瞧!麥子像金黃的地毯鋪滿了大地,泛起金色的漣漪,一浪追趕著一浪;蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃,在枝頭晃呀晃;農(nóng)民累得汗流浹背,但臉上卻堆滿了幸福的微笑。
你是否來(lái)到了樹(shù)林里?看!葉子們高興極了,嘩嘩啦啦地說(shuō):歡迎你!歡迎你!有的葉子飛了起來(lái),像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在舞蹈,在天空中繪成了一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。葉子們都高興地唱起歌來(lái),沙-沙-沙,嘩-嘩-嘩,啦-啦-啦,樹(shù)林里開(kāi)啟了美妙的音樂(lè)會(huì),空中漂浮著一串串美麗的音符,仿佛一首夢(mèng)的交響曲!
我跑進(jìn)了院子里,耳邊是呼呼的吶喊聲;我踩在落葉上,落葉咯吱咯吱地笑。秋天,你在哪里?你在我的眼中,在我的筆下,在我的心上!
秋風(fēng)的作文 篇5
寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來(lái),心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來(lái),記憶如潮水般涌出來(lái)……
我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽(tīng)祖母講。這畫(huà)面是多么的寧?kù)o美好。
祖母很愛(ài)我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會(huì)拿好東西給我。見(jiàn)我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開(kāi)了,成了一朵花。
祖母是唯一一個(gè)肯聽(tīng)我訴說(shuō)心情的人,我生氣的時(shí)候,總會(huì)去祖母家訴說(shuō)心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會(huì)了,我越解釋誤會(huì)越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見(jiàn)我,臉上笑開(kāi)了花。她讓我進(jìn)去坐下,見(jiàn)我一臉的不高興,便問(wèn)我怎么了,我說(shuō)出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽(tīng)我的話,等我說(shuō)完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒(méi)來(lái)的及說(shuō)點(diǎn)什么,祖母就意味深長(zhǎng)地開(kāi)口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯(cuò),不肯聽(tīng)你解釋。但我們必須學(xué)會(huì)寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好啊!”
我聽(tīng)完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒(méi)看見(jiàn)祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽(tīng)到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內(nèi),我加快了腳步,完全沒(méi)留意腳下的水坑!鞍!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊?粗采弦延肋h(yuǎn)的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來(lái)。埋怨自己在祖母死前都沒(méi)見(jiàn)她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,看著遠(yuǎn)處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?
秋風(fēng)的作文 篇6
半掩的窗外,秋風(fēng)蕭瑟,一股刮進(jìn)教室,窗邊的我頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。前方不到五米,他面朝著我,一臉的和煦、自然的微笑,卻讓我感到別扭。
他是我長(zhǎng)期的對(duì)手,而這一次比試,我輸了。
猶記得前幾天,天氣尚溫,秋風(fēng)初起時(shí),我又一次與他碰面,談及彼此共同的長(zhǎng)處:數(shù)學(xué)。他說(shuō):“過(guò)兩天小題,我們?cè)俦纫淮?”我答?yīng)了,看著他笑呵呵地走開(kāi),我的心里感覺(jué)有點(diǎn)懸。
考場(chǎng)上,氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著解題。開(kāi)頭還算順利,但在最后終究被卡住了,一時(shí)間,大腦一片模糊,怎么也找不到那一條隱藏的線了,我抬頭看著沒(méi)有停滯的他,心說(shuō),這次不妙了……試卷交上去又發(fā)放下來(lái)了,果不其然,他凌于我之上,4分。看著試卷,我有些郁悶,而此時(shí),他微笑著看著我,然后在我的驚訝中走過(guò)來(lái)了。
我無(wú)言地望著他拿起我的試卷,“你錯(cuò)哪兒了?”他問(wèn)。
我無(wú)奈地比劃:“這個(gè)……,問(wèn)題是……,而我……!
