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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-12-27 10:10:57 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文常用(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《秋風(fēng)》作文常用(10篇)

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  秋風(fēng),亦是風(fēng)情萬(wàn)種,亦是淅淅瀝瀝。

  秋風(fēng)舞動(dòng),掠過(guò)大地,隨菊花香一起,鋪卷天地。我所聞到的,我所聽(tīng)到的,伴著落葉金黃的聲音·,回憶這秋天。細(xì)細(xì)體驗(yàn)這秋風(fēng)的生命。

  你聰明的,告訴我,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)一切的時(shí)候,葉子脫落下來(lái)的時(shí)候,你在想什么?是太陽(yáng)光中藏著水果味的香氣么?是落葉中生命的回音么?還是那川流不息的小河中已經(jīng)逝去的童年么?

  我知道你喜歡秋風(fēng),就像你喜歡你的母親一樣。它的身體里有一種妙不可言的力量。

  樹(shù)干沒(méi)有了色彩,小草變得枯黃,這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的秋天,一個(gè)只有瑟瑟秋風(fēng)的秋天。但你喜歡它,你喜歡秋風(fēng),我沒(méi)有問(wèn)為什么,因?yàn)槲抑,這和讓你說(shuō)出白開(kāi)水什么味道一樣。你說(shuō)過(guò),秋風(fēng)美極了。我也知道她很漂亮,讓人無(wú)法直視。

  裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。這是我們最喜歡的詩(shī)句。

  秋風(fēng)太美妙了,對(duì)于已經(jīng)失明的我來(lái)說(shuō),它的身體里有希望。這甚至比三樓雨還能打動(dòng)我的心。它吹過(guò)我耳畔的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果我們會(huì)寫字的的話,如果我們看得見(jiàn)的話,我一定要記下來(lái),用最漂亮的字記下來(lái),然后讓我媽媽貼在我的房間里,秋風(fēng)看了一定會(huì)高興的。我覺(jué)得我的眼睛濕潤(rùn)了,秋風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,擦過(guò)我們的臉頰,然后就走了。

  你是那樣的喜歡秋風(fēng)啊,我也是那樣的喜歡秋風(fēng)啊,可秋風(fēng)知道有兩個(gè)看不見(jiàn)的.孩子喜歡他么?他知道有兩個(gè)失明的孩子每天都趴在窗口等他么?他一定會(huì)知道的,而且會(huì)帶來(lái)金黃的樹(shù)葉作為禮物送給我們的。

  我們就帶著希望去等待吧,我知道有一天,我們會(huì)看到它的。

  秋天的天空,你告訴我是最漂亮的藍(lán)色的,你喜歡藍(lán)色,我問(wèn)你為什么,你告訴我:秋風(fēng)也是藍(lán)色的。

  秋天的蘋果,你告訴我是最好吃的酸甜味,你喜歡甜的,我問(wèn)你為什么,你告訴我:秋風(fēng)也是酸甜的。

  我們病房隔壁的大姐姐告訴我們,秋風(fēng)是透明的。

  每天來(lái)給我們送飯的阿姨告訴我們,秋風(fēng)是無(wú)味的。

  聽(tīng)到了這些,你很失望,甚至都要哭了,我也很傷心,因?yàn)槲覀兪悄菢酉M镲L(fēng)是我們想的那樣的。兩個(gè)瞎子是以為什么都是他們想的那樣的。但你還是相信,秋風(fēng)能被我們感受到的,那感覺(jué)是很舒服的,令人愜意。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  深秋的風(fēng),不冷,也不暖,倒是有一股冰冰涼涼之意。

  聽(tīng),頭頂上的樹(shù)葉沙沙的呻吟,那音色低沉中透出幾分力道,我知道那是秋風(fēng)沉吟著穿梭在枝丫間,速度很快,卻仍不忘伸出千萬(wàn)只手,將枯葉拂落。不經(jīng)意間,我感受到一絲凄涼,秋風(fēng)是如此的無(wú)情,將枝葉打落在地上。枝葉們懷著驚恐,感嘆著秋風(fēng)的干練,無(wú)奈之下,只能遵從秋風(fēng)的旨意,落葉歸根;秋風(fēng)雖殘忍得將他們吹落,卻又輕撫著,孕育新的生命。

  在風(fēng)的呼喚中,雨也隨之飄然而落。涼涼秋風(fēng),紛紛細(xì)雨,最好不過(guò)了。那風(fēng)吹走了我所有的煩惱,那雨洗去了我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng),秋雨,秋煞人!”也不怕“留得殘荷聽(tīng)雨聲!”因?yàn),這是秋的韻味,即便傷感孤獨(dú),卻也有一種說(shuō)不盡的美!

