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關于秋風的作文600字七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋風的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風的作文600字 篇1
隨之九月來臨，收獲的氣息溢了出來，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說今年的收成真好啊!風兒婆婆也替他們高興，送來了一陣陣涼爽的風�？赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……
漫步在田間的小路上，遍布滿山的金黃色也吸引不了我的興趣，頭深深的低了下來，沉思著。大雁在我上空盤旋，時而叫著，仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不斷的自責起來：不是自信滿滿地說沒問題嗎?不是自以為是地說保證考進前五名嗎?為什么會是這樣?是因為你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣報答他們的?
在不知不覺中便走到了一潭宛如能看透人內心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個地方一屁股坐了下來，微風一陣陣吹來，平靜的'泛起了波瀾，我的心仿佛要自失起來了，好像要和這風景如畫的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來，面對著這波光粼粼的湖面，注視著水中的自己，不禁回想起來：以前我是多么的高高在上，不可一世;無法無天與斤斤計較�？赡憧纯船F(xiàn)在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還難看。
忽然，一陣秋風吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來的太快，讓我來不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞頓開�！班�!我想明白了!”我自言自語道。我忽的一下站了起來，我朝著湖面說：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你應該勇敢的去面對!”“對!”不知什么時候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來爸媽應該很擔心我，所以出來找我，他們一定擔心死了，真后悔……
這時爸爸走了過來拜拜我的肩膀，說：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來……
秋風的作文600字 篇2
一眨眼，烈日炎炎的盛夏隱去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們緩緩走來。昨日城市的喧囂仿佛一剎那消失得無影無蹤，取而代之的則是秋的寂靜。伴隨著吹動在臉上的秋風，我們興致勃勃地登上大巴，前往歡樂佳田。
車窗外的風景一覽無余，如一幅幅美麗而精致的圖畫在我眼前展開，又向后邊倒去。時不時遇到幾片橘林，金黃碩大的橘子掛滿枝頭，如一個個可愛的.小燈籠。微風吹過，皺起一池池春水，漣漪蕩出很遠很遠。長長的車廂里熱鬧極了，盛滿了我們的歡聲笑語。
到達歡樂佳田，同學們就迫不及待地沖向田園，精神抖擻地想去擁抱秋天，感悟秋天。穿過一條條林蔭小道，眼前出現(xiàn)了一個大棚屋。走過經(jīng)過精心裝扮的柵欄桿，一塊塊長著紅薯的莖和葉的肥沃土地映入眼簾。我們興奮地抓著小鋤頭，懷著激動緊張的心情，對著一處莖挖了下去。呀！一個個紅薯如胖娃娃似的，蹲在那里，只露出半邊身子，像在跟我們玩捉迷藏。我趕緊再挖了一下，真是樂極生悲：小番薯被我劃傷了，露出了那皮中的肉�！翱次艺业搅耸裁�？”同學的呼喊引起了我的注意。只見他手中抓著一大窩番薯，興高采烈的蹦來蹦去。我只好埋頭苦挖，功夫不負有心人，一塊塊小番薯暴露在了這“光天化日”之下。我連忙再接再厲，不一會兒，一大把番薯被我抓在了手里。同學們也是收獲繽紛，各個臉上洋溢著幸福的喜悅。
磨豆?jié){和彩繪也很有趣。我們輪流抓住磨盤的把手，開始體驗。經(jīng)過我們井然有序的合作，鐵盆里裝滿了黃豆糊。揉著酸酸的手臂，喝著熱騰騰而又香甜的豆?jié){，我不禁暗暗想到勞動人民，可真辛苦呀！可到了彩繪花盆時，我們又儼然如一個個小畫家，不，是“靈魂畫家”，不信你瞧，他們在花盆上畫上了繽紛的涂鴉，再加上幾朵自己栽種的花與吊蘭，哎呀，來一個自我陶醉，好玩極了。
時間如白駒過隙般匆匆流逝，同學們心中戀戀不舍而又無奈地走出了這片美麗的田園，真希望能再來這一回呀！
秋風的作文600字 篇3
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，同時也是個很美的季節(jié)。