我說(shuō)了一大通,他似懂非懂。不過(guò)終于笑著說(shuō):“這有什么!不就是一次小題嗎,別在意,我看,期中考試咱們?cè)賮?lái)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手把仍然冷的秋風(fēng)關(guān)在窗外,開(kāi)始復(fù)習(xí)。
期中考試不遠(yuǎn),似乎眨眼就到了?记,他跟我一起站在秋風(fēng)里提神,再互相說(shuō)一句:“加油,一定打敗你!”待這句話在風(fēng)中散盡,大決斗也拉開(kāi)了帷幕。
小伙伴們像融入大海的雨滴,一個(gè)個(gè)分散到各個(gè)不同的教室參加考試。我的眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書(shū)的同學(xué)和一臉嚴(yán)肅的監(jiān)考老師。耳邊聽(tīng)到筆在紙上“沙沙”地游走,翻頁(yè)的“嘩嘩”聲帶來(lái)的是緊張。我低頭看,試題好多,密匝匝的,試卷像一個(gè)無(wú)底洞,監(jiān)考老師一直在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不肯坐下。我緊張地做題,心里也不平靜,有些擔(dān)憂,又有些興奮,大腦像馬達(dá)似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的……
又一次坐在座位上等待發(fā)布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,小伙伴們的表情一個(gè)個(gè)都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手,口干舌燥,抬頭看見(jiàn)他正在與同座說(shuō)笑,我的心里又捏了一把冷汗。分?jǐn)?shù)被一連串的報(bào)出來(lái),八門可不是小數(shù)目。機(jī)械的數(shù)字快速地在我耳邊閃過(guò),心弦也繃得愈發(fā)緊。終于,在確認(rèn)之后,我松了一口氣,兩分險(xiǎn)勝!
走在路上,迎面的秋風(fēng)帶來(lái)無(wú)限涼爽,我的對(duì)手笑著走在我身邊,他祝道:“考的蠻好呀!”我仔細(xì)看那張與此前一般無(wú)二的笑臉,卻帶給我截然不同的情感。感受著清涼的秋風(fēng),忽然察覺(jué),其實(shí),一切都不曾改變,只是我的心態(tài)不同罷了。
“期末考試再比?”他說(shuō),“肯定打敗你!”
“那可不一定哦!”
秋風(fēng)的作文 篇7
秋,是詩(shī)人爭(zhēng)相歌頌的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是小雨纏綿,使人心生落寞的季節(jié)。
我獨(dú)自一人坐在窗口,望著窗外纏綿的小雨,原本潮濕的心房,如今好像變得有些多愁善感起來(lái)了,回頭望了望呼呼作響的電腦,也不知以往周末的心靈港灣網(wǎng)絡(luò)游戲有什么好玩的,還是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)吧!
秋雨瀟瀟,樹(shù)木蕭條,窗外的雨還在下著........
樹(shù)葉都被這蕭條的秋雨給打落了,在這陣陣的秋風(fēng)中,隨風(fēng)搖曳,好似一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。也許,秋就是這樣深情款款地走來(lái),只有那火紅的楓葉,金黃的麥穗,和枝頭沉甸甸的果實(shí)才能知曉它的憂郁與孤獨(dú)。
杜牧吟得好:聽(tīng)車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這紅于春花的霜葉難道就這樣悄然無(wú)聲的燦爛著,我雖沒(méi)見(jiàn)到過(guò)真正的楓葉,可是我卻深知秋的孤獨(dú)與落寞........
