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《秋風》作文

時間:2025-01-02 11:53:06 秋風 我要投稿

《秋風》作文精選(7篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《秋風》作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《秋風》作文精選(7篇)

《秋風》作文 篇1

  當秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術(shù)師,就悄悄地來到了,它就是—秋風。

  秋風輕輕一揮魔術(shù)棒,一陣微風吹來,吹紅了樹葉,落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草,枯黃的小草,像一張張給大地的毯子。

  秋風再一揮魔術(shù)棒,一陣微風吹來,吹紅了蘋果,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠。吹黃了梨子,黃黃的梨子像一個個又大又黃的寶石。

  秋風再一揮魔術(shù)棒,一陣微風吹來。吹黃了田野,金黃的田野像一張巨大的巨幅畫,畫滿了豐收的'秋天。吹黃了高粱,火紅的高粱像一支支火把,不停地燃燒,來迎接秋的到來。

  當我來到山上,看到一顆顆松果掉在地上,這是秋天的音符。

  當我來到廣場上,一株株菊花紅的似火,白的是像雪,這是秋的訊息。

  當我來到河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的人少了,水中泛起了陣陣波紋,格外美麗。秋天,真的來了。

  而這一切的一切,都是這位偉大魔術(shù)師——秋風的杰作。

《秋風》作文 篇2

  一陣清涼的秋風吹過,那紛紛飄落的樹葉又勾起了我的思念。那位我一年級時形影不離的`好朋友——邢秀蕓又浮現(xiàn)在我眼前。

  邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人,水靈靈的,她只要眨一下眼,那就無法用語言來表達的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā),別提有多油亮了,因此,別的女生都在心里嫉妒她,所以“仇家”特別多,但不管她遇到什么困難,我都會陪在她身旁。

  可奇怪的是,邢秀蕓不管是開心還是悲傷,她都翹著小嘴,讓別人感覺到她總在生氣,不敢靠近她。也許是她內(nèi)向的原因吧,總不愿跟別人說話,上課她也不愿意回答問題,可每次考試成績總又那么好!真是神了!而她跟我在一起時,說起話來卻總是滔滔不絕。

  有時她也很固執(zhí)。一年級時,她教我寫她的名字,可偏偏這個“秀”不太好寫。她說“秀”下在是個耳朵旁,我說:“錯了吧!應(yīng)該是‘乃’”!熬褪沁@樣寫,不會錯!蔽野胄虐胍,可后來查了字典,我跟她解釋這個字,她還是只相信自己沒錯,真拿她沒辦法!

  在上二年級時,不知道怎么了,她就忽地一下轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到溧水去了。因此我很傷心,因為我非常非常舍不得她走,可現(xiàn)實總是這么殘酷。

  邢秀蕓,現(xiàn)在我聽說你好像已經(jīng)回來了,那你還記不記得和你在一年級時的好朋友,每天都在盼望你回來的好姐妹——孔琳?

《秋風》作文 篇3

  秋風輕輕吹拂大地,吹過街道和鬧市,吹到了繁華的馬路上。

  在人行道上,一個老奶奶站在公交車站旁,同許多人一樣靜靜地等待著公交車。他的面容有些蒼白,穿著一件樸素的衣服,下面穿著一條薄薄的褲子,腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經(jīng)站了很久了,腿都站不穩(wěn)了。

  秋風呼呼地吹過,吹在他清秀的臉上,她感到有些冷。

  遠遠地她看見一輛公交車正緩緩地駛來,老奶奶招了招手,車停下來了,司機打開車門,老奶奶快步地走上車。

  這時候,又一陣秋風吹來,秋風透過了車窗的縫隙鉆進車內(nèi)。雖然是剛?cè)肭,但這風還是涼颼颼的。

  老奶奶的腿已經(jīng)站了好久,本想上了車可以找到位置休息一下,可是正好趕上下班高峰期,車上的位置已經(jīng)全滿了。老奶奶向前走了幾步,車上的人卻沒人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專用座。座位上坐著的是一位男青年,見到老奶奶連忙掏出手機低著頭假裝在看手機,一會又扭過頭看窗外的風景,最后干脆在座位上假裝睡覺。老奶奶搖了搖大,嘆了口氣。

  風更大了,把地上的`樹葉和灰塵都卷起來了,在空中打旋。

  突然司機一個緊急剎車,整個車晃了一下,老奶奶一時沒站穩(wěn),腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把,但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子,這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了,就不分青紅皂白地破口大罵:竟然甘踩我的鞋子,你知道這雙鞋有多貴嗎?”老奶奶一個勁地道歉:“對不起!對不起!”但那位姑娘卻沒有理會,還罵得更厲害了,什么臟字都說出來了,整個車廂唾沫四濺,車里的人都議論紛紛,都在指責那個姑娘不講理,姑娘看大家都在指責他,便扭過頭,不理睬他們。

