- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 秋風(fēng)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的《秋風(fēng)》作文【集錦9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
一部漫長的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的時(shí)間,剪切了的畫面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶,和疼痛的深刻。不懂的.是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì)使自己更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰說不能成章,只是還代審核。
或許注定無法通過,或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。
文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)再來時(shí)還會(huì)想起。想寫下日記,可又怕染了梧桐樹葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!
《秋風(fēng)》作文 篇2
又是一年秋來。
前幾天下起了綿綿細(xì)雨,帶來了一陣陣涼意,穿起了毛衣,還是有點(diǎn)涼。
記得去年秋天的時(shí)候,語文老師讓我們寫了一篇叫《秋風(fēng)吹起的日子》的作文,我那時(shí)并沒有認(rèn)真地去寫過。這么久第一次進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)站看看,又看見了過去自己那不能稱做文章的文章,還有同學(xué)們的過去及現(xiàn)在的文章,心里慢慢浮起許多往事來。
我們的高三啊,那些幸福的日子啊!在我的心里,那是一輩子不能忘懷的――我的同學(xué),還有老師們,那個(gè)無論晴天還是陰天還是雨天總會(huì)出現(xiàn)在教室門口帶我們?cè)缱x,每天和我們一起鍛煉身體的'瘦瘦的身影,是那么地讓人懷念!還有那一節(jié)節(jié)生動(dòng)的語文課,如今我再?zèng)]有語文課上了。
我們嬉笑著努力著度過的高三,那些一起的時(shí)光,現(xiàn)在似乎還能聞見那時(shí)的陽光的香味。一群美麗青春的女孩笑著鬧者唱著一起來來回回的甜蜜,每每想起都是帶著笑的,心里像當(dāng)時(shí)一樣陽光燦爛。舍不得啊,可已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地過去了。我還不會(huì)騎自行車的那會(huì),天天等著芳載我,來到這里不得不騎車,一開學(xué)就騎車去上課了,不能不感嘆環(huán)境和時(shí)間對(duì)人的造化和影響。這里一切都還不錯(cuò),學(xué)校里什么都不缺,像個(gè)小城。初來是感覺它怎么那么大,后來卻覺得好小,不過如此而已。大大的校園,小小的我,如此寂寞而孤獨(dú),然而我會(huì)堅(jiān)持下去的。
愛情在這里泛濫成災(zāi),而我的愛情卻在千里以外的另一個(gè)寒冷的城市里,我們都在寂寞地等待著。在孤獨(dú)的異鄉(xiāng)隔著千里的距離相愛,溫暖彼此,我想那殘酷的等待會(huì)換來幸福。
等待著,下一個(gè)秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇3
是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰將大地喚?又是誰曾為大地?fù)Q上了一套金色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋季快來啦!”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹林,翠綠的樹葉便發(fā)出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓?fù)Q上了金燦燦的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開母親,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野,你在它們的翹著盼望著之中起來,步履是那樣的輕盈,舒緩。秋谷綻放開笑臉,靜靜地接受你的'撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,你像一團(tuán)燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時(shí),你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地。
秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著火紅的上衣裳,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風(fēng)的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……
秋風(fēng),你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗葉,豪放的氣質(zhì),也愛你的輕柔,溫婉的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。迷戀你!我的秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇4
益州(今成都)的八月,已進(jìn)入了深秋。我正在家里埋頭讀書,突然一陣狂風(fēng)吹來,把我家屋頂上的茅草幾乎全被吹走了。茅草被風(fēng)卷過浣花溪,吹散到對(duì)岸的溪邊,一些懸掛在高高的樹梢上,一些飄灑在池塘的水面。看著空空如也的屋頂,我不禁悲嘆不已。
南村的一群孩子看到我家屋頂?shù)拿┎荼淮底,圍在我的茅屋前哈哈大笑。他們壞笑著沖進(jìn)我家,當(dāng)著我的面搶走了家里堆放的一些茅草,隨后跑進(jìn)前面的一片竹林,消失得無影無蹤。我無奈地跟在他們后面不停地喊叫,喊得唇焦口燥,他們卻置之不理。我很想跑過去把那些頑童手里的茅草要回來,但實(shí)在是自己年老體弱啊,我根本追不上那些小孩子們。我拄著拐杖蹣跚著回到家,躺在床上唉聲嘆氣,老妻和孩子們圍了過來,不停地安慰我。
一會(huì)兒工夫,風(fēng)停了,天上的'云變得黑乎乎的,好像被墨汁染過。天色黑了下來,一場暴雨很快襲來,這雨下得又密又急,豆大的雨珠穿過沒有茅草覆蓋的屋頂,將家里澆得透濕。孩子們忙著拿木盆和木桶接水,不停得往屋外倒。我和妻子手忙腳亂的用蓑衣包住棉被,生怕被雨水淋濕了。
晚上,一家人餓著肚子,早早地蜷縮進(jìn)那床破舊不堪的棉被里避寒。孩子們緊緊地依偎在我和妻子的懷里,哭著喊“好餓呀!好餓呀!”,妻子背過身偷偷地擦眼淚,這一幕讓我心酸不已。
“睡吧,睡吧,明天早上讓母親給你們煮熱粥喝!蔽疫煅手弪_孩子們,盼望他們能早點(diǎn)睡著,這樣就能忘了寒冷和饑餓。也許是因?yàn)樘I,也許是因?yàn)樘洌⒆觽兯蟛⒉话卜(wěn),在床上翻來翻去,半夜里還把被子蹬破了。
雨一直在下,從未停過。自從安史之亂后,我就沒有睡過一個(gè)好覺。這漫漫長夜,屋漏床濕,好難熬!
