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秋天的思念七年級(jí)作文(精選21篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的秋天的思念七年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的思念七年級(jí)作文 1
金秋九月,我懷著激動(dòng)、期待與不舍來(lái)到廣益中學(xué)。離開(kāi)了朝夕相處的故鄉(xiāng),離開(kāi)了慈愛(ài)的父母,離開(kāi)了六年陪伴的同學(xué)。
那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。突然,我想到了家,回憶起了故鄉(xiāng)。想到了故鄉(xiāng)的公園。同樣在秋天,父親在公園里教會(huì)了我騎單車。記得,當(dāng)我第一次跌倒,我失望地看著父親,父親的眼睛深邃而堅(jiān)定,目光里含有對(duì)我的鼓勵(lì),他笑了笑以示對(duì)我的贊揚(yáng),但很快又變得嚴(yán)肅。我重新站起,但又一次跌倒,他依舊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。第三次跌到,我看見(jiàn)他竟笑了,對(duì)我說(shuō):“有進(jìn)步,很好!再堅(jiān)持就會(huì)成功!”他的鼓勵(lì)讓我又一次爬起,終于再也沒(méi)有跌倒。這一次父親教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
我又想到了母親。臨行前她一直在叮囑我:“兒子啊,在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí),該休息時(shí)要休息!做作業(yè)要認(rèn)真,哦!我要給你帶點(diǎn)水果,你要吃呀……”邊說(shuō)邊幫我把書(shū)包箱子收拾得干凈整齊。我看著她,她也看著我,她笑了笑。那時(shí)我哭了,她趕緊走過(guò)來(lái)安慰我道:“怎么了,快把眼淚擦了!彼欀寄贸黾埥恚稽c(diǎn)點(diǎn)地幫我拭淚。這時(shí)秋月從云中灑下我的寢室,不禁想起“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的詩(shī)句。又回憶起以前,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),母親緊鎖的眉頭,嚴(yán)厲的語(yǔ)言,憤怒的眼神。這些浮現(xiàn)在我眼前,淚,沿著眼角流向枕頭。
我又想到了曾經(jīng)小學(xué)的生活。早晨朗朗的讀書(shū)聲“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”充滿了童趣與美好。清楚地記得,在那秋高氣爽的九月,我與同學(xué)再聚校園,我們?cè)诟叽笸Π蔚你y杏樹(shù)下,拾金黃的葉片,做成一朵朵葉花,灑向空中,落葉淋在我們身上,像一陣歡樂(lè)的雨。還記得,在烈日炎炎的九月,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,籃球從這兒傳到那兒,又從那兒運(yùn)向籃!翱!又進(jìn)球了!”我們喊到,歡呼道。小操場(chǎng)上,同學(xué)們打著乒乓球,充滿活力,充滿激情,洋溢著喜悅。在跑道上沖刺,努力沖向自己的夢(mèng)想,揮灑汗水揮灑自己的濃墨人生。在朦朧中,我側(cè)過(guò)身,輕輕地睡著了。
秋天沒(méi)有春天的`嫵媚,但擁有春天的愁緒;沒(méi)有夏天的浮躁,但深留夏日的熱情;沒(méi)有冬天的衰意,卻有冬天那深沉的情感。在這冷寂的秋夜,我孤獨(dú)但我不寂寞,因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)擁有這一切。最好的珍惜就是不辜負(fù),以夢(mèng)為韁,揮鞭馳騁疆場(chǎng),在新的生活中成王!
秋天的思念七年級(jí)作文 2
清晨,我打開(kāi)窗戶,臨窗望景。一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),不禁打了一個(gè)寒顫。剛穿好衣服,卻接到父親打來(lái)的電話——爺爺病危了。
一出門,風(fēng)冷冷地吹來(lái),門前那棵孤單的樹(shù),搖搖晃晃的,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下,落葉零零散散地飄落在地上,我趕忙加快了腳步。鉛色的天空籠罩在頭頂,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),心情隨之也變得沉重。想著躺在病床上脆弱的爺爺,淚水止不住溢了出來(lái)。
走進(jìn)醫(yī)院,幽暗的燈光伴著步伐,顯得沉悶,心情由沉重而變得壓抑。走廊里的人來(lái)來(lái)往往,我走到爺爺?shù)牟》壳,輕輕地推開(kāi)半敞著的門?匆(jiàn)父親坐在那里,兩手抱著頭埋在兩膝間!鞍!”我小心的叫了一聲,父親抬起頭,布滿了血絲的眼睛里充滿了恐慌。心里一陣,父親從來(lái)沒(méi)有過(guò)的表情,讓我不知所措。走上前,強(qiáng)忍淚水,很輕松似的拍拍父親的.肩膀,“爸,你去休息吧,我來(lái)照顧爺爺!”
坐在床邊,聽(tīng)著爺爺虛弱的喘息聲,緊握著爺爺?shù)氖,心里十分?dān)憂。可是當(dāng)我聽(tīng)到那刺耳的“嘀”聲后,內(nèi)心最脆弱的部分好像被針扎了一下,很痛……隨之傳來(lái)叫醫(yī)生的聲音。父親把我拉到一邊,抱著我,望著搶救室的門……
一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)……
門,開(kāi)了。父親急忙上前,詢問(wèn)情況。但父親回來(lái)時(shí),步子變得更沉重了,只說(shuō)了一句“琪琪,我們?nèi)ニ退蜖敔敗!边@句話,好像一把刀,刺在了我的心上。窗外,落葉起初是一片一片,現(xiàn)在卻是成群地,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!甭淙~也在為爺爺?shù)碾x去而悲傷。
回家的路上,我望著陰沉的天空,心情變得更加沉重。葬禮上,放著悲涼的歌曲,人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)拜祭爺爺。我假裝堅(jiān)強(qiáng),我不想讓父親看到,也不想讓別人看到。
秋風(fēng)瑟瑟,秋天又來(lái)了,看到落葉,不禁想起爺爺。秋天總是那么傷感,但也讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
秋天,令人懷念,“自古逢秋悲寂寥……”,我想,下一個(gè)春天,還會(huì)和往常一樣嗎?
