【熱門】《秋風》作文合集六篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的《秋風》作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
今夜有風,微涼,白天下過雨,地上還有少許潮濕,此時的空氣是清涼的,很適合出門散步。
已快晚上八點,很多人已經往回走了,但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人,三三兩兩,或大人帶著小孩,或幾個親朋好友一起,神情悠閑,沒了上班時的匆忙,也沒有工作時的緊張,更沒有了白天的嘈雜,就如這夜空,和著微微的晚風,一切都變得平靜起來。
這段防洪堤應該只有單一的防洪功能,站在上面,可以遠望對岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側,其中一段長著桉樹的防護林,有點密不透風的感覺,樹皮已脫落,樹干發(fā)出白白的光。另一側本是條路,但行人也少,灌木也就隨之長起,將防洪堤嚴嚴實實地“包圍”起來,被包圍在綠色中,自然便也跟著輕松起來。
不時有人從江里游泳上來,有的頭發(fā)還滴著水。此刻,河堤四周沒有花,只有樹和草,雖然沒有花香,但有無邊的綠葉,但已夠了,微風送來清新而又醉人的空氣,這是何等的享受!防洪堤上鋪著的是水泥磚,一塊一塊銜接著伸向遠方,磚與磚間的縫隙,總有些頑強的`小草冒出來,特別是圍欄邊,因為行人踩踏得很少,它們也就慢慢地生存了下來,多頑強的生命力!突然,防洪堤外一側的樹蔭下閃動著一點微弱的光,一眨一眨的,因為昏暗,使得這一點微弱的光被我發(fā)現——哦,這難道就是久違了的螢火蟲?是的,就是它,同行的人也這樣說。一閃一閃的,只有一只,感覺有點孤單。想起遙遠的兒時夏天,全是一閃一閃的螢火蟲,那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈,我們也曾捉住它們,裝進瓶子里,放進蚊帳里,那樣的感受,現在的孩子是無法想像,也無法體會的。
走到偏僻處,折回,在防洪堤的另一頭,距剛才看見那只螢火蟲不遠的地方,突然又發(fā)現了一個閃動的亮點——又是一只螢火蟲。哦,其它他們并不孤單,只是我沒有發(fā)現它們罷了,城市的高樓越來越多,它們只是被迫生活在城市的邊緣,有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光,似是再次點起了我對童年的無限回憶。
踏著淡淡的夜色,漫步在涼風中,散步的人漸漸地少了,河堤也慢慢地靜下來,我這才往家里走去。
《秋風》作文 篇2
完成一天的繁重的學習任務后,習慣性的聽起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒:那是我小時候,常坐在父親前頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽這首歌體會不到作者他當時的心情,但是今天我真真的知道了那種感受,心酸的感覺。 還記得,那天,你不經意在電話中對我說道:“閨女,中秋節(jié)到了,我想回家。”爸,你知道此時女兒心里的感受嗎?
不會忘記,那是一種說不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實的老黃牛為了整個家而四處奔波勞累,像那默默無聞的小草,面對風雨而堅強不屈,像那綠色的大樹,裝點著家的色彩。 還記得,在我面臨升學的那一年,那么多的不舍,是你告訴我:人生當中會遇到很多的人和事,不舍是懦夫在原點的徘徊,還會遇到更多的風風雨雨,要學習那堅強的樹,不懼風雨,在面對人生當中的“石頭”的時候,要學會面對,學會去跨越它,尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨,在面對中學起伏不定的`成績時,我學會了用微笑去面對,在遇到困難的時候,我學會了獨立。 還記得,那年的分別季充滿了美好的憧憬,那年的花香清新宜人,那年包含了那么多的面對未來的勇氣。那年,我學會了好多!
都說養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度過春秋。一曲唱完了,它使我思緒萬千,懷念從前珍惜現在。放心吧,爸,我會盡我所能,努力學習,絕不會讓你失望的。
《秋風》作文 篇3
秋雨從昨晚一直下個不停,都中午了還在外面不知疲倦地漂著。
今天要出遠門,心情一直被這連綿的雨淅瀝著,似乎也濕濕的有些不爽。早上九點多提著行李箱下樓時在電梯門廳看到外面郁郁的天空、濕漉漉的地面和在風雨中經受著風吹雨打的花花草草以及枝頭的葉。
在這節(jié)日里特別是明天就是中秋節(jié)了,想著這一出門我也將如那枝頭的葉沐風浴雨,漂泊于秋風秋雨里心中難免有點惴惴不安,也有些秋日的悲愴。
秋風秋雨本無意,暑消寒至天漸涼。走過四季,走過風雨,多少個春秋己過,唯有近年總是對季節(jié)的變化有種莫名的敏感。熱了、冷了,悶了、燥了,每每經歷都會有種或淡或濃的不安。
出門上車,一路上風雨熱情地擁抱著車身,雨滴把車窗慢慢模糊,外面的街景也變得朦朧,有一些霧里看花的感覺。人在車里,心在車外,風雨交加的濃情讓人感受到秋天的凝重,秋的豐碩秋的濃郁此刻都在秋雨中褪色,只能感知秋的風雨兼程,心底慢慢涌動絲絲涼意,秋到濃時風雨寒。
秋淅淅瀝瀝的雨,淋濕了秋的大地,似乎也淋濕了心情,也許昨夜睡眠不好,在這秋雨和著秋風的氛圍·里感覺一直在懵懵懂懂的風雨里前行,沒有了往日對遠方,對詩意的向往。同是秋風秋雨里,前些日子的情調全無,上周三為范君的朋友圈里風雨中等待而即興發(fā)揮的`興致被秋風拂去,被秋雨湮滅……
車到港,風未停,雨不住。風雨中四周除了近旁,別處都在淡淡的茫然里。
一個人,默默地獨處略微清靜的一隅,瀏覽群里的留言,朋友圈的節(jié)日風情把等待的時光消磨。
或許,一會兒躍上風雨中的天空,藍天、陽光、白云又會讓眼前一亮,秋日萬里晴空的盛況會使人一掃秋風秋雨里的陰霾,遠方的秋日將會對我私語……
《秋風》作文 篇4
起風了!起風了!