怎樣才能得到千萬間寬敞堅(jiān)固的房屋,庇護(hù)普天之下貧寒的學(xué)子,讓他們能安心讀書啊!唉!什么時(shí)候我的眼前能出現(xiàn)這樣的房子?那么就算我的茅屋被吹破,我自己被凍死,也心滿意足了!
這樣想著想著,不知不覺天亮了,下了一夜的雨終于停了。我提起筆,寫下了這篇《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,來記錄我昨天的遭遇和憂國憂民的情懷。
八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
《秋風(fēng)》作文 篇5
那年秋天,我遇見了他——一個(gè)普通的農(nóng)民工。
我遇見他時(shí),他只穿了一件白色背心,披著一件淺灰的外套,這外套似乎給他大了,襯得他本不寬闊的肩膀更窄了。他頭頂上鵝黃的安全帽早已銹跡斑斑,布著幾道深淺不一的裂痕。他大概是在工地打工吧?我想。他那時(shí)正在一家商店門口,手里攥著一張鮮紅的鈔票。他買了一箱的水,而后他抱起沉甸甸的的一箱水轉(zhuǎn)過身來我才看清了他的面容:長期在烈日下暴曬而顯得黝黑的皮膚,一雙布滿了血絲的雙眼鑲嵌在他瘦削的臉上,顯得有些嚇人,和他的年齡不太相稱。
我看著他穿過了馬路走進(jìn)了工地中。因?yàn)楝F(xiàn)在是休息時(shí)間,所以大部分工人都趴在水泥袋上或靠著墻閉目小憩片刻,享受這短暫的愜意時(shí)光。只有幾個(gè)身影在工地里穿梭。他躬身放下箱子,將里面的水一一分給工友,每個(gè)人都得到了水——他卻忘了給自己留一瓶。我原以為他發(fā)完水后也會(huì)像其他工人一樣休息,卻不然。他直起身活動(dòng)了一下筋骨,便徑直像洗手臺(tái)處走去。他捧著水往臉上撲去,我想洗完手總該休息了吧。但他下一個(gè)舉動(dòng)確實(shí)驚呆了我:他半貓著腰,將腦袋探到水龍頭下,干澀的嘴唇對(duì)著水龍頭,汩汩水流就有序地流進(jìn)他的口里,過了好一會(huì)他才緩緩直起身來。他仍然邁著大步子徑直走去,在墻角邊推出了拉磚的車,他將朱紅的磚頭一塊,一塊又一塊的放進(jìn)推車?yán)?直到裝滿整整一車,F(xiàn)在推起這裝滿磚頭的重沉沉的推車可就不容易了!他將手盡力握緊扶把,整個(gè)身子向前傾,深深地吸了一口氣后咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣將推車拼命往前推去,因?yàn)橛昧σ灾劣诒亲永锇l(fā)出的“哼哼”聲都能聽得一清二楚。有工人叫他先歇歇吧!“沒事,我拉完這里先”,他繼續(xù)踏著強(qiáng)有力的步子不疾不徐地向前推著,很慢,但很穩(wěn)。今天太陽的溫暖直達(dá)心底,可為什么他卻早已汗流浹背了呢?我看著他拐進(jìn)了房子后面,望著他逐漸沒入黑暗里,看見他長長的影子漸而也消失在這拐角處。
我再遇見他時(shí)仍是一個(gè)火紅的秋天,他依舊帶著頂安全帽——只不過是頂嶄新的,在陽光的`溫暖下顯得閃亮!穿的仍是那件淺灰的外套——只不過洗干凈了,真奇怪,這外套穿在他瘦削的身上竟不覺得大,反而有種偉岸之感!但這次他只是到處走走,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而蹙蹙眉,時(shí)而幫工友搭一把手。我奇怪他怎么還 不推車在這到處閑逛?“包工頭,你看看這可以了么?”遠(yuǎn)處一個(gè)男人招呼著,我見他轉(zhuǎn)過身去朝那男人走去。哦,他已經(jīng)成為了這個(gè)工地的包工頭了,不再是以前那個(gè)窮小子了!看著他認(rèn)真的神情,不知怎的,我忽然對(duì)他肅然起敬!