秋天的思念七年級(jí)作文 3
秋,一個(gè)思念的季節(jié);秋,一個(gè)落寞的季節(jié);秋,一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)。離別在秋,回憶在秋,美好在秋。
然而秋又悄然來(lái)臨,不帶一點(diǎn)痕跡,無(wú)處可尋,讓我措手不及。天空灰得好像哭過(guò),重重的烏云壓得天空喘不過(guò)氣兒來(lái)。綠葉一點(diǎn)一點(diǎn)泛黃,終于按捺不住秋的悲涼,一點(diǎn)一點(diǎn)地飄零。鋪上一層金地毯的小路,似乎綿延無(wú)盡頭,充滿著迷霧。這個(gè)落寞得發(fā)美的季節(jié)徒然叫我悲傷,走在這條小路上,往事一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。
還記得昨天的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩在鋪滿落葉的小路上,緊緊拉著對(duì)方的手。她們的背影被夕陽(yáng)拉得老長(zhǎng),微風(fēng)輕撫著她們的'發(fā)。她們卻全然不顧這詩(shī)情畫(huà)意,她們就這樣緊緊相牽著走在這條落葉歸屬的小路上,眼神不自覺(jué)流露出不舍和無(wú)奈。她們就這樣走呀走,似乎想走到世界的盡頭。其中一個(gè)女孩說(shuō):“軒,即使你到外地讀書(shū)了,我一樣會(huì)記得你的,我們的距離不會(huì)因此而變得遠(yuǎn)。這個(gè)比天空還遠(yuǎn)的季節(jié)承載著我們的約定哦!闭f(shuō)著猛地松開(kāi)我的手,轉(zhuǎn)身就跑起來(lái)了。我知道你一定是去了我們最初約定的地方了。忽然你回過(guò)頭來(lái)不舍地看了我一眼,便頭也不回地跑起來(lái)了,這是你留給我秋天最后的回眸。
看著你漸跑漸遠(yuǎn)的背影消融于天空的另一邊,仿佛秋天真的離我那么遙遠(yuǎn),仿佛一切隨著她的身影漸漸遠(yuǎn)離我。心碎了一地,痛得無(wú)法呼吸。最終所有的一切在那一剎那驀然凝固,記憶的畫(huà)面就此定格。
不知何時(shí)開(kāi)始,我越發(fā)地愛(ài)上了這悲涼的秋,且一發(fā)不可收拾。盼秋,誠(chéng)然成了我生命中不可缺少的一部分;當(dāng)秋到來(lái)時(shí),我放肆地一遍一遍走在這獨(dú)屬于秋天的小路上,任記憶泛濫;當(dāng)秋天悄然離去時(shí),認(rèn)為秋的離去一并帶去了我珍貴無(wú)比的記憶。
然而,當(dāng)今年的秋天悄然來(lái)臨的時(shí)候,我反復(fù)從不厭倦地走著這條秋天的小路,一切感覺(jué)都如此熟悉,我才發(fā)現(xiàn)這一季節(jié)的早已刻在我的腦海里了,從不曾被抹去。我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我早擁有這一季節(jié)的的回憶了,也就足夠了。
當(dāng)天空再次飄起雪的時(shí)候,秋天仿佛不再留戀……
秋天的思念七年級(jí)作文 4
春夏秋冬,四季輪回。每一個(gè)季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無(wú)情。如果說(shuō)春天是生機(jī)的,夏天是焦燥的,冬天是蕭瑟的,那么秋天就應(yīng)該是無(wú)奈的!
喜歡一個(gè)人躺在鋪滿落葉的天臺(tái)上;喜歡走在落滿樹(shù)葉的小徑上;喜歡聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”的飛舞聲,更喜歡秋天的,味道……
秋天,應(yīng)該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事,慢慢的竟然模糊了視線,一滴,兩滴,三滴,淚,流了…
還記得,一年前的那個(gè)難舍難離的時(shí)刻:六年級(jí)的我們聚在一起,痛哭。一起回憶著我們吵架的時(shí)候,不滿的撅起小嘴,快快地跑進(jìn)辦公室,向老師“訴苦”;大課間,我們一起做著小游戲,那歡聲笑語(yǔ)仿佛剛剛發(fā)生過(guò),那樣熟悉,那樣親切!而如今,各奔東西的我們,究竟還記不記得那句話,那句我發(fā)誓不會(huì)說(shuō)可到底還是說(shuō)了的話:“好好過(guò),要幸福喔!”至今還沒(méi)有忘,仍回蕩在耳畔。最后,我們又一起到操場(chǎng)上跑了4圈,停下來(lái)后,卻不知流下來(lái)的是汗水還是淚水!分開(kāi)的那個(gè)夏天,我不會(huì)忘記……
緊接著,是初一的新開(kāi)始。被一陣掌聲迎進(jìn)教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學(xué)的關(guān)心,老師的教誨,讓我明白:離開(kāi),有時(shí)候也是一種收獲。暫時(shí)的離開(kāi),不表示不會(huì)再見(jiàn),不代表不會(huì)有快樂(lè)!
現(xiàn)在,是初二,還有一年我又要面對(duì)那悲傷的離別,想到這里,我有些不舍,所以常常對(duì)自己說(shuō):“既然不舍,就要好好學(xué)習(xí)啊!讓這里的老師記住你的名字,把你留在心中,既然不舍,就要珍惜現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)槭チ司陀肋h(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了…”
時(shí)間過(guò)地真快!
離別的.夏天,相識(shí)的秋天,離別的慷慨,相識(shí)的笑容構(gòu)成了我最美好的回憶!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的路,我們幼稚而又美好的故事。
真的!一定一定要真惜每一次機(jī)會(huì),因?yàn)樗莵?lái)之不一的,別等到失去后才后悔!走好現(xiàn)在,眼前的路吧!留下最美好的回憶,當(dāng)以后我們回憶著現(xiàn)在回憶的時(shí)候!
好好過(guò),要幸!
秋天的思念七年級(jí)作文 5
一場(chǎng)秋雨,使原本炎熱的天氣涼快了些許。
我靜下心來(lái),將注意力集中在手里的歷史課本中,預(yù)習(xí)著下一課的內(nèi)容。指尖飛快地佛過(guò)這一頁(yè)的每一處!霸忌鐣(huì)、河姆渡人,半坡人……”半坡?我的指尖漸漸停了下來(lái),眼睛也緊盯著這兩個(gè)字。好像,以前見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞。我努力在大腦中搜尋著有關(guān)記憶。有了!半坡,半坡遺址博物館就在西安,而且我還去過(guò),是小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)。距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,可現(xiàn)在回想起,當(dāng)時(shí)的記憶卻如同潮水般涌進(jìn)我的腦海,思緒,也隨著記憶飄遠(yuǎn)了……
那天也是剛下過(guò)雨,空氣里混著些濕潤(rùn)的泥土的味道。涼爽舒適的秋風(fēng),清清地吹過(guò),吹起我額前的發(fā)絲,飛舞在我的眼前。風(fēng),彌漫著大自然獨(dú)有氣味,沁人心脾的清新。只有在下午,夏日略高的溫度才會(huì)現(xiàn)身。
隨著我們,“一二——一二——”的口號(hào)聲,溫暖的陽(yáng)光灑了下來(lái),籠罩在大地上,照在每個(gè)人的身上,使鉆木取火的我們出了一身薄汗。天氣也一改剛才的云霧,很給面子的放晴了,好像連它也在祝愿我們能成功地取到火。工具十分簡(jiǎn)單,五人一小組鉆木取火,操作起來(lái)也不難。不過(guò)看起來(lái)容易做起來(lái)難。一切準(zhǔn)備就緒,立刻就開(kāi)工了。我一邊壓著石頭一邊喊著口號(hào),沒(méi)想到真是出師不利,不是木棍兒飛了,就是繩子松了。我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改變實(shí)施方法,又一次嘗試后,終于有青煙冒了出來(lái),我們成功了!
