《秋風》作文7篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《秋風》作文7篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
秋風起，殘葉落，你別就此錯過，陽光不躁，微風正好。
進入高中已經快一個學期了，我還沒有好好參觀過。校園很大，很美，可我卻從未觀賞過。因為每天我都很忙碌，都在趕時間，所以也忘了欣賞沿途的風景�？僧斪约红o下來的時候，才發(fā)現自己錯過了太多。
那天，體育課結束的很早，我便拉著好朋友往教室走。這次，我們不需要趕時間，所以我們慢悠悠地在校園里走著，走到食堂附近，一陣風掃過，我裹緊衣裳，抬頭，看到幾片樹葉飄落，我的目光隨著它們轉到地上，一地枯黃的落葉。明明是落葉，可我覺得好美，好涼。
又一個落葉之季，仿佛一眨眼，秋已來了多時。
一直沒有空閑的時間觀賞沿途的風景，偶爾閑時，也是那么匆匆?guī)籽�。光陰就這樣慢慢流逝。記憶的門打開了，那曾被我揮霍的青春，那曾被我辜負的'年華，還有那充滿遺憾的往昔，至始至終都在腦海深處來來回回的涌動。
秋葉枯黃，殘葉翻飛。仿佛那已過的風景，在無數次的洗禮中終化為磨痕。經年已遠，心緒無限，走過的路，負過的光，都以成為過去。時間終會帶走那些不屬于自己時光，就像那時，我站在原地，無法將從我面前滑過的落葉，幫它們重新回到枝干上。過去了終究是過去了，無論曾經是輝煌，還是頹敗，都隨風飄落進塵埃，而我們要做的就是迎接下一個美好的春季。
荒涼的秋葉，給我們帶來了些許感傷，卻給予我們更多的啟迪，使我們更懂得了什么叫珍惜，時光一錯而過，不要說誰留下的遺憾太多，很多都是自己沒有好好把握，時光沒有重來的機會，而我們只有把握現在，才能在明天馳騁風云。
《秋風》作文 篇2
沉睡了一夜，在鬧鐘的召喚下，不情愿地睜開昏沉的雙眼，遺忘昨晚未做完的美夢，拋棄溫暖的被窩，用半夢半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體，走出宿舍。
驚，竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地，秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣，納入清新的冰涼，還有絲絲細雨的味道，散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴重，連地面都是黑的了，仿佛是潑了墨，我走進一片虛無天地。遙遠的燈光刺不破濃夜的霧障，只能顫巍巍地散著昏黃的光，像是燃的不熱烈的火苗，不同的是，它不會在風中舞擺，秋雨再大也不會把它澆滅。夜的氣息再黑也不會使其消失。有點像支離破碎的世界，便有處于夢中的感受，但我知，秋風早已吹走了我的昏沉。
踩在濕噠噠的地上，幾步一個水洼，雖是憑著感覺避開了一些，但總有漏網之魚，而那些好像有意讓我踩，腳底黏連起一些雨水，雖是臟了腳，卻觸及了秋。它們的有意不舍，讓我駐足盡情感受秋。
行至燈下，光線漸亮，便看清了路。禁不住風吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地，親吻著大地，吸允著秋的氣息。路燈淺隱在樹中，留存在漸黃的樹葉，投下斑駁影子，隨風而動，宛如凄美的'畫面。
有朋友從我的身后經過，叫著我快些走，我仰望了一眼深邃壓抑的夜空，瞟了一眼前往教室稀疏人影，笑了一聲，回他：“不急�！�
轉路后，秋風劇烈。南側的高樓改變了風的方向，是那里成了一個風口，衣衫被吹得鼓鼓的，衣內是四處流竄的秋風，搜尋著多余的熱量，我禁不住又打了一個寒顫。
寫至此處，夜?jié)u散，轉為灰藍，景物才現。便賦詞一首
《秋風》作文 篇3
那幽幽小林，顯得如此靜謐。杉木不再青青，花草不再欣欣。緩緩，枯葉伶仃，飛揚飄盈。柔和之風，拂起?葉輕輕。我悄悄閉上眼睛，享受細柔之意，傾聽隱秘之語。瞬息，似一刀橫去，那葉片間隙，恍若有一寒氣。呼聲厲厲，訴說往昔之苦凄，及無盡恐懼。風影，將隨葉何去？我奔跑不停，直至湖泊之前，見濤浪沖頂。漸狂瀾已盡，小湖重復安寧。風平浪靜，澈水如此汀瀅，卻不信，曾驚濤駭浪。風雖離，惟留柔與涼意……
《秋風》作文 篇4
上午第四節(jié)課下課了，同學們蜂擁般向食堂走去，而我，卻沒有。不知是因為近幾天的煩心事，還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里，看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼，但讓我著迷的卻是那棵小楊樹�？粗娜~子在秋風中紛紛飄零，心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子，秋風一過，他們就毅然決然地離開了。忽然，眼前飄過一片枯葉，于是我伸手去接，沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉，但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的，如果不去親身體驗，你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯，去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著，不覺間已經到了看臺上。墻外的樹，也別有一番風味：所有的樹葉都變黃了，雖然沒有香山紅葉的壯美，但在這似有似無的秋雨中，看著這萬木黃葉，也有一種特別的感覺。慢慢地，心里似乎放下了什么，輕松了許多。
忽然，一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進了一棵樹的樹冠里避雨。不，不如說它是找到了一個絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進去之后，便唱起歌來。
秋風秋雨的確會給人一絲憂愁，但我認為這是對于那些蝸居在封閉的`盒子里的人說的。打開盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我，告訴我生活的美好。
原來秋風秋雨亦非“愁煞人”。
《秋風》作文 篇5
走，也許是那么優(yōu)雅，那么順其自然，但是，當你在漫步遐思得時候也許你會發(fā)現路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經晚了。
朋友們，忘卻那最優(yōu)雅的步伐，給自己插上一對動力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。
學習也是如此，當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時，殊不知別人已經在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學習總需要動力，需要速度，在漫長的學習中，什么都有可能改變，但不變的'是時間，時間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時間中消磨自己，當考試成績公布時，你會發(fā)現你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補拙，笨鳥先飛，我們不能總依賴別人，去重復別人走的路，我們要創(chuàng)新，要趕在他們的前面，終有一日你會發(fā)現我們終于超過他們了!