今天的霧氣真大,都迷了我的雙眼。
自打那次遇見他之后,我再?zèng)]看見過他的身影,也許,是去別的城市,也許,有了更好的職位,總之是再?zèng)]見過他了.
“昨夜扁舟雨一蓑,滿江風(fēng)浪夜如何.今朝試卷孤篷看,依舊青山綠樹多”。我在秋風(fēng)送爽的季節(jié)遇見了你,你也在火紅的秋天中遇見了更好的自己。
《秋風(fēng)》作文 篇6
最美不過秋,大自然賦予的美,在這個(gè)浪漫多彩的季節(jié)里,不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。
周末用過早飯,全家討論去哪賞秋,最后敲定森林公園,十多年前去過幾次,既然是玩,愛人建議騎自行車去,最后二比一通過,他倆勝出。天空陰沉,冷風(fēng)拂面,但不影響全家心情。
進(jìn)入森林公園大門,眼前的標(biāo)識(shí),令我傻了眼“前方施工,禁止通行,一切車輛請(qǐng)繞行”。真后悔沒上網(wǎng)查看情況,這么老遠(yuǎn)過來,回去太不劃算,既來之則安之,大家順著我手指的方向,順著泥道往里走。森林公園里,高架橋南北對(duì)穿而過,橋路建設(shè)當(dāng)中。
我們順著以前的小路往里走,昨天下過雨,小路有些泥濘,路兩旁有粗壯的白楊站崗,地上鋪滿了枯枝與落葉,踩著沙沙作響。眼前的情形有些熟悉,記得我們校園里,教室門口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多,大家就去撿些白楊落葉的頸部比試,看誰的結(jié)實(shí)。
禁不住去撿地上的落葉,取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏規(guī)則,贏者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉,有的特別結(jié)實(shí),一根能對(duì)付十多根,而有的特備脆,輕拉就斷。孩子越玩越開心,愛人負(fù)責(zé)撿,我與孩子開戰(zhàn)。愛人也好奇,他說,他小時(shí)候沒這樣玩過,為滿足他的好奇,我倆調(diào)換角色,大家的笑聲在白楊上空回蕩,我又一次回到了久違的童年。
玩了一會(huì)兒,愛人領(lǐng)隊(duì)順著森林往北穿,繞過大橋往東,看到樹林里的亭臺(tái),記得當(dāng)時(shí)這里是野外游樂場。有一年國慶節(jié),同桌小唐從北京過來,幾個(gè)同學(xué)一起來這里玩過。當(dāng)時(shí)這里很熱鬧,有野人表演,篝火晚會(huì),水上繩索穿越,還有劃竹排項(xiàng)目等等,時(shí)間過的真快,那時(shí)還是單身,如今孩子快有我高了。
孩子提議,“咱們?nèi)齻(gè)去森林里荒野求生吧?”她喜歡看《荒野求生》節(jié)目,每集都不錯(cuò)過。有次帶她去邙嶺徒步,大夏天非要點(diǎn)火,模仿節(jié)目里的`鏡頭,我沒同意。今天看她興致很高,索性陪她好好玩。愛人前方開路,孩子學(xué)著節(jié)目里的人,用小鏟子在地上做著標(biāo)記,我斷后,盤根錯(cuò)節(jié)的灌木叢中,被我們踩出了一條路,一根橫著的斷木擋住了去路,正要彎腰搬開,發(fā)現(xiàn)它的另一端長了好多木耳,孩子驚奇的叫著,愛人說最好不要碰,因?yàn)榉植磺迥径欠裼卸尽?/p>
山坡下結(jié)滿了枸杞果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿懷欣喜的走過去,一種采摘的快樂與豐收的喜悅心頭美滋滋的,水杯里,腰包里裝著滿滿的。
采摘結(jié)束,返回森林深處,盡享落葉繽紛的浪漫,松軟的沙土地鋪著厚厚的落葉,耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹梢略過。千姿百態(tài)的樹木枝葉渲染著森林的沉靜美,偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話世界,演繹著三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋,林內(nèi)幽靜,同樣的天空卻擁有不一樣的世界。
愛人與孩子集精會(huì)神的在半坡上,做著他們的沙雕藝術(shù)。我獨(dú)自漫步,欣賞大自然的美景。當(dāng)風(fēng)起時(shí),落葉漫舞,禁不住眼前景色的誘惑,我將自己溶于風(fēng)景,與森林共舞,練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺中悄然離去,天漸漸暗了,滿懷喜悅的心情帶著大地賦予的愛,結(jié)束了一天的旅行。
《秋風(fēng)》作文 篇7
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來,滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來,蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。”船上傳來的陣陣歌聲和簫聲,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉。恐粦浧鹜。
漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的'衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅。站在屋檐下,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說她心里的秘密,她綻放了。
我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說:“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
花開花落,太陽東升西落,萬物在不停輪回。聽,花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因?yàn)樗`放了;聽,鳥兒唱著悅耳的交響樂,因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽,小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽,樹葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽呢!