這次的研學(xué)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我的`回憶也戛然而止。
我是知道的,這次結(jié)束的,不單單只是一次研學(xué),一次回憶,結(jié)束的,更是一段青春,一段旅程。感謝秋天,讓我重拾起這段重要的回憶。
夏已去,初秋來(lái)臨,在這如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)中,我離開(kāi)了母校,離開(kāi)了擁有著六年青春,六年回憶的教室。
伸手接住一片金黃的銀杏葉,望著它,突然傷感起來(lái),仿佛思念寫(xiě)滿了每一道葉脈,訴說(shuō)著我們的不舍與留戀……
秋天的思念七年級(jí)作文 6
湖波上,蕩著紅葉一片。
如一葉扁舟,上面坐著個(gè)秋天。
這是沙白的一首題為《秋》的小詩(shī)。我曾想,我若在急匆匆地趕路,一眼瞥去,可能看見(jiàn)這片落葉,但決不會(huì)留意,又急匆匆地追趕我的目標(biāo)了。即或處在悠閑的時(shí)刻,若無(wú)悠閑的心緒,也斷難發(fā)現(xiàn)這落葉上還坐著一個(gè)季節(jié),一個(gè)天宇,坐著如許的明徹和空靈!在沙白,實(shí)際情況可能是“忙煞心中數(shù)首詩(shī)”,半個(gè)“有閑”不曾占有,并不覺(jué)得自己有什么悠閑的心緒,這并沒(méi)有什么奇怪。因?yàn),這“閑”,正是從總的生活態(tài)度,總的人生意義上來(lái)說(shuō)的.,指的是詩(shī)人的一種哲學(xué)風(fēng)貌。讀沙白這類詩(shī),我會(huì)聯(lián)想到有個(gè)“落花人獨(dú)立”的思索者的形像;又會(huì)聯(lián)想到那種“孤云獨(dú)去閑”的人生意趣。―超脫,自得,曠達(dá),怡淡,閑!閑閑筆,自出淡淡意!伴e”、“淡”之間,是有著某種內(nèi)在聯(lián)系的。斗艷爭(zhēng)奇,鏤金繪彩,則是另一種藝術(shù)風(fēng)格,也會(huì)是另一種生活態(tài)度、人生哲學(xué)了。
既然這里所說(shuō)的“閑”,近乎達(dá);達(dá),則不至于被囿于“小”。這里的“小”,是就詩(shī)的格局而言。沙白的詩(shī),格局雖“小”,詩(shī)不“小”。不小氣,不纖細(xì),而能于小格局中開(kāi)辟大天地,如前面所舉出的那首《秋》,即是一例。所以,格局之小,非缺點(diǎn),而是個(gè)特點(diǎn)。詩(shī)之格局大者,往往以氣魄勝;格局小者,往往以神韻勝。沙白的“小花閑草”之“小”,并非偶然,與詩(shī)人的追求神韻極有關(guān)系。因?yàn)樗^“平淡無(wú)奇”的狀態(tài),這在美學(xué)追求上,必會(huì)走上神韻一路。
在沙白的詩(shī)中,也有過(guò)于“平淡無(wú)奇”的平庸之作,然其精粹者,無(wú)不雋永有致,如半透明的水墨畫(huà)。他一般不從高處落筆,濃處落筆,而能于平處見(jiàn)高、見(jiàn)遠(yuǎn),于淡處顯濃、顯深。如,寫(xiě)給黃山的那首《無(wú)題》:
我不知道天空中,哪一片是帶雨的云。
我不知道哪個(gè)峰頭,會(huì)觸動(dòng)我的詩(shī)情。
雖然每座山都脈脈含情地?fù)涿嫦嘤?/p>
秋天的思念七年級(jí)作文 7
秋天是思念的季節(jié)。
思念常常有,但唯獨(dú)秋天最濃。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……大詩(shī)人李白道盡了秋季異鄉(xiāng)人對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的思念。
記憶中,我只在家鄉(xiāng)度過(guò)了不到三年。到了上學(xué)的年紀(jì),我就隨父母來(lái)到外地!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。小小年紀(jì)的我,也經(jīng)常思念故鄉(xiāng)。特別是在多愁善感的秋天。
每年的中秋節(jié)都在秋天,因?yàn)樽x書(shū)的緣故,我都不能回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)圓,沒(méi)法和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)。吃著圓圓的月餅,我會(huì)情不自禁地思念家鄉(xiāng)的親人!币粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,家鄉(xiāng)的親人可記得及時(shí)添衣?望著漸漸飄落的樹(shù)葉,我會(huì)情不自禁地想:家鄉(xiāng)的樹(shù)葉是否也黃了?家鄉(xiāng)的天空此刻也如此湛藍(lán)嗎?
正望著天空發(fā)呆,一陣秋風(fēng)襲來(lái),夾著一股淡淡的清香,聞著香味尋去,是幾棵桂花樹(shù)。仔細(xì)瞧一瞧,橙色的沒(méi)有家鄉(xiāng)的橙;黃色的沒(méi)有家鄉(xiāng)的'黃。再湊近聞一聞,一樹(shù)的花也不及家鄉(xiāng)的一朵香。記憶中,家鄉(xiāng)那片桂花林,橙黃相間,特別香。那香味,十里外都能聞到。時(shí)至今日,我還能清晰記得兒時(shí)的情景——每逢桂花開(kāi)放,我們這些屁大點(diǎn)兒的孩子們就嘻嘻哈哈奔跑在桂花樹(shù)下,享受無(wú)與倫比的桂花沐浴。大人們偶爾會(huì)用力搖桂花樹(shù),將成熟的桂花搖到事先鋪好的布上,再裝進(jìn)籃子,送給經(jīng)驗(yàn)豐富的老人們,老人們用布滿皺紋的雙手做出美味無(wú)比的桂花糕,大家一起分享。
紅色的楓葉,被風(fēng)緩緩吹到我面前,又想起家鄉(xiāng)的楓樹(shù)。老家院子右邊,有一塊很大的土地,外公外婆在那里種了四棵大楓樹(shù)。大楓樹(shù)枝葉特別茂盛,秋天掉的葉子自然就多。每逢秋天,地上鋪滿了厚厚的葉片,踩在地上軟綿綿的,特別舒服。秋天,楓樹(shù)林是我和小伙伴玩耍的圣地。
依稀記得三歲那年的秋天,我要離家了,小伙伴們都來(lái)我家送別。沒(méi)有平時(shí)的嬉笑打鬧,一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ),你看看我,我看看你,眼里泛著淚光。不知是誰(shuí)先牽起我的小手,很快,我們的小手都牽在了一起。我們不約而同地向楓樹(shù)林跑去,一起向前跑去……
秋天的思念七年級(jí)作文 8
秋意濃濃,我在小學(xué)的校園里漫步,走著走著就到了種植園邊,只見(jiàn)一位種菜的爺爺彎著腰用鋤頭松著土,種上秋天的農(nóng)作物,過(guò)了一會(huì)兒又停下,休息會(huì)兒。
風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹起我零碎的頭發(fā),也吹亂了我的心思。我想起了我的奶奶,這時(shí)節(jié)奶奶不是也在土地里用鋤頭翻著土嗎?
記得小時(shí)候,我最喜歡秋天。秋天,不冷不熱,可以和奶奶一起在土地里挖紅薯。奶奶翻土,我就坐在一旁的土堆里,挖呀挖呀,常弄得身上到處都是泥,這時(shí)奶奶就一面笑著,一面用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀!姑娘家的,弄得身上都是泥,衣服這么臟,給人笑話!边呎f(shuō)著又走過(guò)來(lái)拍盡我身上的泥。我就笑著,什么也不說(shuō)的看著奶奶。奶奶每次去翻土,都會(huì)帶上一只破舊的小碗,從不會(huì)忘記,每次翻土挖到蚯蚓,我總是用手抓起蚯蚓觀察一會(huì)兒才放進(jìn)小碗里。奶奶就笑呵呵的告訴我,蚯蚓可是個(gè)好東西,可以松土讓植物更好的生長(zhǎng)。奶奶用粗糙的手撫摸著我的頭,靜靜的看著我,眼睛里充滿了慈愛(ài),陽(yáng)光正射在她那銀色的頭發(fā)上,閃閃發(fā)亮。
那時(shí)候,我分不清雜草和菜苗,常常把它們一起拔了,拔到一半我就得意地看著奶奶,奶奶總是對(duì)我寬容的一笑,等我回去休息時(shí)再?gòu)澫律碜樱羶粢荒樀暮,再把苗一根一根的挑揀出?lái),再栽種好。
到后來(lái),我到長(zhǎng)沙上小學(xué)了,這種日子一去不復(fù)返。但我們偶爾會(huì)回去看她,每一次回去奶奶就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但非常開(kāi)心,非常精神,臉色十分紅潤(rùn),眼睛閃著幸福的光。每一次離開(kāi)時(shí),給我塞上這個(gè),塞上那個(gè)。我們走后又偷偷躲進(jìn)屋里傷心的哭,眼睛揉的一團(tuán)紅。
現(xiàn)在,我又上了初中,能回去的時(shí)間更少了,暑假時(shí)回去了也只能住上兩三天。每次打電話,聽(tīng)到我的`聲音,她的聲音高興的在顫抖。
望著一塊塊整齊的土地,聞著新翻泥土的氣息,看著眼前勞作的爺爺,我想:“這個(gè)秋天,奶奶的菜地也是這樣的清香吧?”
