秋天是仙境作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天是仙境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天是仙境作文1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家見(jiàn)過(guò)嗎？來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)秋天！
走進(jìn)果園，一看，呀！小太陽(yáng)怎么都掛在樹(shù)上呢？小燈籠什么時(shí)候跑到了樹(shù)上呀？咦？籃子里怎么裝著巧克力呢？這是果園嗎？走進(jìn)一看，原來(lái)，小太陽(yáng)是一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小蘋果。小燈籠是金色的桔子�？雌饋�(lái)讓人嘴饞的巧克力則是小板栗。秋天的果園，是給秋天增添生氣的美妙之地。
一陣芳香撲鼻而來(lái)，我的小腳不受控制，跑向香味傳來(lái)的地方，原來(lái)是小花們?cè)诮形疫^(guò)去呢！我東看看，西看看，才知道我到了花園，我想：小花們的世界真美妙！一陣風(fēng)吹過(guò)，小花們就都開(kāi)始向我招手了！我看到一朵朵小小的.、黃黃的小花，原來(lái)是小桂花呀！一朵朵在隨風(fēng)起舞的花仙子，是什么花呢？原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小菊花！鮮花的世界也是這么美麗呀！
我走進(jìn)了山林，仿佛進(jìn)了仙境，那紅和黃在一起，讓人非常陶醉，是楓樹(shù)和銀杏樹(shù)在一起，像一團(tuán)火焰，又像花團(tuán)里一朵朵金黃的桂花。聽(tīng)著落葉和秋風(fēng)的“交響曲”，好像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，在這美麗的“音樂(lè)廳”里，我不禁哼出了一首小曲。多美妙、多悅耳的聲音呀！
秋天就是充滿好奇、芬芳、美麗的仙境！
秋天是仙境作文2
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家見(jiàn)過(guò)嗎？來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)秋天！
走進(jìn)果園，一看，呀！小太陽(yáng)怎么都掛在樹(shù)上呢？小燈籠什么時(shí)候跑到了樹(shù)上呀？咦？籃子里怎么裝著巧克力呢？這是果園嗎？走進(jìn)一看，原來(lái)，小太陽(yáng)是一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小蘋果，
秋天是仙境作文400字。小燈籠是金色的桔子�？雌饋�(lái)讓人嘴饞的巧克力則是小板栗。秋天的果園，是給秋天增添生氣的美妙之地。
一陣芳香撲鼻而來(lái)，我的小腳不受控制，跑向香味傳來(lái)的地方，原來(lái)是小花們?cè)诮形疫^(guò)去呢！我東看看，西看看，才知道我到了花園，我想：小花們的世界真美妙！一陣風(fēng)吹過(guò)，小花們就都開(kāi)始向我招手了！我看到一朵朵小小的、黃黃的小花，原來(lái)是小桂花呀！一朵朵在隨風(fēng)起舞的花仙子，是什么花呢？原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小菊花！鮮花的世界也是這么美麗呀！
我走進(jìn)了山林，仿佛進(jìn)了仙境，那紅和黃在一起，讓人非常陶醉，是楓樹(shù)和銀杏樹(shù)在一起，像一團(tuán)火焰，又像花團(tuán)里一朵朵金黃的桂花，聽(tīng)著落葉和秋風(fēng)的“交響曲”，好像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，在這美麗的“音樂(lè)廳”里，我不禁哼出了一首小曲。多美妙、多悅耳的聲音呀！
秋天就是充滿好奇、芬芳、美麗的仙境！
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