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《秋風(fēng)》作文

時間:2024-04-23 12:46:59 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文6篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《秋風(fēng)》作文6篇【通用】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊的往溫暖的南方飛去,叫著口號,仿佛在說:“秋天來了,秋天來了!

  遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報員呀!

  街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!

  秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時時往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦。”孩子們最喜歡踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。

  鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的.金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個個像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!

  啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩意,秋風(fēng)你是一個吉祥的信號,讓所有人都喜歡你。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  黃葉黏著枯萎的樹干,戀戀不舍的躲在上面,直到秋風(fēng)催它快快落地,才極不情愿的飄下,入土,投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上,目睹了這一刻,才真正意識到秋——這個非同小可的季節(jié)來了。

  在田野里,見那東倒西歪的麥梗,橫七豎八的躺在地上,我心中有那么幾分悲痛;見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上,我心中有那么幾分凄涼;見那頑皮的孩童跑過那塊地,殘忍的踩在奄奄一息的梗上,我心中有那么幾分哀傷;見那秋風(fēng)吹過麥地,心中又多了幾分理解。秋,這個傷心的季節(jié)。

  在果園里,見那碩果累累的'樹,許多的人在那采摘著那飽含果肉的,他們的臉上,寫滿的高興與幸福,他們一邊采摘著沉甸甸的果實,一邊與其他人談笑,這個果園失去了冬一般的沉寂,迎來了夏一般的火熱與激情。秋,這個開心的季節(jié)。

  在小樓上,仰視天空,偶然間,看到一隊大雁從空中向南飛去,只見那潔白的頭雁,扇動它那有力的翼,在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形飛翔著,我想:“這些大雁,一定很大很強壯,可能很多人也抓不住吧!鼻铮@個多樣的季節(jié)。

  走下樓,走入林間,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著秋風(fēng)跟你說的悄悄話;踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉;觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,獨倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是,春秋三載,成追憶……

  --題記

  回首向來蕭瑟處

  站在零七年秋天,回望來路,追憶那走過的三年,我們的秋天……

  我們相聚在零四年的秋天,有著相同的憧憬和同樣的夢想,我們都是一群追風(fēng)的孩子……

  那年秋天,天空很藍(lán),不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲,整個秋天被溫暖包圍著,洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的'蒼穹藍(lán)得那般明澈,與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線,我們舉起火炬,燃起我們的青春,五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天,風(fēng)溫柔地吹,把樹葉由綠吹到黃,由黃吹落地,終于安靜地--塵埃落定。

  那年秋天,和平鴿飛過,風(fēng)安靜地吹過,葉無聲地凋落,我們,攜手走過……

  物換星移幾度秋

  站在風(fēng)的來路,聽風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音,宛如惆悵一去不回的歲月,往事如昨。零七年秋天,尋不見你們的影子,沒有你們的秋天,天空變得很寂寞。寥落風(fēng),失魂雨,流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情,轟轟烈烈的一段青春傳奇,如今,天依舊湛藍(lán),不是嗎?

  我們種下秋天,渴望開出一樹繁花,如今,你們都去了哪里?我們被秋風(fēng)吹散入天涯,昨天的我們是否將是明天的滄海桑田?

  重返故校,景依舊風(fēng)依舊,落葉時節(jié)--走過之后是否仍舊會有人想念?

  走過的三年,我們的秋天……

  誰念西風(fēng)獨自涼

  一朝寒雨一時風(fēng)

  一寸絲綸一丈鉤

  一曲高歌一片愁

  一人獨釣一江秋

  如今,風(fēng)依舊在吹,和我擦身而過,獨自莫憑欄,葉落人孑立!疤炜罩袥]有翅膀的痕跡,而我們已經(jīng)飛過”……

  時隔三年,三年一遷,西風(fēng)縈回。俯仰之間,90度的寂寞。挽秋不住,且聽風(fēng)吟!

  蕭瑟秋風(fēng)今又是,聚也匆匆,散也匆匆,謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去,以紀(jì)念這可望而不可即的--秋

  驀然回首,心靈之絆,任秋風(fēng)呼嘯,記憶不會被風(fēng)化……

  --后記

《秋風(fēng)》作文 篇4

  一年四季的風(fēng)都有區(qū)別:如春天的風(fēng)暖中夾著絲絲冷意;夏天的風(fēng)沒有一絲涼意;冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨;秋天的風(fēng)則十分涼爽。

  秋風(fēng)很涼爽,它吹過你的臉后有絲絲涼意,令人回味無窮,秋天的風(fēng)十分調(diào)皮,它吹熟了莊稼,吹紅了果實,吹得樹葉飄飄灑灑四處為家,又像是一只只蝴蝶在空中飛舞。

  秋風(fēng)有時像一個乖巧的孩子,它走到小朋友身旁,猛地給孩子一絲涼爽;它走過潔凈的湖水旁,看見小青蛙,就輕輕地拍它的背,讓它回到水里別著涼了。

  秋風(fēng)像個劊子手,它經(jīng)過小花的身旁就要打掉它的.幾片花瓣;經(jīng)過小樹就把它吹彎了腰;它經(jīng)過江水就把它打了個卷。

  秋風(fēng)又活潑可愛,當(dāng)它走過教學(xué)樓時,就被我們朗朗的讀書聲所吸引了,呼呼地在我們耳邊回響。

  秋風(fēng)啊秋風(fēng),你是一個可愛的精靈,你充滿活力!