秋天的思念七年級(jí)作文 9
今年的秋天,如期而至。千古以來(lái),秋,總是被文人墨客寫(xiě)地凄涼、悲愴,仿佛秋天是生死離別的季節(jié)。蘇州這座百年古城,也許經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的悲歡離合吧。
秋天也許是四季中最不討人喜歡的季節(jié)了,因?yàn)樗鼪](méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏的熱情洋溢,更沒(méi)有冬的意境。的確,人們都只追求生機(jī)勃勃,欣欣向榮的一面,誰(shuí)又會(huì)在意那凄慘、離別的傷痛呢?!
現(xiàn)在,正值十月下旬,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,雖然還沒(méi)有到黃葉紛飛,漫山紅楓的深秋,但是秋風(fēng)還是毫不吝嗇地掠過(guò)大地。這涼風(fēng)還沒(méi)有達(dá)到骨之寒,但拂過(guò)面頰時(shí),也足夠讓人打幾個(gè)寒顫了。
周末,閑來(lái)無(wú)事,便裹了一件外套,蹲在院子里那冰涼的臺(tái)階上,此時(shí),院子里的所有植物都沒(méi)了生機(jī),往日鮮艷無(wú)比的野薔薇,在風(fēng)中搖曳著,花瓣在地上翻滾著,好似有一只透明的手在像斗蛐蛐一般撥弄著吹落的花瓣,花壇里的野草呢,剛才還擺出一副“視死如歸”的樣子,現(xiàn)在也都紛紛垂下了腦袋,軟綿綿,蔫巴巴的。此時(shí)分別的人們呢?是否像這野草一般,連孤注一擲的勇氣也失去了。
院子里的桂花,差不多都謝了,風(fēng)一吹,那花便隨著風(fēng),飛旋著,飄到了地面上,一邊還散發(fā)著濃濃的`芳香。我木木地站了起來(lái),眼睛被這滿地的桂花吸引住了,漸漸地竟迷失起來(lái)。我站在落滿桂花的地上,用手輕輕地將撿起一朵小小的黃黃的桂花,輕輕地放入嘴里,這小小的黃花,竟載滿了秋天的氣息。風(fēng)在這時(shí)也加大了力,吹著,吹著,我整個(gè)人都被飛散的桂花包圍了,嗅著那特有的香氣,我徹底陶醉了。
哦,我那身在異國(guó)的友人啊,此時(shí),你是否迎來(lái)了這個(gè)代表著離別、悲傷的季節(jié)。我深信你在太平洋的另一邊,隔著國(guó)界,對(duì)秋風(fēng)道出了思念。
院里的野薔薇依舊在風(fēng)中搖曳……
桂花還在自由自在的飛散……
我依舊在風(fēng)中思念……
秋天的思念七年級(jí)作文 10
“曾祖母,曾祖母,你起來(lái),你起來(lái)帶我去摘槐花、挖紅薯,你起來(lái)呀!”
曾記得,每年初夏時(shí),我來(lái)到您家,纏著您帶我去摘槐花。我?guī)(gè)小草帽,拉著您的手,走在縱橫交錯(cuò)的羊腸小徑,望著兩邊被風(fēng)吹撫的綠色麥浪,問(wèn)“曾祖母,槐樹(shù)在哪呢?”“在太陽(yáng)下面!蹦鷲(ài)憐地看著我,微笑著說(shuō)。我松開(kāi)您的手,蹦蹦跳跳地向著太陽(yáng)跑。突然,我看見(jiàn)一大株如女孩一樣亭立,如嘴唇一樣紅艷的花朵,我不由地喜歡上了,我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花,便放下小皮籃,蹣跚地走到河邊,用手慢慢地勾來(lái)一根花枝,小心翼翼地摘了兩朵花,輕輕地將花插在我的小草帽上!俺闪嘶ㄑ绢^!”您用瘦弱的手輕撫我的頭,笑著說(shuō),“真好看!”那時(shí),您的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞。
終于看見(jiàn)了槐樹(shù),我迅速地爬上了大樹(shù),您站在樹(shù)下,不停地叮囑:“慢慢地,慢慢地!蔽遗赖侥模氖志徒拥侥,原來(lái)我以為您是在接槐花,當(dāng)我看見(jiàn)滿地落花您卻一個(gè)也沒(méi)揀時(shí),我才知道您接的是我!
秋天來(lái)了,梧桐葉一片又一片地落了下來(lái),我騎著自行車,“噔噔”跑到您家,“曾祖母,我來(lái)了!薄鞍ミ希氊悂(lái)了,走,我們一起去挖紅薯去!”您拿著鏟子,我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調(diào)的歌,您哼起童謠:“小胖孩,煮干飯,小狗吃,小貓看,急的老鼠啃鍋沿!蔽L(fēng)一吹,樹(shù)葉也趕來(lái)聽(tīng)歌謠。來(lái)到地里,我扯紅薯秧,您挖紅薯,“一個(gè),兩個(gè)……哇!曾祖母,這個(gè)好大呀!今天我就吃它!”“好,好,你去把紅薯裝進(jìn)袋子里,我們就回家燒紅薯!”傍晚,火紅的夕陽(yáng)下,谷物飄香,伴著鳥(niǎo)兒歸巢,一位老人背上背著一小袋紅薯,手里牽著一個(gè)頑皮的孩童,構(gòu)成了一副美麗的`鄉(xiāng)村晚景圖。
燕子南飛,樹(shù)葉飄零。秋天又到了,卻沒(méi)有了您與我的歡笑,只有我的哭泣,望著一片片飄飛的落葉,我不禁想問(wèn):“葉子呀葉子,你是在陪著我曾祖母去旅行嗎?我相信每一個(gè)跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人!”