秋就是這樣一個(gè)憂郁的季節(jié),但我還是喜歡這充滿詩(shī)意的秋。
秋風(fēng)的作文 篇8
我,一個(gè)普通的女孩。總喜歡把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總希望可以痛快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,其實(shí)姐姐描述我說(shuō),在我快樂(lè)的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天,因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久,我抱著一疊書(shū),坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂(lè)的太陽(yáng)怎么躲起來(lái)了?換上烏云叔叔來(lái)值班是的,徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來(lái),我聽(tīng)著MP3里那憂緩的旋律,覺(jué)得臉上有了熱熱的東西,我沒(méi)有去擦它,任它流進(jìn)了我的嘴巴里,只覺(jué)得涼涼的咸咸的,原來(lái)我哭了,心里酸酸的痛痛的,其實(shí)也不知道為什么要哭,似乎是那淚水是從心底里涌出來(lái)的,怎么都止不住剛開(kāi)始是一滴滴往下掉,最后像是斷了線的珠子,掉個(gè)不停,也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來(lái),被感動(dòng)的場(chǎng)景,受委屈的場(chǎng)景,被責(zé)罵的場(chǎng)景……風(fēng)也漸漸大了起來(lái),但秋天的風(fēng)再怎么大,也不覺(jué)得有被刀劃感覺(jué)。
也就是這樣吧,讓我覺(jué)得風(fēng)是一位在聽(tīng)我傾訴的人,在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很特殊的下午,因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
秋風(fēng)的作文 篇9
秋風(fēng)中的落葉
歲月,以它飄逸的姿態(tài),邁著輕松的步伐,在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天,一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié),一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天,總是能給你帶來(lái)一絲感悟,在心中泛起層層的漣漪……
漫步在秋天的林蔭道上,別樣的景致即刻映入眼簾,秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味,這樣的景致也是大自然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。
走著、走著,身邊滑過(guò)片片的落葉,你能聽(tīng)見(jiàn)落葉心碎的聲音嗎?秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢?看秋風(fēng)中飄落的葉兒,驀然,一顆淡然的心不由得掠過(guò)一絲感傷和悲憫……
獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致,有一種淡淡的輕愁溢上心間,秋風(fēng)中的落葉靜靜飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝,心中不由得泛起一絲憐憫和凄涼!秋風(fēng)中的落葉。〈丝,我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音,幾許悲傷,幾許無(wú)奈……
在這一刻,在你飄落的這一刻,我都已清晰的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨!淅淅瀝瀝的靜靜飄落,纏纏綿綿、細(xì)細(xì)柔柔,一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上,此刻,也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉總是透著一絲凄涼,總是把你的思緒引向那憐愛(ài)它的境地。
秋風(fēng)中的落葉,總要落下,生命是如此的脆弱。但是,它的落下是為了完成這一季的使命的,靜靜的飄落,默默的落入重生的泥土里,孕育著下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái),萬(wàn)物的存在,都有使命,無(wú)論起落,總有它最終的歸宿。
秋風(fēng)中的落葉,飄落的生命,灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季,走在這樣飄滿落葉的道路上,靜靜感受著生命的意義!原來(lái),生命的消失并不可怕,它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去,自然的流動(dòng),自然的輪回,只要曾經(jīng)存在過(guò),感受了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)過(guò)!送你一束薰衣草站在初冬的.薰衣草田邊,依稀還聞到那淡淡的香味。
冬天來(lái)了,薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土,別看在黑暗之中,她們依然能夠呼吸到清新的空氣;雖然不能隨便走動(dòng),但沒(méi)有游人的打擾,她們可以在這個(gè)季節(jié)召開(kāi)盛大的討論會(huì),激烈地討論著明年的夢(mèng)想。正是因?yàn)檫@種敞開(kāi)心扉的交談,才讓她們的軀體更加緊密地依靠在一起取暖。在數(shù)九寒冬里,她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著生命,抵御著嚴(yán)寒。
