秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文1
秋天到了，萬(wàn)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了，往日，那些頑皮的小草也變老實(shí)了，躺在了大地母親的懷抱里，乖乖地入睡了。往日，蒼翠挺拔的樹(shù)木也脫下了綠裝，也許是去把那寶貝衣服清洗干凈，等過(guò)了冬天，穿上更漂亮把！
秋風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木，仿佛在唱搖籃曲，催他們快快入睡。
夏天在天空中飛來(lái)飛去的蝴蝶回了家。但是另一種“蝴蝶”卻活躍了起來(lái)，那是在天空中翩翩起舞的落葉，它們有綠色的，有黃色的，也有半黃半綠的。它們雖然沒(méi)有真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，但也別有一番情趣呢！樹(shù)葉落在地上積多了，成了一層層軟軟的“地毯”，踩在上面，跺得吧吱吧吱響，這歡快的聲音為秋天增添了生機(jī)。植物們都脫下了綠裝，只有楓樹(shù)和松柏還保持著它們特有的色彩，松柏依然保持著它的蒼翠。楓樹(shù)倒想得周到，備了兩件衣服，一件夏天穿，一件冬天穿呀！瞧！它們現(xiàn)在就變成紅色的了。
金色的秋天，正是收獲的季節(jié)，果園里的柿子樹(shù)上掛滿了燈籠般的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子隨風(fēng)搖擺，好可愛(ài)呀！水果店里也出現(xiàn)了許多果實(shí)。有葡萄，橘子，柿子等等。這些水果只有秋天才有。��！多么美好的秋天啊！充滿活力的夏天固然美，但飽含著豐收喜悅的秋天更可愛(ài)！
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文2
秋天，是個(gè)豐收的日子。
板栗樹(shù)的葉子發(fā)生了變化，有些葉子變得黃黃的，有的葉子還是綠綠的。板栗樹(shù)上掛著許多的果子。沒(méi)成熟的板栗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)刺猬縮進(jìn)了殼里面；快要成熟的板栗，張著小嘴巴，成熟的板栗，張著大大的嘴巴，露出三個(gè)棕色的滾圓的板栗寶寶，好像要滾落出來(lái)一樣。
銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，金黃金黃的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞。有些飄到水里，魚(yú)兒們把它當(dāng)成食物；有的飄到地上，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲音，好像在告訴我們：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”
楓樹(shù)的葉子像鴨子的腳，有金黃色、火紅、翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像涂上了五顏六色的油漆，五彩繽紛，真好看！
榕樹(shù)到了秋天，葉子還是綠色的，不會(huì)被秋天的顏色所感染，樹(shù)干上一根根的根須像老人的胡須垂釣了下來(lái)，長(zhǎng)短不一。樹(shù)干大大的粗粗的。
學(xué)校的菠蘿蜜樹(shù)上，矮矮的樹(shù)干上掛著一個(gè)個(gè)菠蘿蜜，有的大得像我們睡覺(jué)的枕頭；小小的菠蘿蜜，像一個(gè)個(gè)綠色的小皮球，這里幾個(gè)，那里幾個(gè)。
啊！我喜歡秋天，果實(shí)累累的秋天！
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文3
秋天來(lái)了，天氣慢慢變涼了，小朋友們脫了夏裝，穿上了長(zhǎng)袖襯衣。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。金黃的稻田，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。農(nóng)民伯伯們?cè)诮鹕暮Ｑ罄飦?lái)回穿梭，用鋤子把稻子割下來(lái)了。“咯咯”聲不斷。秋風(fēng)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣的芳香。農(nóng)民伯伯們不時(shí)地擦著汗珠。他們把收割的稻子一桶桶挑到曬谷場(chǎng)。瞧！曬谷場(chǎng)一堆堆金黃的谷子堆成小金山，真令人心曠神怡。伯伯們站在田邊，望著用勞動(dòng)換回了的稻子，心里別說(shuō)多甜蜜呀！
我喜歡秋天，還因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)得旺盛。
菊花的色彩有很多，為秋天增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。至今，有一種菊花在我心留下了深刻的記憶。
它的花瓣是粉紅色，花蕾像被芝麻點(diǎn)過(guò)似的，有一粒粒小黑籽。黃色的花蕾上有一絲絲粉紅的，細(xì)細(xì)的絲。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“跳舞的菊小姐”。它的花瓣仿佛是它的迷你裙�；ɡ偈撬难鼛�。菊花與秋天相襯相映，平添了幾分色調(diào)。
我愛(ài)秋天，不僅是它的美麗打動(dòng)了我，更因?yàn)槲沂乔锾焐摹?/p>