  每到秋季,我總是這樣固執(zhí)地為秋風(fēng)感到惆悵,可秋風(fēng)卻不因我收起她的`悲涼!你看,那朵花也經(jīng)不住風(fēng)的誘惑,雨的吹打,花瓣紛紛落下,在空中打了個(gè)旋,輕輕落在泥土上安然睡去;還有些花瓣,遲遲不肯認(rèn)輸,于是風(fēng)也忍不住發(fā)怒了,那些掙扎的花瓣再也扛不住了,落了下來(lái)……

  我在風(fēng)中細(xì)細(xì)思索著,漸漸明白了,雨打風(fēng)吹的不只是花,更是我們那波瀾不定的矛盾心情;ㄔ趻暝,我們的內(nèi)心也在斗爭(zhēng);淞,心靜了,讓自己的嘴角向上揚(yáng),在秋風(fēng)里展現(xiàn)更好的自己!

《秋風(fēng)》作文 篇3

  一陣秋風(fēng),卷著一片鮮紅的楓葉 ,刺痛著我的眼 ,一滴淚珠 ,折射者那一道耀眼的閃電 ,述說(shuō)者我的心……

  生活是痛苦的,我便在痛苦中掙扎,并漸漸麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睜開(kāi)了自己的雙眼,迷失了夢(mèng)中的“煙霞”,卻是滿目的蒼涼,猛然發(fā)現(xiàn)渾身傷痕的自己竟這樣脆弱。

  記不起曾經(jīng)是如何獲得的成功--它們離我太遙遠(yuǎn),數(shù)不清多少次跌倒又爬起,但這一次,我有這一次,我有些不相信自己還能重新振作起來(lái)。傾注了我全部的精力和心血,為了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我放棄了太多太多。我的選擇,沒(méi)有后悔,也不會(huì)后悔,但最終我是一個(gè)失敗者。失敗了,無(wú)言,我悄無(wú)聲息地倒下了,--那成功的人功成名就;也非英雄豪杰們壯麗的倒下。倒下的我曾思考是否還應(yīng)爬起,但當(dāng)我決心爬起,卻力不從心。一個(gè)偉大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神卻先倒下了。

  曾經(jīng),我是一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿自信的`人。我最大的資本便是無(wú)情無(wú)盡的自信;我曾經(jīng)影響過(guò)一些人,讓他們也像我一樣,充滿著信心,所以我從不認(rèn)為,也不相信自己會(huì)倒下,即使身肩重?fù)?dān)。那個(gè)我是那樣的理想化,從不被任何困難嚇倒,屈服,不論什么事,都堅(jiān)信“我能行”。

  我懷念那個(gè)我,但現(xiàn)在的我已回不去了,--不論什么事,都多了幾分牽掛,幾個(gè)憂慮。這是成熟了嗎?--那么我寧愿幼稚。無(wú)憂無(wú)慮是多么快樂(lè)的一件事,但這一切已容不得我來(lái)選擇,正譬如我不能選擇一個(gè)更好的世界上活著一樣。輕聲告別了過(guò)去的我,卻沒(méi)有更加成熟,只是多了一種迷惘。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  不由得覺(jué)得窗外刮起的風(fēng),已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了,帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂(lè)符來(lái)。

  其實(shí)對(duì)于秋的到來(lái),尤其是初秋,我大都是沒(méi)什么多余的感覺(jué)的,只覺(jué)得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書,浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟?xí)r,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨,來(lái)澆熄翻涌著的熱浪。

  等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來(lái)的落葉時(shí),低頭看它已然不再綠的純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰,像是生命已經(jīng)走過(guò)了一半,微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無(wú)限激情,就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的.追求,還是樹(shù)的不挽留?