冬日里的風(fēng)像刀子一樣,掠過(guò)土層,鉆進(jìn)她們的身體里,那種無(wú)人能知的疼痛會(huì)四處游走,好在緊接著趕來(lái)的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日,陽(yáng)光暖暖地照在雪被上,薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶,安靜得如同嬰兒。
漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去,第一聲春雷剛剛響起,就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草,她們舒展手臂,沿著陽(yáng)光的影子向上摸索,當(dāng)拂去身上的覆土后,她們興奮地面對(duì)天空放聲歌唱。如果這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田,會(huì)驚奇地聽(tīng)到一種“ 唰唰”的聲音,人們會(huì)說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。
帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中,天山雪水讓薰衣草精神倍增,身軀在雪水的滋潤(rùn)下拔節(jié);春風(fēng)吹來(lái)了,薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠,綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí),碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來(lái),一片,又一片,尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。
五月末,田間泛起一層靄靄的綠氣,薰衣草迎來(lái)了生命的花季,頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從容與恬靜,讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細(xì),但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。微風(fēng)吹來(lái),她們互相拍打著,興奮地交談著。伊犁河谷的陽(yáng)光溫暖明凈,讓她們心情愉悅。這時(shí)候,薰衣草會(huì)等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。
初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光熱烈地潑灑在大地上,薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升,當(dāng)陽(yáng)光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí),第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色,在陽(yáng)光的熱吻下,不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。
薰衣草盛開(kāi)了,一株株莖稈上盛開(kāi)著有序的花輪,一輪輪紫藍(lán)色的小花緊緊挨在一起,構(gòu)成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢,蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。微風(fēng)襲來(lái),隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠,而大地則泛起一排又一排紫藍(lán)色的波濤,伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說(shuō),任何花都是有語(yǔ)言的,每一種花語(yǔ)代表著不同含義,而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。
每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候,那一片片紫藍(lán)色的花海,那朵朵盛開(kāi)的花蕊,那縷縷濃郁的奇香,讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是,有人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草,尋找失落的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上,風(fēng)撫摸著花朵盛開(kāi)的笑靨,如夢(mèng)如幻的氣息氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷,傾聽(tīng)他們的痛苦,撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉照耀下的薰衣草田中徜徉,起伏的紫色花壟如同起伏的心潮,面對(duì)這些震撼心靈的花朵,那些曾經(jīng)埋葬自己的失意、失落和憂傷變得不那么沉重了;那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦,不再日日夜夜地糾纏在生命中。如果你不信,請(qǐng)來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。
讓給的生活委員
下課的鈴聲“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響起了。這時(shí)突然前桌的一位女生微笑的看著我,接著給我遞來(lái)了一張紙條,紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下,懷著詫異的目光看了她一下,然后接過(guò)了紙條。遞完紙條,那女生回眸一笑的轉(zhuǎn)回了身。