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文4
不知不覺(jué)，秋天到了。秋天是個(gè)色彩斑斕、瓜果飄香的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝黄嗤┤~輕輕地飄落下來(lái)時(shí)，大自然帶給了我們訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。當(dāng)初升的太陽(yáng)升起時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)：迎接它的，竟是一派赫然金黃。
公園里，一朵嬌艷的菊花開(kāi)放時(shí)，它看見(jiàn)了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣所描繪成的大地。它看呀，照呀，發(fā)覺(jué)秋天它最美，它最艷。它在鏡子中望著自己細(xì)長(zhǎng)又優(yōu)雅的花瓣，聞著自己獨(dú)自散發(fā)出的陣陣香味，羞澀地笑了�！扒飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本瓦B唐朝大詩(shī)人元縝也贊美它。
果園被染透了。原野被染熟了。黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流蕩。一望無(wú)際的田野，坦蕩如砥的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。稻田上洋溢著歡樂(lè)的笑聲，田野上蕩漾著童趣的天真。回蕩著，回蕩著農(nóng)民豐收的喜悅聲。
千萬(wàn)張葉子載滿了熱情，在秋天的一瞬間達(dá)到了最高點(diǎn)。好一片成熟��！好一片金黃��！瞧，那兒有深有淺，有偏紅有偏綠。再瞧，楓葉像是喝了太多的酒，笑紅了臉，醉了自己，像團(tuán)團(tuán)火焰般燃燒著。那兒銀杏像是跳起了舞，猶如蝴蝶似的旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。啊，我愛(ài)秋天！
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文5
秋天，是收獲的季節(jié)，更是多彩的季節(jié)。
秋天的風(fēng)吹淡了天上的云，吹落了樹(shù)上的葉。走進(jìn)樹(shù)林里，地上的落葉有紅的、黃的、綠的......五彩繽紛。樹(shù)葉們飛舞著落下，他們有的像小蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只小黃鶯展翅飛翔；有的像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)......落葉給大地鋪上了厚厚的金色的毯子。
秋天的風(fēng)吹過(guò)花園，花園里成了菊花的海洋。有的像小小的絨球，有的像媽媽的卷發(fā)，有紅的、黃的、白的、粉紅的、金黃的、紫紅的......美麗極了。
秋天的風(fēng)又來(lái)到了果園，果園里蘋(píng)果紅彤彤的，就像小朋友的笑臉；紫色的葡萄沉甸甸的，像珍珠一樣；黃澄澄的鴨梨多汁可口，好吃極了；粉紅粉紅的石榴子兒也跳出來(lái)湊熱鬧，像晶瑩的寶石一樣閃亮。
秋天的田野更是一番豐收景象。一串串谷穗伴著秋風(fēng)翻滾，好像是一片金色的海洋；雪白雪白的棉花在灰色的棉葉里飽滿得像桃子一樣；玉米也成熟了，隨手摘一個(gè)剝開(kāi)皮，漏出金黃色的玉米粒，怪不得收割的農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)了花呢？
秋天是豐收的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)，豐收和喜悅告訴我們，我們長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，要比以前更懂事兒了。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文6
秋姑娘悄悄地走來(lái)了，她是那么美麗，那么迷人。
雨悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅淅瀝瀝的聲音。橘紅色的房屋像披著鮮艷袈裟的老僧垂頭合目，受著雨的洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色，和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照�；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的地里跳躍著，在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。
花園里的菊花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒……千姿百態(tài)。五彩繽紛。所有的菊花都在爭(zhēng)相開(kāi)放，讓人陶醉。
秋天不僅美麗。迷人，還是個(gè)豐收的季節(jié)。
田野里，稻谷像金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，金色的波浪就翻滾起來(lái)，讓人心曠神怡。果園里紅彤彤的柿子掛在樹(shù)上，好似一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。那一個(gè)個(gè)大柚子，看了就想嘗嘗……