  風安靜了下來,車廂里一片靜謐,灰塵和落葉飄落在地上。

  這個時候有人拍了拍老人的肩膀,傳來一個細小的聲音。奶奶低頭一看,原來是一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩,他輕聲地說:“奶奶,我剛剛坐在后面沒留意到你,你坐我這里吧!”老奶奶拿著東西坐在小男孩的座位上。車里的人都豎起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤,自覺地站起來為有需要的人讓座。

  秋風又輕輕地吹起來,它開心地笑了。

《秋風》作文 篇4

  雨下了格外涼,今爺爺難受的備受病痛煎熬,孫兒我的心又是特別悲涼,悲涼。父親晚上對我說,爺爺也許過不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。

  爺爺多次提到,帥旗(爺爺指自己)不倒,一切都好。而今爺爺愈加病重,猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時候,不由得想到爺爺離我們而去,但那一幕幕使我不敢想。就是此時也熱淚悲情,若是那一天又如何面對。

  這個夜晚只覺得黑,胃痛的不想看書,獨自雙手捧著爺爺?shù)恼掌毿牡目粗,看著。記得爺爺在那年當“春官”,哥哥那時上了大學(xué),也開學(xué)了,上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺,在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門串巷,整日奔波,那時爺爺從不覺得勞累。時隔幾年之后的爺爺,卻再也走不動路了,就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家,爺爺也是硬撐著,每走一段路必須停下來歇息一會。去哥哥家,爺爺是想了很久的事,也是爺爺以來的一個心愿去看看,心里也就踏實滿意了。所以,經(jīng)自己全心安頓和精心照料使爺爺圓了一個心愿。當爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時,又一次提到孫兒的我,爺爺說:雖然我病了,有眼看到你哥哥的房子,工作……就是這個病,怕我不能活到你畢業(yè)之后,無論如何,你要狠下決心,學(xué)有所成,學(xué)有所用,將來有路可走……

  過幾天就開學(xué)了,雖說以不負爺爺期望要學(xué)有所成,而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺,用孝道來盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來越短,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。若無爺爺諸多教導(dǎo),自己不會達到今天學(xué)識修養(yǎng),因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭,爺爺現(xiàn)在年近八十,而我以后的'日子還很長,而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來懷著烏鴉反哺的私情,能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。

  爺爺說:帥旗不倒,一切都好。帥旗是不能倒的,爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了,還有父輩,還有哥哥和我,但絕不讓“大旗”倒下,使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下,薪盡火傳,照亮一代又一代子孫后代……

《秋風》作文 篇5

  秋風卷來,搖落一樹的哀愁,片片都是感傷的理由!}記

  有一種感傷在寂寞蕭瑟的秋風中,秋風吹落枯萎的樹葉,也吹著心靈的窗扉上那感傷的簾兒,在秋風中搖曳。

  若說幸福在春風中,溫暖在夏風中,凄冷在冬風中,那么,感傷應(yīng)在秋風中。因為綿綿的秋風秋雨,那凋零的花兒葉兒,還有許多停止的生機總會讓人感傷。

  一天,獨自一個人默默地走在路上,忽然一片枯萎的落葉從我面前飄落,心弦被輕輕地撥動,又是秋天了。彎下腰把落葉拾起,看著它枯黃的葉面盡是滄桑,不由得想到春風中它是何等的盎然,夏風中它是何等的風華。而現(xiàn)在,卻只能隨風而落。它在飄落的那一瞬間,憂柔不正是它在感傷嗎?

  抬頭看著這秋風中的一切,滿是一片蕭條冷寂,陣陣感傷不禁涌上心頭,萬千思緒也涌上心頭。

  十六歲,聽起來多么美的一個年華,人們都認為十六歲的我們是幸?鞓返模钟姓l知道我們的多愁善感呢?在校園里,我們幸福地編織著五彩的夢,但繁重的課業(yè)卻拖住了讓夢飛翔的羽翼,于是,我們?粗炜崭袀

  流星縱然很美麗,很閃耀,可是太短暫了,留給人們太多的遺憾。沉緬流星是為了這短暫的美麗和閃耀,但所付出的'代價也太大了。當它劃落天際展現(xiàn)出美麗和閃耀時,它也就隨之毀滅了,結(jié)束了。即使人們能把它墜落的那一瞬間珍藏在記憶中,可它有夜空中那些平凡的星星永恒嗎?我們只能凝視著夜空感傷。

  小時候最愛看的莫過于童話故事了,大多童話故事的結(jié)局是:公主和王子從此過上幸福快樂的生活。然而,童話總歸是童話,只不過是作者虛構(gòu)出來的。在現(xiàn)實生活中,哪像童話中所寫的那般美好,大多數(shù)時候的人們只能站在擁擠的人群里看著人來人往而感傷。

  忽然一陣秋風吹來,也把我的思緒帶了回來。仰望天空,夕陽已西下,余輝把我的身影拉得很長很長。

  秋風依舊蕭瑟,感傷在秋風中蔓延,思緒在秋風中漸漸清晰。

《秋風》作文 篇6

  我站在走廊前,仰望天空,大雁飛向南方,去尋找溫暖的家。一陣秋風吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),眼前浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的臉。