各種的猜想瞬間填滿了我腦海里,心情有點(diǎn)小激動(dòng),我小心翼翼的打開(kāi)了紙條,期待著里面的內(nèi)容。當(dāng)打開(kāi)紙條后,里面的內(nèi)容寫道:有件事,我想拜托你一下,請(qǐng)你代替我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的生活委員吧,主要工作就是負(fù)責(zé)班級(jí)的各種收費(fèi)情況和班費(fèi)的管理工作……
因?yàn)槟愫芾蠈?shí),不,是誠(chéng)實(shí),善良,心地很好,所以我想把這份工作交給你…擔(dān)當(dāng)這個(gè)工作可以讓你得到很多的鍛煉,所以希望你能擔(dān)當(dāng),相信你一定可以做好的。不要回絕呀,拜托?赐旰螅野胩於紱](méi)回過(guò)神來(lái)。不知怎么的,一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。
“叮當(dāng),叮當(dāng)”上課的鈴聲響起了,一節(jié)課過(guò)去了,完全沒(méi)心思聽(tīng)課,一個(gè)早上也就這樣的過(guò)去了,還是在想著那一件事。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上漫長(zhǎng)的考慮后,我心里產(chǎn)生了兩種想法:第一種,我不能回絕那女生,但我也不擔(dān)當(dāng)這個(gè)生活委員,然后我想辦法幫她找人來(lái)代替她;第二種,我答應(yīng)她擔(dān)當(dāng)這個(gè)生活委員。
但回頭仔細(xì)想了又想,第一種想法找人,找誰(shuí)呢?心里是個(gè)問(wèn)號(hào),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入緊張的高考倒計(jì)時(shí)了,人人都在忙著學(xué)習(xí),現(xiàn)在突然要給一份學(xué)習(xí)之外事情給他們,會(huì)有人去做嗎?第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。
看來(lái)就只能是第二種想法了,人家那么的看得起自己,又那么的信任我,我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長(zhǎng)說(shuō)起了這事。班長(zhǎng)聽(tīng)后,也沒(méi)什么意見(jiàn),他也還特別的鼓勵(lì)我去擔(dān)任這個(gè)生活委員。就這樣,我鼓起很大的勇氣擔(dān)任起了這個(gè)生活委員。
那一刻,我突然感覺(jué)到一股沉甸甸的擔(dān)子壓在了我的身上。那股擔(dān)子不是其他的什么,而是我自己心里在作祟。因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到我自己,之前中學(xué)以來(lái)我基本上沒(méi)有在班級(jí)里面擔(dān)當(dāng)過(guò)什么班干,平時(shí)自然就很少有機(jī)會(huì)在講臺(tái)上講話了。
就算是有機(jī)會(huì),我也不會(huì)去把握,因?yàn)橐簧吓_(tái)講話我就會(huì)緊張結(jié)巴,這是我小學(xué)以來(lái)就開(kāi)始擁有的病根,所以一直到現(xiàn)在我都害怕上講臺(tái)。
這一次擔(dān)當(dāng)生活委員,既是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),又是一次突破自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)?磥(lái)這一次真的要非逼自己一把不可了。擔(dān)當(dāng)生活委員不久第一次的上臺(tái)講話要到來(lái)了。我提前準(zhǔn)備好要說(shuō)的話一遍又一遍的朗誦著,然后再將它們熟練的背了一遍。
上臺(tái)的那天到來(lái)了,早已在座位上坐立不安的我,心率一直在加快著,一刻都沒(méi)有停止過(guò)的緊張,和對(duì)將要上臺(tái)講話的種種憂慮。黑板上的那個(gè)大鐘一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的視線,時(shí)間在一秒一秒的走動(dòng)著,分針在每小一格的跳動(dòng)著……
此刻我的眼睛像被那個(gè)鐘的時(shí)間控制住一樣,一直跟著它走動(dòng),直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后,我深深地吸了一大口氣,然后一個(gè)勁的往講臺(tái)上沖去,接著,眼睛傻乎乎看著天花板,腦海里一片空白,當(dāng)時(shí)我突然忘記了要講什么。
這下可糗大了,心里隱隱提醒自己。哎…情急之下,不管三七二十一了,然后噼里啪啦的亂講了一通,講完后也不敢正視大家多少,就急忙大步走下來(lái)了。下來(lái)后,這回才放松了一口氣,感覺(jué)像是終于逃離了苦海。
自從那一次上了講臺(tái)講話后,我自信心一下子提高了很多。對(duì)于今后的每一次上臺(tái),我開(kāi)始慢慢的不再那么害怕,也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡(jiǎn)單不多,但我是一心的要把自己所擔(dān)任的這一份工作做好。
每次各種的收費(fèi)我都會(huì)積極配合班主任做好收費(fèi)的工作。班級(jí)需要什么,我都會(huì)積極主動(dòng)的去幫忙。哪怕學(xué)習(xí)再忙,我也不會(huì)把工作落下。就這樣,我的工作一直伴隨著我到畢業(yè)那一天結(jié)束了。
曾經(jīng)我懵懵懂懂的接受了那份工作,我從一個(gè)靦腆害羞的男孩,從一路上不斷地跌倒又爬起,一路上不斷的磨練,如今我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了。雖然那一次我只是擔(dān)任了僅僅一年的生活委員,卻改變了我許多,在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心,給了我一個(gè)歷練的空間。讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇直前,飛得更高,活得更精彩。