秋天的思念七年級(jí)作文 11
抬起頭望著窗外的天空,在藍(lán)天白云的襯托下,映入眼簾的是一棵老梧桐樹(shù),在瑟瑟的秋風(fēng)中,輕輕地?fù)u曳著!}記
光陰似箭,日月如梭!只需一盞茶的功夫,我便踏上了初二的階梯;厥淄ィW(xué)的快樂(lè)時(shí)光便又一一浮現(xiàn)在我的腦海里,我至今依稀記得那個(gè)模糊的背影,在老師眼里,你是百里挑一的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是絕無(wú)僅有的好干部。而在我眼里,你是世間少有的好朋友。
曾幾何時(shí),你和我共同展翅在那一片藍(lán)天;曾幾何時(shí),你和我共同在樹(shù)影中穿梭;又曾幾何時(shí),你和我一起在陽(yáng)光下追逐。我們共同進(jìn)退,風(fēng)雨無(wú)阻。
你還記得么?我們最喜歡去那棵梧桐樹(shù)下了,在那里,我可以聽(tīng)到你背誦古詩(shī)的朗朗聲和輕脆的鳥(niǎo)叫聲;在那里,我們?cè)倪^(guò),時(shí)間可以沖刷一切,可卻洗刷不掉我們真摯的友情;在那里,我們可以無(wú)羈地在天空行空,相互追逐;在那里,我們?cè)S下共同的心愿,希望彼此獲得幸福,不知遠(yuǎn)在異地的你,過(guò)得幸福嗎?我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記你轉(zhuǎn)學(xué)的那天。天上昏沉沉的,花兒也無(wú)精打采的撐開(kāi)一點(diǎn)兒縫,樹(shù)上的黃葉落得滿地都是。于是,我們相約來(lái)到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹(shù)下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無(wú)拘無(wú)束的`唱著《再見(jiàn)了朋友》我們知道“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”這句詩(shī)。當(dāng)然也能體會(huì)到“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”所表現(xiàn)出的悲傷,我們一起在梧桐樹(shù)上刻下了彼此的姓,希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
不知你可曾記得,當(dāng)時(shí)我們手拉手,在梧桐樹(shù)的祝福下,我們就此分開(kāi)。看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心雖有一絲不舍,可也只能聽(tīng)天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境,我又豈會(huì)識(shí)得“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”呢?忘記過(guò)去,重新開(kāi)始。但愿我能“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯‘酒’長(zhǎng)清神”。
如今,望著眼前這棵似曾相識(shí)的梧桐樹(shù),我的心中仍有一絲牽掛,不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,可還記得么?
秋天的思念七年級(jí)作文 12
窗外的枯葉,雪花般紛紛飄落。那位可憐的母親望著此景,對(duì)孩子的思念涌上心頭。
曾經(jīng)幸福的母親,有一位年輕帥氣的兒子。兒子學(xué)習(xí)優(yōu)異,十分孝順,總會(huì)在生活中的某個(gè)時(shí)刻給自己最愛(ài)的母親一個(gè)驚喜。還記得,院外的那顆梨樹(shù),便是母親與兒子一起種下的。那是因?yàn)槔媸莾鹤幼钕矚g吃的水果。
春風(fēng)佛面,母親與兒子一起牽著手漫步在傍晚的小路上。余輝染紅了半邊天,勤勞的蜜蜂回家休息了,小鳥(niǎo)迎著晚霞輕盈地歌唱。大樹(shù)、小花、春風(fēng)似乎是鳥(niǎo)兒的粉絲,也禁不住地跟著旋律搖起“手”來(lái)。母親與兒子也被這勃勃的生機(jī)感染。兒子跳起帥氣的舞蹈,而媽媽則像個(gè)“迷妹”,忘情地欣賞著兒子的'表演。
當(dāng)他們走過(guò)水果店時(shí),老板總會(huì)說(shuō)一句:“今天,沒(méi)有進(jìn)梨,因?yàn)椴皇菓?yīng)季的水果,有點(diǎn)兒難賣”。這好像成為了一個(gè)習(xí)慣。母親笑著說(shuō)“沒(méi)事,這幾天孩子沒(méi)喊著要梨吃”!扭頭看了一眼孩子,兩人滿臉幸福地望著彼此。買起來(lái)有點(diǎn)麻煩,母親就不惜重金在院子外種下了一顆梨樹(shù)。兒子十分高興,一直幫著母親忙里忙外,雖然沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),但笑容一直掛在臉上。
春夏秋冬,四季變換。那顆梨樹(shù)也伴著兒子成長(zhǎng)一天天茁壯。這年,不負(fù)眾望的梨樹(shù),終于開(kāi)花。梨花是白色的但又不失優(yōu)雅,甜蜜的花蕊也引來(lái)了蜜蜂共舞,淡淡的花香讓人心曠神怡。秋天,收獲的季節(jié),兒子不僅收獲了最愛(ài)的水果,而且成功考上了自己心儀的大學(xué)。
可誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)雨。一家人正在亨受喜悅時(shí),卻傳來(lái)了一個(gè)噩耗:兒子出車禍不在了。聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息,母親頓時(shí)暈了過(guò)去。兒子雖然及時(shí)被送去了醫(yī)院,但終因失血過(guò)多,而宣布死亡。
這棵梨樹(shù)也好像知道了主人的不幸,停止生長(zhǎng),還未成熟的果子也紛紛掉落。樹(shù)葉,仿佛在一夜間由嫩葉變換成了落葉。就像母親,一夜之間白了頭。
又是一年秋天,卻變成了母親又愛(ài)又恨的季節(jié),但是心中永遠(yuǎn)不變的是對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)孩子切切的思念……
秋天的思念七年級(jí)作文 13
雖然已是入了深秋,但是深秋的陽(yáng)光愈發(fā)溫暖了。似乎是對(duì)這秋日的燦爛戀戀不舍,這更染紅了世界萬(wàn)物。最漂亮的要數(shù)爬山虎,春天它高高興興地冒了頭,夏天它郁郁蔥蔥地飾滿了墻壁,一到秋天,在這些始終為人類帶來(lái)美麗的歡騰葉子的彌留之際,最后一次火一般登場(chǎng)——鮮紅、淡紅、暗紅,那正是夕陽(yáng)的顏色,卻充滿了晨光的喜悅。
我們不正像那歲歲年年不停生長(zhǎng)的爬山虎?這一周迎接的驗(yàn)收似乎非同小可,所以我們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)練會(huì)了三首英文歌,而大部分同學(xué)在3節(jié)課內(nèi)學(xué)會(huì)了一個(gè)完整的舞蹈。所有的學(xué)生沒(méi)有人敢草草了事,那一天的到來(lái),大家手臂伸直,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊,聲音洪亮,在該展現(xiàn)自我的時(shí)候大顯身手。多么像準(zhǔn)備了一個(gè)春天,終于在夏天綠了整個(gè)人間的爬山虎。我們?cè)谝惶焯斓木毩?xí)中展示給他人熟練與整齊,留給自己辛苦卻快樂(lè)。這只是一段時(shí)間的成長(zhǎng),事實(shí)上,人一生又何嘗不是如此?我們?cè)谕耆隽藲g,就像春天萌發(fā)的小芽?jī),慢慢地懂了這個(gè)世界,懂了自己的使命;我們?cè)谇嗄陮W(xué)了知識(shí),就像夏天努力的綠葉兒,天天不斷地爬呀爬,直到長(zhǎng)成自己的極限;我們?cè)诶夏晗砹烁,就像秋天登?chǎng)的鮮紅,利用自己夕陽(yáng)般的顏色,最后獻(xiàn)出一抹幸福。只是人這一生啊,有比爬山虎更重的任務(wù),比爬山虎更多的愁苦。人的`一生長(zhǎng)得能目睹太多太多爬山虎的年輕與年老,卻從未因此聯(lián)想到自己的一生。也許坎坷,也許順利,也許任重,也許道遠(yuǎn)。老天給予人們豐富的知識(shí)與無(wú)限的潛力,卻忘記帶給人們一點(diǎn)簡(jiǎn)單與單純。只是有許多人懂得,他們更像爬山虎,快活地活著,努力著也在歡騰著。
