《秋風(fēng)》作文合集[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　風(fēng)吹過，詩(shī)意的天空多了幾分惆悵，我無(wú)數(shù)次試問自己我親近過什么...滿地黃花堆積、心兒盈盈羽化，慢慢地飛升，到處我的心聲友情。

　　眼眶一下子紅了，真的不知道友情為何物。淅淅瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞�，F(xiàn)在，我只能用一幅幻想編織的畫卷，將友情的點(diǎn)滴變成慢慢的回憶，然后鋪展開來(lái)，獨(dú)自蹁躚地飛向遠(yuǎn)方。把時(shí)光嘗試著倒流，到如今，在穿插起來(lái)它是那么的完美，讓獨(dú)語(yǔ)著的秋風(fēng)也黯然緘默。朋友，知道嗎？我們的友情被我封存在了那幅畫卷里。

　　小Q你知道嗎？自從你羼入我的生活，你就一直伴在我身邊。當(dāng)我失去友情，你依然把我從纏綿繁瑣的失望里拯救出來(lái)。你是我的兄弟，永遠(yuǎn)的兄弟。我知道，是你讓我親近了友情。

　　有一個(gè)朋友，容易嗎？我和小Q一齊努力，想獲得我與小z的友情。默默地幫小z做很多事情。有一天，當(dāng)小z再一次爭(zhēng)鋒相對(duì)我時(shí)，我說友情因無(wú)所求而深刻，我沒有惹過你，你純真的'眼睛到哪里去了？每顆心都渴望被觸摸，是的，時(shí)間的流沙會(huì)掩埋很多！可你知不知道你已經(jīng)褻瀆了這份情感！小z說祖宗，有些東西早在遺忘里就沉湮了，還有，你別哭了好嗎？

　　小Q道你別哭，放手也是一種愛。我抹干了眼淚，貝齒動(dòng)了動(dòng)我不用憂傷妨礙她喧鬧的生活了，她拋棄我了、拋棄我了，小Q，我是不是很傻？小Q說你還是不是打不死的家貓？你9條命用完了，我保護(hù)你啊。

　　我徹底的明白我與小x之間并沒有友情，自己最好的朋友小Q一直在我身邊默默守護(hù)，自己卻沒有察覺。小Q，你是我的站臺(tái)，你沒有像夕照那么燦爛，只是個(gè)吵鬧的男孩。如今，我終于知道，你對(duì)我的好。小Q兄弟，我們的友情不溫柔不喧嘩，卻依舊很璀璨。在我的生命里，我與你的友情一輩子也忘不了。無(wú)時(shí)不刻地出現(xiàn)在我們的周圍乃至生命里。

　　真難以想象，我擁有真正的友情。有人曾說過永遠(yuǎn)別讓熟悉的面孔變得陌生，相知相識(shí)不容易。釋懷也是一種好的福祉，讓心靈的負(fù)載輕盈而靈動(dòng)。小Q兄弟，我再也不會(huì)獨(dú)自淚流了，再也不會(huì)一個(gè)人倔強(qiáng)的把悲哀匯成河流墜入深海變成不會(huì)流淚的深海魚了！我知道你會(huì)在我的身邊一直守護(hù)。

　　友情，我親近了你。這是介于我和兄弟之間的最最華麗的青春時(shí)刻。在某種意義來(lái)說，有這樣一個(gè)朋友，值得讓我去慶幸一生。

　　把我親近的友情我的淡囈寄給秋風(fēng)，秋風(fēng)說友情沒有來(lái)得太晚。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開了樓下那幾簇菊花。那五顏六色已傲然開放的大菊花，在綠葉的襯托下曳曳生姿，真是美不可言�。�

　　我迫不及待地拿著照相機(jī)到樓下按響了快門，“咔嚓”、“咔嚓”幾下：有的金燦燦的，有的白得像白蘿卜絲，有的粉嫩粉嫩的，有的裹得像獅子球，有的是抹茶綠……哇，品種還挺多呢！我最喜歡其中的“富太太”，它里面的花絲是火紅的，外面是黃的，中間緊挨一起，外面就是舒展的小絲，給人以富貴的感覺。還有一種紅色的線條形花瓣的菊花，我稱它為“粉紅佳人”�；ò晔悄敲醇�(xì)，稍有點(diǎn)卷，又是一副嬌嫩欲滴的'樣子。還有一朵花，也是粉紅的，很奇異，它叫什么呢？叫“花仙子”吧！又一陣風(fēng)吹過，“花仙子”飄飄欲仙，楚楚動(dòng)人�！盎ㄏ勺印被ㄈ镉杉t到綠，再到黃，花瓣也是由紫紅到淡紅。突然，來(lái)了一只辛勤的小蜜蜂，“嚶嚶嗡嗡”地來(lái)給它采蜜。它小巧玲瓏，好惹人喜歡呀！這些花紅的似火、粉的像霞、黃的若金，正爭(zhēng)奇斗艷，好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　瞧，我家樓上的悠悠又跟著爺爺跑過來(lái)了。她睜著水汪汪的大眼睛，用小手指了指這些花，情不自禁地贊嘆：“啊，好美呀！”我將她摟入懷中，喜笑顏開地對(duì)她說：“美吧，這是菊花仙子�！彼�用胖乎乎的小手摸了摸，嘴里還念叨著：“乖，乖�！�

　　爺爺也蹲下了身子，樂呵呵地說：“有些菊花不僅能觀賞，還能泡茶喝。如陶公菊就是這樣的。這些菊花能清熱解火、防 止 輻射、殺菌消炎、消除眼睛浮腫、抗衰老。在休息時(shí)來(lái)一杯菊花茶，也是不錯(cuò)的。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，哇塞！原來(lái)菊花還有這么多的功效。

　　徐徐秋風(fēng)又吹來(lái)，菊花又翩翩起舞，菊花散發(fā)出的香味又沁人心脾，我不禁吟詠起李商隱的《菊花》：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。”

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　一年四季的風(fēng)都有區(qū)別：如春天的風(fēng)暖中夾著絲絲冷意；夏天的'風(fēng)沒有一絲涼意；冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨；秋天的風(fēng)則十分涼爽。

　　秋風(fēng)很涼爽，它吹過你的臉后有絲絲涼意，令人回味無(wú)窮，秋天的風(fēng)十分調(diào)皮，它吹熟了莊稼，吹紅了果實(shí)，吹得樹葉飄飄灑灑四處為家，又像是一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　秋風(fēng)有時(shí)像一個(gè)乖巧的孩子，它走到小朋友身旁，猛地給孩子一絲涼爽；它走過潔凈的湖水旁，看見小青蛙，就輕輕地拍它的背，讓它回到水里別著涼了。

　　秋風(fēng)像個(gè)劊子手，它經(jīng)過小花的身旁就要打掉它的幾片花瓣；經(jīng)過小樹就把它吹彎了腰；它經(jīng)過江水就把它打了個(gè)卷。

　　秋風(fēng)又活潑可愛，當(dāng)它走過教學(xué)樓時(shí)，就被我們朗朗的讀書聲所吸引了，呼呼地在我們耳邊回響。

　　秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你是一個(gè)可愛的精靈，你充滿活力！

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　著徜徉的步覆，向，這個(gè)秋天輕盈姍姍的走去，去盡情地?fù)砣脒@秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉，在歲月的間隙中，隨風(fēng)舞動(dòng)，習(xí)習(xí)飄落，輕輕的掠過墜地的聲音。走在，這秋季的輪回長(zhǎng)河中，盡管！秋，帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼，行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。

　　在紅塵中，在那秋風(fēng)的吟唱里，也在身心暗暗的角落里，那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起，也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀，碧波的秋水，翠綠蓯蓯的蘆葦，也給這季節(jié)中扔爭(zhēng)添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過，也吹皺了平靜的水面。遙望遠(yuǎn)處。一抹夕陽(yáng)的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中，懷抱著一份對(duì)深秋那凄清般的思戀，待侍得走向這個(gè)季節(jié)的深處，去觀望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽一曲繾綣音律，去吟唱季節(jié)的'贊歌。

　　輕輕的走在這季節(jié)，秋的年輪上。印出的痕跡里，那痕跡上也是否寫滿了對(duì)這個(gè)季節(jié)逐多的詩(shī)篇。愜意的前行，一條條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)小路。也是否廷申向了，那秋的那一邊

　　喧囂的街市在這時(shí)是否離的很遠(yuǎn)，靜靜的，揚(yáng)起的微風(fēng)，吹過髫畔。那無(wú)計(jì)遮汗顏的徜徉，在攆走的歲月時(shí)光里。只有濃濃的秋風(fēng)，能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷，把秋風(fēng)吟秋韻，才能，在翻開的書頁(yè)上，拙上留下秋的印跡。

　　樹上凋零的落葉，墜下了一地孤獨(dú)，盎然的時(shí)光，俏然遠(yuǎn)去。淡淡的芬芳，還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠(yuǎn)去，唯一的就是靜靜的守著，陪著深秋的光陰逐見渡去。

　　一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙，在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林，這一片湖水，這一條悠長(zhǎng)小路。也都是，秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏，用詩(shī)去吟唱，用筆去書寫，用歌去贊揚(yáng)。弛步的紅塵，游走的歲月，伴隨著深秋的輪回，我依然“愛在深秋”。

　　天邊的余輝，被夜幕緩緩的隱藏，在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色，秋水于長(zhǎng)天一色�！笆捠挾赛S昏，夜伴孤人長(zhǎng)”離開繁華喧囂。在秋思的唯里，追尋一處避逅的清閑，在遠(yuǎn)去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的，不像春天那樣盎然，也不像夏天那樣熱情炎炎，更不像冬那樣殘苦無(wú)情。不過我更喜歡這個(gè)季節(jié)的斑斕，無(wú)論用激揚(yáng)的文字書寫，或用淡雅詩(shī)篇抒情，都不會(huì)過錯(cuò)。