風的旅程開始了,秋風一路奔跑,跑到一條靜止不流動的小河邊。秋風輕輕地、輕輕地親吻著河面,問小河:“小河姐姐,你怎么愁眉苦臉的呀?”
小河傷心地望著秋風,軟軟地回答:“秋風,秋風,你看看其他的小河,他們都在緩緩地流動著,而我只能一望而發(fā)出羨慕之心!闭f完就委屈地哭了………
“好了,好了,小河姐姐,你別哭了!鼻镲L再次輕輕地、輕輕地親吻著小河的面頰,輕聲安慰,“這不是還有我嗎?我會讓你很快地流動起來,肯定比他們快!
小河姐姐聽后,臉面立馬由陰轉晴,緊鎖的`眉頭舒展開去。于是,秋風鼓足力氣吹起來,“呼!呼!”小河終于暢快地流了起來,高興得像一個小孩在手舞足蹈。它一邊跳一邊說道:“謝謝風弟弟,謝謝風弟弟,我太高興了……”
起風了,起風了!
秋風又開始了一次旅程。經過一番的折騰,風也疲倦了,力氣也小了很多,只能由原來的奔跑變成現在的小跑,漸漸地只能靠走了……走了許久,聽到一位老爺爺的哭聲,風走近一看,原來是稻谷爺爺。
秋風小心翼翼地拍了拍稻谷爺爺的肩膀,低頭和藹可親地問:“稻谷爺爺,您這是怎么啦!遇到什么不開心的事?”
稻谷擦了擦眼淚,帶著哭腔,委屈地回答:“你看我的伙伴們都彎著腰,馬上就要成熟了,給大家?guī)硎斋@,而我還是這個樣子,怎么為大家造福!”稻谷爺爺一邊說一邊指著自己筆直而帶著青色的身體,又是一陣哭聲散發(fā)出來,飄在空中……
稻谷爺爺的哭聲,這哭聲低沉而又悠長,這哭聲不是為了自己,而是關系到老百姓的生活……
秋風看到稻谷爺爺這種精神,眼珠子轉了一圈,眼淚差點掉下來,強忍著眼淚咽了一下口水,猛的使足了全身的力氣,竭盡全力地吹起來,“呼……呼……呼呼呼……”經過一番的努力,稻谷爺爺隨著風的帶動緩緩地擺動著整個身子,終于稻谷彎下了軀體。
“謝謝,謝謝!”稻谷爺爺連聲道謝,風已經消失得無影無蹤了,又去幫助那些需要幫助的人們。“謝謝”隨風飄蕩……
《秋風》作文 篇5
秋風奶奶來了,她帶著秋天來了。她給大地蓋上了暖和的棉被,她給大樹穿上暖和的衣裳。
有一?蓯鄣男」麑,在樹上害羞的笑了。秋風奶奶給她帶來了一條火紅火紅的小裙子,往身上一穿,小果實似乎長成了大果實。秋風奶奶告訴小果實,有一個遙遠的地方,叫南方。在那里,天氣不會變冷,大樹不會變的'光禿禿,太陽也不會在白天和你捉迷藏,燕子和大雁都會飛到那里渡過冬天。我是多么希望自己也能到南方去啊,小果實心里想道。這一天,一只要到南方去的燕子飛累了,落在在小果實身邊休息。小果實見到身邊有一只正在休息的燕子,好奇地問:"燕子姐姐,你這是要去南方嗎?‘’燕子回答道:'沒錯,天氣變冷了,我要到南方去度過冬天!」麑嵱謫:"燕子姐姐,我也很想去南方你恩帶我去嗎?‘’燕子答應了小果實。第二天,他們出發(fā)了,飛到天空媽媽的身邊,飛向遙遠的南方。過了幾天,他們飛到了,小果實再次回到了大地的懷抱里。
小果實長成了大果實,她在這里生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干,結出了許多小果實,成為了一位媽媽。
《秋風》作文 篇6
不由得覺得窗外刮起的風,已經帶著一絲絲的涼意了,帶動著面前印刷著繁瑣習題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動出一陣極為單調的樂符來。
其實對于秋的到來,尤其是初秋,我大都是沒什么多余的感覺的,只覺得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書,浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟時,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場大風亦或是一陣酐暢淋漓的大雨,來澆熄翻涌著的熱浪。
等我腳不經意的踩上一片不知從何飄來的落葉時,低頭看它已然不再綠的.純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡已經變得有些不再清晰,像是生命已經走過了一半,微微頹然的狀態(tài),已經失卻了夏日時的無限激情,就這么隨著秋風翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風的追求,還是樹的不挽留?
恍惚間,原來秋風已經刮起,它不比冬日里的風凜冽,也不像夏日里的風慵懶,帶著點春風恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場,并沒有滿地的金黃,渲染著大地,但是秋風,確實已經刮起,刮起樹的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調的綠。
于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個秋天,教室窗戶對出去又一株大大的香樟,占據了整個視線,每每秋風刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習慣性的偏過頭去看,總有副凋零的凄涼味道。
又是一年秋風起,迷茫間來得有些急促,再抬頭看時,卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對面教學樓里學生埋頭苦干得一個個身影?此莆逯械囊磺卸疾辉淖儯掖_它從陌生到熟悉。
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