  恍惚間,原來(lái)秋風(fēng)已經(jīng)刮起,它不比冬日里的風(fēng)凜冽,也不像夏日里的風(fēng)慵懶,帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng),并沒(méi)有滿地的金黃,渲染著大地,但是秋風(fēng),確實(shí)已經(jīng)刮起,刮起樹(shù)的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調(diào)的綠。

  于是乎我又悄然憶起剛來(lái)五中的那個(gè)秋天,教室窗戶對(duì)出去又一株大大的香樟,占據(jù)了整個(gè)視線,每每秋風(fēng)刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習(xí)慣性的偏過(guò)頭去看,總有副凋零的凄涼味道。

  又是一年秋風(fēng)起,迷茫間來(lái)得有些急促,再抬頭看時(shí),卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影。看似五中的一切都不曾改變,但我確它從陌生到熟悉。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  一個(gè)人獨(dú)自走在寬闊的人行道上,行人快速的從身邊閃過(guò),一陣?yán)滹L(fēng)穿透了我的上衣,我深吸一口氣,好冷。今年的秋天仿佛來(lái)的比較早,也可能是剛下過(guò)雨的原因,空氣很涼但水汽很足,我繼續(xù)向前走著突然視野里出現(xiàn)了一顆換了色的樹(shù)——楊樹(shù)。在這個(gè)季節(jié)樹(shù)葉黃了很正常,但它是完完全全的金黃色,在這個(gè)地方它很特別,也激起了我心中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶……

  記的我年幼的時(shí)候,我家門前那些楊樹(shù),不知道是什么是時(shí)候載上去的,可是它們長(zhǎng)得很高很粗,當(dāng)時(shí)我還以為這才是世界上最高的樹(shù),樹(shù)林很大很長(zhǎng),長(zhǎng)到你看不到它的盡頭,每到秋風(fēng)襲來(lái)最壯觀的奇景就會(huì)出現(xiàn),樹(shù)上的`葉子就都變成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去——好美。秋風(fēng)我認(rèn)為是秋天里最神奇的力量,所有的植物都聽(tīng)它的話,它的到來(lái)意味著郁郁蔥蔥的夏季結(jié)束了,開(kāi)始了漫天紛飛的季節(jié),秋風(fēng)狠狠的從樹(shù)林掃過(guò),滿樹(shù)的黃樹(shù)葉沙沙作響,葉子們好像是約定好了似的,一起隨著風(fēng)飛翔著,漫天飛舞真是別樣的壯觀。我就喜歡這個(gè)時(shí)候站在一棵楊樹(shù)下,迎合著下午的陽(yáng)光讓葉子們從我的肩膀掠過(guò),或者就是盡情的奔跑御風(fēng)同行的風(fēng)少年。

  在校園里小伙伴們也玩著與秋天有關(guān)的游戲,最有意思的當(dāng)屬拉樹(shù)梗,記的我為了贏別人就從家里拿出一段麻做成樹(shù)梗的樣子,因?yàn)槁榉浅S许g性所以別人都玩不過(guò)我,我也把它當(dāng)做寶,有一次我的“樹(shù)!睌嗔,我十分不解,就又拿出了幾根還是被他拉斷了,他的確是樹(shù)梗!我很疑惑于是在他吃午飯的時(shí)候去他的書桌里看了一下,發(fā)現(xiàn)那根被他稱作無(wú)敵的樹(shù)梗里面竟然穿了一根鐵絲!

  秋風(fēng)把樹(shù)上所有的葉子都吹了下來(lái),樹(shù)林好像失去了往日的喧嘩,周末我和我媽帶著很多絲帶來(lái)到樹(shù)林,踩著厚厚的黃樹(shù)葉,把它們收集起來(lái)留作過(guò)冬使得引柴,我累了就跑到壩頂坐著,看著遠(yuǎn)處正收割回來(lái)的四輪車,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上舒服極了。

  現(xiàn)在住的地方不用再收集樹(shù)葉做引柴了,小區(qū)里竟是一些我說(shuō)不上名字的植物,秋風(fēng)掃過(guò)的樹(shù)葉很快就被掃衛(wèi)生的阿姨打掃得一干二凈,廣場(chǎng)上跑的孩子們玩的也不玩我玩過(guò)的游戲,然而秋風(fēng)帶給我那些美好的記憶卻深深的放在我心靈的角落,當(dāng)我閑暇時(shí)就會(huì)想起它。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  夏季轉(zhuǎn)瞬即逝,隨之而來(lái)的是那送爽的金風(fēng)。這個(gè)金秋,裹挾著滿架的筆墨香氣,來(lái)到我的身邊,那幽深的紫藤長(zhǎng)廊,訴說(shuō)著我無(wú)法忘懷的故事。時(shí)間,你帶走了說(shuō)故事的人,卻帶不走故事……