感謝這讓給的生活委員,感謝曾經(jīng)給過(guò)我那么一個(gè)機(jī)會(huì)的女孩。
中國(guó)人的寬容
我們中國(guó)人,歷來(lái)是寬容的,中國(guó)人的大度,是世界上無(wú)人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說(shuō)寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來(lái)已久,已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)千年。甚至成為成語(yǔ),教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊(yùn)藏著一個(gè)忍字,也就是說(shuō),寬容以為吃虧,不計(jì)較眼前利益,著眼于未來(lái),具有大人物氣度、大國(guó)風(fēng)范。眼前吃了虧,他會(huì)說(shuō):“吃虧是!保皇艿搅怂思雍,他會(huì)說(shuō)“人害人增!;如果出了意外,他會(huì)說(shuō)“大難不死必有后福”;如果損失了錢財(cái),他會(huì)說(shuō)“破財(cái)免災(zāi)”。真是“忍字頭上一把刀”啊!所有這些,都體現(xiàn)了中國(guó)人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠,得不該得之財(cái),爭(zhēng)不該得之名,這些,影響了社會(huì)的文明。比如:“有權(quán)不使過(guò)期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠(yuǎn)是他的座右銘。所有這些,也體現(xiàn)了中國(guó)人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉(zhuǎn)化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭(zhēng)始終進(jìn)行著,人們談?wù)摃r(shí),大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無(wú)幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來(lái)人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過(guò)被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂(lè),越發(fā)變的自私起來(lái),可謂欲望無(wú)止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫(huà)出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開(kāi)始就一點(diǎn)損人利己,隨著欲望的增長(zhǎng),壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開(kāi)始就一點(diǎn)助人為樂(lè)的事,久而久之,君子形象便樹(shù)立起來(lái)。總而言之,寬闊胸懷才是中國(guó)人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國(guó)人。
自信與自卑
生活中我們常常會(huì)聽(tīng)到我們身邊人鼓勵(lì)我們說(shuō)要有自信,上學(xué)時(shí)老師總是會(huì)說(shuō)“有些同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)要自信點(diǎn),聲音說(shuō)那么小給誰(shuí)聽(tīng)呢?”當(dāng)然本人就是常常被老師說(shuō)的這類人了,所以我還是很理解這類學(xué)生的,其實(shí)我們回答聲音小不外乎就是,一我們根本就不會(huì),那自然大不了聲了,其實(shí)此時(shí)我們能出聲就是給足老師面子了。
二就是壓根不知道問(wèn)題是什么(此時(shí)的我們多是在“神游”時(shí)被突然叫起的)這三嘛就是我們自身性格問(wèn)題了,此時(shí)的我們不僅清楚的聽(tīng)到了問(wèn)題而且還恰好知道問(wèn)題的答案,可就是我們不好意思回答(多是緊張),這第四嘛就是很少見(jiàn)的一種情況了就是自身傲嬌了(多半是覺(jué)的這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了有侮辱自己智商的嫌疑),亦或是第五種本人未料到的情況,我想正常情況下也就本人所料的這幾種了吧。ǖ慌懦钦G闆r)
所以我們從小好像就被迫被培養(yǎng)成一個(gè)自信的人,無(wú)論是名人傳記還是什么名人名言甚至是歌曲中我們都能常常聽(tīng)到自信這兩個(gè)字眼,仿佛你缺少了自信就什么也做不成是的,我其實(shí)并不否定自信對(duì)成功的重要性,但還是我一貫說(shuō)的什么都要有度自信是沒(méi)錯(cuò),但一個(gè)人如果太過(guò)自信便會(huì)成為一種自負(fù),這種自負(fù)感背負(fù)的時(shí)間久了就會(huì)淪為一種人格缺憾,體現(xiàn)在行為上的就是做什么是都自以為是,整日一副唯我獨(dú)尊的樣子仿佛這世界上只有他們不想做的沒(méi)有他們做不到的是的。
所以說(shuō)自信是沒(méi)錯(cuò)但絕不能過(guò)了頭,說(shuō)完自信我們?cè)趤?lái)談?wù)勛孕诺姆疵孀员罢f(shuō)到自卑我還是很有發(fā)言權(quán)的畢竟活在自卑里不是一天兩天了,說(shuō)實(shí)話我的自卑感并不是天生的,每個(gè)人在嬰兒期都是不染凡塵的天使,(我也許是惡魔吧因?yàn)槲覐男【统隽嗣碾y帶)自卑感應(yīng)該是從我有了意識(shí)感開(kāi)始的吧!