  那是一個陰天,秋風瑟瑟,吹起了落葉,呼嘯而過。我們一家人回去看望病重的爺爺,我感覺有什么事要發(fā)生。平時這個時候爸爸會有說有笑,可今天卻不吭聲,眼睛有一些紅紅的,好像要哭了。媽媽也一樣,一家人的神情十分嚴肅!皞悅悺,爸爸突然對我說,“你爺爺?shù)昧撕苤氐牟,恐怕……。!卑职终f不下去了,我心里想,難道爺爺他……我也不吭聲了。突然,電話響了,爸爸接過之后,手機從手中滑落,我急忙問爸爸怎么了,爸爸說“你爺爺……你爺爺去世了!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛更紅了,我的眼淚在眼睛打轉(zhuǎn),微微有些抽泣。

  下了車。我不顧一切地沖了進去,看見了爺爺?shù)倪z體,我再也控制不住自己了,跪在地上失聲痛哭起來。為什么?為什么?這么愛我的爺爺,怎么會離我而去呢?我使勁地推爺爺,可爺爺不動也不動!盃敔,您說話呀!爺爺,您說過還要教我太極的,您起來呀!爺爺……”我一遍一遍地呼喊著。在著昏暗的燈光下,仿佛又看見爺爺每次休息天為我忙碌地情景。早晨教我打太極的情景……一件件事情清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  來到了爺爺?shù)哪骨,我呆呆地望著燃燒的紙幣,想到我永遠也見不到爺爺?shù)?面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。親愛的爺爺,您真的走了嗎?紙灰隨著秋風飛舞著,耳邊回響著爺爺親切的話語:好好學(xué)習,為何家爭臉哦!

  “鈴……鈴……”上課地鈴聲把我從無盡的思緒中拉了回來,展翅高飛的大雁。∧隳馨盐业乃寄顜Ыo爺爺嗎?爺爺,我的學(xué)習有進步了,爺爺您能看見嗎?爺爺!

  秋風為我?guī)砹撕洌锾靵砹,爺爺走了?/p>

《秋風》作文 篇7

  看庭前花開花落,任空中云卷云舒。

  ——題記

  花謝花會開,月缺月再圓,只是去年的賞花人還是今年的賞花人?此一輪圓月下,曾經(jīng)的看月人又在何方?這一陣秋風乍起,有卷起了多少人的秋思,多少人的柔情。

  唐時的風,吹動了無數(shù)男子的壯志才情;宋時的'雨,打濕了多少女子烏黑的發(fā)髻。這一年秋風攜雨而來,是閨中怨,還是亡國情?是壯志難酬,還是閑靜飄逸?

  庭院深深,梧桐鎖清秋。

  這一年秋風起,她與夫明誠雙宿雙棲,她似乎是幸運的,在“女子無才便是德”的那個時代,她卻能和心愛的人一同吟詩賞月,把對國家之思對愛情的詮釋盡數(shù)填入她的詩詞中;又是一年秋風起,她與夫君明誠天人永隔,她又似乎是不幸的,新婚不久就要飽嘗相思之苦,而這時又有誰能遙寄錦書來。當年那天真純情的少女,當年那率真爛漫的女子,當年那才情洋溢的易安,如今在何方?為何我在這月下,看到了“人比黃花瘦”的臉頰,為何我在這秋風中,看到了“憔悴損”的容顏。為何我在這落花聲中,聽到了你“這次第,怎一個愁字了得”的哀婉之語。一場秋雨過后,物是人非,花枝猶在,只是賞花人歲歲年年人不同。

  一水獨釣一江秋。

  是誰攪動了這一江春水?是屈原的岸邊獨吟,還是莊子在踽踽獨行?哦,是霸王的英雄淚。你看西楚霸王在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑,看他在鴻門之宴的大度,在看他在垓下之圍中的絕望。 霸王項羽,你怎么了,當年的雄姿英發(fā)去了哪兒,當年的氣吞萬里如虎去了哪,當牛按和虞姬的柔情去了哪?怎么任由淚水將著平靜的江面翻騰。你聽到“卷土重來未可知”的召喚了嗎?你看到了“江東父老多才俊”了嗎?為何你卻選擇了在這年的秋風中自刎烏江,將這英雄血灑這一江春水。一場秋風過后,滄海桑田,明月猶存,只是春月人已非昨君。

  又是一年秋風起,容顏憔悴,滿腹愁緒。

  又是一年秋風起,身處絕境,自刎烏江。

  又是一年秋風起,華自飄零水自流。

  又是一年秋風起,月上陰晴圓缺。

  這一代代的更替,這一年年的變幻,這景在,這人在,只是這情,又卻不復(fù)存在。滄海變桑田,花開花落;物事而人非,云卷云舒。又石一年秋風起,夾雜著思念,附帶著離情,乳臭未干的小丫頭已亭亭玉立;不聞世事的小男孩已雄姿英發(fā)。又是一年秋風起。

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