去自然中走走吧,你會(huì)聽到不一樣的聲音!
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)送爽,細(xì)雨霏霏,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄的來到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了,一陣秋風(fēng)拂過,一枚枚黃葉飄悠悠地落下來,好像一只只黃蝴蝶,又像一只只小黃鶯,還像一個(gè)個(gè)小傘兵,亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹的葉子紅紅的,從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀!松樹的葉子還是綠綠的,一排排松樹站得直直的,像士兵一樣守護(hù)著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷,一棵棵挨在一起,好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的`少女。菊花開得五顏六色的,紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛,美不勝收。
果園里的蘋果像正月十五的燈籠,黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭,一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲,向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開,夏天的熱情似火,冬天的銀裝素裹,但是我更喜歡秋天,因?yàn)樗鼘恿直M染,五彩繽紛,瓜果飄香,天高云淡。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)呼呼的刮,刮來了場場秋雨,秋雨頑皮地把秋葉打落了,秋葉紛紛落下,送給大地一片金黃的地毯……
當(dāng)我走在這金黃的地毯上,覺得軟綿綿的,樹葉發(fā)出喳喳的響聲。我想,這一定是大樹送給大地的新衣。黃中帶紅,紅中帶黃,斑斑駁駁,在太陽的照射下,發(fā)出金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過,吹卷起大地的衣襟,然后秋風(fēng)娃娃歉意的把那衣襟撫平。她把樹枝上幾片葉子搖落,輕輕地拉著小樹葉在空中跳起了舞蹈,最后慢慢的飄落到地上,又在大地的耳邊說了些什么,跑到別處嬉戲去了。
我正看的入迷,一輛自行車跑過這片地毯,隨后,一些葉子跳了起來,又慢慢悠悠的飄落了下去,好像是把她們弄疼了。我撿起一片很特別的樹葉,正仔細(xì)的看著,想把它做成標(biāo)本,突然,秋風(fēng)娃娃跑到我身邊,卷起一些樹葉,瞬間把我手中的樹葉帶走了,在我耳邊說:“我拿這些樹葉換你這一片樹葉哦!”我試著把那片葉子追回來,跟著秋風(fēng)娃娃跑了起來。但是秋風(fēng)娃娃已經(jīng)興高采烈地帶著它跑到天上玩耍去了。
突然一陣大風(fēng)跑來,。≡瓉硎乔镲L(fēng)的`媽媽來了,我問她:“你好!風(fēng)媽媽,您去哪兒呀”!拔胰フ椅业娘L(fēng)娃娃”。接著,幾片烏云飄來。我只好回家。在家的窗戶往外看,一會(huì)兒打起了雷,閃起了閃電。下雨了。我想,一定是風(fēng)娃娃做錯(cuò)了事,媽媽在教育她,雷是媽媽的訓(xùn)斥聲,閃電是娃娃的爭辯聲,不一會(huì)兒,娃娃哭了,雨是娃娃的眼淚。漸漸的,雨小了,我想,娃娃可能承認(rèn)了錯(cuò)誤。又過了一會(huì)兒,雨停了,烏云散了,太陽露出了笑臉,秋風(fēng)媽媽和秋風(fēng)娃娃又在一起玩耍了。
秋風(fēng)微微的吹。吹散了云朵,大地媽媽的新衣洗得更干凈了,金黃的樹葉顯得更燦爛了。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟01-28
(精選)《秋風(fēng)》作文09-17
《秋風(fēng)》作文【精選】09-08
《秋風(fēng)》作文[精選]09-14
《秋風(fēng)》作文(精選)08-31
秋風(fēng)作文(精選)09-15
《秋風(fēng)》作文08-06
秋風(fēng)的作文(精選)08-19