�。∏锾�，你不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給我們留下了美好的回憶！
作者能夠靈活運(yùn)用多種意象來(lái)傳遞情感，還可以考慮使用“楓葉、秋風(fēng)、山水”等意象。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文7
秋天到了!我和爸爸媽媽一起去老家玩，那里可漂亮了，有美麗的樹(shù)林，有香甜可口的蘋(píng)果、橘子、石榴……。
首先我和爸爸媽媽來(lái)到樹(shù)林，走進(jìn)去就好像穿越時(shí)空一樣，多么令人美，一排排樹(shù)的顏色有黃的、紅的、綠的……五彩繽紛，我還撿了一些完整好看的樹(shù)葉做標(biāo)本。
突然，秋姑娘打了一個(gè)哈欠，樹(shù)上不同形狀的葉子飄落了下來(lái)，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)在唱歌，還有的像蜜蜂在表演。落在地上立刻變成了地毯，我踩上去又松又軟，仿佛有一種“吱吱”“沙沙”的聲音。
接著，爸爸媽媽又帶我來(lái)到了果園，剛走進(jìn)果園就聞到噴香撲鼻的水果味，一開(kāi)門(mén)，果然就看到數(shù)不清的果樹(shù)，蘋(píng)果紅彤彤的，掛滿枝頭，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。黃澄澄的橘子又大又圓，好像一盞小燈籠。石榴咧開(kāi)嘴，露出紅寶石的果。我和爸爸媽媽一邊摘果實(shí)一邊笑真說(shuō)“：今天真是一個(gè)大豐收啊!”：
家鄉(xiāng)的秋天真美，家,包含了太多的情愫;鄉(xiāng),蘊(yùn)藏著太多的滋味，家鄉(xiāng)是樸實(shí)的,也是飽滿的;如夢(mèng)幻般存在,卻是那么實(shí)切,觸手可及。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文8
今天天氣晴朗，秋日的陽(yáng)光暖洋洋地照在人們身上，公園里人來(lái)人往，熱鬧極了。
我和媽媽在浣花溪公園散步，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片杜英葉落在我腳邊，我拾起來(lái)一看，“哇，太漂亮了！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。這片葉子黃綠黃綠的，葉子上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，在陽(yáng)光照射下，還能看到深深的葉脈。我忍不住讓它就這樣枯黃，我立刻有了一個(gè)新的念頭，我要用落葉來(lái)做畫(huà)。
我用銀杏葉做舞裙，用樹(shù)枝做纖細(xì)的小腳，用五彩的杜英葉做她們的舞臺(tái)，幾個(gè)跳著優(yōu)雅芭蕾的“小女孩”就這樣誕生了。她們有的穿著黃裙子，有的穿著綠裙子，還有的穿著黃綠色的裙子，她們翩翩起舞，就連“蝴蝶”也被吸引來(lái)了。
我用彩色的桉樹(shù)葉做金魚(yú)的尾巴，用桔色的樟樹(shù)葉做它的身體，一條金魚(yú)就慢慢游出來(lái)了。當(dāng)然，還得給它找個(gè)小伙伴。于是，我找來(lái)一片深綠色的葉子來(lái)做龜殼，用黃色的小銀杏葉做它的小腳�？矗环昂５资澜纭本屯瓿闪�。
深秋慢慢來(lái)臨，樹(shù)葉漸漸飄落，我把秋天的色彩留在了樹(shù)葉畫(huà)上，留在了我的心間。
老師點(diǎn)評(píng)：好美的秋色，好靈巧的小手。特別喜歡3、4段！
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文9
悄悄的來(lái)了，我聽(tīng)到了秋天的腳步聲越來(lái)越近了。它已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。走在林間的小路上。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像蝴蝶一樣在空中飄來(lái)飄去，很美麗。鋪在地上變成了一條金黃色的小道，讓人心曠神怡。�。∏锾靵�(lái)了。
好香��！是什么香味呀？原來(lái)是桂花，聞著這沁人心脾的香味心也醉了，說(shuō)它十里飄香一點(diǎn)也不過(guò)份；走進(jìn)花園，一盆盆美麗的菊花也發(fā)出了一陣陣濃濃的芳香，菊花有紅色，白色，紫色，黃色，粉紅等等。各它們爭(zhēng)奇斗艷，各不相讓?zhuān)杭t色的菊花像一個(gè)紅紅的火球；粉紅的像小孩微笑著的小臉；白色的像一個(gè)潔白的雪球；紫色的像一個(gè)個(gè)小帽子，這些菊花都十分美麗可愛(ài)。
秋天下蒙蒙細(xì)雨，花兒在雨中跳舞，小草在雨中招手，樹(shù)木在雨中搖頭。農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)大風(fēng)收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯大概最喜歡秋天吧！你瞧他們臉上露出幸福的微笑，就知道他們心里有多高興。
果園里的果子都成熟了，有蘋(píng)果，梨兒，葡萄，香蕉，桔子，李子等等，聞到這些水果的味道就讓人垂涎三尺。
啊！秋天真美呀！我愛(ài)這金色的秋天。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文10
