《秋風(fēng)》作文5篇(熱)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎？

　　頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子，一會(huì)兒呼呼地笑著，一會(huì)飛快地跑著，開(kāi)心極了！它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的，把白云吹得這兒一團(tuán)，那兒一團(tuán)，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字，好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)了！”

　　孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了？遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的'梨，咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了�？炜纯炜�，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開(kāi)了，秋風(fēng)一定就在公園里。

　　看來(lái)，秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢！你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢？或許在……

　　點(diǎn)評(píng)：小作者的觀察很全面，運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了秋天的景色，突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)束，欲言又止，又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言優(yōu)美，充滿童趣，把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子，從孩子的角度，通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神，悲壯的生活和氣吞山河的壯舉，我想，這就是那春秋時(shí)代人們的家園，是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血，揮淚盈胸，氣吞山河的春秋風(fēng)骨。

　　古人說(shuō)：“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn)，廝殺，都僅僅是為了滿足公侯們的私欲。確實(shí)，因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的，但是，春秋真的無(wú)義站嗎？從現(xiàn)代看來(lái)，正是由于他們的戰(zhàn)爭(zhēng)，才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的.啟示，是熱血的春秋風(fēng)骨；那一將功成萬(wàn)古枯，一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡，是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織，血與血的匯聚，支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫(huà)卷，匯出了那幾百年的輝煌。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　秋風(fēng)樓對(duì)于我而言，始終是個(gè)神話。

　　漢武帝登上秋風(fēng)樓，倚欄桿，遠(yuǎn)眺，見(jiàn)脈脈青山，黃河滾滾，頓生英雄遲暮之慨嘆，不禁高唱“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！泵鎸�(duì)如此蕭瑟的秋景，冷淡的秋風(fēng)吹起了龍袍，要見(jiàn)的佩玉叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母胶�，冠上的帽帶拂過(guò)白鬢，英雄最終也是老了�！皯衙廊速獠荒芡�”，這是劉徹的囈語(yǔ)，更是對(duì)自己的警示。鴻鵠之志不能忘，香草美人不能忘。

　　秋風(fēng)樓下有一條窄窄的通道。前望蜀，后瞻秦，漫步至此通道中，便感到身心通透的寒冷，這是來(lái)自歷史的慰問(wèn)，讓人冷下心來(lái)思考：秋風(fēng)樓的美的確是個(gè)傳奇。

　　秋風(fēng)樓的美是歷經(jīng)千年的。秋風(fēng)樓因《秋風(fēng)辭》而得名。公元前113年，漢武帝劉徹率領(lǐng)群臣祭祀后土，時(shí)值秋風(fēng)蕭瑟，鴻雁南歸，漢武帝泛舟黃河，飲宴中流，觸景生情，感慨萬(wàn)千，留下了千古絕唱《秋風(fēng)辭》。數(shù)千年來(lái)，歷代帝王將相和文人墨客臨祠祭祖，虔誠(chéng)叩拜，感念祖德浩蕩，吟詩(shī)作賦，留下了大批妙文華章。斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，秋風(fēng)樓的變遷，只能從浩瀚的史冊(cè)、后人的言談中慢慢尋找。

　　秋風(fēng)樓的美是雄偉壯觀的。它位于后土祠正殿后。站在秋風(fēng)樓的腳下，仿佛直入云霄。近前仰視，更覺(jué)得了自己的渺小。樓分三層，樓高32。6米，樓身比例適度，檐下斗拱簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)精美古樸，形制壯觀勁秀，實(shí)為河?xùn)|現(xiàn)存古建筑中之精品。站在高臺(tái)上，四處眺望，一片片碧綠的麥田，一株株茂密的.果樹(shù)，一階階美麗的梯田，一幢幢綠樹(shù)間的農(nóng)舍，盡收眼底。在建筑業(yè)如此發(fā)達(dá)的今天，我還是被它的雄偉壯觀所折服。