  深秋的夜晚,乘著晚風(fēng),伴著絲絲涼意,徐徐地走在安寧的小巷,滿腦子想的都是如何應(yīng)付突如其來(lái)的考試,內(nèi)心十分焦躁不安。腳底踏著石青色的板磚,天空毫無(wú)預(yù)兆的下起了小雨,淅淅瀝瀝,不禁想到了徐志摩的《雨巷》,仿佛那撐著油紙小傘的丁香少女就在眼前。月上中天,輕歌曼舞,眼前突現(xiàn)一家微光閃爍的茶館,腳便不由自主的向那走去。便是這一念想,讓我遇見(jiàn)了教了我三年的恩師——語(yǔ)文王老師。我和語(yǔ)文的緣分便要從她說(shuō)起。

  踩著鈴聲,我慌忙的.跑進(jìn)教室,手中拿著的是映月荷的作文小報(bào)。在老師的命令下,轉(zhuǎn)發(fā)到每個(gè)人手中,上課前十分鐘我們安靜地閱讀著作文。能被選上的一定都是寫的十分優(yōu)美的?赐旰,老師開(kāi)始給我們輔導(dǎo)作文,總結(jié)下來(lái)就是一句話,文章要圍繞主題,不能偏題。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們寫起作文更加得心應(yīng)手,從而語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。此后,我每一節(jié)語(yǔ)文課都會(huì)好好的珍惜,記足筆記,積極舉手回答問(wèn)題。因此,我的語(yǔ)文成績(jī)更加優(yōu)秀了。

  絲絲涼意纏繞的秋風(fēng)拂過(guò),紫藤的香氣縈繞于鼻尖,我全神貫注地聽(tīng)著王老師指導(dǎo)我的閱讀理解,一筆一畫認(rèn)真記著答題技巧,為考試做準(zhǔn)備。時(shí)光飛逝,我離開(kāi)了恩師,卻忘不了恩師的教誨。以后上了高中,便是很難再見(jiàn)到恩師了。內(nèi)心有些許傷感。

  老板的一聲“打烊了”了,將我拉回了現(xiàn)實(shí),心里對(duì)這家古風(fēng)茶館十分喜歡,它讓我回想起那滿架秋風(fēng),也讓我回憶起書香氣息。每一次寫文章,都會(huì)十分開(kāi)心,也認(rèn)真對(duì)待,油墨香氣使我的內(nèi)心平靜下來(lái),對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)使我更加喜歡文學(xué)作品,家中也積攢了幾十本文學(xué)書籍。

  這個(gè)金秋,是我對(duì)新文學(xué)探索的開(kāi)始,對(duì)即將來(lái)臨的高中生活,心中抱有幾絲期待,幾分熱情。時(shí)間,你帶走了過(guò)去,卻帶不走我對(duì)文學(xué)的熱情。

  夾雜著絲絲涼意的秋風(fēng),會(huì)為我送來(lái)滿屋的筆墨香氣,也會(huì)為我見(jiàn)證我與語(yǔ)文將開(kāi)始的一段全新的旅程……

《秋風(fēng)》作文 篇7

  秋風(fēng)吹過(guò),漫天落葉,盡顯枯黃,那是一個(gè)人在哭泣。

  一紙?jiān)嚲,剝奪了我的快樂(lè),阻止了我的堅(jiān)持,摧毀了我的夢(mèng)籃。沒(méi)有勇氣再多觀望這試卷,它是那么冷酷地講述我的后退。沒(méi)有信心再多看這試卷,它是如此無(wú)情的否定我的汗和淚。害怕直視這試卷,于是漸漸黯然。

  老師的`一席話,讓我對(duì)自己有了期待。班主任的字字良言,句句暖語(yǔ),令人感動(dòng),不記得這是第幾次良師對(duì)自己的開(kāi)導(dǎo),這份諄諄教誨隱含了多少關(guān)懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關(guān)懷,這讓我畏懼,我畏懼自己不能重新改寫現(xiàn)實(shí),我漠然,我擔(dān)心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿是希望的雙眼望著老師。一個(gè)人走在偌大的校園里,心事重重,無(wú)以言表。