這些人的一生是那么幸福,他們正如那沒(méi)有思想的爬山虎的快樂(lè)一樣簡(jiǎn)單——沒(méi)有對(duì)花樣年華的惋惜,只有對(duì)精彩一生的驕傲;沒(méi)有對(duì)逝去時(shí)光的遺憾,只有對(duì)榮耀成長(zhǎng)的美好記憶。
秋天的思念七年級(jí)作文 14
“根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的枯樹(shù),在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟發(fā)抖,天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉,聲聲哀鳴!蔽曳磸(fù)吟讀品味著這句話,忽悠一股酸澀的滋味,悄悄爬上了心頭,引得我語(yǔ)欲止,淚欲下。金燦燦,黃閃閃的秋天啊!有著我無(wú)法抹去的記憶;虮瘋,或欣喜,或不舍。同一年,兩個(gè)不同的季節(jié)。奶奶睡于夏季,外公去于秋季。
豐收的秋田里,外公一家慌忙跑入家中,一切都還沒(méi)來(lái)得及,雜草、灰塵沾滿家人的全身。外婆用粗糙的手不停地抹著永無(wú)止盡的淚,90°的腰讓人無(wú)法看清她的臉。外公望了這一大家子,或者在心中感嘆:好了,一家都到齊了,我也可以放手了……那么,睡吧。于是,最后一抹夕陽(yáng)消失在秋田的盡頭。外公瞇著的眼睛悄悄緊緊地閉上。屋里傳來(lái)一陣叫喊。屋外的人,心欲碎。徜徉在大門之內(nèi),去年晚秋的情景仿佛電影在現(xiàn)--屋外的一切都安靜下來(lái),忙碌的身影不見(jiàn)了,莊稼只露出小腦袋,調(diào)皮地在風(fēng)中晃悠。是在等待冬天吧,等待冬天的.白雪與寂靜吧。我將外公推到門外,他坐在輪椅上,一副安閑舒適的樣子!昂⒆,愛(ài)秋天嗎?”“嗯。”他笑笑,轉(zhuǎn)而沉默。目光緊盯門前那棵樹(shù),它已黃葉凋零盡,枯藤纏繞著,風(fēng)兒毫無(wú)顧忌地在他身旁呼嘯。
“秋天啊!是在等待我嗎?”外公嘆口氣,絕望到。我愣住了。我怎么也沒(méi)想到,一向豁達(dá)樂(lè)觀的外公,現(xiàn)竟變得如此消極!“外公”我心靈顫抖著!肮治已!怪我太癡心任性了呀!本以為病能治好,結(jié)果花了那么多錢連點(diǎn)起色都沒(méi)有,還連累你們?yōu)槲颐η懊。我知道,你們心疼,我也心疼,我舍不得大家,舍不得?可我斗不過(guò)閻王,他想我了,要帶我走了……”他哽咽了。兩行渾濁的淚順著滿是皺紋的臉流下,在孤單寂寞夕陽(yáng)的映襯下,閃著略發(fā)金色的光,就好像,秋天的顏色。而此時(shí)的我,不知何時(shí)已淚如雨下,滴進(jìn)外公的帽子里。“孩子,愛(ài)秋天嗎?”“秋天啊!是在等待我嗎?”門前又是那棵樹(shù),而眼前,卻不見(jiàn)外公的身影。
秋天的思念七年級(jí)作文 15
秋天已翩然而至,催老了一季的秋容,夏天已漸行漸遠(yuǎn),狂熱已然隨風(fēng)而去,樹(shù)上的葉子都蕭蕭而下,帶著傷感與留戀,散落一地,秋風(fēng)吹來(lái)帶來(lái)一絲清涼,不再悶熱與躁動(dòng)。
春遇到冬就成了歲月,歲月已從我們身邊悄然滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,從不為誰(shuí)停留,為誰(shuí)駐足。站在光陰的巷口,唯有感慨萬(wàn)千,隨風(fēng)而去,卻無(wú)能為力,任光陰從指間滑過(guò),
鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候已經(jīng)遠(yuǎn)去,清晨再也聽(tīng)不到它們的歡歌笑語(yǔ),嘰嘰喳喳,肆無(wú)忌憚的叫聲,鳥(niǎo)兒不知何時(shí)已飛往南方,遠(yuǎn)離喧囂和繁華,尋找它們的歸宿。
八里湖的水此刻已平靜和安祥,經(jīng)過(guò)夏季的躁動(dòng)與不安,興許已倦了、累了,想要片刻的寧?kù)o和安詳。水光滟瀲,微波凌動(dòng),吹皺了湖面的湖水,凌亂了我此刻的心緒。
思緒飛過(guò)高山、小河,曾經(jīng)懵懂的少年經(jīng)過(guò)歲月的流逝,風(fēng)雨的洗禮,已經(jīng)褪去了青澀的稚嫩,曾經(jīng)的山村、小河、稻田到處留下了我們年輕的足跡。村莊里到處都洋溢著青春的記憶,我們兩小無(wú)猜青梅竹馬,不諳世事過(guò)起了小家家,你當(dāng)?shù)耶?dāng)媽,卻從不知道爹媽的`真正意義和肩負(fù)的重任。我們?cè)谝黄鹣缕濉⒎排、捉魚(yú),那時(shí)候的我是一生最快樂(lè)的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,青春稚氣的我們上演了一段又一段光陰的故事。
許多年過(guò)去了,已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷物是人非,我們都離開(kāi)了那個(gè)小山村。各自找到了自己的歸宿,開(kāi)啟了另一段人生之旅,來(lái)到我們?nèi)巳讼蛲亩际校m然遠(yuǎn)離了落后與貧窮,但脫離了單純和質(zhì)樸,多了幾分孤獨(dú)與冷漠,但我時(shí)常懷念過(guò)去,純潔的友誼,質(zhì)樸的親情,自然而美麗的風(fēng)光。雖然艱苦,但無(wú)欲無(wú)求,純樸善良與世無(wú)爭(zhēng)。
我們以前為之努力奮斗,千方百計(jì)要遠(yuǎn)離的家園,曾經(jīng)那個(gè)貧窮而落后山村,多年以后世事無(wú)常,那里是我們現(xiàn)在懷念與向往的地方,那里有我們美好的青春歲月,也有城市缺乏的精神食糧和自然風(fēng)光。
秋天的思念七年級(jí)作文 16
有時(shí)候人們會(huì)認(rèn)為秋天如此的清涼,且?guī)е承┣榫w,讓人覺(jué)得如此的溫和?赡苡行┤苏J(rèn)為秋天如此無(wú)味而冷清。而我在這個(gè)秋天里,卻多了一個(gè)與親情不一樣的一份思念。思念那個(gè)我所心心念念的男孩們,他們?yōu)橹鴫?mèng)想所付出的一切是多么的努力。
那些年的日子是多么的辛苦,在男子們的眼里卻一點(diǎn)也不在乎,總是心想我們一定會(huì)做的很好的,因?yàn)槟泻兊男闹杏幸粋(gè)在他們的背后永遠(yuǎn)支持他們的后盾。那個(gè)后盾便是他們所堅(jiān)持的動(dòng)力。
在那些年男孩們還不是那些所謂的明星時(shí),總是在那個(gè)練習(xí)室里整天每日每天的練習(xí),連詞那些舞蹈動(dòng)作,直到自己熟練為止。在那時(shí)期,男孩們的練習(xí)是多么的累。經(jīng)過(guò)了好幾年的練習(xí)生涯,男孩們便在二零一二年的四月八號(hào)這天通過(guò)《MAMA》著一專輯,成功的出道了,成為了一個(gè)真正的藝人。在剛行《MAM》還不到十小時(shí)便獲得了銷售量第一位。這是多么的不容易啊!著創(chuàng)造了全亞洲的記錄。
后來(lái)男孩們的道路還不是很順利,才出道多久啊,就被黑粉噴這噴那,總說(shuō)他們的不好,他們的努力沒(méi)有親眼看到你又有什么資格評(píng)價(jià)呢?再后來(lái)又遭到了一些主辦方的黑幕,本是他們的獎(jiǎng)杯卻莫名其妙的變成了別人的。
再后來(lái)的幾年,男孩們的團(tuán)隊(duì)從原來(lái)的十二個(gè)人的輝煌變成了十一,個(gè)人的堅(jiān)定再變成了十個(gè)人的堅(jiān)持到最后的九個(gè)人的盛世。本是個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)卻因?yàn)槠涔镜?某些原因?qū)е乱恍┏蓡T退隊(duì)……
男孩們是在這個(gè)秋天開(kāi)始便讓我多了一絲思念的人們。在我的眼里這份思念無(wú)比的溫暖,男孩們是在我無(wú)比寒冷的時(shí)候給了我一份思念的燈火。秋天里的一份思念是美妙的、溫暖的、是無(wú)比柔和的。著一份思念讓我更加的努力、刻苦,他們從不曾說(shuō)過(guò)我要放棄這句話,我們又怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄呢?