人們還在享受著陽(yáng)光充足的夏天時(shí)，秋姑娘趁你不注意，便悄悄地把秋天的大門(mén)推開(kāi)了。秋天在樹(shù)枝上。秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師，她把長(zhǎng)青樹(shù)變成深綠色，把梧桐葉變成黃色，把楓葉變成火紅色。樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，發(fā)出“沙、沙、沙”地聲音，好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你給我們的新‘衣服’！”
秋天在果園里。秋姑娘像個(gè)畫(huà)家，畫(huà)個(gè)梨子，梨子黃黃的。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果漲紅了臉。畫(huà)個(gè)橘子，橘子金黃金黃的，像個(gè)淘氣的孩子。它們擠在一起，吵著，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，先來(lái)摘我！快來(lái)摘我！”
秋天在田野里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像一條金色的地毯。谷子壓彎了腰，向農(nóng)民伯伯敬禮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，高粱在風(fēng)中“唰、唰、唰”地拍著“手”，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，該收割啦！”
秋天在水里。河水清清的，不像夏天的水那么渾濁，甚至還能看見(jiàn)水里的石頭。魚(yú)兒在水里快活地游著，吐著氣泡，看起來(lái)很興奮、很可愛(ài)。
迷人的秋天，給我們發(fā)來(lái)了電報(bào)，它告訴我們：冬天快到了。我喜歡秋天！
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文11
每天上課的路上，總會(huì)遇見(jiàn)一潭翠綠的湖，秋風(fēng)秋水中帶著些許的涼爽，也給我?guī)?lái)一片美好的希望。
葉，脫離與樹(shù)干的聯(lián)系，帶著美好的希望似蝶飛舞著落下。它順?biāo)�，在湖面旋轉(zhuǎn)。似乎是想看到葉的終點(diǎn)，竟跟它跑起來(lái)。也許是渴望掙脫湖水的束縛，一陣風(fēng)，帶它去夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
風(fēng)，穿越樹(shù)木的阻礙，在湖面輕輕蕩漾，不經(jīng)易間，丟下希望的種子，秋風(fēng)瑟瑟中，那些毛茸茸的種子慢悠悠地落下，像好奇的孩子，東張西望卻又不知想干什么。它是自由的，漫無(wú)邊際地游蕩。
水，在風(fēng)的鼓動(dòng)下微波鱗鱗，輕輕捧起一泓秋水，讓它肆無(wú)忌憚地在手心里蕩漾，它浸潤(rùn)我的手，悄悄地滲透，與湖水融為一體。直到，最后一滴與湖面相碰，激起陣陣漣漪。
樹(shù)，輕輕舞動(dòng)它婀娜的身段，讓長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉愛(ài)撫地蹭著我的臉，癢癢的。我伸手和柳樹(shù)相握，它的“手”光滑無(wú)比。即使已是秋天，時(shí)間摧殘著它嬌媚的面容，青蟲(chóng)腐蝕它纖細(xì)的手臂，但柳葉仍透著淡淡的嫩綠。
殘陽(yáng)懸浮于空，柔和的光將湖面由綠染成橘紅，真可謂“天涼好個(gè)秋”！
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文12
“呼啦啦、呼啦啦……”秋天來(lái)啦！
在樹(shù)林里，我們走上了一條鋪滿石子的小路。腳下的石頭有的尖、有的圓、有的扁。樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的果子，金黃的落葉就像一只只嬰兒的小手在空中揮舞著，一會(huì)兒飄到左邊，一會(huì)兒飄到右邊，一會(huì)兒又調(diào)皮地從我臉旁滑過(guò)。地上飄落的楓葉多的鋪成了一條金黃色的地毯，人一走上去就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。這就是秋天的印記。
在麥田里，看著一望無(wú)邊的麥子，被風(fēng)一吹，就像一片金色的.海洋。勤勞的農(nóng)民伯伯，熟練的操起鐮刀開(kāi)始收割。嗖、嗖、嗖，一大片麥子紛紛應(yīng)聲倒下了，還有一些農(nóng)民伯伯是開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割麥子的，秋風(fēng)正撫摸著他們的笑臉。還有田里站著的稻草人，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，站的筆直筆直的。這就是秋天的印記。
我們抬頭看向天空，只見(jiàn)一只只大雁一會(huì)變成“人”字，一會(huì)兒變成“一”字，一會(huì)兒變成“大”字，就像一個(gè)小孩在空中寫(xiě)字。傍晚的落日像一個(gè)大火球，慢慢地落入海中。這也是秋天的印記。
這就是我們美麗的秋天，留下的一個(gè)個(gè)美麗的印記。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文13