  鳥(niǎo)兒飛過(guò),我停住了步子,安靜地站著,然后想著,望著,嘆著……

  我靜靜地想,當(dāng)初那份快樂(lè)似乎已轉(zhuǎn)瞬即逝,為什么我還縱意讓它漸行漸遠(yuǎn)?微風(fēng)拂過(guò)耳際,我閉目沉思,我在思考,一顆星的隕落,黯淡不了星空的燦爛,一朵花的凋零,荒蕪不了整個(gè)秋天。那么,一次跌倒,兩次跌倒,那又怎樣呢?何必怕疼呢。于是,我毫不猶豫地,堅(jiān)定地站了起來(lái),拍拍塵,抖抖土,疼過(guò)之后,再展笑顏總比一直哭著強(qiáng)。

  我靜靜地望遠(yuǎn)方,望著那雨后的小草,看見(jiàn)它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打后呈現(xiàn)的無(wú)助樣,但它們?nèi)匀煌χ鄙碥|,漸漸恢復(fù)先前的模樣;望著那荒野中的白楊,被狂風(fēng)襲擊后的欲倒樣,但它們?nèi)砸倭⒂诿C;囊爸,高傲的站立著。我?yīng)該懂得,不應(yīng)再因悠悠世情而彷徨,也不應(yīng)因閑言碎語(yǔ)而迷茫。應(yīng)該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂又如何,傷又怎樣?若不笑看失敗,看淡浮華,放下包袱,那自己豈不是永遠(yuǎn)丟棄了心的那份暢然。

  我靜靜地感嘆,縱然陽(yáng)光不是為我而照耀,我也感受到了它的溫暖;縱然鮮花不是為我而綻放,我也嗅到了它的芬芳;縱然我遭到了多次失敗,我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念,昂起了頭,繼續(xù)向前邁;縱然那道成功大門依然緊閉,我仍以它為目標(biāo),迎難而進(jìn)。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  今天的`風(fēng)就像一個(gè)瘋孩子。他到處敲鑼打鼓,還呼呼地大聲唱著歌,把原本寧?kù)o的周末早晨吵得不得安寧。他還進(jìn)入別人家里來(lái)?yè)v亂,把窗簾吹得變化著形狀,玩累了又回到街上把葉子和塵土吹得滿天飛。他還偷偷打開(kāi)窗戶看我學(xué)習(xí)呢。他調(diào)皮起來(lái)還會(huì)使勁吹動(dòng)烏云,一會(huì)兒遮住太陽(yáng),一會(huì)兒又讓太陽(yáng)露出微笑。

  最可惡的是,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),他就生氣,在外面不停“敲鼓”,影響我們的學(xué)習(xí)。

  風(fēng),我想對(duì)你說(shuō):“你能安靜點(diǎn)嗎?不要太調(diào)皮了。”

《秋風(fēng)》作文 篇9

  月光無(wú)私的傾瀉下來(lái),用安靜覆蓋了小城的喧囂,獨(dú)立窗臺(tái),望著遠(yuǎn)處的黑夜,心漸漸安靜下來(lái)。

  一年之前,賭氣來(lái)到錦城這座陌生的城市,曾發(fā)誓,到一個(gè)完全陌生的地方重新開(kāi)始。當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻,心里不是快樂(lè)反而是一種淡淡的哀傷,那是只明白:通知書的到來(lái)并非我中學(xué)時(shí)代的結(jié)束……。忘了怎么將大一之前的暑假時(shí)光耗盡,只記得一個(gè)雨后的.下午,跟發(fā)小一起,在河邊吼了一下午的歌……

  當(dāng)火車在錦城南站緩緩?fù)?吭诼杜_(tái)一側(cè),心里不知道是歡喜還是悲傷,終于來(lái)到一個(gè)陌生的城市,可自己可不可以重新振作,超越自我,我確實(shí)不知道。

  踏上學(xué)校的迎新校車,坐在靠窗的位置,懷里抱著書包,便闖入錦城這座陌生城市的懷抱,把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。

  在經(jīng)過(guò)眾多轉(zhuǎn)彎,交通燈之后,來(lái)到遼工南門。在踏出車門的瞬間我與遼工直面相對(duì),之后,交費(fèi),領(lǐng)取各種物品,住宿,一切按部就班……