思念或許每個(gè)人都有,但你們的思念和我的很不一樣,你們思念的或許是親人朋友?墒悄銈冇袥](méi)有對(duì)于一些不認(rèn)識(shí)你的人,再增加一份與親人、朋友之間的不一樣的思念呢?
秋天的思念七年級(jí)作文 17
又是秋天,獨(dú)自漫步在校園中濕漉漉的青石小路上,聽(tīng)著樹(shù)葉“唰啦”地飄落聲,有些刺骨的涼風(fēng)吹過(guò),草坪上滿是一大片一大片枯黃的野草,灰色的大雁撲扇著雙翅掠過(guò)天空。我的心中難免有些凄涼。
如今的我,身在異鄉(xiāng)求學(xué),時(shí);叵肫鹪(jīng)那一幕幕溫馨的畫(huà)面,淚水頓時(shí)噙滿了眼眶。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,春風(fēng)和煦,我正在畫(huà)室專心畫(huà)著一張風(fēng)景建筑圖,畫(huà)圖中央是一棟白色的`小房,前面是軟軟的草坪,旁邊有幾棵高大的椰樹(shù),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還有幾只海鷗在飛翔,自由自在的。
下課了,當(dāng)我捧著這幅畫(huà)走出畫(huà)室時(shí),看到媽媽面帶微笑地看著我,我懷著小激動(dòng)拿起畫(huà)給媽媽看。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我仔畫(huà)的真棒,來(lái),親一個(gè)!
那些時(shí)光是多么美好,無(wú)憂無(wú)慮呀!這時(shí),我忽然想打電話給母親。
終于,跟家長(zhǎng)借來(lái)電話,我趕緊撥通了電話,心里美滋滋的:“又可以跟母親聊聊天,說(shuō)說(shuō)話了”,我興奮地問(wèn)道:“媽,你這幾天過(guò)得怎么樣?”“還不錯(cuò),你那邊要變天了,注意身體!”母親輕聲叮囑。
“知道了,媽,你也要注意身體”我有些抽噎地說(shuō)。
電話里頭又傳來(lái)母親的話語(yǔ):“哦,我這幾天要去趟深圳,明天我就來(lái)看你。”
聽(tīng)到這里,我的心有些不是滋味,像打翻了五味瓶一樣,既開(kāi)心,因?yàn)槟赣H又可以來(lái)看我了,暗自竊喜著;又不情愿,因?yàn)槲也幌肽赣H那么辛苦,又要不辭辛苦地從株洲趕到長(zhǎng)沙。
又一次看到媽媽,感覺(jué)有些不真實(shí),她依舊戴著一副藍(lán)色眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的,又有些卷卷的黑發(fā)披在肩上,但從中已有些許白發(fā)了,歲月的洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。
看著眼前熟悉的臉龐,我嘴角又揚(yáng)起了微笑,上前給了她一個(gè)大大的擁抱,雖然我們還是只相處了短暫的時(shí)光,但我分外珍惜。
寫(xiě)到這里,望著天空中一輪皎潔的明月,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。窗外,落葉依舊,夜帶著秋天獨(dú)有的微涼,又使我想念母親。
秋天的思念七年級(jí)作文 18
秋風(fēng)將樹(shù)上的黃葉又作了一次清洗,似乎要保持樹(shù)木的綠意盎然。那片片已黃的樹(shù)葉在風(fēng)中掙扎,是不舍還是要作最后的道別?奶奶在忙著過(guò)節(jié)的禮品,!中秋又到了!那一盒盒代表著團(tuán)圓祝福的月餅堆積在桌面。團(tuán)圓么?奶奶滿是溝壑的臉,這些年,我們把奶奶接到家里住,可為讓父母安心工作,她可沒(méi)為我們少操心!如果你還在,是否臉上也會(huì)滿是皺紋?
那時(shí),你有力的臂膀是我的樂(lè)園。每逢到你家,爺爺,你總是一把把我抱起,放在你的肩膀上,那飛旋的感覺(jué),那高高在上的威武讓我得意萬(wàn)分,仿佛得到了整個(gè)世界。“咯咯咯……”“哈哈哈……”我們的笑聲灑滿而了房子里每一個(gè)角落。
幼兒園里,最快樂(lè)的事就是你來(lái)接我!媽媽總說(shuō)怕我吃壞牙齒,嚴(yán)禁我吃糖果,就算過(guò)年,也把家里的零食藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你也說(shuō),不可吃,不可吃!可是,總在我快要失望的時(shí)候,變戲法似地,掏出兩塊包裝漂亮的糖果,臉上滿是正經(jīng),“少吃,少吃!”可充滿笑意的乜斜著的眼睛早出賣了你!你就舍不得我難受吧!
上小學(xué)了,你卻狠下心,讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)、放學(xué),回來(lái)自主做作業(yè),做家務(wù),哪怕我哭著說(shuō)害怕。你說(shuō),我該長(zhǎng)大了。也極少到我家,你說(shuō),我要好好獨(dú)立,好好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!爺爺,我知道我要長(zhǎng)大,可是,我長(zhǎng)大了,為什么就要永遠(yuǎn)失去你呢?你為什么不告訴我,你不舒服,讓我好好照顧你?而不是在看到同學(xué)們有家人接送而埋怨你呢?在陰暗的`病榻上,你是否對(duì)你小小的孫兒充滿了不舍呢?