在秋天，會有秋風。你走在路上，在你不經(jīng)意時，秋風就鉆到你的懷里，給你一個大大的擁抱。
在秋天里，樹葉都穿上了一層新裝：紅的、黃的、金黃的…秋風在森林里玩耍，偶爾從樹葉的身邊跑過。但是，秋風從他們的身邊跑的速度太快了，風也那么大，樹葉一個不留神就不小心從樹上掉了下去。這是樹葉也就成了落葉。落葉飄啊飄，在沒人接住的情況下，由于身體的輕盈，輕輕地落到了地上。落葉們就這樣沉睡了。
由于秋風的速度真的很快，讓許多的落葉都紛紛落了下來。樹葉們在從樹上落到地上的`那短暫的幾秒鐘里，跳了一支非常美麗的舞蹈，那舞蹈境界是我們人類不能達到的。落葉跳完了舞，心滿意足的落到了地上，他們就這樣，沉睡至此。
秋風還是一如既往的快速奔跑，同時也有許多的落葉落了下去。有很多人覺得，樹葉只要落到地上就變成了沒用的時候。但有句詩是這樣寫的：落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉雖然落到地上后就沉睡了。但在他沉睡之后，身體就為他的母親—大叔，做出了貢獻。它吧自己的身體變成了有用的肥料，滋養(yǎng)著大樹，為的是能讓大樹來年的春天長出更綠、更嫩過的樹葉。所以不能說樹葉落到地上后是沒用的東西。
秋風在秋天是涼爽的，可在另外一些人的眼里卻是蕭瑟的。那些人就是那種失敗了的，或是傷感的人才會這么覺得。他們會怎么想：蕭瑟的秋風在林子里無頭的飄蕩。在無意中總是碰掉了樹葉，樹葉也就慢慢的飄落，當樹葉落到地上時，樹葉的生命就結束了。雖說樹葉的生命是很短暫的，但是不該抱有像那種人的心態(tài)，應該有一個積極樂觀的心態(tài)去看待這一現(xiàn)象。
秋風蕭瑟，落葉紛飛，這是秋天里的一幅小插圖，也讓我們看到了秋天的美。
秋風的作文600字 篇4
永遠銘記著那秋風中的思念。秋風吹動了風鈴，交織出一曲思念的歌謠。
秋葉簌簌地落下，卻越發(fā)地使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽，天堂上外公帶來的祝福。在我最小的記憶中，外公是那樣一位正直的警察。他從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流進我心中的愛。因此，外公是我最敬佩的人。清晰地記得那一次與外公在運河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似地叫個不停。外公拉著我的小手，很悠閑，很快樂。“你知道這大運河有多長嗎？”外公笑瞇瞇地問我�！拔也恢�，也許和勺湖差不多吧！”我很天真地說�！安徊徊�，這條大運河一直從杭州通向北京，可長了！”外公一本正經(jīng)地告訴我。我還嚴肅地說“孩子，不管你長大是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強��！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。
那次散步過后，外公就患了癌癥，每天要住在醫(yī)院里。但是外公是那樣的堅強，與病魔斗爭了三年。終于在那年春天的午后，外公與病魔進行了最后一次斗爭，永遠地離開了我們，我似乎在一瞬間明白那句話——“像大河一樣堅強！”外公就是在用生命驗證了這句話。
外公走了，思念便在心中滋生了。像是流水滑過頑石，留下溫柔的印跡；像是春風拂過大地，留下青青的裝束；像是秋露沾濕菊光，泛著片片憂愁；像是微風拔動心弦，留下久久不散的`旋律……我對外公的那一點點記憶成了最珍貴的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡……如今每年，我們都要去為外公掃墓，也許思念就是心香一柱，久久散發(fā)在墓碑旁……思念是人類最偉大的情感寄托，能有一個值得自己思念的人，內心才不乏空虛。會思念別人的人，他就會愛別人。外的音容笑貌宛如在耳畔、在腦海里，永遠地留在我心里。
我靜靜地傾聽，天堂上外公似乎在為我祝福，“做一個像大河一樣堅強的人！”我心里又想起這句話！秋葉落了，一個人走了，思念留在了心間……
秋風的作文600字 篇5
涼涼的秋風輕輕襲來，秋風中還帶著一絲溫暖。熱鬧的操場在風中舞動，學校正在開展一場活動，許多舞姿優(yōu)美、美麗動人的同學在舞臺上表演。
我穿著大棉襖，在人群中慢慢的穿梭，一邊尋找我的同伴。“嘿嘿嘿！”只見全班同學都在操場的那一頭，大聲招呼著我過去。就在這時，一個急匆匆的身影從我的眼前閃閃�！芭椤钡囊宦暎冶缓莺莸刈苍诹说厣�。血不經(jīng)意地流了出來，我捂著右腳，努力忍著不讓眼淚掉出來。那個女孩愣了一下，伸出了一雙冰冷的手，緊緊地拉住我，將我輕輕地扶了起來。一雙炯炯有神的大眼睛，卷卷的長頭發(fā)在風中蕩來蕩去的.。可看看她只穿著一件襯衣，下半身是一條薄薄的裙子，畫著淡淡的妝，在操場上顯得耀眼奪目�！皩Σ黄�！真對不起！馬上到我表演了……居然還撞上人，真馬虎……”她一邊拍著腦袋，一邊不停地自責。得知對方是太忙碌了，才不小心撞上我的，我也沒再說什么了。我小聲地說：“沒事，小傷！”聽到這句話，她蒼白的臉上露出了僵硬的笑容，發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說道：“謝謝你啊！”可我卻擔心著：她穿這么少，難道不冷嗎？