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。大樹(shù)的葉子同那青色的石子一般，堅(jiān)硬，挺直。
樹(shù)干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹(shù)隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校，迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開(kāi)雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹(shù)上，仿佛給花朵、大樹(shù)戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項(xiàng)鏈，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠消逝，大樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。大樹(shù)好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，守護(hù)在那里。
中午，太陽(yáng)好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來(lái)。一時(shí)間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來(lái)到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái)，接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書(shū)包走了出來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
夜，終于來(lái)了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文14
春的味道芬芳怡人，夏的味道熱烈奔放，冬的味道靜謐冷清，而我獨(dú)愛(ài)那喜悅誘人的秋的味道。因?yàn)樗幌衿渌竟?jié)一樣多姿多彩，而是默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)。
秋天的味道是酸酸的。不信你看黃澄澄的柑橘高高地掛在枝頭像一個(gè)金燦燦的小桔燈。葡萄們住在樹(shù)枝上像一個(gè)個(gè)孩子擁抱在一起竊竊私語(yǔ)。
秋天的味道是甜甜的。羞紅了臉的柿子軟軟的，懶洋洋地趴在樹(shù)上，一見(jiàn)就讓人心生愛(ài)慕之心，恨不得想馬上摘下一兩個(gè)吃進(jìn)肚里。高傲的石榴可不一樣，它似乎練了一身鐵頭功，小心你還沒(méi)把它摘下來(lái)就把你砸傷！
秋天的味道是香香的。遠(yuǎn)看向日葵在陽(yáng)光的照耀下如同一片片金色的海洋，又似一個(gè)個(gè)歡快的孩子。它們的莖又粗又挺拔，大大的葉子成水滴形像一個(gè)個(gè)小扇子。數(shù)不清的花瓣圍住花盤(pán)，好像花盤(pán)的守護(hù)神，而花盤(pán)卻是由無(wú)數(shù)顆未成形的葵花籽組成的，它們圍在一起，像大人們一樣商量著什么。秋風(fēng)一吹向日葵跳起了舞那婀娜的舞姿別提有多美了。
秋天的味道是碩果累累的味道。秋天的味道是如詩(shī)如畫(huà)的味道，秋天的味道是充滿希望的味道。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是為人們奉獻(xiàn)的季節(jié)，我愛(ài)你秋天。
秋天的小學(xué)優(yōu)秀作文15
在秋天中，有很多的味道，有蘋(píng)果味，梨子味，橘子味……而我最喜歡的味道是橘子味。
在我的大姨家，有一棵樹(shù)小的橘子樹(shù)，每到秋天，樹(shù)上結(jié)滿了金燦燦的橘子，像一個(gè)個(gè)黃金似的，饞得我直流口水。
有一次，我按捺不住自己的胃口，便偷偷地嘗了一個(gè)。哎呀，真酸吶，十分苦澀，酸得我的牙都掉下來(lái)了，害得我三天沒(méi)吃飯，連豆腐都咬不了了，大姨急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是粗心，沒(méi)看到它們還是綠的嗎？好了，快進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水吧！”
但是，我還是想吃橘子，日復(fù)一日，年復(fù)一日，終于，我發(fā)現(xiàn)橘子變黃了。于是，我像兔子一樣飛奔過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子嵌在樹(shù)上，我急忙摘下來(lái)嘗嘗，一咬汁水全流了出來(lái)，味道鮮美極了。我覺(jué)得：“此橘只應(yīng)天上有，難得人間幾回聞。”我還覺(jué)得它更不一樣了，更甜，更有味了。
以后每年秋天，我都能吃到橘子，我想只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才能豐收吧！
我的秋天，是橘子味的。
我覺(jué)得，農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的豐收，我們一定要珍惜。
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