在我們求知的生涯中，也會需要一些時機創(chuàng)造，有些人會傻傻的等待時機的到來，而有些人總會去創(chuàng)造時機，這就是我們的動力，動力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅實而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以后我們要走的路還有很長很長，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花，會有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘，我們就會看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!
《秋風》作文 篇6
天氣漸漸地變涼了。風兒一吹，吹藍了天空，吹黃了大地，吹熟了梨園，吹走了候鳥，吹來了秋天。
偶爾一陣風吹來，落葉便無聲無息地飄飛下來，落在人的頭上，貼近你的臉，帶著太陽的氣息，像媽媽的手一樣溫暖。你想伸開手去擁抱它，它又急轉一個彎，從你的腋下溜走了。
來到梧桐樹下，抬頭仰望，經霜的梧桐葉漸漸枯黃。一片片黃葉，在秋風中搖搖擺擺，簌簌飄落。它，時而像黃中帶綠的蝴蝶，翩翩起舞；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而又像一群飛燕悠然飛翔。真有意思！低頭一看，剛清掃過的地面上，又落上許多“小黃手”。
我不知不覺地走到了楓樹前，綠色的葉片中滲透著紅色，好像害羞的小姑娘，又好像孩子的臉蛋兒，不僅紅潤而且可愛。
四季常青的松樹高大挺拔，那翠綠的針葉，短小而精硬，像是喬裝打扮自己的玉髻，又像是縫制云衣霧紗的鋼針。
花壇里的菊花凌霜開放了�？窗�，他們開得多么熱烈，多么奔放，紅的`如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，白的純潔如雪……秋菊像是一位小妹妹，仿佛要把它所有的生命、所有的力量，都一起迸發(fā)出來，獻給秋，獻給金黃的秋天姐姐。秋風中，各種花的香一股腦兒的相四處彌漫開去。
果園里，橘子、獅子都爭先恐后的接通了電源，都搶著要放出耀眼的光芒。它們在秋風中頻頻點頭，好像在告訴人們，“我成熟了，快來領我回家”。
秋風，吹到了田野上，使稻子娃娃綻放笑臉，似乎在等待著農民伯伯高興地將它們迎回家。
秋風繼續(xù)地吹，吹啊吹，吹啊吹，吹得我不由自主得想，“明天的秋天，又會吹到哪兒呢？”（ 702班：李夢丹指導老師：趙衛(wèi)群）
《秋風》作文 篇7
時光清淺，歲月如梭，九月稍縱即逝。百年難遇的閏九月款款而來，深秋雖不如往年那么寒冷，但也不時有陣陣涼風襲身而來。金銀首飾店內，車水馬龍，滋潤了秋的干燥，溫暖了冰涼的心。不，是一顆溫暖的心守住了心的城。
九月還是九月，地球依舊在轉，人們還是如往昔般忙碌。只是閏九月，百年難得一遇，于是總有一些愛八卦的人們會借此制造一些長了翅膀、飛速傳播的八卦，也就增添了幾分神圣的色彩。
閏九月即為九九女兒紅，父母們要送金手鐲或銀手鐲給女兒們，女兒才能過得吉祥如意。父母是兒女們的支柱，天塌下來也會替兒女們頂著。女兒們是父母的貼心小棉襖，為了自己的小棉襖，這小小 的一件事，雖是八卦，也寧可信其有，不愿信其無。
心，是一座空城。城里住著愛，才能感到溫馨。街頭巷尾，都在議論并實施著這充滿神奇色彩的愛之舉。女兒們有父母的'，父母會送手鐲給女兒，父母不在的，公公婆婆贈送�；蚪�，或銀；或輕，或重；或一只，或一對;本無可厚非，一份親情，一份父母之愛足以溫暖整座心城。
即為金銀，就容易滋生愛與恨，重與輕，喜與悲。一老母親，四女一子，亦為每個女兒打了一對銀手鐲。四女不要，要純金的，老母親一氣之下，服毒身亡。此舉，手鐲完全喪失了贈送的本意，扭曲了人的心理。此舉，手鐲只是秋風里冰冷的金銀。
一份禮物，一份驚喜；一對手鐲，一份親情。高爾基說過，時間的流逝，許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處.詩經里面說“無父何怙，無母何恃”。父去母離，就如飛翔的鳥兒沒了棲息的樹枝，悲矣！
不想讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊，不要給自己留下“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，有無手鐲，又有何妨！人在，親在：人走，茶涼。
歲月如白駒過隙。不經意間，父母們走過人生的春天、夏天、秋天，乃至冬天。冬結，人終。秋冬即是人生的風燭殘年，秋風颯颯，黃葉飄飄，豈能不寒？手鐲，是秋風中的一絲暖。珍惜，才能溫暖整座心城！
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