　　弛來(lái)的路，回侔層層山巒，翠林，柳岸花明，卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷，在這詩(shī)的秋里暢響，輕吟的秋韻，在畫里收藏。在這秋季的航程上，我要用執(zhí)誠(chéng)思緒留下這一段，數(shù)于這個(gè)時(shí)光的那一抹印痕�！扒镲L(fēng)蕭蕭，寒意潸然”一路走去，在渡去的長(zhǎng)河中，把一顆焦虛的心，封存在這時(shí)節(jié)中，悠然我思，盡情的，能得到一個(gè)飄零的季節(jié)，給于希冀的寄托，揮袖別離，在心際里，把你釋懷，在秋風(fēng)里把你吟唱，在文字里給寫一首秋韻。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　秋，漸漸到了。風(fēng)，漸漸涼了。我是秋風(fēng)中搖曳的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽耳邊“刷刷”兩聲，身旁的幾個(gè)姊妹便落入泥土中。我死死地抱住大樹母親，盡管瀟瀟秋風(fēng)，盡管孤身一人。我不明白，為什么在這即將到來(lái)的.寒冷的，寂寞的冬天，我們不能陪大樹母親呢？要落入那褐黑泥土中有什么意義呢？

　　過了許久許久。一天，我正躺在大樹母親懷里，閉上眼時(shí)，朦朧中聽見一句詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。第二天，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已在泥土上。因?yàn)槲颐靼琢�，所以我落下�?lái)了。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　送走了夏日的炎熱，秋風(fēng)在習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng)，呼呼地刮著，卷起了路旁的落葉，吹散了花兒嬌嫩的面龐，卻蕩起我心中陣陣暖意。

　　那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天，我手里緊緊握著一張五元錢，陶醉在自編自唱的美妙歌聲中，一蹦一跳地去買零食。突然，我的視線被一堵人墻擋住了，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中，想一探究竟。原來(lái)是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子，便買了一大堆水果和玩具，身上只剩五元錢了。不料，一陣秋風(fēng)無(wú)情地將那僅有的路費(fèi)刮走了，無(wú)奈之下，老人只好向路人求救。只見老人眼巴巴地望著人群，眼里滿是期盼。盡管這樣，人們?nèi)耘f猶豫著，嘰嘰喳喳地議論，他們可能在想:都有錢買水果和玩具，會(huì)差幾塊錢路費(fèi)嗎？就在這時(shí)，我瞥見老人那張憔悴的面容，心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他布滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們，滿頭的'銀絲在風(fēng)中顯得凌亂，那雙布滿老繭的手欲出又止，好像要抓住什么似的。我思考片刻，便將兜中捂熱的錢交到老人手中。

　　老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手，連聲道謝，瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然，人群中劈開了一條道路，原來(lái)是公交車來(lái)了。我本想與老人道別，卻望見了他骨瘦如柴的的身子，不禁皺了皺眉頭，向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車，再下來(lái)？”司機(jī)愣了愣，沖我會(huì)心一笑，答應(yīng)了。我頓時(shí)松了口氣，朝他感激一笑，轉(zhuǎn)身幫老人提東西。盡管，嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力，才把東西挪到車上，但是我仍挺了挺腰，下車，攙扶著老人進(jìn)了車內(nèi)。一位年輕人站起身來(lái)，將座位讓給老人，并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他可以照顧好老人。我離開車廂，看著公交車漸漸消失在遠(yuǎn)方……

　　冰涼的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲，但我心中的那股暖流依舊沒有散去，呀，這是快樂的感覺，這是滿滿的幸福感，它縈繞在我身旁，如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)著我的心田……

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹老了一根根玉米，

　　玉米摸著胡子說：“

　　秋天來(lái)了，

　　我變老爺爺了�！�

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹黃了一朵朵菊花，

　　菊花優(yōu)雅地說：“

　　秋天來(lái)了，

　　我們要梳理美麗的'卷發(fā)了�！�

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹彎了一只只香蕉，

　　香蕉美美地說：“

　　秋天來(lái)了，

　　我劃著彎彎的小船趕來(lái)了。”

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹紫了一串串葡萄，

　　葡萄吹著泡泡說：“

　　秋天來(lái)了，

　　我的紫袍怎么樣？”

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹開了一朵朵桂花，

　　桂花興奮地說：“

　　秋天來(lái)了，

　　我又可以噴上香香的香水了�！�

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹走了一只只大雁，

　　大雁依依不舍地說：“

　　秋天到了，

　　我們要到南方去過冬了，

　　明年春天再相見吧！”

　　秋風(fēng)吹啊吹，

　　吹到了小朋友身上，

　　小朋友迫不及待地說：“

　　秋天來(lái)了，

　　我們快快去秋游吧！”

　　秋風(fēng)像個(gè)郵遞員，

　　不停地吹啊吹......

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