當(dāng)然這種自卑感感受最強(qiáng)烈的時(shí)候要數(shù)上了高中后開(kāi)始的,那時(shí)的我因?yàn)轭^部受過(guò)傷導(dǎo)致我毛發(fā)稀少頭頂處都出現(xiàn)了禿頂,那時(shí)的我鞋帶松了都不敢低下頭去系,因?yàn)槲遗挛乙坏皖^大家就更知道我頭頂?shù)拿孛芰,不?huì)還好忙碌的高中生活中沒(méi)有太多人會(huì)去關(guān)注我頭,(人都不會(huì)去關(guān)注自己有的東西的)就這樣我在自卑中走完了我的高中,因?yàn)樽员拔义e(cuò)過(guò)了高中很多美好的回憶,比如談一場(chǎng)單純的戀愛(ài),在那個(gè)仿佛人人都有對(duì)象的高中我卻孤獨(dú)的過(guò)來(lái)三年。
不過(guò)現(xiàn)在的我不那么在意自己的頭了,我只想努力走完我接下來(lái)的人生畢竟這世上本就沒(méi)有完全如意的人生,萬(wàn)事古難全當(dāng)你覺(jué)的自己不幸時(shí),你不知道這世上還有很多人比你更不幸他們都能勇敢的活著,那我也一定可以,就像馬云我就不信馬云他從沒(méi)有對(duì)自己長(zhǎng)像自卑過(guò),當(dāng)然我并非有意去戳人傷處我想這世界上想擁有馬云能力、財(cái)富的人在少數(shù)但想擁有馬云長(zhǎng)像的卻沒(méi)有誰(shuí)把(不排除馬云的腦殘粉)。
但馬云的才華和他對(duì)世界的改變?cè)缫炎屓藗兒鲆暳怂拈L(zhǎng)像,你想如果馬云又高又帥那要有那要有多少人又要咒罵上帝的不公了,我一直相信上帝是位精明的“商人”他給你的總會(huì)又從你其它地方再拿走,所以覺(jué)的上帝不公的人不必在去一味的空發(fā)惱騷,不妨找一找上帝給了你什么,找到后就好好利用它就好,相信上帝是不會(huì)生產(chǎn)“廢物”的每個(gè)人來(lái)到這世上都是上帝事先計(jì)劃好的。就像上帝會(huì)造出嬌艷的花也不會(huì)忘造一些“卑微”的小草。
安好的小青春
遙望夜幕、星光輕灑、渲染了整片天真。時(shí)光易逝、歲月無(wú)情、輕折一枝、搖曳最初。在專屬于自己的那片天空,和星星一起閃亮、與黑夜一起寂寞。我們依舊還是個(gè)孩子、痛了會(huì)哭的孩子。
那些安好的歲月,像是幻化的童話,里面演繹著王子與公主的故事,可主角卻不是自己。只好續(xù)寫著屬于自己的片尾曲。喜歡童話、只是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。然而、過(guò)去始終是回不去了,只好荒蕪著歲月、擱淺著時(shí)光、放肆著青春!
是有那么一段流年、訴說(shuō)著過(guò)去的久遠(yuǎn)、一瞬間的定格從前、讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢;青春的花火已經(jīng)點(diǎn)燃、逐夢(mèng)的腳步愈行愈遠(yuǎn)、安逸不是我要的明天,巷尾飄過(guò)的曲調(diào)也不再幽怨。
云卷云舒時(shí)的花謝花現(xiàn)、侯鳥(niǎo)南飛時(shí)的壯闊夙愿、巴山夜雨時(shí)的悠悠離別、似水流年般的浮現(xiàn)在我眼前;幸福是太過(guò)昂貴的字眼、失去也傷害過(guò)心田、明滅可睹的放肆人間、我已回不到從前。
記憶的塵沙是帶有傷痛的年華、傷痛的年華是帶有易逝的流沙、易逝的流沙是藏有青春的珍品、青春的珍品是夜空舞動(dòng)的流星。青春無(wú)悔、美麗的痛疼;無(wú)悔青春、燦爛的憂傷!當(dāng)夜幕璀璨的流星劃過(guò)、許下心愿、下一個(gè)流年、薔薇靜好!
早春,那一場(chǎng)雪落!北國(guó)早春,依然春寒料峭。冬日里那個(gè)冰清玉潔的世界,如今變得冰消雪融。禁錮了一個(gè)冬季的屋子,在明媚的春陽(yáng)下,打開(kāi)了那一扇窗。
早春的空氣是那樣的清冽、舒爽,心情也隨之朗潤(rùn)起來(lái)。也許是在純白的世界里待得太久了吧,盼望著在那一片正在消融的冰雪之下,能夠映入眼簾一抹新綠。
然而希望總是要在期待中守候。傍晚時(shí)分,天空飄起了細(xì)碎的雪花,這些冬日里的精靈,跳躍著,紛飛著,闖入這行將青青的世界。
無(wú)論是在什么時(shí)候,見(jiàn)到這些頑皮的精靈,我的心里總是充滿了歡喜。行走在五光十色的霓虹燈下,雪面也跟隨著變換不同的色彩,時(shí)而像一團(tuán)燃燒的火焰,時(shí)而像一塊黃色的綢緞,時(shí)而似一塊碧琉璃。
雪落無(wú)聲,她是季節(jié)變換的使者。從秋到冬,她送走那個(gè)金黃燦爛的世界,開(kāi)拓了一片純靜潔白的雪野;再?gòu)亩酱,她是那樣的依依不舍,反?fù)投進(jìn)大地母親的懷抱。雪落無(wú)聲,她營(yíng)造了一個(gè)童話般的世界。這個(gè)世界里沒(méi)有污穢,只有純潔,這是一塊任由心靈自由棲息的場(chǎng)所。雪落無(wú)聲,她給人們帶來(lái)了更多的期待。因?yàn)槊魈,明天又將是一個(gè)清清朗朗的世界!