　　秋風(fēng)樓的美是震撼后人的。如今我們?cè)僖部床坏礁叽蟮臉谴�，�?tīng)不到古樸的簫鼓，我們只能從后人隆重的祭祀儀式中，產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。秋風(fēng)樓像一個(gè)長(zhǎng)大的孩子，幾千年來(lái)守護(hù)者自己的母親—后土祠。土地是我們的母親，她以寬廣的胸懷，滋養(yǎng)著一代代的生命。我們要像秋風(fēng)樓一樣守護(hù)著自己的母親，像愛(ài)母親一樣熱愛(ài)這片土地。此情若能延展，整個(gè)地球村便會(huì)是一個(gè)祥和的家園。

　　秋風(fēng)樓已經(jīng)堅(jiān)韌地屹立了千年，人的一生如驚鴻飛逝，而一座樓卻穿越了時(shí)間，在此與我相遇。秋風(fēng)樓還要將他的美流傳于世，當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我也還要堅(jiān)強(qiáng)的奮斗一生。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　秋天是淘氣的。秋風(fēng)來(lái)了，鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了，黃豆變成金色了，連一些松樹(shù)都變得滿樹(shù)金黃。更何況其它的楊樹(shù)、柳樹(shù)呢？金色的葉子從樹(shù)上飄落，風(fēng)來(lái)了，黃金雨就下起來(lái)了；風(fēng)來(lái)了，黃金地毯鋪滿了樹(shù)下林間。

　　秋風(fēng)不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)的話，他發(fā)起脾氣來(lái)。于是秋天竟然下起了雨夾雪，雨夾雪過(guò)后，世界成了一個(gè)“圣誕老人”，白白的帽子，白白的衣服，掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕老人還會(huì)是什么呢？

　　剛成熟的'草莓還沒(méi)來(lái)得及摘下來(lái)，就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。

　　唉！調(diào)皮的秋風(fēng)啊，你竟然還找霜大哥幫你搞破壞，把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說(shuō)你好��！幸好楓樹(shù)葉還沒(méi)有被你們“擊敗”，它依然是火一樣的紅色，掛在樹(shù)上像一顆顆星星，像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。

　　秋風(fēng)，你真是讓我生氣，說(shuō)你無(wú)數(shù)次才能好嗎？什么？你又闖禍了？你別跑，看我不揍你一頓！別跑，不許欺負(fù)我追不上你的腳步。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　清晨，我還沒(méi)睜開(kāi)眼，涼爽的空氣讓我感到了一絲寒冷，我緊縮著身子把被子裹得更緊了。

　　拉開(kāi)窗簾，沒(méi)有太陽(yáng)的天空失去了往日的活潑，顯得陰森森的�？諝庵袏A雜著一絲塵土的氣味，大地濕漉漉的，哦，昨夜下了一場(chǎng)雨。

　　上午的空氣是凝固的，寒冷的氣息一直凍結(jié)到中午。只到了下午，太陽(yáng)才稍露了露面，用它熾熱的光芒感化了世間萬(wàn)物。

　　廣場(chǎng)上的人自下午開(kāi)始漸漸多了起來(lái)。大多數(shù)是孩子和老人。孩子們這一堆，那一堆，玩沙的，笑的，跑的，跳的，鬧的'……好不熱鬧！

　　瞧，不遠(yuǎn)的沙堆中，一個(gè)笑瞇瞇的男孩，手中拿著小鏟子，正專心致志地制作著手中的藝術(shù)品，那一副認(rèn)真的表情，不禁讓我微微一笑。

　　看，有幾位可愛(ài)美麗的小姑娘們，正玩著跳繩變幻各種姿勢(shì)，不時(shí)發(fā)出悅耳的笑聲，這天真無(wú)邪的笑聲蕩漾在溫暖熱鬧的廣場(chǎng)上。

　　老人則三五成群，坐著馬扎一起談?wù)摷页�。他們滿面春風(fēng)，暢所欲言，不知說(shuō)了什么，幾位老人不約而同地發(fā)出中老年婦女所特有的感染力。深深的皺紋，成了一朵朵燦爛的花，開(kāi)在飽經(jīng)滄桑的臉上。

　　秋風(fēng)絲毫沒(méi)有影響到人們的生活，反而讓這個(gè)秋天更有韻味。

　　我愛(ài)這樣的秋天。

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