  總是喜歡夜籠罩大地的時(shí)刻,燃一盞燈,靜靜的,在夜,在黑色,在音樂(lè)的陪伴下在紙上寫下一天的心情。關(guān)于大學(xué),關(guān)于家鄉(xiāng),關(guān)于那許多美好卻來(lái)不及時(shí)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),在那時(shí)總感覺(jué)自己已溶于黑夜,溶于安靜,溶于自己的內(nèi)心。

  接下來(lái)的日子,上課,吃飯,睡覺(jué),考試,一切平平常常,波瀾不驚,對(duì)于學(xué)習(xí)自己沒(méi)有盡力,其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著了,很多次想喚醒,卻總感覺(jué)自己無(wú)能為力,只是感覺(jué)錦城是座風(fēng)城,吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……

  這個(gè)暑假,在沈陽(yáng)跟爸爸媽媽在一起,沒(méi)有回山東,這是自己第一次在暑假?zèng)]有擁抱山東,很想在山東的爺爺奶奶,很想踏過(guò)無(wú)數(shù)次的小河壩,很想那棵親手埋下的小樹(shù)苗,很想……

  在沈陽(yáng),總會(huì)在有月亮的晚上,坐在混亂的建筑工地中抬頭望月,四周滿是建造高樓時(shí)堆放的各種工具,令人欣喜的是在眾多的喧囂中,總有蛐蛐在放聲高歌,似乎是對(duì)月的獻(xiàn)禮,于是閉眼靜聽(tīng)這人間的天籟。在眾多天數(shù)的重復(fù)之后,一如有月的夜晚,突然淚流滿面,好痛的心,在成長(zhǎng)嗎?

  我是在一個(gè)雨夜重新吻到錦城的紅唇,漫步在雨夜的遼工,漫步在自己的心海,一切都沒(méi)有變,但似乎一切都變了,一切都變了……

  又一年秋天,風(fēng)起……

《秋風(fēng)》作文 篇10

  散步在小區(qū)的路上,在有寒意的秋風(fēng)的吹拂下,一片片發(fā)黃的樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地落下,飄飄灑灑。隨著秋風(fēng)吹出的力度大小,飄的速度和姿勢(shì)也大不相同。風(fēng)大時(shí)落下的樹(shù)葉被吹得快飄得遠(yuǎn),有如飛奔一般,讓人想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的田徑運(yùn)動(dòng)員,有力量之美。微風(fēng)時(shí)樹(shù)葉飄得慢而婉轉(zhuǎn),有的如體操運(yùn)動(dòng)員做無(wú)數(shù)的三百六十度翻轉(zhuǎn)而落地;有的如空氣中的小舟,象在大海中漂泊的小船在海水中不停上下左右地飄蕩后而落地;有的象一位舞者,翩翩起舞,婀娜多姿,輕柔而美麗,舞出各種姿勢(shì),形態(tài)各異,賞心悅目,看過(guò)去很是舒展,給人也是一種美麗的欣賞。但是,落葉必竟是失去繁華時(shí)最后的`美,是一個(gè)夕日華麗落幕后的美,給人是一種凄楚的美。不禁讓人有些傷感,失落。

  當(dāng)我抬頭再看那路邊一排排的樹(shù)時(shí),猛地感到一種震撼。是從心底的震撼。震撼眼中那一棵棵挺立在秋風(fēng)中的樹(shù),不是憐憫他無(wú)葉時(shí)的蒼涼;不是同情他無(wú)葉時(shí)的傷感;不是失望他沒(méi)有綠葉陪襯時(shí)的風(fēng)景。而是,震撼他暴露無(wú)遺的堅(jiān)強(qiáng)身軀,震憾他不畏秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)的寒意,震憾他不畏夜間霜打的寒冷,震憾他不畏沒(méi)有綠葉的呵護(hù)。他凌風(fēng)挺拔,剛直不阿,光明磊落,坦然自若,崢崢鐵骨。好一副偉岸身軀!他將用他的身軀,掃秋風(fēng)、戰(zhàn)嚴(yán)寒。披飛雪、笑迎春天!這就是秋風(fēng)中的樹(shù),這就是秋天無(wú)葉樹(shù)的挺拔精神。樹(shù)干的風(fēng)姿震撼了我,深深地印在了我的心間!蕩起我心中一波波敬意!

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