她輕輕地招了招手，說道：“再見！”我微笑著回應了她。她提起裙子，急急忙忙地跑走了。過了一會兒，我還是放心不下那個女孩，就飛快地跑到了后臺。只見那個女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，還在不停地摩擦著她那瘦小的雙臂。我脫下了身上的大棉襖，迅速地披在了她的身上，我好奇地問：“你叫什么名字��？”她微笑著說：“劉姝佑�！�
我拉著她那冰冷的手，從此以后，我們成了無話不談的好姐妹。
秋風的作文600字 篇6
總有這樣的感受：秋天似乎永遠都是那么深沉、穩(wěn)重，似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風中，我又走過一個春夏，就這樣靜靜長大。
“樹”、“書”，一瞬間把這兩個字聯(lián)系在一起。一棵樹，有多少傷痕，一道道銘刻著生長的痛。正如一本書，告訴世人曾經(jīng)的歷史。秋天的樹，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過生的考驗，有過淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點，長大。
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過這樣的落葉，眼前出現(xiàn)《老人與海》的畫面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨。成長是一個走向孤獨的過程。走過了，也就意味著已經(jīng)脫離了家人的呵護和屏蔽，前面的路是一段獨自尋覓，尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過，長大。
就讓秋風帶走我的'思念，帶走我的淚。秋風吹動時間，通過指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時間沖淡記憶。相信時間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風中變得博大，用一顆平常的心，平淡地看待平凡的事。這一路風景，一切，不過是過眼煙云，去了，便沒有了，無可挽回。徜聽風的聲音，聽到了什么？哦，又厚了一點，長大。
秋天的一抹黃色實在復雜，有一絲枯褐，有一點紅艷艷，更有一道陽光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調呢？每當黃昏的時候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說不清楚，又厚了一點，長大。
又一陣秋風，我在長大；又過了一秒，我在長大。秋風中，我在長大，瑟瑟地長大。
秋風的作文600字 篇7
秋風黃昏，進一人走在滿地落葉的路上，踩著那些枯死葉子，一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進其實很喜歡上學的，記得這次來學校時，他就喜歡上了滿臉笑容的班主任，那個班主任說了一句我不會用成績來衡量你們的話，讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ，他現(xiàn)在不用擔心自己會因為成績不好而不被老師喜歡，可就在那次考試之后，進的座位就一直定格在最后三排，老師說用成績來排，這樣可以激發(fā)同學們學習。
于是，進開始認真了，他上課認真聽講，下課認真練�？墒怯捎趧傞_始基礎太差，成績怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，進發(fā)現(xiàn)，上課時，老師的目光全部注目在前面同學的身上，后面的人老師根本不管他們，進開始有點失望了，于是，進開始和旁邊的同學講話；搞小動作，想引起老師的注意，可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學的身上了，他想不明白，為什么老師給了他希望，卻又 讓他感到失望，他始終想不明白，一天，他試著去解一道很難的題目，過了很久都沒想出來，他就去問班主任，班主任說你先放在一邊吧，像這樣的難題你們這種人怎么會解呢？進越來越失望了，他不知道老師為什么要這樣做，他開始盲目了很久才回過神來，上可是他總是走神，根本沒心思上課，進總是一個人在一旁傷心，他不需要別人的`安慰，他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內心一直存在這樣一給愿望。
進一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動，他放下手中的葉子，他不想再去傷害那快要消失了的葉子，他知道葉子也是有生命的。 進站起來了，他拖著沉重的腳步走了
秋風中只剩下進孤獨的背影了。
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