《秋風(fēng)》作文 篇5

  又是一年秋來。

  前幾天下起了綿綿細(xì)雨,帶來了一陣陣涼意,穿起了毛衣,還是有點涼。

  記得去年秋天的時候,語文老師讓我們寫了一篇叫《秋風(fēng)吹起的日子》的作文,我那時并沒有認(rèn)真地去寫過。這么久第一次進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)站看看,又看見了過去自己那不能稱做文章的文章,還有同學(xué)們的過去及現(xiàn)在的文章,心里慢慢浮起許多往事來。

  我們的高三啊,那些幸福的日子!在我的心里,那是一輩子不能忘懷的――我的同學(xué),還有老師們,那個無論晴天還是陰天還是雨天總會出現(xiàn)在教室門口帶我們早讀,每天和我們一起鍛煉身體的瘦瘦的身影,是那么地讓人懷念!還有那一節(jié)節(jié)生動的.語文課,如今我再沒有語文課上了。

  我們嬉笑著努力著度過的高三,那些一起的時光,現(xiàn)在似乎還能聞見那時的陽光的香味。一群美麗青春的女孩笑著鬧者唱著一起來來回回的甜蜜,每每想起都是帶著笑的,心里像當(dāng)時一樣陽光燦爛。舍不得啊,可已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地過去了。我還不會騎自行車的那會,天天等著芳載我,來到這里不得不騎車,一開學(xué)就騎車去上課了,不能不感嘆環(huán)境和時間對人的造化和影響。這里一切都還不錯,學(xué)校里什么都不缺,像個小城。初來是感覺它怎么那么大,后來卻覺得好小,不過如此而已。大大的校園,小小的我,如此寂寞而孤獨,然而我會堅持下去的。

  愛情在這里泛濫成災(zāi),而我的愛情卻在千里以外的另一個寒冷的城市里,我們都在寂寞地等待著。在孤獨的異鄉(xiāng)隔著千里的距離相愛,溫暖彼此,我想那殘酷的等待會換來幸福。

  等待著,下一個秋天。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  “啪”一片樹葉不經(jīng)意間落到手上,驚起了我的思緒,內(nèi)心掀起了層層漣漣,出神的望著這片樹葉,不知從何時起,它的顏色已被染成黃色,抬頭遙望天空——蔚藍(lán)色的;伸手?jǐn)堃豢|輕風(fēng)——輕輕爽的!芭!”秋天來了!

  ·秋天來了,帶著悠悠的感情,綿綿的思緒款款的走來了。如一位溫柔的少女,輕巧的灑播著自己的愛心,似乎不愿驚擾人們,但我還是清晰的感覺到了她的存在,雖然她是極小心的。此時此景,心里竟起了一層落葉般教人憂傷的感覺。獨自徜徉在校園的小道上,獨自感受著秋天,風(fēng),顯然是輕柔的,輕輕的撫摸著面頰,輕輕的吹散了頭發(fā)。它本來可以是蕭瑟的,此時不是,卻不是為我,樹葉都在它的指示下輕輕舞動,小草也在頻頻點頭。陽光依舊明媚,很燦爛的那種,好像是在蕭瑟之前做出些許的留戀,于是,一切都和諧了。

  ·滿地黃花堆積,松軟軟的,仿佛沒有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”那般凄涼,但看著大片大片的落花鋪滿一地,又是那么令人心疼。是的,秋天在我眼里是凄涼的,但我卻不能抹煞它的美麗,它自己獨有的美麗,只是輕輕的揮一揮手,卻不小心揮落了昨日的記憶!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚花流。”曾幾何時,我癡癡的望著窗外,看明月流水,看陽光明媚,曾幾何時,我柔柔的揮著夏天熾熱的手,看高天上流云,看清水中漣猗。小鳥的歌唱,花朵的`清香,讓我感到生活的溫馨,讓我體會到生命的意義。小小的窗口是我觀察外界的聚點,通過窗口,我看到了世事的滄桑,我看到了命運的坎坷,也感到了自然的和諧。清風(fēng)徐來,水波粼粼,讓人感到一絲絲的快意,一絲絲的溫馨。日子在瑣瑣碎碎中流走,我還在沉醉其中。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)窗外換了另一種景色,它不再有潺潺流動的小河,不再有嬌艷欲滴的花朵,不再有展翅翱翔的白鴿……

  ·站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點點滴滴。我發(fā)現(xiàn),秋天其實是灰色的,秋風(fēng)再溫柔也是虛假的,我執(zhí)著的認(rèn)為是秋風(fēng)扼煞了我美好的向往,禁錮了我綿綿的思緒。于是所有傷神的靈感都來了,所有的灰色“希望”都來了,所有破滅的夢想都來了。我真想——把時間留!把夏天留住!把綠色留!雖然它熾熱,卻能給我一片生命的綠色;雖然它激烈,卻有美好的夢想。我真想——抓住你的手,你不要走!你

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