秋風(fēng)的作文 篇10
今夜有風(fēng),微涼,白天下過(guò)雨,地上還有少許潮濕,此時(shí)的空氣是清涼的,很適合出門散步。
已快晚上八點(diǎn),很多人已經(jīng)往回走了,但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人,三三兩兩,或大人帶著小孩,或幾個(gè)親朋好友一起,神情悠閑,沒(méi)了上班時(shí)的匆忙,也沒(méi)有工作時(shí)的緊張,更沒(méi)有了白天的嘈雜,就如這夜空,和著微微的晚風(fēng),一切都變得平靜起來(lái)。
這段防洪堤應(yīng)該只有單一的防洪功能,站在上面,可以遠(yuǎn)望對(duì)岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側(cè),其中一段長(zhǎng)著桉樹(shù)的防護(hù)林,有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺(jué),樹(shù)皮已脫落,樹(shù)干發(fā)出白白的光。另一側(cè)本是條路,但行人也少,灌木也就隨之長(zhǎng)起,將防洪堤嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”起來(lái),被包圍在綠色中,自然便也跟著輕松起來(lái)。
不時(shí)有人從江里游泳上來(lái),有的頭發(fā)還滴著水。此刻,河堤四周沒(méi)有花,只有樹(shù)和草,雖然沒(méi)有花香,但有無(wú)邊的綠葉,但已夠了,微風(fēng)送來(lái)清新而又醉人的空氣,這是何等的享受啊!防洪堤上鋪著的是水泥磚,一塊一塊銜接著伸向遠(yuǎn)方,磚與磚間的縫隙,總有些頑強(qiáng)的小草冒出來(lái),特別是圍欄邊,因?yàn)樾腥瞬忍さ煤苌,它們也就慢慢地生存了下?lái),多頑強(qiáng)的生命力!突然,防洪堤外一側(cè)的樹(shù)蔭下閃動(dòng)著一點(diǎn)微弱的光,一眨一眨的,因?yàn)榛璋,使得這一點(diǎn)微弱的光被我發(fā)現(xiàn)——哦,這難道就是久違了的螢火蟲(chóng)?是的,就是它,同行的人也這樣說(shuō)。一閃一閃的,只有一只,感覺(jué)有點(diǎn)孤單。想起遙遠(yuǎn)的兒時(shí)夏天,全是一閃一閃的螢火蟲(chóng),那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈,我們也曾捉住它們,裝進(jìn)瓶子里,放進(jìn)蚊帳里,那樣的感受,現(xiàn)在的孩子是無(wú)法想像,也無(wú)法體會(huì)的。
走到偏僻處,折回,在防洪堤的另一頭,距剛才看見(jiàn)那只螢火蟲(chóng)不遠(yuǎn)的地方,突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)——又是一只螢火蟲(chóng)。哦,其它他們并不孤單,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們罷了,城市的高樓越來(lái)越多,它們只是被迫生活在城市的邊緣,有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光,似是再次點(diǎn)起了我對(duì)童年的無(wú)限回憶。
踏著淡淡的夜色,漫步在涼風(fēng)中,散步的人漸漸地少了,河堤也慢慢地靜下來(lái),我這才往家里走去。
【秋風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟10-21
秋風(fēng)作文11-19
秋風(fēng)的作文04-08
秋風(fēng)的精選作文05-18
秋風(fēng)的作文12-28
秋風(fēng)的作文12-30
★秋風(fēng)的作文07-15