淚水模糊而來(lái)我的雙眼,我多想和你在暢談一回,告訴你,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,不用再騎在你的脖子上了,但我可以給你捶捶肩膀;我已經(jīng)不再嚷著吃糖果零食了,但我可以做些可口的飯菜給你。我已經(jīng)不再害怕獨(dú)自回家,我已經(jīng)能把學(xué)習(xí)和家里的事務(wù)處理得很好……
落葉在地上依然盤旋,似乎是我對(duì)你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊,但是和爺爺一起的日子是如此快樂(lè)難忘,這份思念必將只能永遠(yuǎn)在心底了吧……
秋天的思念七年級(jí)作文 19
秋天,落葉滿地,這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事,以及滿懷的傷感天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著,清晰地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“唰唰“的聲音!斑昂鋈幌缕鹆擞。
我呆呆地坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的雨,聆聽(tīng)著滴滴嗒嗒的聲音,往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中在這些往事中,有我們?cè)诹餍窍略S愿;有我們因被換位置而哭泣的事;有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖?/p>
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚,有兩個(gè)女孩站在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,我們雙手脫著下巴,談?wù)撝强丈系男切峭蝗婚g,你像吃了興奮藥似的,興奮地對(duì)我說(shuō),你看見(jiàn)了北斗七星,我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的光。你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)流星嗎?我跟你說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但聽(tīng)別人說(shuō)。每當(dāng)流星劃過(guò)天際時(shí),要閉上雙眼,握著雙手,默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿,那樣,許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我,當(dāng)看到流星劃過(guò)天際時(shí),要緊握雙手,閉上雙眼默念心愿,如果不握緊雙手,許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們正說(shuō)得津津有味,瞬間,一顆流星劃過(guò)天際,我們馬上閉上雙眼,握緊雙手,許下美好的愿望睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)微笑掛你嘴邊我好奇地問(wèn)你許了什么愿望,你說(shuō)這是不能說(shuō)的,說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。從那以后,我就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的.事,讓我難以忘懷,宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí),我們坐在
這些美好的回憶,仿如刻在心上,無(wú)論淚水如何磨擦,也無(wú)法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信:雖然我們個(gè)在一方,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
后記:
歲月匆匆,從不待人。20XX年的初考,我倆都成功地越過(guò)了這場(chǎng)波浪。過(guò)后,我倆被同一所學(xué)校錄取了,但她卻去了另一個(gè)城市讀書(shū)。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此,我寫(xiě)下了這篇文章,來(lái)表達(dá)我對(duì)她的思念。希望有一天,她能看到這篇文章。我只想對(duì)她說(shuō):我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,就算山?jīng)]有了菱角,天和地聯(lián)合在了一起,我們?nèi)匀皇亲詈米詈玫呐笥。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
秋天的思念七年級(jí)作文 20
夏日的炎熱已悄悄的淡去,雖然落葉沒(méi)有完全金黃,已秋至,讓我回想起了那個(gè)與你相遇的金秋。
那天早上很平常,臨近中秋,在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車在小區(qū)里遛圈,可不平常的是我在一棵柚子樹(shù)上看見(jiàn)了你。你有著棕色的皮膚,穿著一身裙子,坐在樹(shù)上,調(diào)皮的東張西望,其實(shí)你爬的并不高,但我卻好玩的盯著你,在這之前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣棕色皮膚的外國(guó)人。
我仔細(xì)的看著你的.一舉一動(dòng),你也看見(jiàn)了我,臉上現(xiàn)出了高興的神情,跳下樹(shù)來(lái)跟我打招呼:“嘿!我叫王莉莉!绷骼闹形膹哪阕炖锿鲁觯昂!”我回應(yīng)說(shuō)。
從此,在這個(gè)小區(qū)里,你我成了最好的朋友。還記得你剛學(xué)騎自行車嗎?當(dāng)時(shí)本不太會(huì)騎車的你和騎了沒(méi)多久的我去池塘邊的小路騎車,小路很窄,“你小心一點(diǎn)。 蔽姨嵝阉。“沒(méi)事,沒(méi)事!澳阏f(shuō)著,擺了擺手,我剛想說(shuō)什么,看著你高興的樣子,也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲,我們也騎的小心翼翼。”我說(shuō)沒(méi)事吧。”你說(shuō)著,正準(zhǔn)備擺起你的小手,卻搖搖擺擺,一個(gè)拐彎就掉進(jìn)了池塘,濺起一團(tuán)水花。我正著急,沒(méi)想到你從池塘里站起來(lái),二話不說(shuō)就潑我水,我們都“咯咯”的笑了。
我們一起渡過(guò)了很多個(gè)秋天,樹(shù)葉金黃的秋天。曾經(jīng)的秋天里有我倆的笑聲,可如今這兒只剩我一個(gè)人沉寂。
因?yàn)槲覀兌疾恢,我們?huì)分開(kāi),不是你,也不是我能決定的。八歲的那一天,在又一個(gè)秋天,你告訴我,你爸爸被調(diào)回去了。我臉上現(xiàn)出疑惑,你說(shuō):“我要回法國(guó)了!倍且惶,我們依然玩得十分開(kāi)心,那時(shí)的我們很天真,以為以后能再次相見(jiàn),像小時(shí)候那般玩耍,永不分開(kāi)。
你走時(shí)依然很開(kāi)心,很開(kāi)心……棕色的臉上笑容依舊燦爛,你送給我一個(gè)像框,我送你什么卻記不清了。望著你走遠(yuǎn),不懂分別的我們沒(méi)有哭,但也終逃不過(guò)一隔兩岸的命運(yùn)。
我愿,再次與你在金秋相遇,永不分開(kāi),從此形影不離。
秋天的思念七年級(jí)作文 21
秋天,比任何季節(jié)都多一份愁緒,那一份僅在蕭瑟中強(qiáng)烈的思念。
落葉飄零,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠地又回到冰冷的地面。這一種景象似乎每年都那么凄涼。落葉帶給人的感覺(jué)還有枯燥,大概只有悲傷至極才百看不厭。落葉是對(duì)秋天的初印象。
我對(duì)秋天沒(méi)有好感,城里無(wú)非是這樣——悲與寂,F(xiàn)在到這個(gè)季節(jié),我實(shí)在高興不起來(lái)。悶聲走在街上,也不知道嚇轉(zhuǎn)悠個(gè)什么勁。往年,會(huì)有她與我做伴,我的心情就會(huì)明朗些。今年,只有我獨(dú)在這落寞的街道,慢慢地一步一步走著。樹(shù)干黝黑,枝干卻是光禿禿的,周遭盡是令人進(jìn)入無(wú)限惆悵的事物。踏著枯落的灰葉,我的步伐愈加沉重。
那年,我與她在這蕭殺的季節(jié)自在地玩耍,把枯落的葉踩得噼啪啦響,笑著,跑著。即使在這么個(gè)季節(jié),這么個(gè)氛圍,依然能找到屬于兩個(gè)人的天地。所有的感觀都轉(zhuǎn)為快活的空氣。秋風(fēng)吹拂,它是涼爽的',正如它的性格那樣爽朗;落葉紛氣,它是自由的,為盡力氣幾為那一片清心寡欲。腳踏的是束縛,踩碎束縛迎來(lái)自由,悲與寂都化為快樂(lè)。
初次意識(shí)到這是虛景,還是那個(gè)時(shí)間段,那個(gè)季節(jié),那個(gè)地方,是她主動(dòng)告訴我,不是我去揣摩。她說(shuō)得云淡風(fēng)輕,是與這個(gè)蕭殺的季節(jié)相反的。但那一份情緒卻與之相吻合——思念的愁緒。我難得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)沒(méi)有濕潤(rùn)眼眶,但也只是附合著與她告別。
我獨(dú)自返回,垂著頭,看著已經(jīng)失去生命的“死尸”悲哀到極點(diǎn)。我感受到了秋天的愁緒,風(fēng)是凜冽的,葉是灰蒙蒙的。我蹲下抱著雙膝,抽泣著,不讓眼淚落到葉上。
今年的風(fēng)亂刮得實(shí)在凜冽,我停下腳步,向那棵烏黑得發(fā)亮的樹(shù)干望去——那是我與她告別的地方,回憶了那么多,其實(shí)真正讓我感到空虛的,是那份思念。
風(fēng)漸漸地把我吹出愁緒,我含著淚水,思念著我在這個(gè)季節(jié)里,快樂(lè)的源泉。
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